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小學(xué)教導處周工作計劃

時(shí)間:2022-09-18 06:00:42 工作計劃 我要投稿
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小學(xué)教導處周工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)教導處周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教導處周工作計劃

  小學(xué)教導處周工作計劃 篇1

  一、指導思想

  在區教育局和校長(cháng)室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,貫徹落實(shí)市教委《推進(jìn)課改加強教學(xué)工作》會(huì )議精神,引領(lǐng)全體教師,全面實(shí)施素質(zhì)教育,聚焦課堂、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,使我校的教學(xué)質(zhì)量和教導處工作質(zhì)量上一新臺階。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規工作的過(guò)程管理

  1、加強和規范課程設置,按要求落實(shí)好三課兩操兩活動(dòng),規范體育課教學(xué)內容,進(jìn)一步落實(shí)拓展型課程、探究型課程的設置和實(shí)施,完成探究型課程的教師申報、學(xué)生選修工作,規范探究型課程的備課、教學(xué)和評價(jià)工作,作好成績(jì)記錄,填好成長(cháng)手冊。

  2、加強教學(xué)常規工作檢查。教導處不定期進(jìn)行2分鐘預備鈴抽查工作、定期進(jìn)行教案和作業(yè)檢查,及時(shí)將檢查結果反饋到教師本人。教導主任及教研組長(cháng)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,加強對課堂教學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節進(jìn)行抽查,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和人員反饋檢查情況。

  3、積極開(kāi)展教師基本功練兵活動(dòng),努力提高教師的教學(xué)能力。發(fā)揮高級教師和骨干教師的`示范引領(lǐng)作用,每位高級教師和骨干教師在本學(xué)期內上一堂向全校展示的教學(xué)觀(guān)摩課。加強教師的試題研究能力和命題能力,在校內展開(kāi)試題研究,加強學(xué)科測試試題的導向研究,提高教師的命題能力,每位教師至少完成2份有一定質(zhì)量的自命題試卷。針對教師反思意識不強的現狀,認真開(kāi)展活動(dòng),每位教師每月完成1篇質(zhì)量較好的,在校園網(wǎng)上展示評比。

  5、加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作管理,制定初三教學(xué)工作計劃和教學(xué)目標,重點(diǎn)關(guān)注后三分之一學(xué)生的學(xué)習成績(jì)的走向,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

 。ǘ┘訌娊萄薪M、備課組建設

  1、認真組織教研組長(cháng)例會(huì )活動(dòng),加強教育理論學(xué)習和教學(xué)研討。每次例會(huì )組織集體學(xué)習,并及時(shí)分析教學(xué)改革的動(dòng)向和成果,反思我校的教學(xué)狀況,布置落實(shí)教學(xué)任務(wù)。

  2、提高備課組集體備課質(zhì)量。在集體備課的基礎上開(kāi)展特色教學(xué),要做到時(shí)間、內容、人員三落實(shí),備課組長(cháng)認真做好記錄。教導處將不定期組織備課組活動(dòng)質(zhì)量檢查。加強體育教研活動(dòng)力度,落實(shí)各年級體鍛課活動(dòng)內容和教師安排。

  3、以教研組為單位開(kāi)展備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。同一備課組的教師要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)交流和互相聽(tīng)課評課,所有的組內外公開(kāi)課的展示時(shí)間、課題由教師自定,提前一周向教導處申報,由教導處進(jìn)行統一協(xié)調安排。本學(xué)期每個(gè)教研組至少要進(jìn)行3次組內教學(xué)研討,1次校級教學(xué)展示。組織好校級課堂教學(xué)競賽,每個(gè)教研組推選一名教師參賽,全校共6名,教研組要加強集體備課,爭取好成績(jì)。

  4、加強新教師和青年教師的培養工作,建立師徒結對制度,老教師負責青年教師的課堂教學(xué)指導和監督工作,做到措施具體,內容充實(shí),目標明確。教研組長(cháng)對組內教師的教學(xué)情況進(jìn)行監控,對薄弱學(xué)科和薄弱教師加強課堂教學(xué)指導。

  5、開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽。以教研組和備課組為單位開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競賽,作好競賽的命題、評獎和表彰工作。

