年度小學(xué)工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的年度小學(xué)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
年度小學(xué)工作計劃1
本學(xué)期,我決心通過(guò)不斷地加強學(xué)習與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個(gè)人計劃:
一、加強學(xué)習,提高認識
我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W(xué)學(xué)校老師職業(yè)道德規范》是檢驗每一位學(xué)校老師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前 , 我缺乏對《規范》的學(xué)習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠 , 因而會(huì )急于求成 , 出現一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )《規范》中的各項內容,讓《規范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有學(xué)校老師本人的品德,又有作為學(xué)校老師的職業(yè)道德。學(xué)校老師的工作對象是學(xué)生,學(xué)校老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著(zhù)學(xué)生。因此,學(xué)校老師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天 7:40到校,我堅持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加各項活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的學(xué)校老師形象。
三、加強修養,提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒學(xué)校老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)!
作為一名學(xué)校老師,肩負著(zhù)教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著(zhù)時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對學(xué)校老師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型學(xué)校老師。
因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的期望,無(wú)愧于人民學(xué)校老師的光榮稱(chēng)號,今后,我要繼續加強學(xué)習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)素養,盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民學(xué)校老師。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻
學(xué)校老師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。
本學(xué)期,我繼續擔任一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來(lái)說(shuō)負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀(guān)念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀(guān)、師生觀(guān),尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護與嚴格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng),加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會(huì )從自我做起,維護人民學(xué)校老師的良好形象,本著(zhù)教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩定整個(gè)社會(huì )的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會(huì )。
年度小學(xué)工作計劃2
時(shí)間過(guò)的飛快,又到了寫(xiě)工作計劃的時(shí)候,我要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班學(xué)生通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)小車(chē),作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。
年度小學(xué)工作計劃3
一、工作思路
針對學(xué)校教研活動(dòng)的改革,教研活動(dòng)多樣化、經(jīng)驗化。本學(xué)期我組教研工作的思路是:教研工作層次化,以年級段劃分更好的提高教師的參與力度,同時(shí)提高研究過(guò)程的科學(xué)性,提高教研制度的規范性與創(chuàng )新性,使我組的教研活動(dòng)由形式走向內涵。
我們組教研活動(dòng)的基本流程是:發(fā)現問(wèn)題―――確立主題―――學(xué)習理論―――研究課例―――專(zhuān)題研討―――產(chǎn)生新問(wèn)題,進(jìn)行新一輪研究。
二、主要工作
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題
1、 沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有研究。不針對問(wèn)題的教研活動(dòng)是沒(méi)有實(shí)效的教研活動(dòng),因此,提高問(wèn)題的針對性是我組教研活動(dòng)由形式走向內涵的前提。
2、 學(xué)期初,本組教師就教學(xué)中的困惑展開(kāi)思考,相互交流,每人將教學(xué)中的困惑或等待解決的問(wèn)題寫(xiě)在紙上,由年級教研組長(cháng)整理,確定我組本學(xué)期教研的主題。
3、 選擇教研的主題的四大原則:
教研的問(wèn)題應來(lái)自真實(shí)的教學(xué)情境,而不是憑空設想、杜撰或是某種理念的翻版;
這些問(wèn)題通過(guò)研究有解決的可能性;
這些問(wèn)題應該是教研組教師共同關(guān)注的問(wèn)題,具有一定的典型性;
這些問(wèn)題是目前急需解決的問(wèn)題。
。ǘ﹩(wèn)題引領(lǐng)活動(dòng)
4、 圍繞確立的主題,收集相關(guān)教育理論資料,分發(fā)給各位教師,進(jìn)行自學(xué),使理論學(xué)習和教學(xué)研究緊密地貼合起來(lái)。
5、 以年級為單位,安排兩節練兵課,聽(tīng)課后運用教育理論進(jìn)行評課,做到有理可依,有例可談,有話(huà)可說(shuō),最后由全組教師反思總結。
6、 練兵課形式多樣,可以集體備課后,一人先上,聽(tīng)后開(kāi)展專(zhuān)題研討,修改后再上;可以同年級兩人上同一教材,聽(tīng)課后圍繞教研主題相互比較,得出結論。
。ǘ 緊抓教學(xué)常規
1、進(jìn)一步重視寫(xiě)字教學(xué),要加強中、高年級寫(xiě)字教學(xué)的研究及寫(xiě)字教學(xué)評價(jià)的研究,要讓每一個(gè)學(xué)生都真正寫(xiě)好漢字,大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量;為更好地給學(xué)生做好表率今年配合學(xué)校搞好我組教師的基本功,每月上交三篇硬筆書(shū)法,同時(shí)要規范教師的板書(shū)。
2、進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要加強朗讀教學(xué)的研究,要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平,同時(shí)加強背誦和積累。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
3、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究,要重視作文與學(xué)生生活及社會(huì )的聯(lián)系,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開(kāi)放性、實(shí)效性、實(shí)用性,切實(shí)提高學(xué)生的表達能力。組織一次五、六年級優(yōu)秀摘抄本及優(yōu)秀習作的展示活動(dòng)。
4、學(xué)校教師的達標復驗和校本培訓每學(xué)期都在有序地進(jìn)行。,本學(xué)期我們組不僅要做好教師的達標復驗工作,還要配合學(xué)校做好校本培訓工作。
年度小學(xué)工作計劃4
指導思想:扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強教學(xué)精細化管理,提升全體教師執教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強校園文化建設,全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭常規工作出新思路,重點(diǎn)工作樹(shù)新優(yōu)勢,教學(xué)質(zhì)量上新平臺,為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻。
工作要點(diǎn):
一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:
1、構建學(xué)習保障制度:
繼續利用集中學(xué)習時(shí)間,系統組織學(xué)習綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),各教研組、年級組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續要求各教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志自主學(xué)習;充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習;推薦優(yōu)秀教師參與各級專(zhuān)業(yè)培訓。
