大一班主任新學(xué)期工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的大一班主任新學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一班主任新學(xué)期工作計劃1
一、班主任基本工作流程
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拿到新生名單的時(shí)候，我們會(huì )先了解一下他們的基本情況，對于外省的學(xué)生更需要重點(diǎn)關(guān)照，我們會(huì )對外省的風(fēng)俗習慣作一個(gè)相關(guān)的了解，消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學(xué)校的時(shí)候，我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們，還要詢(xún)問(wèn)他們的基本情況，有選擇地記錄下來(lái)。如果有家長(cháng)在場(chǎng)的話(huà)，要向家長(cháng)表明我們有信心照顧好新生，并跟家長(cháng)交換聯(lián)系方式。
當新生基本到齊的時(shí)候，我們要組織一次班會(huì )，先通過(guò)我們幽默的互相介紹來(lái)調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，接著(zhù)分組讓他們互相介紹，討論對大學(xué)的看法，最后請各小組上臺互相介紹，并表達自己的想法。此外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時(shí)，我們還要組織一次外出活動(dòng)，帶他們熟悉公車(chē)路線(xiàn)，知道怎么去三水醫院及三水廣場(chǎng)，帶他們游覽森林公園，在活動(dòng)中創(chuàng )造機會(huì )互相認識。
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在第一次班會(huì )上，我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓負責人的競選，經(jīng)過(guò)投票選出男女的軍訓負責人，并在班會(huì )后給他們開(kāi)會(huì )，介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課，減輕他們對家的思念，讓他們做好克服軍訓困難的準備。
我們要在軍訓前備好藥箱，做好一些應對軍訓突發(fā)事件的準備，一有空就到軍訓現場(chǎng)了解新生軍訓的情況，解決他們遇到的困難，鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪，必要時(shí)為他們送水、祛暑涼茶；同時(shí)要禮待教官，關(guān)心教官，與教官建立良好的關(guān)系，向他咨詢(xún)軍訓的基本情況，幫忙解決軍訓中出現的問(wèn)題。
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軍訓結束，新的學(xué)習生活即將開(kāi)始，我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會(huì )勸告新生，參與班干競選是班級責任感的表現，為了這個(gè)家能有更好的未來(lái)，每個(gè)人都有義務(wù)參與競選，而大學(xué)很需要面試能力，這也是為面試社團，融入大學(xué)生活作準備。
選舉班干時(shí)，我們先讓新生上臺演講，表明自己的優(yōu)勢、決心，然后投票決定。班主任擁有較高的投票權，這是為了避免某些主觀(guān)原因的影響，讓選出來(lái)的班干部有能力、有責任心去
開(kāi)展班級工作。
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班干部選出以后，以后的班級、班干會(huì )議就由他們獨立組織了，但我們應該去旁聽(tīng)他們的會(huì )議，適當地給予指導，但不能影響他們的決定，要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來(lái)介紹自己的工作經(jīng)驗，鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。
從此，我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要通過(guò)組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車(chē)游、班級聚餐等形式，增強班級的凝聚力。
二、班主任給新生的基本指導
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很多新生為了高考奮戰多年，就是為了來(lái)享受大學(xué)生活，這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習。我們要現身說(shuō)法，把我們大一的學(xué)習經(jīng)歷，遇到的困惑，對于學(xué)習的體會(huì )、感悟傳達給新生，明辨大學(xué)學(xué)習與高中的不同，告知大學(xué)考試基本要求，鼓勵他們樹(shù)立奮斗意識，積極參與早讀，合理利用圖書(shū)館資源。
我們可以選擇沒(méi)課的時(shí)候旁聽(tīng)新生們的課，與他們交流大學(xué)的學(xué)習方式，探討老師的教學(xué)特點(diǎn)。我們還會(huì )邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習經(jīng)驗及復習方法，鼓勵他們努力學(xué)習，取得較高的績(jì)點(diǎn)。
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我們會(huì )在開(kāi)學(xué)初指導新生充飯卡、提錢(qián)、收寄包裹、去校醫院等生活常識，平時(shí)多去他們宿舍串門(mén)，了解他們在日常生活中遇到的問(wèn)題。
對于外省生、貧困生，我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見(jiàn)他們，通過(guò)一起逛校園或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要，要讓他們知道，我們一直在默默關(guān)心、支持著(zhù)他們。
我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預報，遇到驟冷驟熱的時(shí)候，要及時(shí)提醒他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時(shí)過(guò)去問(wèn)候，關(guān)注他們病情的發(fā)展，太嚴重的話(huà)要送他們去醫院，并陪伴、安撫他們。
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我們會(huì )在開(kāi)學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團及其特點(diǎn)，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團而放棄學(xué)習的想法，一種是埋頭學(xué)習而不參與社團的想法。
我們會(huì )鼓勵新生多去參加社團面試，因為這是難得的鍛煉機會(huì )，重在參與。即使被多個(gè)社團同時(shí)錄取，他們也可以根據自己的偏好，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團時(shí)要慎重考慮，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升能力、完善人格的重要途徑。
三、班主任的工作目標
�。ㄒ唬┱_處理好班主任工作與學(xué)習、社團工作的關(guān)系。如果遭遇沖突，我們會(huì )把完成班主任工作放在首位，適當推遲學(xué)習計劃，社團工作則與其他同事協(xié)商完成。
�。ǘ┶A(yíng)得新生們的信任，建設溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設一個(gè)溫暖的家，讓新生們能夠更好地成長(cháng)，這是我們堅持不懈的奮斗目標。
�。ㄈ╉樌瓿蓪W(xué)院下達任務(wù)，協(xié)助輔導員開(kāi)展工作。我們會(huì )認真履行班主任職責，把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位，為學(xué)生工作的開(kāi)展盡心盡力。
過(guò)還是會(huì )研究學(xué)術(shù)，成為一個(gè)學(xué)者，是我的夢(mèng)想！
大一班主任新學(xué)期工作計劃2
