小學(xué)班主任工作計劃匯編15篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)班主任工作計劃1
(一)本班概況
思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。同時(shí)，由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念不強等現象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績(jì)不算太理想，還有待進(jìn)一步提高。
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育，培養良好的行為習慣。
2、培養和選拔新的班干部，營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力，爭創(chuàng )文明班。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
4、抓好班級的紀律，做好后進(jìn)生的轉化工作。
5、加強寫(xiě)字教學(xué)的，讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
6、加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生增強安全意識，懂得自我保護。
7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康的發(fā)展。
8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
11、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系，和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。
(二)工作目標
1、抓好班風(fēng)建設，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習氛圍。
2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓德育兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
(三)工作措施及工作安排
德智
1、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。
2、對成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
3、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。
5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
6、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
體美
1、認真做好早操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。
美育勞動(dòng)社會(huì )家庭教育
1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，讓學(xué)生養成良好的習慣
2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
3、張貼好“學(xué)習園地”“作文天地”、“紅花臺”，美化教室環(huán)境。
小學(xué)班主任工作計劃2
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。
2、認真上好每一節課，特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
三、重點(diǎn)工作
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪(fǎng)：有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息，做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,得到家長(cháng)的支持和理解，使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
4、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強德育教育，開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng)，激勵學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感，形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫(xiě)好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì )，發(fā)展學(xué)生能力，樹(shù)立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中，培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手能力，注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規工作。
保護校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛生工作，針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區，自覺(jué)意識沒(méi)有形成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長(cháng)，互相監督，班長(cháng)、衛生委員主要負責，對衛生好的同學(xué)獎勵。
小學(xué)班主任工作計劃3
一、班級概況：
我班這學(xué)期共有41名學(xué)生，其中女生8人，男生有33人，通過(guò)一年的學(xué)習，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數孩子已養成良好的習慣，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，熱愛(ài)學(xué)習，團結友愛(ài)，做個(gè)文明的孩子，提高學(xué)困生的成績(jì)是我工作的重點(diǎn)。
二、管理目標
1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，認真聽(tīng)講， 排隊快、靜、齊， 認真做眼保健操，保護教室、校園環(huán)境衛生的良好行為習慣。
2、學(xué)習能力目標： 培養孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規范書(shū)寫(xiě)，準確率高 ，勤于閱讀的能力。
三、 工作重點(diǎn)：
1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
2、培養學(xué)生良好學(xué)習、衛生等行為習慣。
3、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作。
5、加強安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
6、通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
四：具體措施
1、加強班隊建設，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設。加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養良好的班風(fēng)，加強學(xué)生的紀律，樹(shù)立孩子較強的自信心，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習和衛生習慣。針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣，加強檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度，提高課堂提問(wèn)效率。衛生方面，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促，組長(cháng)認真負責督促，做好值日工作。