2、全面把握課程目標:
緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,指導教學(xué)。深入學(xué)習新課標、新教材,深刻理解內涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革。運用新的課程理念指導具體的學(xué)科課改措施。要認真總結幾年來(lái)的課改經(jīng)驗,總結成功的課堂教學(xué)模式,加以提煉、推廣,形成學(xué)科、個(gè)人課改的特色。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。各教師要注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機地結合起來(lái),尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力。
3、嚴格執行課程規范:
認真落實(shí)《中小學(xué)管理規范》有關(guān)規定,嚴格執行開(kāi)齊課程,上足課時(shí),小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續發(fā)展。
4、加強特色課程建設:
繼續在校本特色課程(勞動(dòng)技術(shù)教育)開(kāi)發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據三級課程設置要求和特色建設需要,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢,積極開(kāi)發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(cháng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(cháng)發(fā)展。開(kāi)發(fā)課程資源,組織交流研討,強化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程管理。要通過(guò)案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng )新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統學(xué)科與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有效結合點(diǎn),創(chuàng )設學(xué)生和老師喜聞樂(lè )見(jiàn)、自覺(jué)主動(dòng)參與的社會(huì )實(shí)踐方式,凸現課改的亮點(diǎn)。
二、落實(shí)教學(xué)常規管理:
1、抓實(shí)教學(xué)六認真工作:
對教師的教學(xué)工作進(jìn)行細致的檢查,認真地做好記錄(記好成績(jì)、問(wèn)題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強總結反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價(jià)教師的工作,充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評優(yōu)、職稱(chēng)晉升奠定基礎。繼續按常規組織六認真檢查:第一次檢查教學(xué)計劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,將不定期組織六認真的交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線(xiàn),加強對教學(xué)六認真工作的調研和評估,總結實(shí)踐經(jīng)驗,發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)六認真工作的扎實(shí)開(kāi)展。要把教學(xué)六認真作為教學(xué)評價(jià)和教師培養的重要標準,在評選先進(jìn)教研組、推薦評比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動(dòng)中,都要以教學(xué)六認真為必要條件。
2、推進(jìn)教科研工作:
重視課題研究,加強理論指導教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過(guò)中期評估的基礎上,瞄準教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把問(wèn)題轉化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續深入開(kāi)展新教育有效課堂教學(xué)的研究,通過(guò)校級展示課研討、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內容,認真計劃,做好安排,結合個(gè)人教研專(zhuān)題開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。各教師要充分認識到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習機會(huì ),在聽(tīng)課過(guò)程中要認真記錄,用心思考,與上課教師、學(xué)生、內容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,利于學(xué)科之間的整合。
三、加快教師隊伍建設:
1、規范師德建設:
學(xué)校教師帶頭倡導學(xué)校禮儀文化的特色建設,認真組織教師深入學(xué)習新的《教師職業(yè)道德規范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導,讓禮儀之花在校園四季常開(kāi)。教師要內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛(ài)心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )滿(mǎn)意。同時(shí),提倡用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師,在社會(huì )中繼續樹(shù)立教師群體形象、強化師德意識、規范師生行為,創(chuàng )建和諧校園。
2、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:
教師的發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度來(lái)影響指導青年
教師成長(cháng)。加強老師教師聽(tīng)課指導、上課引領(lǐng)的落實(shí),來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團隊的成長(cháng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來(lái),要多為青年教師搭建成長(cháng)的平臺,更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統的理論學(xué)習幫助教師不斷獲取源頭活水。繼續深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長(cháng)計劃書(shū)加強管理,在情感上鼓勵,在政策上傾斜。加強校際交流,選拔青年教師參加各級的學(xué)習交流,提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續組織教學(xué)骨干在各級各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
3、著(zhù)力教學(xué)研究,打造品牌課堂:
要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,各教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標,多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現,提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內化自己的教學(xué)行為。要根據課改要求,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,親身體驗學(xué)習過(guò)程,注重學(xué)生能力發(fā)展,培養學(xué)生活潑向上的良好習慣。
年度小學(xué)工作計劃5
總務(wù)工作不僅是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,還是學(xué)校工作的基本保障。后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,為了加強學(xué)校后勤管理,提高工作效率,樹(shù)立后勤工作為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,結合本校實(shí)際情況,特制定xx年學(xué)?倓(wù)工作計劃。
一、指導思想
在上級工作意見(jiàn)和學(xué)校素質(zhì)教育工作計劃的指導下,繼續堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,做到“四個(gè)到位”(認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位)和“五個(gè)確!保ù_保教育教學(xué)工作和各種活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展;確保辦公用品的維護、維修、采購、供應的及時(shí)到位;確保學(xué)校財務(wù)管理制度化、規范化,勤儉節約,用好每一分錢(qián);確保營(yíng)養午餐改善計劃和資助管理健康有序;確保后勤服務(wù)工作更上一層樓)。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強隊伍建設,提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規,學(xué)習教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過(guò)加強思想政治教育,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹(shù)立風(fēng)雨同舟的合作意識、永不滿(mǎn)足的創(chuàng )新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)健全機制,落實(shí)責任,進(jìn)一步提高服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實(shí)。