隨著(zhù)大一新生軍訓的圓滿(mǎn)結束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開(kāi)帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動(dòng)以及不可拋棄的學(xué)習，面對如此形勢，作為我們班的團支部書(shū)記，在接下來(lái)的時(shí)間中，將和同學(xué)以及老師一起走過(guò)漫長(cháng)的道路，希望在這一學(xué)期的學(xué)習與工作中能夠將我們班建設的更好。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強：大地的氣勢厚實(shí)和順，相應于此，君子應增厚美德，容載萬(wàn)物。同樣，在一個(gè)班級體中，如若沒(méi)有精神，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有班級凝聚力，則她將成一盤(pán)散沙，毫無(wú)生氣，全無(wú)斗志。正所謂：“人心齊，泰山移�！比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，沒(méi)有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中，也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。對于未來(lái)有如何打算，怎樣才能把班級建設的更好，我制訂了以下目標與計劃。
工作目標
本學(xué)期的主體目標當以學(xué)業(yè)為主，同時(shí)加強其他項目。
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng )建更好的環(huán)境。
4、在適當的時(shí)間條件下，參加公開(kāi)團活展現班級風(fēng)采。
工作計劃
一、長(cháng)期計劃
首先，要建立堅強的班集體核心。班委會(huì )團結一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，得到同學(xué)的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次，班級公務(wù)要公開(kāi)。要求班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)，防止同學(xué)們對班務(wù)一無(wú)所知的現象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間搞對立，同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取創(chuàng )建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學(xué)習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規劃，并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標，鼓勵同學(xué)克服困難，團結互助，攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學(xué)，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無(wú)私的援助之手，讓大家盡快適應學(xué)習生活，從而減少曠課，遲到等違紀現象，使得班級成員樹(shù)立明確的學(xué)習目標，端正的學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，熱愛(ài)學(xué)習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng )新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿(mǎn)完成各科的學(xué)習任務(wù)。
另外，多參與在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面的活動(dòng)。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作，認真完成學(xué)校和院系里分配下來(lái)的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開(kāi)展集體活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)，展現班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家帶來(lái)快樂(lè )，而且要保證活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話(huà)要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力，要凸現出活動(dòng)的目的和意義。
最后，多在同學(xué)之間展開(kāi)黨團知識的宣傳活動(dòng)，加強同學(xué)的思想道德建設，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟，增強同學(xué)們的黨團知識，為同學(xué)們申請入黨做好準備。與此同時(shí)，爭取在暑期到來(lái)之前完成新學(xué)期的返鄉思想報告座談會(huì )的準備工作，以保證在新學(xué)期來(lái)臨時(shí)返鄉思想報告座談會(huì )與社會(huì )實(shí)踐獎評定工作的順利進(jìn)行。
二、近期計劃
對于近期的計劃，最為主要的就是多開(kāi)展集體活動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
多開(kāi)展集體活動(dòng)。鑒于大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始不久，同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉，我們應該多開(kāi)展集體活動(dòng)，使得同學(xué)之間互相熟識，從而增強班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個(gè)集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時(shí)也要注意與導生、輔導員的工作交流。
對于學(xué)校組織的各項活動(dòng)，例如近期的“我的祖國”演講活動(dòng)，院的運動(dòng)會(huì )以及即將開(kāi)始的大一新星杯各項賽事，都應鼓舞同學(xué)積極參加，爭取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，為班級，為院系爭光添彩。無(wú)論是班級組織還是學(xué)校組織的活動(dòng)，都應該做到“三好”，即實(shí)現策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結好。在活動(dòng)中應該職責明確，使同學(xué)們在活動(dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養。
其次，明確團支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著(zhù)三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì )統籌安排，科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。
再次，在學(xué)習方面，以寢室為單位，以“相互促進(jìn)，協(xié)調發(fā)展，共同進(jìn)步”為目標，在寢室內部開(kāi)展學(xué)習互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進(jìn)行這樣的整和幫助活動(dòng)后，同學(xué)們將充分利用寢室內部的“就近資源”，用最簡(jiǎn)便直接的方式解決學(xué)習中遇到的各項問(wèn)題，實(shí)現共同進(jìn)步。同時(shí)，在教與學(xué)的過(guò)程中還能培養寢室同學(xué)間的感情，更好的營(yíng)造寢室的學(xué)習文化氛圍。
最后，盡快成立團小組，以各個(gè)團小組為單位展開(kāi)各項班級活動(dòng)，通過(guò)小組積極參與各種趣味活動(dòng)，增強同學(xué)們的黨團知識，思想覺(jué)悟。
一個(gè)班級的思想建設無(wú)疑會(huì )影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著(zhù)這個(gè)目標而不斷地努力著(zhù)！在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結、友愛(ài)，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大一班主任新學(xué)期工作計劃3
一、指導思想
迎著(zhù)新課程改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念，探索新時(shí)期實(shí)習班主任工作計劃的有效途徑和方法，充分發(fā)揮德育功能，增強農村中學(xué)德育實(shí)效性。根據學(xué)校、政教處德育工作計劃的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計劃，做好學(xué)�！议L(cháng)——社會(huì )的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境，為新安中學(xué)創(chuàng )建教育一流水平的省級示范學(xué)校多做貢獻！
