2024責任督學(xué)工作計劃范文（精選15篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家收集的2024責任督學(xué)工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任督學(xué)工作計劃 1
根據越城區教體局督學(xué)責任區劃分，本責任區掛牌督學(xué)4所中學(xué)、6所小學(xué)、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學(xué)工作，特制定工作計劃如下：
一、指導思想
以《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法》及區教體局責任督學(xué)督導工作有關(guān)要求為指導，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用，深入學(xué)校，務(wù)實(shí)工作，重視實(shí)效。
二、主要任務(wù)
1、校務(wù)管理、發(fā)展目標和制度執行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開(kāi)設和課堂教學(xué)情況。
4、學(xué)生的學(xué)習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛生情況。
8、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設情況。
三、工作措施
1、加強學(xué)習，不斷提高自身督學(xué)素養。
2、每月深入掛牌學(xué)校督導1次，填寫(xiě)督導檢查記錄，保留、分享督導過(guò)程圖片。
3、明確每月督導重點(diǎn)，注重督查調研實(shí)效，注重過(guò)程與實(shí)效、內容和形式的`統一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng )新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話(huà)可說(shuō)，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學(xué)校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學(xué)期、年終總結，形成文字，及時(shí)向督導室匯報督導工作情況，并接受學(xué)生、家長(cháng)和全社會(huì )的監督。
四、20xx年行事歷
九月:
1、制定20xx下半年責任區督學(xué)工作計劃。
2、熟悉校園，了解開(kāi)學(xué)工作情況。
十月：
1、了解學(xué)校本學(xué)期工作計劃。
2、督查規范辦學(xué)行為執行情況，重點(diǎn)是課程開(kāi)設情況等。
十一月：
1、督查教育、教學(xué)、教研常規開(kāi)展情況。
2、了解課程建設、陽(yáng)光體育、社團活動(dòng)開(kāi)展情況
3、了解學(xué)校功能教室使用情況。
十二月：
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師座談會(huì )。了解規范辦學(xué)行為執行情況、教育教學(xué)開(kāi)展情況等。
2、走進(jìn)課堂聽(tīng)課，了解學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況。
3、防火安全教育檢查。
責任督學(xué)工作計劃 2
根據國務(wù)院《教育督導條例》、教育部《關(guān)于加強督學(xué)責任區建設的意見(jiàn)》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發(fā)揮責任區督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù)，更好加強責任區各校教育教學(xué)管理行為的規范和科學(xué)，努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升，確保責任區教學(xué)質(zhì)量逐年穩步攀高。特制定本學(xué)期督導工作計劃如下：
一、指導思想
以黨的十八屆六中全會(huì )精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發(fā)展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的，堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學(xué)目標
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區督促、指導學(xué)校貫徹執行有關(guān)教育法律、法規、方針、政策等情況。
3、規范轄區內各校的辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現區域內的教育均衡。
4、及時(shí)推介督導過(guò)程中發(fā)現的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現的各種問(wèn)題。
5、認真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調研，形成調研報告。
6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期撰寫(xiě)督導報告，及時(shí)向區、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內容
1、進(jìn)一步加強自身建設。學(xué)區內各位督學(xué)必須認真學(xué)習相關(guān)法律、法規，理解掌握督導的相關(guān)理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關(guān)教育政策文件精神，通過(guò)學(xué)習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區督導室及學(xué)區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實(shí)對照相關(guān)細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心，加強督學(xué)與督政相結合；在督促指導學(xué)校管理工作地同時(shí)，既要加強教師的發(fā)展，又要促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)；既督導教學(xué)一線(xiàn)，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進(jìn)行一項項落實(shí)。深入班級，強化聽(tīng)評課，隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導一次，聽(tīng)二個(gè)人的課。