2、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想,以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。多思考、多學(xué)習、多聽(tīng)反饋意見(jiàn)。遇事能做的,隨時(shí)處理,不拖拉,提高工作效能。
三、工作任務(wù)及措施
(一)、進(jìn)一步完善各項規章制度。
本年度將對原有規章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著(zhù)教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會(huì )不斷增多,但人員不會(huì )增加,甚至會(huì )減少?倓(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數是一人多崗。所以既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。
牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確?倓(wù)整體保障能力的提高。
(二) 堅持勤儉辦學(xué),嚴格財務(wù)管理,開(kāi)源節流。
在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(cháng)參謀,嚴格核算,做到合理開(kāi)支,統籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴守財務(wù)管理制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續和差旅報銷(xiāo)規定,控制接待生活費等“三公”消費,積極推行財務(wù)制度化、規范化、公開(kāi)化,增強財務(wù)工作的透明度。
(三)加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
1、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,做到精打細算,少花錢(qián)多辦事,庫存物品要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制,水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少浪費。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo),并與考核掛鉤。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長(cháng)使用壽命,提高使用效率。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內設施責任到室、到班、到人,誰(shuí)丟失誰(shuí)負責,對學(xué)校桌椅、門(mén)窗等要及時(shí)檢查,并作好修理及登記工作,通過(guò)班主任對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責,在往年的工作基礎上進(jìn)行落實(shí)、規范、科學(xué)、創(chuàng )新,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到賬務(wù)規范、手續規范、票據齊全。
(四) 努力辦好食堂,做好營(yíng)養改善計劃惠民工程。
食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內容,膳食的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習,為此,我們努力做到:①把握采購環(huán)節,以新鮮、價(jià)廉物美為原則;②對食堂環(huán)境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生等經(jīng)常性檢查。檢查中如有不盡人意,要求整改;③用好用足營(yíng)養午餐經(jīng)費,確保師生吃好、吃飽、吃暖(至少兩菜一湯,米飯吃飽,有菜有肉),要適時(shí)調整菜譜,合理搭配,營(yíng)養均衡;④?chē)栏褙瀼芈鋵?shí)食品衛生法,確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。經(jīng)常開(kāi)展調研和測評,廣泛接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督,完善公示墻,提高食堂的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,增加食堂管理的透明度。
(五)全力以赴加強“兩室”(圖書(shū)室、實(shí)驗室)“一通”(班班通)建設,按要求盡力爭取資金完善相關(guān)資源設備設施的配備,提高管理和服務(wù)水平。
。 煤、水、汽、電工作。
進(jìn)一步加強 煤、水、汽、電管理,規范操作,增強責任感,加大檢查力度,確保 煤、水、汽、電安全運轉,經(jīng)常巡查,認真記錄巡查維修情況,及時(shí)處理隱患,配合學(xué)校搞好用 煤、水、汽、電的檢查,號召各個(gè)部門(mén)、各班級齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹(shù)立節 煤、水、汽、電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)工作人員,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
。ㄆ撸┡浜蠈W(xué)校做好“綠色學(xué)!、“特色學(xué)!钡葎(chuàng )建工作,盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園文化等工作,重點(diǎn)配合相關(guān)部門(mén)爭取經(jīng)費做好獅子山小學(xué)廁所旱改水、蒼龍幼兒園和獅子山儲水設備、中元幼兒園廁所排污改造、蒼龍幼兒園綠化等工作,創(chuàng )設更優(yōu)美校園環(huán)境。
。ò耍┵Y助工作
積極協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款及還本付息催還等工作。做好貧困生生活補助、寄宿生生活補助,民辦幼兒園獎補等資金的發(fā)放工作,抓好寄宿制學(xué)校管理工作。
。ň牛┕こ添椖拷ㄔO
1、積極協(xié)助做好村(點(diǎn))校撤并和義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,摸清底數,找準缺口。
2、積極做好下壩小學(xué)改建幼兒園工程及蒼龍小學(xué)和水塘寄宿制小學(xué)的征地、立項、規劃設計、建設等工作。
四、具體工作安排
1-3月份:
1、做好xx年二上預算工作。
2、做好開(kāi)校工作準備(教材的運送、分發(fā),課桌椅、衛生用具、餐具等調配,辦公用品及蒼龍幼兒園設備采購工作)。
3、制定各項工作計劃、方案和制度。
4、按時(shí)上繳各項款和下?lián)芨黜椊?jīng)費。
5、搞好醫保、公積金、工資的變更、上繳、晉升工作。
6、領(lǐng)發(fā)報名收費票據。
7、協(xié)助做好生源地信用助學(xué)貸款催還及民辦幼兒園獎補等資金的發(fā)放工作。
8、工作完成其他工作。
4-7月份:
1、開(kāi)展食堂調研和督查。
2、搞好財務(wù)常規工作(賬務(wù)審計、結報和票據繳銷(xiāo))。
3、完成其他工作。
8-9月份:
1、開(kāi)校工作準備(教材領(lǐng)發(fā)及辦公用品采購)。
2、搞好財務(wù)常規工作(賬務(wù)審計、結報和票據繳銷(xiāo))。
3、按時(shí)劃撥、上繳各項款額。
4、領(lǐng)發(fā)報名收費票據。
5、完成其他工作。
10-12月份:
1、開(kāi)展食堂調研和督查。
2、搞好xx年決算和20xx年預算工作。
3、后勤財務(wù)工作考核和迎檢,評選表彰先進(jìn)后勤工作者。
4、年終總結。
4、完成其他工作。
年度小學(xué)工作計劃6
一、指導思想
以學(xué)校20xx年(下)學(xué)校工作計劃為指針,從學(xué)校后勤工作實(shí)際出發(fā),抓好校舍改擴建建設和后勤服務(wù)管理,以“后勤服務(wù)教學(xué)”為宗旨,緊密配合學(xué)校其它部門(mén),切實(shí)做好教學(xué)保障工作。
二、工作目標
1.配合校長(cháng)室完成20xx年校舍改擴建工程,一期項目在9月啟用,抓好二期項目的建設,力爭20xx年12月啟用全部新校舍。
2.繼續開(kāi)展創(chuàng )建市、區“平安校園”工作,完善消防安全、校舍建筑安全、學(xué)校安全管理等工作的網(wǎng)上填報與信息上報。
3.規范后勤管理。健全總務(wù)后勤檔案材料;建立和完善學(xué)校各部門(mén)購物的申請、批準、購買(mǎi)、建檔的程序;師生的飲食和飲水工作力爭有較高的滿(mǎn)意率。
三、工作措施
1.做好設施維修工作。加強日常校園巡視,根據各部門(mén)和各班網(wǎng)上報修情況,及時(shí)做好日常維修工作;根據各部門(mén)開(kāi)展工作的需求,提供必要的準備工作。
2、創(chuàng )建“平安校園”,使我校成為安全、文明的和諧校園。
、沤∪踩芾淼年犖,完善安全管理的制度。貫徹《柏莊實(shí)驗小學(xué)突發(fā)事件應急預案》,落實(shí)安全責任追究制度和考核獎懲制度,促進(jìn)學(xué)校安全管理制度化、長(cháng)效化。
、萍訌娙粘W(xué)校安全工作。⑴依據《江蘇省學(xué)校消防安全管理標準》進(jìn)一步落實(shí)消防措施,每月和每季度完善學(xué)校消防工作網(wǎng)上填報。教導處將安全知識教育納入課程教育之中。⑵加強體育設施、用電設施、校舍房屋等設施設備的巡查,避免學(xué)生活動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
