九月個(gè)人工作計劃幼兒園
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的九月個(gè)人工作計劃幼兒園，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九月個(gè)人工作計劃幼兒園1
八月已經(jīng)快要結束了、九月即將到來(lái)、為了讓九月份的工作、順利有序的進(jìn)行、讓工作有條理特意制定了九月份工作計劃。
一、興趣教學(xué)
大班的小朋友都是非常調皮可愛(ài)的一群小孩子、想要教好他們、我們不能夠一味的灌輸他們只是、更應該讓他們對學(xué)習感興趣、他們都是一群不知道怎么去學(xué)習的小朋友、不知道約束自己的人、還要我們老師細心引導、愛(ài)心呵護、因為他們還非常幼小、不知道的太多了、我們身為老師要教導他們知識、想要他們學(xué)習、就要順著(zhù)他們的脾氣、用有趣的事情、有趣的娛樂(lè )等吸引他們的注意、勾住他們的眼神、在工作的時(shí)候、教他們認字要用一些好玩的故事、有趣的工具輔導教學(xué)、讓學(xué)生們感興趣、愿意去學(xué)習、去吸收、這樣教學(xué)效果就見(jiàn)效快、才能夠讓他們學(xué)到東西、用他們感興趣的事情吸引他們、他們好奇就用新奇的事物吸引他們、他們愛(ài)玩記通過(guò)玩樂(lè )傳遞知識、不是只有在講臺上才可以教授知識的。
二、舉行活動(dòng)
小朋友非常喜歡玩、非常愛(ài)玩、因此舉行活動(dòng)可以讓他們開(kāi)開(kāi)心心的呆在幼兒園、可以讓他們遠離離開(kāi)父母的煩惱、讓他們露出微笑讓他們融入到大班生活中來(lái)、用有效的活動(dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習、努力奮斗、讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習、淡然這一切都需要我們的引導、舉行活動(dòng)是讓小朋友開(kāi)心的好辦法、也是取得他們信任的手段、通過(guò)行活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系、讓小朋友愿意聽(tīng)老師的話(huà)、愿意學(xué)習老師傳授的知識通過(guò)互動(dòng)用到他們學(xué)習、教導他命知識、活動(dòng)還可以培養小朋友興趣愛(ài)好、讓他們的興趣愛(ài)好得以反戰、讓小朋友不斷健康的成長(cháng)。
三、對孩子進(jìn)行德育教育
這些小朋友還小不知道對錯、不知道好壞更不知道、禮貌和謙讓、在他們還小的時(shí)候培養他們、讓他們樹(shù)立正常的價(jià)值觀(guān)、讓他們有一個(gè)良好的品德習慣、教導他們知道尊重老師、敬愛(ài)父母、尊老愛(ài)幼、明辨是非對錯、讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培養出一個(gè)好習慣、好品德、通過(guò)老師一次次教導、引導、使得孩子有一個(gè)好的品德。
四、注意班級衛生、培養孩子還衛生
班級是小朋友生活的場(chǎng)所、是學(xué)習的地點(diǎn)因此班級衛生非常重要、每天都要打掃、每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個(gè)好的生活地方、讓家長(cháng)放心、在班級里老師教導小朋友、不亂扔垃圾、不隨意亂坐、教導他們愛(ài)干凈、每次活動(dòng)結束后都要他們學(xué)會(huì )自己做清潔、勤洗手、愛(ài)衛生、愛(ài)干凈、讓小朋友知道干凈的好處、讓他們養成愛(ài)干凈的好習慣。
這是九月份的工作計劃、有些瑕疵、但是大班一定會(huì )按照計劃來(lái)完成工作任務(wù)、保證每一步都做到位。
九月個(gè)人工作計劃幼兒園2
一、指導思想
安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題；質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù)；教師是幼兒園最好資源；特色是幼兒園第一支柱；家長(cháng)的認可是幼兒園所要達到的標準。
二、目標要求
1、修訂工作制度、使工作有章可循、使管理更加規范、科學(xué)、合理。
2、利用課余時(shí)間多講課、多演練、激活內部機制、逐步提高保教質(zhì)量、提升辦園水平、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)校滿(mǎn)意。
3、不定期的進(jìn)行教學(xué)研討、不定期的更新我們的教學(xué)理念、加大力度進(jìn)行教師培訓、提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對家長(cháng)進(jìn)行宣傳指導、幫助家長(cháng)樹(shù)立新的教育觀(guān)念、形成家園同步一體的教育格局。
三、工作策略
我們教學(xué)組長(cháng)要提前看教師們的教學(xué)計劃、并且能?chē)栏癜凑沼媱澾M(jìn)行、嚴格落實(shí)、我們要說(shuō)道做到。
要求我們教師嚴格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團結、奮進(jìn)、為了一個(gè)共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
四、總體思路與措施
我校老師基本都是專(zhuān)業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)、那么對于幼兒這方面有著(zhù)很豐富的經(jīng)驗、在我們平時(shí)的工作中、我們要加強管理、不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
認真完成家園互動(dòng)溝通、以及開(kāi)學(xué)兩周的便條溝通方式。
�。ㄒ唬�、加強內部管理、提升職業(yè)道德素質(zhì)
1、強化安全意識與規范安全行為。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習訓練。
2、加強保教工作的規范化管理、根據衛生保健、教學(xué)研究、常規檢查、幼兒發(fā)展評價(jià)等制度進(jìn)一步核定主任、教研組長(cháng)、班主任、教師和生活老師的職責、按制度操作、照規矩辦事。
3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析、做好教育成果和資料的收集、整理、歸檔、做到有據可查、規范有序。
4、強化勞動(dòng)紀律、規范教師言行舉止、穿著(zhù)打扮、必須符合幼兒教師的身份、同時(shí)要體現出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采、當班時(shí)間不接打電話(huà)、不發(fā)信息、不體罰和變相體罰幼兒。