4、積極督導學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)校有創(chuàng )新特色的活動(dòng)責任區內進(jìn)行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規范辦學(xué)行為。按照區教育局《關(guān)于規范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責任區內各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專(zhuān)項督導。
6、定期對責任區學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)項督導，通過(guò)校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和諧校園。
7、加強與教師、學(xué)生的交流與溝通，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，分調動(dòng)學(xué)生的.主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、開(kāi)展學(xué)期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。并深入實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、計算機機房，音樂(lè )室等功能室，對過(guò)程性材料及圖書(shū)借閱情況、實(shí)驗設備配備等進(jìn)行檢查。
9、認真填寫(xiě)各種檢查表格，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過(guò)走訪(fǎng)調查，家長(cháng)訪(fǎng)談，了解群眾對教育的滿(mǎn)意度及對學(xué)校教育工作的意見(jiàn)建議。
四、重點(diǎn)工作
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導
根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學(xué)將于開(kāi)學(xué)第一周，以現場(chǎng)查看、調閱資料、座談師生、走訪(fǎng)家長(cháng)、調查問(wèn)卷等方式對轄區中學(xué)從開(kāi)學(xué)條件保障、專(zhuān)項工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導，促使各校按時(shí)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課，快節奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
3、積極開(kāi)展隨訪(fǎng)督導
為了解責任區學(xué)校的常規管理、教育教學(xué)等情況，我們全體督學(xué)每月對責任學(xué)校至少開(kāi)展隨訪(fǎng)督導一次、進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課1―2節。通過(guò)隨訪(fǎng)督導，及時(shí)了解責任學(xué)校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學(xué)校的各項工作。
4、積極參與食品衛生安全專(zhuān)項督導
主要督查食品安全責任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
5、認真開(kāi)展期末安全專(zhuān)項督導
6、全面開(kāi)展暑期“禁補”督查
五、月工作安排
二月：
1、利用假期加強自我學(xué)習，并做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區督學(xué)工作計劃。認真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調研，及時(shí)反饋并幫助解決問(wèn)題。
3、認真完成春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導。
4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導。
三月：
1、規范辦學(xué)行為督導檢查。督促、指導學(xué)校貫徹執行有關(guān)教育法規、方針、政策。
2、迎接責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區國家級評估驗收。
3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險品使用安全。
四月：
1、深入學(xué)校開(kāi)展減負、有效課堂等相關(guān)專(zhuān)題調研。
2、了解各校體育考試訓練情況，并將好的做法推廣。
3、配合做好區黨政主要領(lǐng)導履行教育職責考核工作。
五月：
1、協(xié)助區考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導。
2、做好各校園發(fā)展規劃的督導工作。
3、開(kāi)展落實(shí)教育投入等教學(xué)設施的檢查。
4、積極參與食品衛生安全專(zhuān)項督導
六月：
1、配合區教研室，深入學(xué)校開(kāi)展學(xué)生養成習慣調研活動(dòng)。
2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監督。
3、校園發(fā)展規劃典型經(jīng)驗交流。
4、上報督學(xué)工作學(xué)期總結和各校教育督導報告。
七、八月：
1、防溺水安全工作專(zhuān)項督導；
2、對學(xué)校家訪(fǎng)情況進(jìn)行督導；
3、全面開(kāi)展暑期“禁補”督查
4、督導開(kāi)學(xué)工作準備情況
責任督學(xué)工作計劃 3