、羌訌婏嬍彻芾,提高用膳質(zhì)量,確保師生身體健康。組織食堂工作人員定期學(xué)習飲食衛生知識和食堂內部工作條例,嚴格按照食堂條例開(kāi)展食堂工作。餐具做到定期消毒,定期開(kāi)展除“四害”活動(dòng)。按要求完成飲食、飲水管理臺帳資料:按規定采購食堂的米、各種調味品,提高購買(mǎi)質(zhì)量,做好食堂購物索證、登記工作;健全驗收制度,避免變質(zhì)、劣質(zhì)菜進(jìn)入食堂;每天做好48小時(shí)食物留樣、登記工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生;食堂物品專(zhuān)人保管,進(jìn)庫、出庫做到手續齊全,帳目清楚;純凈水索證登記和飲水機消毒登記;食堂人員個(gè)人衛生檢查登記。
、燃訌娦@設施安全檢查。每月組織相關(guān)部門(mén)的人員對學(xué)校的消防設施、電器設施、運動(dòng)設施、技放設施進(jìn)行檢查,對出現的問(wèn)題及時(shí)向街道社會(huì )事業(yè)辦匯報,及時(shí)組織維修。
3.落實(shí)學(xué)校綠化養護單位,美化校園。督促綠化人員及時(shí)更換學(xué)校的花卉、修剪校園草坪。
4、規范財產(chǎn)管理制度。加強財產(chǎn)管理力度,提高財產(chǎn)管理水平。強化購物申請申報制度,建立借還登記手續、損壞賠償制度和報廢申請和審批制度。
具體安排
九月份
1.完成學(xué)校學(xué)生教材的添退工作
2.學(xué)校保安工作會(huì )議
3.迎接區級安全衛生檢查
4.校園安全設施(滅火器、電器線(xiàn)路、運動(dòng)器械、房屋等設施設備)檢查,及時(shí)上報安全隱患
5.上交街道“學(xué)校安全工作月報表”
6.慶祝國慶活動(dòng)準備,安排放假期間教師值班,值班安排表交街道和教育局,并通知到具體教師
7.各科(室)固定資產(chǎn)登記匯總
8.新教學(xué)樓各項設施使用磨合,督促二期項目建設,向分管校長(cháng)匯報建設情況
十月分
1.錫山區“平安校園”臺張準備
2.根據《固定資產(chǎn)登記表》檢查各科(室)資產(chǎn)使用情況
3.校園消殺四害、檢查滅四害藥器
4.迎接錫山區“平安校園”檢查驗收
5.上交東亭街道《學(xué)校安全工作情況匯總表》
6. 校園安全設施(滅火器、電器線(xiàn)路、運動(dòng)器械、房屋等設施設備)檢查,及時(shí)上報安全隱患
7.督促二期項目建設,向分管校長(cháng)匯報建設情況
十一月份
1.“11.9消防日”消防安全教育活動(dòng)
2.學(xué)!鞍踩ぷ髟聢蟊怼鄙辖。
3. 校園安全設施(滅火器、電器線(xiàn)路、運動(dòng)器械、房屋等設施設備)檢查,及時(shí)上報安全隱患
4.督促二期項目建設,向分管校長(cháng)匯報建設情況
十二月份
1.學(xué)!鞍踩ぷ髟聢蟊怼鄙辖
2.校園安全設施(滅火器、電器線(xiàn)路、運動(dòng)器械、房屋等設施設備)檢查,及時(shí)上報安全隱患
3.安排元旦放假期間教師值班
4.督促二期項目建設,做好使用的準備,向分管校長(cháng)匯報情況
年度小學(xué)工作計劃7
一、指導思想
以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn),進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、工作目標
1、加強師德建設,加強行風(fēng)建設,培養一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻的教師隊伍。
2、認真完成《課程改革與學(xué)習主題構建》專(zhuān)題培訓任務(wù),切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和素質(zhì)。
3、爭取在“奉化市中小學(xué)教師教學(xué)大比武”活動(dòng)中取得滿(mǎn)意成績(jì)。
4、繼續抓好教師英語(yǔ)300培訓。
5、落實(shí)師徒結對工作,促進(jìn)新教師各方面水平的提升。
6、每位教師本年度繼續教育課時(shí)達到48課時(shí)以上。
三、工作措施
1、積極推進(jìn)師訓工作的層級管理。校級決策層(校長(cháng)為第一責任人,把握師訓工作的方面);培訓執行層(教導處、教科室要組織和開(kāi)展校本研修活動(dòng),提高研修水平);教研組基礎層(教研組長(cháng)要動(dòng)員組織本組教師參加培訓,主持以組為單位的校本研修活動(dòng))。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。圍繞《課程改革與學(xué)習主題構建》的專(zhuān)題培訓,組織全體教師完成好培訓任務(wù)。專(zhuān)題培訓突出重點(diǎn)性、實(shí)現開(kāi)放性、強調實(shí)踐性、注重全程性、關(guān)注層次性;培訓方式以集中培訓與校本培訓校本教研相結合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結合的方式來(lái)進(jìn)行;要求每位教師完成:每章后面的一個(gè)練習題;摘錄有關(guān)理論30條;點(diǎn)評一個(gè)案例;撰寫(xiě)一個(gè)教育教學(xué)案例;設計并實(shí)踐一堂教研課。
3、深入開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)。明確師徒雙方職責,簽訂師徒合同,建立考核監督機制,保證結對工作的成效。
4、繼續分階段抓好教師英語(yǔ)300句培訓,本學(xué)期的目標為100句過(guò)關(guān)。
5、繼續實(shí)行“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓。學(xué)校選派教師外出學(xué)習、培訓考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習匯報材料,對其他教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生“一人學(xué)習,多人受益”的效應。
四、工作安排
九月份
1、擬訂、學(xué)習本學(xué)期教師培訓工作計劃
2、制訂“新課程與學(xué)習主題構建”專(zhuān)題培訓實(shí)施方案
3、新教師拜師活動(dòng)
4、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)內容培訓
十月份
1、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)內容培訓
2、“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)學(xué)校選拔賽并上報成績(jì)
3、設計《課程改革與學(xué)習主題構建》學(xué)習手冊并分發(fā),并建立網(wǎng)上學(xué)習檔案,共享資源。
4、自學(xué)《新課程改革與主題構建》第一單元。
5、邀請求真學(xué)校董秀亞老師上主題培訓輔導課(一)
6、英語(yǔ)300句培訓(一)
十一月份
1、組織教師參加市“教師教學(xué)大比武”活動(dòng)
2、自學(xué)《新課程改革與主題構建》第二單元
3、邀請溪口鎮校徐治平老師上主題培訓輔導課(二)
4、英語(yǔ)300句培訓(二)
十二月份
1、自學(xué)《新課程改革與主題構建》第三單元
2、英語(yǔ)300句培訓(三)
3、邀請西塢中心小學(xué)孫紅怡老師上主題培訓輔導課(三)
4、師徒結對成果匯報。
一月份
1、做好師訓檔案整理工作
2、學(xué)期師訓工作總結
蕭王廟中心小學(xué)
20xx年9月9日
年度小學(xué)工作計劃8
一、指導思想
20xx年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓練,做到藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓練三者有機結合,實(shí)現學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動(dòng)顯現個(gè)性特色,藝體訓練突出競技特色。
二、工作目標及內容
1.校園建設顯特色。
本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓,以體現棒壘球、圍棋、雙語(yǔ)三大特色為宗旨,努力營(yíng)造“陽(yáng)光、健康、快樂(lè )”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
2.教學(xué)科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標,組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展藝體專(zhuān)題研討活動(dòng),全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)藝體教師要積極參與學(xué)校各類(lèi)藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓練等工作,力爭每項藝體事務(wù)做得更好。平時(shí)加強對藝體教師的考核督查和培訓指導,努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開(kāi)展活動(dòng)講實(shí)效。
活動(dòng)可以培養人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認真制定藝體活動(dòng)計劃,培養每個(gè)學(xué)生兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)才能。積極組織特長(cháng)學(xué)生參加各級各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)(如區跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類(lèi)比賽活動(dòng)),做到活動(dòng)有目的、有計劃、有實(shí)效,活動(dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。通過(guò)系列藝體活動(dòng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養。
4.競技訓練創(chuàng )佳績(jì)。