二、要點(diǎn)與措施
1、提高自身修養：樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切；拒絕寵愛(ài)，施行博愛(ài)，為孩子們提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機會(huì )；樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”；發(fā)誓做到“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
2、針對高一新生，本著(zhù)“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀(guān)念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養自信等工作，培養和增強學(xué)生的自學(xué)意識。
3、關(guān)愛(ài)弱勢學(xué)生。對成績(jì)弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。在班級中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。
4、以培養學(xué)生多元化能力為目標，教會(huì )學(xué)生：學(xué)會(huì )做人；學(xué)會(huì )學(xué)習；學(xué)會(huì )審美；學(xué)會(huì )健康。適應素質(zhì)教育的需求，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng)，積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強社會(huì )責任感。既要對學(xué)生的今天負責，也要對學(xué)生的明天負責，把德育工作放在班主任工作的首位。
5、抓好班干部的培養工作，定期開(kāi)班委會(huì )，及時(shí)總結工作，樹(shù)立典型，表?yè)P好人好事，有問(wèn)題及時(shí)解決，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。
6、協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系，使任課教師心情舒暢，樂(lè )于傳授，學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
7、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，出好班報，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項評比工作，爭取學(xué)習、衛生達優(yōu)，各項成績(jì)優(yōu)秀。
8、配合校團委定期召開(kāi)團支部會(huì )議，積極開(kāi)展團隊活動(dòng)，培養團隊精神，發(fā)揮團員的先鋒模范作用，推進(jìn)班級的各項活動(dòng)、工作。
9、與時(shí)代掛鉤。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現代企事業(yè)管理先進(jìn)理念，培養學(xué)生速記能力等多方面能力，在因特網(wǎng)上打造班級主頁(yè)，策劃和組織學(xué)生寫(xiě)稿、投稿、發(fā)表文章等活動(dòng)。
三、班級工作的具體實(shí)施與原則
1、工作的系統化
“教育是一個(gè)系統工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養每個(gè)班級體及其成員——學(xué)生。
對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，學(xué)會(huì )與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng)，培養集體榮譽(yù)感，增強集體凝聚力。
與各任課老師配合，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結友好，無(wú)形中受到教育。
有計劃的開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家庭教育輔導與溝通、與個(gè)別談話(huà)相結合，做好家庭教育的指導。
配合校園文化建設，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用，注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。
指導讀書(shū)、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體，明確是非，把握自我，學(xué)會(huì )在社會(huì )環(huán)境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。
2、教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學(xué)教育，輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等，把學(xué)生培養成超智慧的機器人�，F今社會(huì )實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。更要突出學(xué)生的自我表現，勇于創(chuàng )造的教育。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng )造的自我表現的活動(dòng)，給以所有學(xué)生機會(huì )，培養其公正、平等、和諧、民主的意識。
在鼓勵表現個(gè)性的同時(shí)，嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣；進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習個(gè)性，做好學(xué)法指導工作；著(zhù)眼孩子的長(cháng)期發(fā)展，培養孩子終身教育的基礎。
培養學(xué)生的思想品德和行為規范，要防止片面的強調一致性，而忽視了學(xué)生能力的差異，從而限制了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內容的教育，使之易于、樂(lè )于接受并化教育以恰當的行為，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切�！�
3、教育的生活化：“教育即生活”，學(xué)生每的生活是在校園，因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng)，多開(kāi)展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
積極開(kāi)展法紀教育，教育學(xué)生從小做守法有德的公民，指導學(xué)生健康有序的生活、工作，培養學(xué)生適應能力、學(xué)習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4、教育的榜樣化
消除傳統思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等傳媒，宣傳學(xué)習學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事，樹(shù)正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(cháng)。
利用板報、班會(huì )等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
大一班主任新學(xué)期工作計劃4
研究生畢業(yè)以后我就留在了母校，留校任教，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的職業(yè)，上了這么多年學(xué)，書(shū)生氣太重，不想再走出校園來(lái)，留校是對我的選擇了。
現在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了，去年我接受了一個(gè)新的任務(wù)，那就是擔任大學(xué)班級的班主任，我的第一屆學(xué)生時(shí)工商企業(yè)管理班，我第一次感覺(jué)到當班主任是那么的不同，和教師的區別有很大。
20xx屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)的一學(xué)期的適應，絕大多數同學(xué)已經(jīng)從一個(gè)高中生轉變?yōu)榇髮W(xué)生，班主任工作也開(kāi)始變得復雜和難度頗大，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過(guò)自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就08—09學(xué)年下學(xué)期班主任工作，計劃安排如下：
一、注重學(xué)生寢室文化建設