為充分發(fā)揮我鎮督學(xué)責任區督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監督、評價(jià)和指導作用，認真履行責任督學(xué)工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認真落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關(guān)文件精神，認真履行責任督學(xué)工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監督、評價(jià)和指導作用，推進(jìn)依法督導、依法治教，督促中小學(xué)校認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，規范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，辦好人民滿(mǎn)意的.教育。
二、加強督學(xué)責任區建設
1、謀劃工作內容。召開(kāi)責任督學(xué)工作務(wù)虛會(huì )，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開(kāi)展為重點(diǎn)，推進(jìn)督學(xué)責任區建設，創(chuàng )新督學(xué)責任區管理，明確工作目標，落實(shí)工作職責，規范督導程序；
2、強化學(xué)習培訓。落實(shí)培訓規劃，開(kāi)展督導講座，督促責任區開(kāi)展自學(xué)研討，積極參加上級組織的督學(xué)外出學(xué)習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學(xué)習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；
3、加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學(xué)責任區開(kāi)展常規督導、專(zhuān)項督導和綜合性督導，強化督學(xué)履職，確保工作實(shí)效；
4、總結提煉創(chuàng )新。積極撰寫(xiě)督導報告和創(chuàng )新案例，參加上級征集的評比活動(dòng)，推介掛牌督導工作創(chuàng )新，交流總結經(jīng)驗。
三、主要工作
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門(mén)布置的專(zhuān)項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門(mén)安排的督導工作任務(wù)，組織全鎮春秋季開(kāi)學(xué)工作、中小學(xué)校園欺凌、校車(chē)安全、師德師風(fēng)建設、加快中西部教育發(fā)展評估監測數據填報、幼兒園規范辦園行為等專(zhuān)項督導，加強學(xué)校內部管理，提升教育管理質(zhì)量。
2、優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求，進(jìn)一步加強制度建設，規范責任區工作專(zhuān)項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學(xué)辦公環(huán)境，加大學(xué)校督學(xué)工作室建設及督導聯(lián)絡(luò )員配備；
3、積極完善提升。組織開(kāi)展創(chuàng )建工作督查，重點(diǎn)圍繞迎檢氛圍、規范督導、健全資料、工作創(chuàng )新、結果運用、特色亮點(diǎn)等，對存在的問(wèn)題跟蹤督促整改，提升創(chuàng )建工作水平；
4、信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學(xué)熟悉平臺應用，發(fā)揮信息平臺作用；
5、做好迎檢工作。召開(kāi)督學(xué)工作會(huì )議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專(zhuān)題片、畫(huà)冊等工作。
6、加強教育法律法規和國家教育方針政策的學(xué)習，積極參與專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實(shí)教育部《關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為。
8、幫助學(xué)校發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。同心同德，把問(wèn)題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉型課堂教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。
責任督學(xué)工作計劃 4
按照任城區教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實(shí)驗中學(xué)的責任督學(xué)，為加強對該校的整體工作的檢查、評價(jià)、指導，特制定20xx年度責任督學(xué)工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，加大對實(shí)驗中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學(xué)，規范辦學(xué)，辦出人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過(guò)督導使該校能依法辦學(xué)，規范辦學(xué)。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
8、做好區督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學(xué)習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心；遵循教育規律；遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定；對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導并重，監督與指導并重；實(shí)事求是、客觀(guān)公正。
2、深入到學(xué)校中，了解實(shí)驗中學(xué)的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總部門(mén)執行和各項任務(wù)落實(shí)情況。
4、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，了解學(xué)生對教師的`評價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)；要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂；組織教師聽(tīng)課并匯總，提高教師教育教學(xué)能力。