根據學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓練計劃,全面落實(shí),責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養,認真選拔優(yōu)秀的苗子,堅持平時(shí)的點(diǎn)滴積累,做到早訓練,有方法,重實(shí)效,力爭在區運會(huì )及其他各類(lèi)比賽中創(chuàng )出優(yōu)異的成績(jì)。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節日慶;蚣o念活動(dòng)的準備工作,分工合作,團結一致,認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時(shí),配合棒球教練一起完成校本教材的編寫(xiě),通過(guò)校本培訓進(jìn)行普及,通過(guò)競技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。
6.安全責任要重視。
根據學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規意識、責任意識。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應安全要求。體育教師課前應加強場(chǎng)地、器材安全性能的檢查,課中要精心設計練習,合理安排活動(dòng)。在教學(xué)有危險性的項目時(shí),要講清保護與幫助的方法,練習時(shí)注重保護。同時(shí)要加強學(xué)生自我保護能力的培養,做到學(xué)科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導,規范管理。
、琶總(gè)藝體教師要加強學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人素養,根據自己特長(cháng)自定一個(gè)藝體項目,建立興趣小組活動(dòng)制度(每周活動(dòng)兩次)。
、萍訌娬、副班主任管理課間和課外活動(dòng)的責任制(負責訓練及安全)。
、峭晟扑圀w教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績(jì))。
、让磕暌粚皿w育節、藝術(shù)節要制度化、常規化、精品化(“做陽(yáng)光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節和第五屆柏小藝術(shù)節)。
2.長(cháng)期訓練,形成梯隊。
建立、健全校級運動(dòng)隊和藝術(shù)隊,制定階段訓練計劃,落實(shí)責任到人。
3.立足課堂,追求實(shí)效。
。1)藝體課堂有教學(xué)內容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術(shù)課堂以聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈及工筆畫(huà)、兒童畫(huà)為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養得到發(fā)展。
。2)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)組織教師培訓學(xué)習、研討交流和基本功考核等活動(dòng)切實(shí)提高藝體教師的素養。
。3)加強平時(shí)的考查督導。通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課、學(xué)生座談、抽測學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。
。4)努力創(chuàng )建學(xué)科特色。全面開(kāi)設興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步拓展深化課堂教學(xué)內容,切實(shí)做到為增強學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設服務(wù),突出校本個(gè)性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。
4.舉辦比賽,提高水平。
提高學(xué)生棋類(lèi)、球類(lèi)、田徑、聲樂(lè )、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類(lèi)比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的競技水平。
5.重視科研,促進(jìn)教學(xué)。
校級訓練隊走出去和兄弟學(xué)校強隊交流;爭取學(xué)校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓,聘請藝體專(zhuān)家來(lái)我校指導教學(xué)和訓練工作。藝體教師要多反思,勤動(dòng)筆,常交流,有創(chuàng )新。藝體組正常開(kāi)展每月1—2次專(zhuān)題研討活動(dòng),活動(dòng)有針對性、實(shí)效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽(tīng)課學(xué)習,每人每月組內聽(tīng)課至少2次。教導處要加強平時(shí)的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽(tīng)抽查課至少2節),促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
年度小學(xué)工作計劃9
數學(xué)是思維的藝術(shù),具有極強的抽象性與邏輯性。小學(xué)生的思維特點(diǎn)是直觀(guān)與形象,學(xué)習更是以直觀(guān)形象的思維接觸抽象的邏輯知識。合理使用班級中的電教媒體能夠有效地為學(xué)生提供感性材料,化靜為動(dòng),化抽象為具體,具有聲像結合、圖文并茂、形象直觀(guān)、動(dòng)態(tài)逼真等特點(diǎn)。為了在新的學(xué)期里使“班班通”與電子白板在課堂教學(xué)中發(fā)揮出更大的作用,我特定計劃如下:
一、利用課余時(shí)間,繼續學(xué)習掌握相關(guān)的理論知識與技術(shù)
去年,在市教體局的大力支持下,在中心校領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,班班通走進(jìn)了我們小學(xué)課堂。班班通的使用實(shí)現了教師備課資源的共享,它集文字、圖像、動(dòng)畫(huà)等信息功能于一體,實(shí)現了課堂教學(xué)大容量、多信息、多趣味和課堂教學(xué)的高效率,使課堂教學(xué)更直觀(guān)、更生動(dòng),尤其在我們小學(xué)數學(xué)教學(xué)中發(fā)揮了巨大的作用。與傳統的小學(xué)數學(xué)教育相比,有了“班班通”的小學(xué)數學(xué)教學(xué)有效的增強了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,提高了學(xué)生數學(xué)學(xué)習的效率。但是,由于“班班通”工程進(jìn)入我們學(xué)校時(shí)間短,雖然市領(lǐng)導和鎮中心校領(lǐng)導利用假期對我們進(jìn)行了集中培訓,我們在培訓中也掌握了一些基礎的操作,但在實(shí)際運用中,這些是遠遠不夠的。所以,在新的學(xué)期,我要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)深入的學(xué)習有關(guān)“班班通”方面的理論知識,更熟練地掌握較復雜的操作過(guò)程,使“班班通”在我們小學(xué)數學(xué)教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
二、利用“班班通”教學(xué),提高小學(xué)數學(xué)課堂效率
興趣是學(xué)生學(xué)習的最佳動(dòng)力。要充分考慮利用電化的直觀(guān)性與可操作性強等特點(diǎn),結合教材內容,或以鮮艷的圖片刺激學(xué)生的感官,或以有趣的情境調動(dòng)學(xué)生的興趣,或以直觀(guān)演示展現新舊知識的矛盾點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的探究欲,從心理上為學(xué)生獲取新知鋪路搭橋。
三、利用“班班通”,教學(xué)生有目的地觀(guān)察
隨著(zhù)現代教育理念的改革、深化,多媒體教學(xué)已經(jīng)廣泛深入課堂。用多媒體來(lái)輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)悅耳的音響來(lái)創(chuàng )造教學(xué)的文體化情景,使抽象的教學(xué)內容具體化、清晰化,使學(xué)生的思維活躍,興趣盎然地參與教學(xué)活動(dòng)。除了有助于低年級的直觀(guān)教學(xué),也有助于中高年級學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,可以使教學(xué)達到事半功倍的效果。
四、利用“班班通”教學(xué),變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習
蘇霍姆林斯基說(shuō):“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者。而在兒童精神中,這種需要特別強烈!币酝處煹墓ぷ魇窃诮虒W(xué)大綱的明確規定之下,以教科書(shū)為準繩,教師用一只粉筆一張嘴進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的。學(xué)生的學(xué)習只重視結果,忽視過(guò)程,學(xué)生學(xué)得被動(dòng),往往知其然而不知其所以然。為改變這種狀態(tài),教師要在教學(xué)過(guò)程中深挖教材內涵,深究能有效激活學(xué)生自身內在動(dòng)力的要素。合理使用班班通,在教師的正確引導下,適時(shí)地通過(guò)小組合作學(xué)習,讓學(xué)生主動(dòng)探究新知,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,從而變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)。
五、利用“班班通”的教學(xué),變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)