3、加強溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求. 給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的目光．掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙．
4、狠抓學(xué)困生工作。 善于發(fā)現閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。進(jìn)行適當的表?yè)P和批評開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
6、利用晨會(huì )、班、隊會(huì )，學(xué)習《小學(xué)生守則》，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習、講文明講道德教育，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，養成良好的學(xué)習風(fēng)氣，調動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造能力，養成講文明講禮貌的好習慣，
五、具體活動(dòng)安排：
八月份：
1、組織新生入學(xué)、老生返校及班級，宿舍的搬遷
2、制定班級工作計劃
2、出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置
3、進(jìn)行學(xué)生日常行為規范教育
4、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品
5、班級領(lǐng)取勞動(dòng)工具
九月份
1、參加開(kāi)學(xué)典禮，召開(kāi)第一次班會(huì )，建立正常的教學(xué)秩序
2、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，養成良好的文明走路的好習慣。
3、舉行教師節慶�；顒�(dòng)
4、舉行班隊干部培訓會(huì )議
5、組織開(kāi)展體育活動(dòng)，
6、開(kāi)展行為習慣養成教育月主題活動(dòng)
十月：
1、慶祝國慶節活動(dòng)
2、組織學(xué)生外出參加公益勞動(dòng)
3、開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育月活動(dòng)
十一月：
1、準備半期復習考試、閱卷、質(zhì)量分析
2、參加體育單項比賽：跳繩比賽。
3、開(kāi)展“理想信念教育”主題月活動(dòng)
十二月：
1、組織學(xué)生參加慶元旦活動(dòng)
2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿（語(yǔ)文、數學(xué)）評比。
3、開(kāi)展“安全教育”月主題活動(dòng)
元月：
1、參加期末復習考試
2、進(jìn)行三好生、特長(cháng)生、優(yōu)秀生評比。
3、開(kāi)展“禮儀教育”月主題活動(dòng)
5、開(kāi)展“喜迎新春佳節”禮儀教育主題班會(huì )
6、進(jìn)行工作總結
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)班主任工作計劃4
一、班級管理指導原則
六年級下學(xué)期，孩子們臨近畢業(yè)，可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動(dòng)，加之本學(xué)期時(shí)間較短，區區八十四天，所以從開(kāi)學(xué)初在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習，提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴要求，高標準，為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
二、班級概況
六年級二班現有學(xué)生31人。男生23人，女生8人。大部分學(xué)生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內學(xué)生也比較調皮，管理起來(lái)比較麻煩。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期，這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人，使班級風(fēng)氣更正，行為習慣更加規范，為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責，努力做好本學(xué)期的班級工作。
三、本學(xué)期管理措施
1、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹(shù)節、母親節、端午節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生活。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì )幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結協(xié)作的重要性。
3、結合締造完美教室活動(dòng)，充分展示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽，采用鼓勵、表?yè)P等方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
4、堅持做好學(xué)校提出的十二個(gè)抓手，兩操、衛生、紀律是班級工作的常規，要持抓不懈、嚴抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。
5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長(cháng)溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、安全教育常住不懈，利用早讀午寫(xiě)等課前時(shí)間，講解安全的重要性。
7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會(huì )產(chǎn)生撥動(dòng)，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習上的老師，生活上的朋友。
8、過(guò)好最后一個(gè)六一
9、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
四、具體工作
第1周入學(xué)常規教育針對學(xué)生開(kāi)學(xué)注意事項進(jìn)行入學(xué)常規教育
第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月：讓學(xué)生學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )、艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。(開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng))
第3周注重防范，確保平安安全無(wú)小事，讓學(xué)生牢記安全的重要性，增強安全意識，學(xué)會(huì )在不同場(chǎng)合的安全防范。
第4周保護環(huán)境，愛(ài)我校園結合學(xué)校、班級的公物保護，衛生保持等展開(kāi)，讓大家從我做起，從小事做起。
第5周清明節組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，針對清明掃墓等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育、珍惜來(lái)之不易的幸福生活。
第6周珍愛(ài)生命、注意安全讓學(xué)生初步掌握一些安全知識，學(xué)會(huì )保護自己，培養學(xué)生自我保護意識和能力
第7周積極進(jìn)取，做學(xué)習主人讓學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立遠大的理想。