6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開(kāi)學(xué)對招生行為、分班行為、收費行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開(kāi)設、課程方案的執行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對教學(xué)計劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的結算等進(jìn)行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會(huì )用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學(xué)校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛生工作。要監督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
四、20xx年月工作安排
一月：
1、制定20xx年督學(xué)個(gè)人工作計劃。
2、督促、指導學(xué)校制定工作計劃。
二月：
1、查學(xué)校有無(wú)違規補課。
2、對學(xué)校春季開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行全面督查。
三月：
1、督查學(xué)校有無(wú)亂收費行為。
2、督查學(xué)校課程實(shí)施。
3、督查學(xué)校綠化美化。
四月：
1、召開(kāi)好學(xué)生、教師、家長(cháng)三個(gè)座談會(huì )。
2、高效課堂教學(xué)改革情況調研。
五月:
1、對各校各功能室使情況進(jìn)行全面督查。
2、進(jìn)行一次安全和衛生大排查。
六月:
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結束工作。
2、開(kāi)展防溺水專(zhuān)項教育工作。
七月:
1、做好學(xué)期工作總結。
2、對學(xué)校安全進(jìn)行大檢查。
八月：
1、開(kāi)學(xué)準備工作。
2、對實(shí)驗中學(xué)在建項目進(jìn)行工程進(jìn)度督查，確保開(kāi)學(xué)使用。
3、對招生行為進(jìn)行專(zhuān)項督查。
九月：
1、開(kāi)學(xué)工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進(jìn)行督查。
十月：
1、組織實(shí)驗中學(xué)參加全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣（市、區）網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查。
2、對學(xué)校規范教學(xué)行為進(jìn)行督查。
十一月：
1、開(kāi)展防止校園欺凌專(zhuān)項督查
2、輿情處置專(zhuān)項督查。
十二月：
1、對學(xué)校各功能室使用情況進(jìn)行全面督查。
2、撰寫(xiě)責任督學(xué)年終總結。
責任督學(xué)工作計劃 5
一、指導思想
依據國務(wù)院和江蘇省“教育督導條例”以及相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展責任督學(xué)掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規范意識、服務(wù)意識和創(chuàng )新意識，提高責任督學(xué)掛牌督導的針對性和實(shí)效性，推進(jìn)睢寧基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、督導目標
1、積極開(kāi)展專(zhuān)項督查與隨訪(fǎng)督導相結合的實(shí)踐與研究，使責任督學(xué)掛牌督導更適合區域實(shí)際和學(xué)校需求。
2、做好責任督學(xué)培訓工作，進(jìn)一步提高責任督學(xué)督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣創(chuàng )建的準備工作。
三、主要工作
1、繼續開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的專(zhuān)項督導。加大推進(jìn)規范辦學(xué)行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節。
2、繼續開(kāi)展常態(tài)化隨機督查工作，進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機督查，對問(wèn)題嚴重的'學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監控、定點(diǎn)督查、限期整改，進(jìn)一步提高教育督導效能。
3、以督促落實(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項督導。規范教育督導結果公示制度，保障社會(huì )對教育發(fā)展的知情權、監督權；建立教育督導回訪(fǎng)和跟蹤消單制度，確保督導問(wèn)題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開(kāi)展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔督導、開(kāi)展校園欺凌和暴力事件督等。
四、具體工作安排
九月
1、分責任區開(kāi)展責任督學(xué)進(jìn)校開(kāi)展督導工作。
十月
1、繼續開(kāi)展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導工作。
2、開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)負擔調查工作。
十一月
1、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改薄專(zhuān)項督導工作回頭看。
2、學(xué)校安全工作（欺凌案件）專(zhuān)項督導。
十二月
總結下半年責任督學(xué)督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
責任督學(xué)工作計劃 6