授人以魚(yú)不如授人以漁。要培養富有創(chuàng )造性的能適應新時(shí)代需要的人,只停留在知識的教學(xué)上,遠遠跟不上時(shí)代發(fā)展的需求和學(xué)科進(jìn)步。作為新時(shí)代的教師,要培養學(xué)生會(huì )學(xué)知識的本領(lǐng)。數學(xué)源于生活,實(shí)踐于生活,生活中的問(wèn)題是錯綜復雜的,不象傳統的應用題那樣幾個(gè)條件,一個(gè)問(wèn)題就解決了。新課標下的應用題圖文并茂、生活性較強,問(wèn)題的解決需要學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、思考、猜測、交流、推理等過(guò)程才能解決問(wèn)題。在學(xué)生初步學(xué)會(huì )從數學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎上,用班班通出示相關(guān)的生活問(wèn)題情景圖,尤其是數學(xué)綜合實(shí)踐課,用已學(xué)會(huì )的知識去解決生活問(wèn)題,達到以學(xué)會(huì )促會(huì )學(xué)的目的。
總之,在數學(xué)教學(xué)中,我們要科學(xué)、合理、恰當的運用班班通教學(xué)手段,激活學(xué)生的思維,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,增強學(xué)生學(xué)好數學(xué)知識的信心,使他們想學(xué)數學(xué),樂(lè )學(xué)數學(xué),學(xué)好數學(xué),成為想學(xué)的主人,進(jìn)而提高數學(xué)教學(xué)效率。
年度小學(xué)工作計劃10
新的學(xué)期開(kāi)始了為進(jìn)一步深入開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結合我校實(shí)際特制定出如下教學(xué)工作計劃。
一、工作要點(diǎn):
本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評價(jià),注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭新突破。二、具體措施
。ㄒ唬┘訌妽徫慌嘤 大力提高教師業(yè)務(wù)水平1、進(jìn)一步加強骨干教師的培養和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。本學(xué)期結合我校師資實(shí)際加強骨干教師教師的培養選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習相結合;學(xué)習與交流心得相結合。;自學(xué)與講座輔導相結合。同時(shí)注重自我學(xué)習,強化自身的綜合素質(zhì) 還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習的實(shí)質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師結合“教師繼續教育手冊”進(jìn)行程序化的研修并做好相應的記錄,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習和考評相對接,使學(xué)習的效果有實(shí)質(zhì)性的提高。
結合我校教師文化知識偏低的特點(diǎn),成立教師幫扶小組機動(dòng)靈活的進(jìn)行互相合作整體提高,具體:張桂芬—姜艷光;劉云鳳—李艷雙 姜濤---李艷波 王海兵—李成良邸文賢—齊永利
3、努力轉變教師工作觀(guān)念
本學(xué)期將結合我校教師當前的實(shí)際素質(zhì)繼續加強教師的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學(xué)當中去,真正實(shí)現關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養,完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不但加強教師與家長(cháng)的聯(lián)系而且會(huì )強化教師的教學(xué)觀(guān)念,本學(xué)期將通過(guò)政治學(xué)習完善教師的從業(yè)熱情,通過(guò)每周次的業(yè)務(wù)輔導提高教師的崗位工作技能。
4、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,完善自身素質(zhì)
。1)、深化課程目標,感悟課改理念
本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習感悟新課程目標理論的活動(dòng),利用每周的集體備課和專(zhuān)題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對性的課標測查活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現狀。同時(shí)鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動(dòng)。本學(xué)期結合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開(kāi)發(fā)技能的自主培訓技能活動(dòng)。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓后根據自身的體會(huì )促進(jìn)教師不斷更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。
(二) 細化教學(xué)常規管理
1、加強教學(xué)常規管理。本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導的力度強化教師的素質(zhì)提高,開(kāi)學(xué)初結合以往存在的實(shí)際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。期初召開(kāi)教師研討會(huì )和家長(cháng)會(huì ),結合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,和家長(cháng)及時(shí)溝通力爭實(shí)現教育共識,并制定相應的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對薄弱年級學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調查指導。本學(xué)期數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統一時(shí)間、統一內容對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行相應的評價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。
年度小學(xué)工作計劃11
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)校衛生保健管理和監督力度;以預防為主的原則,強化學(xué)生日常行為習慣的養成教育,樹(shù)立"健康第一"的思想,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),增強學(xué)生的自我防護意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務(wù)
1、繼續開(kāi)展保健教師崗位練兵活動(dòng),提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強傳染病的防控管理,按規定進(jìn)行操作,建立防護體系,控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓,加強崗位練兵,提升衛生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),強化對學(xué)生日常行為習慣的養成教育增強學(xué)生的自我防護意識。
4、進(jìn)一步加強學(xué)校體制檢測軟件的使用,按要求利用和管理好設施,發(fā)揮其價(jià)值。
5、借助三月安全月向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、具體措施
1、結合本校實(shí)際情況,認真制定及時(shí)上交各種工作計劃及方案。
2、利用3。27日是安全日,開(kāi)展安全教育。
。1)、觀(guān)看安全教育幻燈片,讓學(xué)生從理論上了解突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)如何避難。
。2)、進(jìn)行疏散演練,充分預防突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)將損失降到最低。
3、加強保健的崗位訓練,安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作,根據保健所的考核機制為依據,以本校保健工作的成果為內容,認真評價(jià)保健教師的工作。繼續把晨檢工作放在首位,每周進(jìn)行一次環(huán)境衛生檢查,每日一次個(gè)人衛生檢查,及時(shí)準確的做好學(xué)生因病缺課統計。
四、本學(xué)期衛生保健月份工作安排
三月份:
1、制定本學(xué)期工作計劃。
2、制定預防近視工作計劃。
3、利用板報和宣傳欄宣傳衛生知識。
4、加強傳染病的宣傳和預防。
四月份:
1、繼續加強傳染病的宣傳力度。
2、眼保健操校內檢查、指導。
五月份:
1、預防濕疹、腮腺炎宣傳。
2、發(fā)揮保健室的職能,利用好設施。
六月份:
1、組織學(xué)生體檢。
2、錄入體檢信息。
七月份:
1、做好學(xué)期末統計、匯總、上報。
2、衛生保健知識測試。
年度小學(xué)工作計劃12
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發(fā)展中心的工作計劃,圍繞“改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,依據小學(xué)英語(yǔ)新教材的課程標準,以“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念作指導,以課堂教學(xué)研究為抓手,追求簡(jiǎn)約、根本、開(kāi)放、高效的常態(tài)教學(xué)。堅持“學(xué)得愉快、教得幸福、社會(huì )滿(mǎn)意”的教學(xué)主張,調動(dòng)一切積極因素,努力促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)素養的全面提高,促進(jìn)教師、學(xué)生的共贏(yíng)發(fā)展;以“研究、指導、服務(wù)”為宗旨,促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的穩步均衡提升。
目標任務(wù)