第8周困難，挫折面前我能行!教育學(xué)生正確面對失敗和挫折，學(xué)會(huì )自我心理調整，樹(shù)立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。
第9周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。
第10周母愛(ài)-世界上的愛(ài)(母親節)教育學(xué)生尊敬長(cháng)輩，關(guān)心、孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)回報母親的愛(ài)。
第11周再學(xué)養成教育反復對學(xué)生的養成教育方面進(jìn)行教育，使學(xué)生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。
第12周成長(cháng)。交往引導學(xué)生學(xué)會(huì )與人相處，提高自己的交往能力。
第13周快樂(lè )六一六一兒童節屬于孩子們的節日，讓孩子了解節日的由來(lái)。組織有意義的活動(dòng)豐富孩子們的節日。
第14周讓我們的'校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛生，克服不良衛生習慣，營(yíng)造美麗、潔凈的校園環(huán)境。
第15周珍惜時(shí)間時(shí)間是寶貴的，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。
第16周考前教育馬上期末考試，跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習、復習等情況。
小學(xué)班主任工作計劃5
這學(xué)期，我繼續擔任6班的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新，更好地塑造孩子們的心靈，使他們全面發(fā)展，讓新學(xué)期的班級有一個(gè)更新的氛圍，我將班主任的計劃制定如下：
一、預期的班級風(fēng)格
團結、文明、誠信、進(jìn)步
二、學(xué)生情況分析
六年級××班有××名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心理問(wèn)題越來(lái)越多，給班級管理帶來(lái)了很大的困難。但是學(xué)生聰明多才多藝，是我們學(xué)校綜合素質(zhì)比較好的班級。
第三，實(shí)施性教育的方式
集體教育與個(gè)體教育的統一。
三、采取的措施
1、注重教育：
學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣是必要的，良好的行為習慣將有利于一個(gè)人的終身發(fā)展。因此，在課堂上進(jìn)行良好品德的養成教育是非常必要的。根據學(xué)生思想的實(shí)際情況，緊密配合學(xué)校的德育工作，本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓。充分利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生在日常學(xué)習過(guò)程中知道什么是對什么是錯，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣。
2、重視道德教育；
合理利用升旗儀式和重大節日加強學(xué)生道德教育。本學(xué)期利用植樹(shù)節、母親節、父親節、五一勞動(dòng)節，舉辦一些有意義的主題團隊會(huì )議，讓學(xué)生了解做人的道理，在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作和生活。
3、注意衛生工作：
注意衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。清潔衛生不僅能使人健康，還能養成良好的生活習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛生：要求著(zhù)裝整潔，做好“三勤”，保持課桌、箱子清潔，勤放物品，勤做早操。
�。�2）班級衛生：指派值班學(xué)生早晚打掃衛生，并設置衛生監督崗進(jìn)行檢查監督。獎勵主動(dòng)及時(shí)打掃衛生的學(xué)生或團體。同時(shí)，利用花草美化環(huán)境，開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、培養班干部：
班級管理單靠班主任管理是不夠的，班干部是班級管理的助手。讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )管理。而且及時(shí)
召開(kāi)會(huì )議，教他們工作方法，讓他們明確自己的職責，指出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。
5、加強后進(jìn)生管理；
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
6、及時(shí)了解學(xué)情：
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
7、家教結合：
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
8、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作：
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
10、重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
這學(xué)期，我將會(huì )以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
小學(xué)班主任工作計劃6
一、工作思路：
以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上!
二、班級情況簡(jiǎn)析：
本班共44個(gè)同學(xué)，其中男生24個(gè)，女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級，特別是男生都好動(dòng)，自控能力不是很好，所以在紀律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴重，尖子生大概八九個(gè)，頭腦靈活，反應很快，每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個(gè)，平時(shí)上課發(fā)言不積極，考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè)，經(jīng)常不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè)，考試也屢屢掛紅燈，語(yǔ)數兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題，以完全跟不上學(xué)習節奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法，培養各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高，班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此，一定要多花功夫，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、學(xué)期工作要點(diǎn)：
1、進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、 學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新型人才。
3、 生進(jìn)行行為習慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、 參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、 班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、操作措施：
1、德育教育，充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》，要求學(xué)生遵守其中的規章制度，增強班級凝聚力。