督學(xué)責任區制度實(shí)施以來(lái)，本人認真學(xué)習督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求，我鎮制定詳細的工作計劃，結合我鎮工作實(shí)際，在責任區內扎實(shí)開(kāi)展督導活動(dòng)。具體工作總結如下：
一、基本情況
我們責任區內有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園，公民辦教職工---余人，在校學(xué)生、幼兒---余人。
二、工作開(kāi)展情況及亮點(diǎn)
自九月份以來(lái)，我們嚴格按照每月到一所學(xué)校工作一天的規定，通過(guò)聽(tīng)取匯報、查看現場(chǎng)、召開(kāi)座談會(huì )、課堂聽(tīng)課等方式，先后對2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園等19處學(xué)校(幼兒園)的安全、辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行了深入了解，提出了切實(shí)可行的指導意見(jiàn)，協(xié)助學(xué)校更好地開(kāi)展工作。
1、明確分工、嚴格程序。為保證學(xué)校(園)各項工作的順利實(shí)施，在全員全面督導的前提下，每個(gè)成員各有側重，一個(gè)負責學(xué)校安全，一個(gè)負責辦學(xué)行為，一個(gè)負責體育衛生，一個(gè)負責教育教學(xué)。每到一處學(xué)校(園)，我們都按各自的分工，積極開(kāi)展工作，并填寫(xiě)《西流河中心學(xué)校督學(xué)工作紀實(shí)表》，對發(fā)現問(wèn)題下達整改通知書(shū)，限期進(jìn)行整改。同時(shí)，我們還實(shí)行了跟蹤落實(shí)制度，對下發(fā)整改通知書(shū)的單位，通過(guò)回到看等方式進(jìn)行落實(shí)，直到問(wèn)題得到徹底解決。
2、完善督學(xué)工作機制。根據市局關(guān)于建立督學(xué)責任區的要求，我們鎮各學(xué)校(園)建立并完善了督學(xué)管理制度，對全鎮的.中小學(xué)校實(shí)施無(wú)縫隙覆蓋。我鎮將鎮直4所學(xué)校對應4所村小，每個(gè)責任區由鎮直學(xué)校校長(cháng)，負責人具體負責日常管理，組織落實(shí)有關(guān)制度規定；督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問(wèn)題，改進(jìn)工作。我鎮推行學(xué)校工作“五導一介”隨訪(fǎng)性督導制度。印制了督導紀實(shí)表，成立隨訪(fǎng)性督導小組，隨機性的到各校(園)進(jìn)行督導檢查。各校設立了教育教學(xué)督查室，建立并實(shí)行了“干部督查、教師督查、學(xué)生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學(xué)生參與督查管理，輪流進(jìn)行。
3、狠抓學(xué)校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮學(xué)校(園)開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，組織專(zhuān)人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查，發(fā)現隱患立即進(jìn)行整改。各學(xué)校都建立了安全隱患排查整改檔案，實(shí)行隱患消號制度。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進(jìn)行交通安全、飲食衛生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實(shí)生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實(shí)。定期組織學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學(xué)生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學(xué)校工作一線(xiàn)，指導學(xué)校工作，確保了師生的安全。通過(guò)采取一系列措施，進(jìn)一步消除了安全隱患，營(yíng)造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。
4、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。我們通過(guò)隨機訪(fǎng)談、暗訪(fǎng)、查看課程表及相關(guān)資料等方式，對學(xué)校上下學(xué)時(shí)間、課程設置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)校收費及師德建設等方面進(jìn)行了督查。同時(shí)，將中心學(xué)校電話(huà)在所有學(xué)校進(jìn)行公示，隨時(shí)接受教師和學(xué)生家長(cháng)的舉報。通過(guò)檢查發(fā)現，各學(xué)校能夠按照要求設置課程、學(xué)生招生和在校時(shí)間符合上級規定、無(wú)違規收費現象，教育教學(xué)秩序良好。各學(xué)校成立由分管業(yè)務(wù)干部，骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生及家長(cháng)代表參與的“規范教育教學(xué)行為自查自糾工作小組”，專(zhuān)門(mén)負責本校教師教育教學(xué)過(guò)程的日常督查。聘請社會(huì )知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔任“兼職督學(xué)”，教辦向其發(fā)放《聘書(shū)》，闡明職責，定期發(fā)放并征集《中小學(xué)辦學(xué)行為反饋意見(jiàn)表》，對反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)備案并建立《辦理(處理)備忘錄》，使學(xué)校的辦學(xué)行為始終置于“第三只眼”的嚴格監控之下。我鎮小學(xué)通過(guò)“早期預警機制”和“教育教學(xué)問(wèn)責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學(xué)生作業(yè)量，提高了教師意識，規范了辦學(xué)行為。