5、有計劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。每月對各類(lèi)人員進(jìn)行考核、將考核結果公示、使教師具有緊迫感、認真、塌實(shí)地做好幼兒園工作、形成你追我趕的競爭局面。
�。ǘ�、深化反思教學(xué)、形成學(xué)習型組織
1、加強理論學(xué)習、不定期的組織閱讀幼教雜志周刊、組織老師收集教學(xué)方面的信息資料、并能大家一起分享、探討。要了解孩子的教育現狀和發(fā)展趨勢。拿出我們的專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢來(lái)引導我們的金子寶貝。
2、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、大練基本功、有計劃地組織園內互助活動(dòng)、提高業(yè)務(wù)能力。
3、我校的老師都是年輕教師、上崗時(shí)間都只有一年至于、甚至剛畢業(yè)、所以我給她們壓擔子、鍛煉能力、挖掘潛力、使她們盡快成長(cháng)起來(lái)、成為園內的骨干教師。
�。�1）、開(kāi)展＂一幫一＂師徒結對幫教活動(dòng)、期末展示評比。
�。�2）、針對教學(xué)難題、觀(guān)摩優(yōu)秀教師的示范課。
�。�3）、如果有機會(huì )我們會(huì )請專(zhuān)家對我校教師進(jìn)行說(shuō)、唱、跳、彈、畫(huà)等基本功的培訓。
�。�4）、我會(huì )抽時(shí)間聽(tīng)教師的隨堂課、多具體指導。
�。�5）、自學(xué)優(yōu)秀教法教案、不定期的作讀書(shū)筆記和收集資料的習慣、定時(shí)檢查和交流分享。
�。ㄈ�、扎實(shí)實(shí)踐家訪(fǎng)工作、實(shí)現跨越式發(fā)展
1、以開(kāi)展好家訪(fǎng)工作為主、結合親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)、在與家長(cháng)的交流過(guò)程中、努力營(yíng)造健康、文明、溫馨、快樂(lè )的有益于幼兒成長(cháng)的良好氛圍。
2、通過(guò)各種形式、廣泛收集家長(cháng)的意見(jiàn)和建議、重視每一個(gè)家長(cháng)的意見(jiàn)、盡力滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求、對不能滿(mǎn)足的一定要耐心細致解釋和疏導。
3、通過(guò)有計劃地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、辦板報、宣傳欄等形式向家長(cháng)宣傳幼兒教育理論、幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)念、掌握正確的教育方法。
4、倡導家園合作、結合我園實(shí)際、大力挖掘和有效利用家庭、學(xué)校資源、為幼兒的發(fā)展服務(wù)。我校也組建家委會(huì )。
每月老師都應提前做出課時(shí)計劃、并能自制新教具豐富幼兒操作材料。
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一、工作安排
繼續強化教學(xué)、在現階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習狀態(tài)、加強更好更正確的教育孩子、有關(guān)教學(xué)方面、做好的足夠的備課準備、增加課堂互動(dòng)游戲、以這個(gè)放輔導逐步加緊知識攝取、讓孩子能夠真切的體會(huì )學(xué)習樂(lè )趣、合理的安排孩子的學(xué)習、跟互動(dòng)時(shí)間、還有一些互動(dòng)項目、主打開(kāi)發(fā)孩子的智力、讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要、應該讓其有一個(gè)自主學(xué)習、積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的、各種方面應有一個(gè)準確的方向、這是一個(gè)比較符合現階段孩子的一個(gè)興趣、對于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)、畢竟孩子的攝取能力是有限的、主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識、這些是九月的一個(gè)工作方針。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)方面、提高教學(xué)的質(zhì)量、讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(cháng)、接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強的'、在教學(xué)方面一直都是比較松懈的、九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面、加強學(xué)習通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境、這都是環(huán)環(huán)相扣的、營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養、教導孩子說(shuō)話(huà)方式、還有說(shuō)話(huà)水平、讓孩子的各個(gè)修養往好的一面發(fā)展、當然接下來(lái)還會(huì )有更多的問(wèn)題。
三、注重對孩子的心理輔導
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境、孩子日常是接觸老師、跟同學(xué)、更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流、或許會(huì )有個(gè)別的孩子落單、這是不好的讓孩子融入到一起、是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標、在這個(gè)集體的環(huán)境當中、注重孩子的一個(gè)心理變化、再根據這些變化給孩子做好心理輔導、有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現、九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位、畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導的、根據各種不同的情況、根各種孩子的不同性格、做出一些合理的安排、讓孩子處在健康的成長(cháng)環(huán)境。
當然九月份更加需要結合實(shí)際情況在教學(xué)當中、做出一些臨時(shí)的應變、主打的教學(xué)管理方式依然不變、靈活在九月份的工作中做好幼兒工作、發(fā)展好的教育理念、讓孩子都能夠積極起來(lái)、九月份還需繼續努力。
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一、班級情況分析