2、 揮小干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在班容布置有“大比拼”，大組大組間比，男生女生比。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
小學(xué)班主任工作計劃7
一、工作目標
全面實(shí)施《學(xué)校安全工作管理規定》，積極開(kāi)展創(chuàng )建“安全文明校園”、“交通安全學(xué)�！�、“年級食堂”活動(dòng)，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無(wú)重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等學(xué)校安全事故。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力
深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任應利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”這個(gè)詞深深地刻在他們幼小的心靈里，知道什么行為是安全的，什么行為是不安全的，實(shí)現他們行為的規范化。無(wú)論什么班（包括室內外班），老師都要對學(xué)生的安全負責，堅守崗位，保護學(xué)生的生命安全。如果有必要做實(shí)驗，教師應該規范他們的實(shí)驗，并考慮安全問(wèn)題。
經(jīng)常利用集中學(xué)習時(shí)間，認真組織全體教師、員工，特別是班主任學(xué)習學(xué)校安全相關(guān)的法律法規、常見(jiàn)事故的預防和突發(fā)事件的處置，以及水、火、電的安全知識。要加強對員工遵守學(xué)校安全管理制度和崗位操作規程的教育和培訓，提高員工的責任感和防護能力。每學(xué)期組織全體學(xué)生開(kāi)展緊急疏散、逃生和自救演練，增強全體師生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規章制度，全面落實(shí)安全管理責任制
學(xué)校領(lǐng)導要全面關(guān)注，主管領(lǐng)導要具體關(guān)注，發(fā)現安全隱患，安排后勤人員，督促相關(guān)人員及時(shí)消除。
牢固樹(shù)立校長(cháng)是學(xué)校安全管理第一責任人的觀(guān)念，對學(xué)校安全管理全面負責。學(xué)校安全管理納入學(xué)校日常工作的重要事項，定期研究分析安全工作情況，及時(shí)處理安全工作中的突出問(wèn)題，落實(shí)整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書(shū)，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門(mén)和教職工安全管理工作的考核，落實(shí)獎懲措施。今年教育局將安全管理納入辦學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執行“市級教育系統重大問(wèn)題報告制度”和責任追究制度。及時(shí)報告并協(xié)助調查各類(lèi)事故，做好事故善后處理工作。每起事故都要按照“四個(gè)保證”的要求處理（即事故原因沒(méi)有查清，事故責任人沒(méi)有認真處理，廣大員工沒(méi)有受到教育，防范措施沒(méi)有落實(shí)）。
定期開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng)，認真執行每月一次、開(kāi)學(xué)前、節假日前和惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各種不安全因素。全面排查重大危險源，落實(shí)重大危險源監控措施，登記建檔，定期檢測、檢查、安全評價(jià)，制定并實(shí)施應急預案，消除各類(lèi)安全隱患。
3、注意設施設備的投入，確保安全管理的各項活動(dòng)和措施落實(shí)到位
在注重教育投入的同時(shí)，注重安全設施和設備的投入，將安全教育、培訓和活動(dòng)經(jīng)費納入學(xué)校支出預算。根據規定，應配備學(xué)校警衛
�。�1）食品衛生安全專(zhuān)項整治：一是要嚴格控制安全，嚴格執行“要求登記”、“生熟分開(kāi)”、“餐具消毒”等食品安全和食品衛生管理制度，做好24小時(shí)留樣工作，防止食物中毒和傳染病。第二，必須嚴格控制質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要高度重視食堂工作，聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，努力增加色彩的多樣性，提高用餐質(zhì)量。第三，嚴格控制價(jià)格，學(xué)校要充分發(fā)揮監督小組和膳食委員會(huì )的作用，加強食堂管理。食堂的經(jīng)營(yíng)情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規定的范圍內。
�。�2）消防安全專(zhuān)項整治：一是要重點(diǎn)加強寄宿制學(xué)校和農民工子弟學(xué)校的消防安全檢查；二是要切實(shí)加強學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中場(chǎng)所疏散通道的整改，確保疏散暢通；第三，要加強對消防設施和設備的檢查，確保其完好和完整。
三、安全生產(chǎn)的職責和分工
�。╝）組織和系統：
1、建立安全領(lǐng)導和管理機構，構建健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )。
2、制定今年的安全工作計劃和安全工作計劃。
3、制定安全管理制度
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1、結合各種活動(dòng)，開(kāi)展安全相關(guān)法律、法規和政策的宣傳教育工作。
2、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正走進(jìn)課堂。（負責人：各位老師）
�。�3）食品安全：
1、規范學(xué)校食品衛生管理，防止學(xué)校群體性疾病的發(fā)生，落實(shí)衛生保健制度。
2、加強學(xué)校飲用水管理，專(zhuān)人負責定期檢測，確保安全。
3、學(xué)校不允許過(guò)期或變質(zhì)的食物進(jìn)入校園。
4、高度重視傳染病防治，堅持對學(xué)生定期體檢制度。
�。�4）交通安全：
1、運送學(xué)生的車(chē)輛必須符合公安等部門(mén)的安全標準，嚴禁無(wú)證、無(wú)證和無(wú)安全保障的車(chē)輛通行
小學(xué)班主任工作計劃8
一、指導思想：
本學(xué)期我繼續擔任班主任，并且隨班走任一年級班主
任。本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃為依據，以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，以“培養學(xué)生創(chuàng )新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二.情況分析
本班現有學(xué)生34人，其中男生14人，女生20人。同學(xué)們已經(jīng)受過(guò)一學(xué)期的訓練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數學(xué)生上進(jìn)心強，學(xué)習態(tài)度端正，愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的有關(guān)規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過(guò)多種渠道，為學(xué)生創(chuàng )造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三．工作目標：
1、培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養成認真學(xué)習、講究衛生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養成做事講究效率、遇事樂(lè )觀(guān)的好品質(zhì)。
5、培養學(xué)生一定的口頭表達能力、寫(xiě)字水平。