依據新課程標準要求,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、培養學(xué)生的學(xué)習興趣和能力為主旨,培養學(xué)生在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識、情感態(tài)度、學(xué)習策略和文化意識等方面整合學(xué)習素養的全面發(fā)展。明確學(xué)習需要和目標,養成良好的學(xué)習習慣和形成有效的學(xué)習策略,發(fā)展自主學(xué)習的能力和合作精神;培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng )新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養愛(ài)國主義精神,形成健康的人生觀(guān),為學(xué)生的終身學(xué)習和發(fā)展打下良好的基礎。
內容與措施
1.重點(diǎn)工作:以小英學(xué)科發(fā)展共同體為平臺的英語(yǔ)命題評測的專(zhuān)題研討活動(dòng)
以“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展共同體”為載體,以“生本理念”為指導,針對小英教師團隊教學(xué)素養和學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習現狀,圍繞發(fā)展中心“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等工作要求,重點(diǎn)開(kāi)展高年級英語(yǔ)“命題測評”的一系列研修活動(dòng),通過(guò)區域內圍繞“命題測評”的相關(guān)資源的自主積累、創(chuàng )編,主題式講座、研討交流、優(yōu)質(zhì)共享等活動(dòng),繼續深化小英新教材“課前導學(xué)設計、課內活動(dòng)操練、當堂評價(jià)檢測”等方面專(zhuān)項操練,積極培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣,初步掌握一定的學(xué)習方法和解題策略,團結協(xié)作,自主探究,訓練和提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系生活、學(xué)以致用,積極創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習語(yǔ)境,加強英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀操練,培養和促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力,夯實(shí)后繼學(xué)習力。
2.減負增效,進(jìn)一步改善作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測的實(shí)效
平時(shí)英語(yǔ)組校本研修中,需進(jìn)一步注重改善教師于學(xué)生作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測的質(zhì)和量的探討研究,工作日內小英教師需擠出一定時(shí)間用于教材的'研讀和備課設計,而非埋頭批改練習和評測卷。學(xué)生需選做教輔練習,教師需精設課內外操練,巧于批改和評價(jià)反饋,努力用智慧勞動(dòng)減負增效,提升教與學(xué)的成效,提高教學(xué)的幸福感。
3.課例為載體,優(yōu)質(zhì)把握教材
校本研修和區域活動(dòng)以課堂實(shí)例為載體,通過(guò)課前導學(xué),課內老師積極創(chuàng )設意義語(yǔ)境,采用學(xué)生自主探究和合作互助相結合的方式,引領(lǐng)學(xué)生積極思考,優(yōu)質(zhì)提問(wèn)、質(zhì)疑,逐步培養學(xué)生自主地在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué)。努力培養、發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力和合作實(shí)效。
4.操練為突破,提升課堂實(shí)效
在各年段的備課環(huán)節,重點(diǎn)注重英語(yǔ)課內外學(xué)習操練和作業(yè)設計,通過(guò)課堂內筆頭檢測性意義練習的精到操練,細化聽(tīng)力與閱讀難點(diǎn)題項的專(zhuān)項訓練,進(jìn)一步提升課堂實(shí)效,優(yōu)化核心質(zhì)量。
5.內驅為后盾,發(fā)展校本團隊
在日常調研和校本研修活動(dòng)中繼續優(yōu)化對廣大英語(yǔ)青年教師的人文關(guān)懷,以各英語(yǔ)團隊優(yōu)秀實(shí)例榜樣的力量,保護和激發(fā)好英語(yǔ)青年教師的教學(xué)內驅力。抓住小學(xué)英語(yǔ)青年教師成長(cháng)的關(guān)鍵期,提供更多學(xué)習機會(huì ),增強自信心,注入正能量,促進(jìn)小英青年教師更佳的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)突出提升小英教師課堂教學(xué)的優(yōu)效管理能力和靈動(dòng)的調控技能,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習成效。借助理論學(xué)習和實(shí)踐研究,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習心得,教學(xué)論文等,提升小英教師專(zhuān)業(yè)理論素養,促進(jìn)教師教科研能力的進(jìn)一步提升。
年度小學(xué)工作計劃13
新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(cháng),我校將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、繼續發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開(kāi)展以“如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的教學(xué)交流和觀(guān)摩等活動(dòng)。
4、進(jìn)一步加強教研工作:
。1)認真開(kāi)展“雙備雙上”,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
。2)全體數學(xué)教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為,每位老師上一節公開(kāi)課,課后要進(jìn)行反思,并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì )。教研組要及時(shí)整理材料,結合本學(xué)期研究情況,整理出公開(kāi)課的經(jīng)驗、成果。
。3)創(chuàng )設學(xué)習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實(shí)全面提高數學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成,是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本內容。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排:
八月
1、小結上學(xué)期數學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃。
2、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
九月
1、開(kāi)展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。
2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
十月
1、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。
2、進(jìn)行期中考試。
3、各年級小結期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標。
十一月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗。
十二月
1、各年級制訂期末復習計劃。
2、組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。
3、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類(lèi)小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
年度小學(xué)工作計劃14
新的學(xué)期開(kāi)始了,為進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學(xué)期工作計劃。
一、工作要點(diǎn)
1、建立健全管理機制。
2、應進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學(xué)習機制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋,還應設法改善。
4、應進(jìn)一步加強與家長(cháng)、社會(huì )溝通廣度和深度,真正實(shí)現“老百姓滿(mǎn)意的學(xué)!。
二、具體措施
1.繼續強化服務(wù)理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿(mǎn)意。
。1)、堅持每周的政治學(xué)習制度。組織教師深入學(xué)習重要的教育指針,和法律法規。樹(shù)立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開(kāi)展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動(dòng),整頓師德方面突出的問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的師德形象。
。2)、 努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務(wù)意識,要倡導在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