5、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。積極參與國家、省市和各市學(xué)校的重大教育教學(xué)活動(dòng)，引導和監督學(xué)校全面貫徹教育方針，規范課程設置，開(kāi)齊、開(kāi)好所有課程。充分發(fā)揮與市實(shí)驗二小優(yōu)勢，指導并幫助學(xué)校搞好優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)改革和鎮區域推進(jìn)工作，開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效果。通過(guò)與市實(shí)驗二小聯(lián)校協(xié)助，示范引領(lǐng)、共同研究、全鎮推介學(xué)習等措施，積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式的落實(shí)。
三、存在問(wèn)題及建議
1、個(gè)別教師的文化素質(zhì)和教學(xué)理念與當前的教育教學(xué)實(shí)際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學(xué)研究和反思，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂。因此，應立足實(shí)際搭建各種鍛造平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供智力支持。
2、學(xué)生養成教育、行為習慣的培養力度和系統性有待于進(jìn)一步加強。應圍繞新背景下有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機、有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)等重大教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行深度思考、積極探索，制定系統的學(xué)生安全、品德修養、學(xué)習、文明等良好習慣培養機制、考核辦法和激勵措施，促進(jìn)全鎮中小學(xué)生良好習慣的養成。
3、安全管理未建立長(cháng)效機制，隱患治理不徹底，安全防范措施不到位，安全教育不規范。存在超期服役校舍，嚴重影響著(zhù)師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開(kāi)展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實(shí)構建起社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )和安全工作網(wǎng)絡(luò )，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校發(fā)展不均衡。全鎮教師年齡偏大，結構不合理；4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數量不足，滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)活動(dòng)需要。建議充分利用現有資源，進(jìn)行優(yōu)化配置。加大資金投入，深入開(kāi)展學(xué)校標準化建設，及時(shí)更新教育教學(xué)設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學(xué)校間的差距，實(shí)現均衡發(fā)展。
四、督學(xué)體會(huì )與感悟與今后工作打算
要做一名合格的、與時(shí)俱進(jìn)的督學(xué)，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到位不越位，說(shuō)真話(huà)、講實(shí)情。下面談一談我做督學(xué)的幾點(diǎn)不成熟體會(huì )和今后打算：
1、要有積極服務(wù)意識
首先，要有敬業(yè)精神。
其次，要有服務(wù)意識。
第三，要有公正的態(tài)度。
2、理念上超越自我
首先，要深刻理解素質(zhì)教育內涵。
其次，要有構建學(xué)習型組織的愿景。
其三，要有發(fā)展性教育的評價(jià)思想。
其四，要有系統的思維方式。
3、專(zhuān)業(yè)上不斷提升自己
督學(xué)的專(zhuān)業(yè)能力：
第一、善于學(xué)習、善于思考、善于創(chuàng )新的能力。
第二、提高溝通與協(xié)調能力。
第三，提高監督、評估與指導能力。
責任督學(xué)工作計劃 7
根據教育督導法律法規、20xx年奉賢區教育督導室工作要點(diǎn)等文件精神，結合我區掛牌督導實(shí)際情況，現就20xx年奉賢區的責任督學(xué)掛牌督導工作作如下的計劃。
一、指導思想
以黨的十九大、20xx年全國教育大會(huì )精神為指導，依據國務(wù)院《教育督導條例》《上海市教育督導條例》、“全國責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新區標準”等教育督導法律法規，依法督導、勇于創(chuàng )新，踏實(shí)工作。不斷完善掛牌督導機制，努力探索新形勢下責任督學(xué)掛牌督導的模式，提高掛牌督導的針對性和實(shí)效性。增強責任督學(xué)掛牌督導的責任意識、規則意識、服務(wù)意識、學(xué)習意識和創(chuàng )新意識，提升責任督學(xué)的理論修養和督導能力，助推學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、工作目標
1、進(jìn)一步完善責任督學(xué)掛牌督導機制，突出掛牌督導的隨訪(fǎng)特點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，為學(xué)校補短板、保優(yōu)勢發(fā)揮出責任督學(xué)的作用，
2、依據責任督學(xué)掛牌督導管理辦法和“八個(gè)一工作規程”等掛牌督導文件精神，依法開(kāi)展掛牌督導，努力探索掛牌督導的新方法，提升掛牌督導的針對性和有效性。
三、主要工作
1、召開(kāi)好每月一次的責任督學(xué)掛牌督導工作例會(huì )。一月一次的工作例會(huì )是一個(gè)很好的交流平臺，在例會(huì )上我們要重點(diǎn)做好二件事，一是總結好上期掛牌督導工作，做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導要求和對督導內容的培訓，讓大家明確任務(wù)和要求，提高工作實(shí)效。
2、規劃好中小學(xué)校每月掛牌督導事項。中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導要按照國家制定的《中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導辦法》和市、區的《中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導辦法》等文件精神，依法督導，扎實(shí)推進(jìn)，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計劃，已完成)：