6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四.工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規工作。（1）保護校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。（2）讓學(xué)生養成從小愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。（3）組建班委會(huì )，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )，定期培訓。
2、組織各項活動(dòng)，培養學(xué)生的口頭表達能力，動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識。
4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )；做好家訪(fǎng)工作，利用多種形式與家長(cháng)溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護他們，培養他們的自信心。
5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。
6、認真鉆研教材，運用三式教學(xué)法，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
五.獎勵辦法
本期仍和上期一樣，采取只獎不罰的原則，繼續實(shí)行組長(cháng)負責制，采取互幫互助的辦法。
小紅花要繼續發(fā)揮它的特長(cháng)，看誰(shuí)的本事最大，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年我上計劃我將嚴格遵照并執行。
小學(xué)班主任工作計劃9
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，是教師和學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)的最基本的組織形式，班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著(zhù)舉足輕重的地位。一個(gè)班級，由幾十名學(xué)生組成的，他們來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷，也有著(zhù)各自的特點(diǎn)，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個(gè)班主任，如何引導、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個(gè)班級的關(guān)鍵。為此，特做本學(xué)期計劃如下：
一、重視問(wèn)題學(xué)生的轉化，是班級管理不可忽視的問(wèn)題。
1、在轉變問(wèn)題生的工作中，首先要弄清形成問(wèn)題生的原因，然后再根據實(shí)際情況制定轉化問(wèn)題生的措施。
2、在問(wèn)題學(xué)生的轉化過(guò)程中，教師要堅持以愛(ài)為基點(diǎn)，師生增強相互理解，要以教師的榜樣為導向，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生的轉化。教師對學(xué)生的理解是相當重要的，可以說(shuō)師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺(jué)地作為心靈工程師去理解學(xué)生，是以對學(xué)生的愛(ài)為起點(diǎn)的。而教師在理解學(xué)生的同時(shí)也要使學(xué)生了解教師，理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。
二、上好晨會(huì )課，是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。
晨會(huì )課每天都有，是對學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性，有層次性地選出幾節課，如：學(xué)期初的常規教育；教師節期間的愛(ài)師教育、國慶節期間的愛(ài)國教育；學(xué)期中的愛(ài)父母、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)教育；學(xué)期末的自信教育等。另外，中間再穿插禮儀課的教育。使學(xué)生通過(guò)這些教育，能明白做人的方法及道理。
三、抓好小學(xué)生日常行為規范的教育，是學(xué)生道德行為習慣養成的重要手段。
常規管理是班級管理工作的重要組成部分，它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉，使培養目標得以實(shí)現的必不可少的重要環(huán)節之一。班主任首先要克服傳統的管理思想，要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結合，通過(guò)管理促進(jìn)教育，又通過(guò)教育促進(jìn)管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規章制度，以《小學(xué)生日常行為規范》、《修身手冊》為準則，狠抓學(xué)生基本生活習慣，文明語(yǔ)言、舉止行為，校內外學(xué)習行為、紀律道德，使常規制度化。另外常規管理對學(xué)生的行為成長(cháng)具有導向性的作用，需要建立監督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時(shí)了解情況，適當加以引導，使學(xué)生在不知不覺(jué)中把常規管理落到實(shí)處，使班級常規管理更具科學(xué)性。同時(shí)，注意圍繞校內班內新近出現的熱點(diǎn)事情，設計班隊課活動(dòng)方案，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際。比如：“亮出自己”，“選拔班級干部和各類(lèi)課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個(gè)對手，比一比”等。另外，結合學(xué)校的工作，開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、加強與家長(cháng)間的溝通，是通向了解學(xué)生的綠色通道。
通過(guò)一年的接觸，和大部分的家長(cháng)已經(jīng)比較熟悉了，這對于在以后的工作中及時(shí)了解學(xué)生各方面的情況提供了方便，為了在本學(xué)期更好地與各位家長(cháng)溝通，以取得他們的信任和支持，我計劃做到如下兩點(diǎn)：
1、加強平時(shí)的聯(lián)系。為學(xué)生每人準備一個(gè)家校聯(lián)系本。每天，可讓學(xué)生將當天的事項及作業(yè)記上去，這樣，就避免了有些家長(cháng)對作業(yè)不了解，只聽(tīng)了學(xué)生的一面之詞；對于個(gè)別學(xué)生，老師如果想向家長(cháng)匯報某些情況，也可以寫(xiě)上去；而家長(cháng)如果想向老師反映周末孩子在家的表現，也不用因為沒(méi)有時(shí)間而耽誤，可以直接寫(xiě)在本子上。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。除平時(shí)的小型家長(cháng)會(huì )外，每學(xué)期舉行一次大型家長(cháng)會(huì )。
總之，只要班主任用科學(xué)的眼光來(lái)面對班級工作，面對學(xué)生，班級管理就會(huì )順利開(kāi)展。當然班主任要以身作則，有道是：其身正不令而行，其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主，為人師表，把自己融化到班級之中，以發(fā)展的眼光來(lái)看待每一位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感，和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理，班主任更應該用扇子來(lái)煽動(dòng)學(xué)生閃光的思想火苗，那么班級管理定會(huì )象星星之火，可以燎原。
小學(xué)班主任工作計劃10