。3)、要建立完善的“學(xué)習制度”,要求老師要不斷學(xué)習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現象。自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。
2.努力提升教師素養,提高教學(xué)質(zhì)量
。 1)、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習制度和校本研修制度
為為改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結合教師崗位練兵和班主任老師技能培訓針對每位教師存在的突出問(wèn)題制定切實(shí)可行的培訓方案并付諸實(shí)施。
。2)、繼續積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)
加強對教師教學(xué)的指導與監控,本學(xué)期認真執行課堂教學(xué)常規管理,把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心,有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開(kāi)展。為教學(xué)成績(jì)的穩步提高打下基礎。
3、加大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的引導和深化
。1)、努力做好少先隊活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)少先隊事業(yè)的發(fā)展,
本學(xué)期,將努力提高輔導員的工作、理論水平,加強對各中隊活動(dòng)的監控與指導,努力提高班隊課的活動(dòng)質(zhì)量。
。2)、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)競賽、國旗下講話(huà)、講故事比賽等活動(dòng)。
。3)、認真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護老的慰問(wèn)活動(dòng),進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導
。4)、通過(guò)慶祝教師節、十一等活動(dòng),豐富學(xué)生的節日生活,提高良好價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的導向,同時(shí)也提高教師的社會(huì )地位和責任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學(xué)條件。
。1)、本學(xué)期要認真落實(shí)法律法規的宣傳教育,強化學(xué)校交通、用電、食品衛生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實(shí)現安全零事故。
。2)、進(jìn)一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作,創(chuàng )建平安校園。
。1)本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
。2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛生和安全教育,提高全體師生講衛生、講安全的自覺(jué)性,真正創(chuàng )建了綠色校園、平安校園。
年度小學(xué)工作計劃15
一、指導思想:
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化,人類(lèi)社會(huì )的物質(zhì)文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關(guān)注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
本學(xué)期的工作重點(diǎn),以申辦高中示范校為契機,以科研興教為目標,進(jìn)一步將研究性學(xué)習帶入課堂,加強對教師創(chuàng )新意識的培養,堅持以育人為本,以學(xué)生為主體,教師為主導的辦學(xué)思想。適應新的教學(xué)要求,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)體衛工作的兩個(gè)條例和一小時(shí)鍛煉,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,培養出適合時(shí)代要求的合格人才。
繼續做好特長(cháng)生的培養工作和乒乓球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂(lè )部,帶動(dòng)群體工作的開(kāi)展。使學(xué)校的體育工作能邁上一個(gè)新臺階。
二、加強體育組的建設:
對教師進(jìn)行師德規范教育,提高教師的自身修養,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。探索教學(xué)規律,發(fā)揮教育功能,完善各項規章制度,充分發(fā)揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計劃,有目標。使體育組成為具有戰斗力的集體。
三、開(kāi)闊新思路搞好日常教育教學(xué)工作:
體育與健康課程是一門(mén)以身體練習為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學(xué)的新要求,擺在我們體育組面前的任務(wù)更重了,要進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新觀(guān)念,改革創(chuàng )新,教學(xué)中以學(xué)生為主體,樹(shù)立健康第一的思想,培養學(xué)生鍛煉身體的方法,養成自我鍛煉身體的習慣。
。ㄒ唬w育課:根據《新課程標準》要求,改進(jìn)舊的摸式,不斷引進(jìn)新理念,上課有特色。
措施:
1、繼續完善和實(shí)施“體育教學(xué)內容改革方案”根據《體育與健康》教學(xué)大綱的要求,制定完整的教學(xué)計劃,做到教學(xué)進(jìn)度科學(xué)系統,教案規范。
2、加強教師的規范教學(xué),提高教師的基本功。
3、每月交流教學(xué)經(jīng)驗,及時(shí)解決教學(xué)中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。
4、加強理論學(xué)習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動(dòng)。
5、10月——12月每人一節研究課。
6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學(xué)評優(yōu)課。
。ǘ┱n間操:間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養學(xué)生的集體主義精神。開(kāi)學(xué)后對新入學(xué)年級進(jìn)行教操,使其盡快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。
措施:
1、在主管體育校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,與德育處和各年級組長(cháng)組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。
2、開(kāi)學(xué)初加強對領(lǐng)操員及各班體育委員的培訓,發(fā)揮他們的骨干作用。(專(zhuān)人負責:白秀榮)
3、采取多種形式促進(jìn)提高廣播操的質(zhì)量,除帶操的外,看操的老師實(shí)行區域管理,責任到人。
4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。
5、輪流帶操,充分發(fā)揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)
6、根據季節的變化開(kāi)展多種多樣的間操活動(dòng)。
。ㄈ┻\動(dòng)隊訓練:我校是北京市乒乓球傳統學(xué)校,田徑傳統學(xué)校,繼續抓好乒乓球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光并做好俱樂(lè )部的工作。
措施:
1、制定訓練計劃,做到科學(xué)系統,制定目標,提高運動(dòng)成績(jì)。
2、保證訓練,做到時(shí)間、場(chǎng)地、教練、運動(dòng)員的落實(shí)。
3、嚴格考勤,建立請假制度,由專(zhuān)人負責。
4、積極開(kāi)展對外交流活動(dòng),培養學(xué)生的應戰能力。
5、注意發(fā)現人才,抓好普及與提高的工作。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展各種比賽活動(dòng):
1、九月三十日召開(kāi)一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。
2、十月組織校田徑隊參加區運動(dòng)會(huì )。
3、定期開(kāi)展各年級的小型多樣的竟賽活動(dòng)。
4、十二月底進(jìn)行“萬(wàn)米接力賽”。
四、加強教科研工作:
培養教師的創(chuàng )新意識,在進(jìn)行新課程改革中,科研是首要。
措施:
1、根據教育科研要求成立科研小組,開(kāi)學(xué)后盡快做出科研選題。
2、每人每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
五、場(chǎng)地器材:
為了適應“新課標”順利實(shí)施,抓好場(chǎng)地器材的開(kāi)發(fā)利用。有計劃的添置體育器材,做好保管工作,充分發(fā)揮體育器材的作用。
措施:
1、與學(xué)校后勤主管人員配合,制定器材管理計劃,搞好器材管理。派專(zhuān)人負責。(王景生)
2、定期檢查,做到安全好用。
3、發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)市解決。
六、安全工作:
把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
措施:
1、提高教師自身的安全意識,加強對學(xué)生的安全教育。
2、專(zhuān)人負責,制定有效的安全措施和制度。
3、定人定期檢查安全措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決
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