(1)3月份，第1、3、5、7責任區結合勞動(dòng)教育專(zhuān)項督查開(kāi)展掛牌督導。第2、4、6責任區以校園安全和藝術(shù)類(lèi)課程的執行情況為主題開(kāi)展掛牌督導；
(2)4月份，第2、4、6責任區結合勞動(dòng)教育專(zhuān)項督查開(kāi)展掛牌督導。第1、3、5、7責任區以校園安全和藝術(shù)類(lèi)課程的執行情況為主題開(kāi)展掛牌督導；
(3)5月份，各責任區配合區教育局做好國家對我區的“義務(wù)教育階段學(xué)生語(yǔ)文、藝術(shù)監測”迎測工作。第七責任區根據國家規定的八大督導事項，自定主題開(kāi)展掛牌督導；
(4)6月份，以勞動(dòng)教育的整改情況核查和期末結束階段工作安排為主題開(kāi)展掛牌督導；
(5)9月份，各責任區根據區教育督導室制定的“學(xué)校課程計劃執行”的主題開(kāi)展掛牌督導；
(6)10月份，配合區迎接國家義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)區的評估，開(kāi)展相關(guān)的指導和督導工作；
(7)11月份，各責任區根據學(xué)校提供的“因需督導”事項，于學(xué)校一起確定督導內容，共同做好掛牌督導；
(8)12月份，由責任區自定主題開(kāi)展掛牌督導，形式可有所創(chuàng )新，內容可結合一年來(lái)的掛牌督導情況酌情安排。
3、積極探索幼兒園掛牌督導方法，做好每次掛牌督導。根據幼兒園的特點(diǎn)，責任督學(xué)掛牌督導重點(diǎn)放在幼兒園的師生安全、環(huán)境安全和規范辦園方面，方式方法上要有別于中小學(xué)的掛牌督導，在實(shí)踐中探索幼兒園的掛牌督導方式，促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。計劃安排的掛牌督導：3月份的主題為幼兒園安全重點(diǎn)督查食堂食品安全和校園門(mén)衛安全措施到位情況；6月份的主題由責任督學(xué)自定，9月份的主題為青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、招生收費；12月份的'掛牌督導主題由責任區自定。
4、開(kāi)展“因需督導”的實(shí)踐與研究。掛牌督導要發(fā)揮學(xué)校的積極性，讓學(xué)校感受到督導作用力，作為教育督導部門(mén)要順應學(xué)校的發(fā)展，回應學(xué)校的需求，調動(dòng)學(xué)校對掛牌督導的積極性，讓雙方為了共同目標走到一起，因此，計劃在1月向學(xué)校發(fā)放“因需督導征求表”，讓學(xué)校思考需要什么樣的督導，更能助推學(xué)校的發(fā)展。區教育督導室在匯總學(xué)校的因需督導項目后，由責任區研究討論，實(shí)施“因需督導”。
5、進(jìn)一步做好責任督學(xué)掛牌督導電子檔案建設。目前，我區的責任督學(xué)掛牌督導電子檔案已有十六個(gè)一級目錄，并有相應的下級目錄，初步建立了較完整的掛牌督導電子檔案。隨著(zhù)形勢發(fā)展，要求的提高，必須不斷地充實(shí)和完善電子檔案，月掛牌督導結束后，及時(shí)把相關(guān)電子材料存入電子檔案中，并做好安全存貯工作。選擇部分檔案提供給學(xué)校，為學(xué)校網(wǎng)站的“教育督導”欄目建設提供相關(guān)的資料。
6、配合研究室做好責任督學(xué)培訓工作。做好責任督學(xué)掛牌督導，需要督學(xué)不斷地學(xué)習督導理論，增強督導創(chuàng )新意識，提高督導能力。每次的責任督學(xué)工作例會(huì )，安排適量的學(xué)習內容，讓例會(huì )成為培訓的一個(gè)環(huán)節。
督學(xué)組和督導研究室要共同做好責任督學(xué)培訓工作，把學(xué)習培訓情況納入對責任督學(xué)年度考核的內容之一。
7、做好市教育督導室交辦的有關(guān)督導工作。
責任督學(xué)工作計劃 8
一、指導思想
以《高郵市教育局20xx年工作要點(diǎn)》為指導；以促進(jìn)教育均衡，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護教育公平，規范辦學(xué)行為為重點(diǎn)；以監督、檢查、評估為手段；以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校(園)科學(xué)可持續發(fā)展為目的；以在協(xié)商中指導、在服務(wù)中引導、在落實(shí)中主導為基本理念；以用科學(xué)的理論指導督導，用規范的操作開(kāi)展督導，用扎實(shí)的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現代化建設進(jìn)程發(fā)揮應有的作用。
二、主要任務(wù)、目標：
督查常規管理，構建校園新常態(tài)。
監督辦學(xué)行為，堅持依法辦教育。
調研教學(xué)管理，推進(jìn)質(zhì)量再躍升。
助推水平提升，快達標準化學(xué)校。
協(xié)調各種關(guān)系，營(yíng)造和諧好氛圍。
配合中心工作，上下一心創(chuàng )佳績(jì)。
推介典型經(jīng)驗，榜樣引領(lǐng)快發(fā)展。
三、工作措施
1、進(jìn)一步扎實(shí)做好責任督學(xué)隨訪(fǎng)督導。
根據責任區年度督導工作主題，制定好督導方案，評價(jià)目標和細則，開(kāi)展隨機性的'督導，本著(zhù)客觀(guān)性、公正性、發(fā)展性原則，評價(jià)學(xué)校工作，激發(fā)學(xué)校發(fā)展動(dòng)力，提升學(xué)校發(fā)展質(zhì)態(tài)。
2、進(jìn)一步強化責任區組織的專(zhuān)項督導。
繼續組織對學(xué)校的專(zhuān)項督導，專(zhuān)項督導的主題一般以隨訪(fǎng)督導中發(fā)現的薄弱環(huán)節確定，幫助學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)相關(guān)工作。同時(shí)進(jìn)一步推介典型，擴大區域內的輻射作用。
3、積極配合市政府、教育局、督導室重點(diǎn)工作，開(kāi)展相關(guān)督查。
積極認真參與督導室組織的“中小學(xué)素質(zhì)教育督導”和“幼兒園綜合督導”。
提升責任區月度工作交流分析會(huì )的質(zhì)量。堅持正常召開(kāi)責任區月度工作會(huì )議，針對督導事項開(kāi)展組內的督前學(xué)習培訓，交流反思督導工作，厘清督導思路。研判學(xué)校情況，提出改進(jìn)策略。