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據，結合本班的實(shí)際制定出相應的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )創(chuàng )新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班團體。新的學(xué)期開(kāi)始，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作計劃如下：
一、本班的基本情景
二年級有學(xué)生38人，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應，學(xué)生初步養成必須的行為習慣，但學(xué)生年紀畢竟比較小，自我監控本事、評價(jià)本事還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現，進(jìn)取的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(cháng)。為此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1，根據教師們平日的觀(guān)察和班級管理員的反饋，及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2，設置每周一星獎，鼓勵孩子在各方面能有進(jìn)取表現。
3，鼓勵學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行團體榮譽(yù)的教育，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有團體。
4，每周根據學(xué)生們的表現情景分別找兩位學(xué)生談話(huà)，經(jīng)過(guò)表?yè)P和激勵促進(jìn)孩子能有更大的提高。
二、班級紀律
1、選拔培養好班干部，繼續實(shí)行“組長(cháng)輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。
2、建立和健全完善的班級管理制度，凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)進(jìn)取、衛生清潔、紀律好的同學(xué)，都利用在每周的班會(huì )課來(lái)進(jìn)行總結與獎勵。
3、繼續實(shí)施每周四在辦公室開(kāi)展一次班委會(huì )，發(fā)揮班級管理員的作用，匯報班級一周以來(lái)的各項問(wèn)題，并及時(shí)在班級進(jìn)行反饋。
4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨成立一個(gè)組，并給他們每人樹(shù)立目標，同時(shí)采用師生共同監督、及時(shí)表?yè)P、私下談話(huà)的方式激勵孩子嚴格要求自我。
小學(xué)班主任工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期要繼續以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、學(xué)生現狀分析：
三年四班共有44名學(xué)生，21名女生，23名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強了，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩，局部差學(xué)生的學(xué)習習慣有了好轉，成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務(wù)的精神。但衛生意識比較差，良好的衛生習慣還沒(méi)有養成。還存在著(zhù)一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，自制能力差，時(shí)常不能控制自身，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)，聽(tīng)講走神，愛(ài)玩弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。
小學(xué)四年級班主任工作計劃第一學(xué)期
在新學(xué)期開(kāi)始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂2011年上半年班主任工作計劃：
一、班級情況說(shuō)明
我班現有學(xué)生14人，其中男生8人，女生6人，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開(kāi)朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感，培養學(xué)生良好的行為規范，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、加強班風(fēng)建設
1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽：9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》，對于班上出現的突發(fā)狀況，要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。
(1)修改并制定新的班級公約、班規。
(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”，并輔以制度加以約束�！翱鞓�(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習，“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì )，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。
第一，幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力，指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。第三，培養班干部團結協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生，加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會(huì )和科代表牽頭，采取結對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步！3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。
4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
四、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養更多的藝術(shù)人才。
在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生，而且興趣廣泛，積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作！
五、加強家校聯(lián)系，力爭家長(cháng)配合，共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子。
小學(xué)班主任工作計劃12
本學(xué)期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作，我深深體會(huì )到小學(xué)是人的成長(cháng)起步階段，班主任工作至關(guān)重要，一定要讓孩子養成良好的習慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級是重要時(shí)期，要建成良好的班風(fēng)班紀，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班現有學(xué)生45人，女：21人，男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年，性格特點(diǎn)基本上已經(jīng)了解，班內大部分學(xué)生文明守紀，勤奮上進(jìn)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的性不明確，學(xué)習自覺(jué)性差，紀律觀(guān)念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