本班共有xx名幼兒、其中男小朋友xx名、女小朋友xx名、其中有x名小朋友是從托班升上來(lái)的、其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的、年齡上相差不到半年、新插入x個(gè)孩子。他們通過(guò)x年的幼兒園生活、、學(xué)習活動(dòng)已基本適應、在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步、在日常生活中能夠做到按一日常規活動(dòng)、大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的習慣、但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女、滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣、比較任性、霸道、不能和其他幼兒友好的相處、而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題、本學(xué)期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規、進(jìn)一步培養幼兒養成良好的生活行為習慣、使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、對班級工作的具體安排
1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談、情緒愉快、喜歡閱讀圖書(shū)、欣賞和表達文學(xué)作品的內容和情境。認真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)、不插嘴、不隨意干擾、有良好的傾聽(tīng)習慣。
2、用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題、會(huì )運用情景表演、在觀(guān)察理解的基礎上、會(huì )講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語(yǔ)言、圍繞主題進(jìn)行談話(huà)、能學(xué)會(huì )運用新詞。
3、能正確運用文學(xué)作品的內容、欣賞作品語(yǔ)言、感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美、會(huì )用語(yǔ)言、動(dòng)作表達對作品的理解。會(huì )獨立背誦詩(shī)歌、較完整的講述故事、進(jìn)行表演。
4、會(huì )獨立翻閱圖書(shū)、能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內容、初步養成良好的閱讀習慣。
5、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)、大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛�、關(guān)心愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。
6、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現象與人類(lèi)之間的關(guān)系。
7、學(xué)會(huì )運用多種感官感知事物的主要特征、具有觀(guān)察、比較和思考能力、并會(huì )按照一定（指定、自定）的標準事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
8、會(huì )用多種方式表達自己的發(fā)現、并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結果。
9、能愉快地參加各項活動(dòng)、體驗與老師、同伴共同生活的樂(lè )趣。
10、了解自己的興趣和愛(ài)好、初步學(xué)會(huì )和同伴交往、合作；學(xué)習處理交往中的沖突、并學(xué)習謙讓和分享。
11、關(guān)心和了解社會(huì )生活及各項社會(huì )行為規則、初步形成良好的生活習慣、并能遵守一日活動(dòng)常規。
12、學(xué)習大膽表達自己的愿望或意見(jiàn)、愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
13、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。
14、愛(ài)父母長(cháng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。
15、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂(lè )的漸快、漸慢。
16、引導幼兒區分節拍與節奏、在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節奏時(shí)值。
17、隨音樂(lè )做身體運動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、逐步做到動(dòng)作與音樂(lè )合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
18、喜歡美術(shù)活動(dòng)、有欣賞美和表現美的愿望。
19、認識多種顏色、有目的地選用顏色、并能小面積地涂色。
20、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。
21、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美、并著(zhù)講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>
22、參與創(chuàng )設藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)、感受創(chuàng )造美的快樂(lè )。
四、工作重點(diǎn)
保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作、預防傳染病的發(fā)生、嚴格執行幼兒一日生活作息制度、合理安排好幼兒的一日生活、整理好室外的環(huán)境布置、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境進(jìn)一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生、不能把臟東西放入口中、以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養、學(xué)習做一些力所能及的事情、如整理自己的床鋪。
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