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個(gè)家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時(shí)候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展，一是利用班會(huì )，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立愛(ài)國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學(xué)生的操行評分，以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生知識結構，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì )的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓中學(xué)到知識，在實(shí)際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個(gè)轉折期，轉變得好的能適應大學(xué)的學(xué)習方式，學(xué)有所獲，轉變得不好的，可能就會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì )上要次次強調，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績(jì)差的學(xué)生要找原因，盡限度讓其心思放在學(xué)習上。繼續以寢室為學(xué)習單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習氛圍。在晚自習中開(kāi)展主題活動(dòng)，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。
六、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養學(xué)生團隊意識。通過(guò)學(xué)生的參與，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。
七、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的`影響，由于日趨激烈的社會(huì )競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會(huì )因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機，有針對性地為學(xué)生排憂(yōu)解難。同時(shí)注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。
在這一學(xué)期里，我計劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。不僅僅是在學(xué)校方面，我還會(huì )鼓勵學(xué)生走出校園，參加社會(huì )實(shí)踐，實(shí)現學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力都得到提高。
以后的我會(huì )一直在教師這個(gè)崗位上走過(guò)的，現在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了，那時(shí)的我已經(jīng)退休，不
大一班主任新學(xué)期工作計劃5
班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上，結合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程；學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流，我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應，在班會(huì )上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎，
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個(gè)目標，我制訂了詳細的工作計劃 。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗�，F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
�。ㄒ唬⿵娀瘖^斗目標，明確努力方向
提出班級建設的目標，僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。如何把目標變成現實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向學(xué)生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強化和實(shí)踐目標，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì )是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì )，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達能力等。
通過(guò)這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的樹(shù)立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標的去實(shí)現，學(xué)生們會(huì )為班級建設而凝聚到一起，會(huì )感受到團結友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
�。ǘ┘訌姲喔刹筷犖榻ㄔO、培養班級的領(lǐng)導核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節。對于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報出競選職位的同時(shí)，針對這一職位闡述自己的工作計劃 。
同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún)，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì )的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì )得到了學(xué)生們的擁護和信任，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì )的持續健康發(fā)展，我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì )成員進(jìn)行述職和民意測驗，對于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進(jìn)行培養和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養他們主動(dòng)思考、獨立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(cháng)的同時(shí)，也形成班級的骨干與核心。
�。ㄈ白深^、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時(shí)，我認為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。
第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P、激勵和宣傳時(shí)，要堅持標準，積極引導，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教；與此同時(shí)，要堅持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。
第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉化時(shí)，要充分了解學(xué)生，通過(guò)宿舍走訪(fǎng)等各種途徑，掌握在學(xué)習、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過(guò)程中，，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵”相結合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。
第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢利導，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現“突破”目標，切忌“揠苗助長(cháng)”。
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