二、工作目標
1、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。 ③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作"等。班里已經(jīng)有幾個(gè)得力小助手，這學(xué)期要多發(fā)展幾個(gè)優(yōu)秀小干部。
3、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
4、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
5、及時(shí)與家長(cháng)的溝通，家長(cháng)也需要學(xué)習，需要和孩子共同成長(cháng)，讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長(cháng)，補己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線(xiàn)，注意工作方法，班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
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一、班級情況分析
我班現有學(xué)生46名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差，管不住自己，還有一個(gè)同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體上更進(jìn)一步，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
二、工作目標：
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊設計課，為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作，班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導，使其收到良好的效果。
2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓。
3、衛生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內外衛生，定期檢查，使學(xué)生養成良好的衛生
小學(xué)班主任工作計劃13
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生57人，其中男生30人，女生27人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。()以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)班主任工作計劃14
暑假即將結束，馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開(kāi)學(xué)之后，作為二年級的班主任，我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開(kāi)展自己的工作，使我的工作能夠順利的展開(kāi)，我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計劃。
一、報名工作
開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報名，學(xué)校的報名時(shí)間一共是兩天，我們班有x位同學(xué)，時(shí)間還是很充裕的。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候，每個(gè)老師都布置了作業(yè)，所以報名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成。因為有些同學(xué)假期只顧著(zhù)玩，作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報名了。作為班主任，我必須要認真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè)，必須完成所有作業(yè)之后才能報名，要讓他們養成一個(gè)好的習慣。
二、教學(xué)計劃
二年級的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了，不像一年級的那樣難管，但二年級的學(xué)生還是低年級，所以會(huì )比較的活躍，可能課堂的紀律會(huì )沒(méi)有高年級的好�，F在主要就是要培養他們對學(xué)習的興趣，以及他們的紀律意識，讓他們養成一個(gè)保持課堂紀律的習慣。在上課的時(shí)候，要加強對他們紀律的管理。要培養他們自覺(jué)的學(xué)習，這個(gè)年紀的學(xué)生會(huì )因為貪玩而影響到學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)需要家長(cháng)進(jìn)行監督，如果從現在開(kāi)始培養他們的自控能力，對他們以后的學(xué)習生涯幫助很大。要讓他們有自制力，在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認真的寫(xiě)作業(yè)，在可以玩的時(shí)候就玩。
二、班級工作
本學(xué)期我預計召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(cháng)多進(jìn)行溝通，又不會(huì )影響到家長(cháng)的工作。兩次家長(cháng)會(huì )的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后。開(kāi)學(xué)之后的家長(cháng)會(huì )是為了向家長(cháng)們匯報我們本學(xué)期的工作內容，以及班級的一些情況，比如授課教師的變動(dòng)情況等。期中考試之后的家長(cháng)會(huì )是向家長(cháng)匯報學(xué)生的成績(jì)，及時(shí)的跟家長(cháng)進(jìn)行溝通。因為這個(gè)年紀的學(xué)生不能很好的向家長(cháng)轉達老師的意思，一些事情也不能通過(guò)信息講清楚，所以開(kāi)家長(cháng)會(huì )更好。
小學(xué)階段的知識還是比較的簡(jiǎn)單的，要學(xué)的知識也不是很多，所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認真的聽(tīng)，在學(xué)習上就不會(huì )有太大的困難。作為班主任，我要做的事情還有很多，但主要就是這三個(gè)方面的工作。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi)，幫助學(xué)生們更好的學(xué)習。
小學(xué)班主任工作計劃15
一、班級情況分析：
本班學(xué)生36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學(xué)習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)
1、班干部隊伍建設
2、加強班風(fēng)建設
�。ǘ┚唧w措施
1、抓好學(xué)生的常規教育
�、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。
�、谶M(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備，等待老師來(lái)上課。
�、圻M(jìn)行安全教育，利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà)，以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
�、苓M(jìn)行講衛生的教育，利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。
2、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立圖書(shū)角、衛生角、雛鷹爭章等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
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