 。ㄈ┢渌ぷ

  1、推進(jìn)卡通畫(huà)特色教育,在學(xué)科教學(xué)中滲透卡通畫(huà)教學(xué),提升我?ㄍó(huà)教學(xué)水平。

  2、認真作好期中、期末及其他各類(lèi)考試的動(dòng)員、安排和考務(wù)工作,規范考試程序和環(huán)節。

  3、加強教學(xué)檔案,學(xué)籍檔案管理,規范操作,為保證和提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量把好入口和出口關(guān);精心組織安排學(xué)期教學(xué)過(guò)程中各個(gè)教學(xué)環(huán)節,為維護和建立良好的教學(xué)環(huán)境和秩序發(fā)揮主導作用。

  4、圖書(shū)館、實(shí)驗室、教務(wù)處、文印室等教務(wù)部門(mén)要增強為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的意識,主動(dòng)地創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  5、落實(shí)《關(guān)于上海市中小學(xué)教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,充分利用學(xué),F有資源,開(kāi)放各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所,精心組織安排學(xué)生參加各項有益身心健康的活動(dòng),豐富課余生活,提高綜合素質(zhì)。

  小學(xué)教導處周工作計劃 篇2

  一、師生報到

  1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點(diǎn)會(huì )議室開(kāi)會(huì );檢查假期工作(儲備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測試卷、學(xué)期計劃)領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛生;教師廚房準備到位。

  2、2月16日學(xué)生返校報到,各班主任排查到校人數及未到原因;

  檢查假期作業(yè)及開(kāi)學(xué)準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;上好開(kāi)學(xué)第一課、上午9:40開(kāi)學(xué)典禮。

  二、二十四字教學(xué)模式小組培訓學(xué)習及嘗試

  1、各班統一劃分小組明確分工及責任;

  2、修改完善評價(jià)細則并培訓學(xué)習、檢測;

  3、自上而下全面開(kāi)始嘗試;

  三、班班通學(xué)習

  1、制定班班通使用制度;

  2、培訓學(xué)習并使用

  四、20XX年春季開(kāi)學(xué)流程

  一、2月13日學(xué)校班子成員到校,研究部署新學(xué)期各項工作。準備開(kāi)學(xué)用品。對校園進(jìn)行安全檢查,查看值班記錄和安檢記錄,清除安全隱患。排課表。幼兒班開(kāi)始招生。制定大課間新流程、行政歷、特色教學(xué)和學(xué)校工作計劃、班主任、教學(xué)獎懲、養成教育等制度。

  二、2月15日3:00下午、郭老師,袁老師、玉斌老師和一年級教師到校,開(kāi)會(huì ),一年級分班,準備教室,教師伙房準備。

  三、2月16日上午8:00,召開(kāi)全體教師會(huì ),盡量提前到學(xué)校。安排開(kāi)學(xué)的各項工作。檢查教師教案、讀書(shū)筆記不少于10頁(yè),教師學(xué)習24模式、上課標準等。準備教室。新教師試講。老師領(lǐng)取辦公用品,衛生用品、教參等,寫(xiě)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度,教師打掃衛生,歡迎學(xué)生返校。上交中心校工作計劃和行政歷、發(fā)送開(kāi)學(xué)流程和第一周工作流程。

  三、2月16日下午2:00,全體學(xué)生帶上告家長(cháng)書(shū)和假期作業(yè)到校報到,教師檢查學(xué)生作業(yè),收交告家長(cháng)書(shū),消防作業(yè)。學(xué)生分組,排座位,劃分班務(wù)工作,分發(fā)書(shū)和作業(yè),衛生用品。統計上報各年級學(xué)生報到情況。下午舉行開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生回家給書(shū)作業(yè)包皮。近兩天,請讓孩子養成早睡早起的習慣,做好開(kāi)學(xué)準備。

  四、2月17日上午開(kāi)始正式上課,上好開(kāi)學(xué)的.第一節課。上午各老師統一給學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)皮,下午“勤儉節約”主題班會(huì )。強調第一個(gè)月養成教育內容“不吃小食品,搞好身心健康和校園衛生”。

  五、2月18日新教師參加優(yōu)質(zhì)課賽講。

  六、2月19日,新教師對學(xué)生進(jìn)行音標培訓。

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