四、工作行事歷
二月：
召開(kāi)責任區責任督學(xué)會(huì )議，學(xué)習、布置相關(guān)工作。
制定責任區、督學(xué)個(gè)人督導工作計劃。
開(kāi)學(xué)工作檢查及安全工作專(zhuān)項督導。
三月：
督導教學(xué)管理。重點(diǎn)督查：教學(xué)管理規范的落實(shí)、集體備課制度、學(xué)習小組建設和課堂教學(xué)效果、課業(yè)負擔監控情況；
畢業(yè)年級工作運行質(zhì)態(tài)。
迎接“全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)”國家級驗收。
參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學(xué)、八橋小學(xué)素質(zhì)教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。
責任區組織對南海中學(xué)“教研組磨課提升教研工作”專(zhuān)項督導。
責任區組織對城北實(shí)驗小學(xué)“教科研工作”專(zhuān)項督導。
四月：
督導標準化建設。重點(diǎn)督查：功能室建設情況、器材設備配備情況、會(huì )考及考查學(xué)科師資配備情況。
責任區組織對城北初中開(kāi)展“課堂教學(xué)工作”專(zhuān)項督導。
責任區組織對實(shí)驗小學(xué)“名優(yōu)教師建設工程”專(zhuān)項督導。
責任區組織對機關(guān)幼兒園“園本特色打造”專(zhuān)項督導。
參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。
五月：
督導校本教研。重點(diǎn)督查：課程建設水平、骨干教師示范引領(lǐng)和校本教研平臺建設情況及實(shí)施效果。
參與督導室組織的對平勝小學(xué)、界首小學(xué)、秦郵小學(xué)素質(zhì)教育督導。
責任區組織對城北小學(xué)附屬園“骨干教師培養工程”專(zhuān)項督導。
責任督學(xué)工作計劃 9
20xx年膠州市責任督學(xué)掛牌督導工作，以“全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)”創(chuàng )建標準為工作依據，以落實(shí)教體局20xx年工作要點(diǎn)為抓手，以責任區為平臺，深入實(shí)施“責任區掛牌督導組長(cháng)負責制”和“學(xué)校幼兒園專(zhuān)題督導全覆蓋”工作制度，充分發(fā)揮每個(gè)責任督學(xué)的檢查、監督和指導作用，幫助學(xué)校和幼兒園與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)及學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平，為促進(jìn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普惠發(fā)展、努力滿(mǎn)足人民群眾對學(xué)有優(yōu)教的新期待，做出責任督學(xué)應有的擔當和積極的貢獻。
一、工作目標
20xx年膠州市責任督學(xué)掛牌督導工作的總目標是：深入推進(jìn)“全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)”創(chuàng )建工作，深入推進(jìn)“責任督學(xué)素質(zhì)再提升”和“掛牌督導工作質(zhì)量再提升”工程，全面落實(shí)“中小學(xué)和幼兒園專(zhuān)題督導全覆蓋”工作任務(wù)，更好地為促進(jìn)中小學(xué)和幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡、現代化發(fā)展服務(wù)。
二、主要舉措
(一)落實(shí)工作任務(wù)，提高督導水平
1、按時(shí)撰寫(xiě)和上報20xx年責任區掛牌督導工作計劃和工作總結。
各督學(xué)小組組長(cháng)，3月31日前報《20xx年責任區掛牌督導工作計劃》電子稿，12月31日前報《20xx年督學(xué)責任區掛牌督導工作總結》電子稿。上述材料通過(guò)AM或電子信箱，報本責任區專(zhuān)職責任督學(xué)接收。
2、實(shí)行掛牌督導“每月一主題”，每學(xué)期確保完成一輪對責任區內學(xué)校幼兒園“掛牌督導全覆蓋”。
20xx年中小幼掛牌督導的主題是：
�、艑W(xué)校和幼兒園黨建工作進(jìn)展情況(必選);
�、茖W(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項目實(shí)施方案制定及落實(shí)情況(必選);
�、莿趧�(dòng)課開(kāi)設及勞動(dòng)教育開(kāi)展情況;
�、冉鉀Q大班額工作進(jìn)展情況;
�、蓪W(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)改革與實(shí)施情況;
�、市@食品安全、交通安全和住宿安全情況;
�、诵@欺凌防治工作情況;
�、绦睦斫】到逃ぷ髑闆r;
�、托W(xué)零起點(diǎn)教學(xué)和幼兒園防止小學(xué)化傾向工作情況
�、斡變簣@規范辦園行為落實(shí)情況;
�、闲@環(huán)境和校園文化建設情況;
�、袑W(xué)校(幼兒園)特色創(chuàng )建工作等。
各督學(xué)小組除完成必選主題外，可自選主題到責任區內學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展掛牌督導工作。
每學(xué)期專(zhuān)題性督導的次數，對各中小學(xué)和中心幼兒園要確保至少兩次，對中心幼兒園之外的其它幼兒園要確保一次性全覆蓋。
每次督導的具體時(shí)間，由各督導小組自行聯(lián)系確定，然后報本督學(xué)責任區專(zhuān)職督學(xué)備案執行或同行。
3、優(yōu)化掛牌督導方式，提高掛牌督導的實(shí)效性。
各督導小組，在每次督導前，都要安排好督導的主題內容和活動(dòng)流程，做到“心中有標準，眼中有問(wèn)題”;在督導過(guò)程中，隨時(shí)記寫(xiě)《督學(xué)工作日志》，并將學(xué)�；蛴變簣@亮點(diǎn)拍照;在督導結束后，及時(shí)在《青島市責任督學(xué)掛牌督導信息化工作平臺》上整理和上傳《隨訪(fǎng)督導記錄表》、《意見(jiàn)書(shū)》、《重大事件》和《專(zhuān)項督導記錄表》。
每次專(zhuān)題性督導結束一周內，各督導小組向學(xué)�；蛴變簣@出具督學(xué)共同簽名的書(shū)面《督導意見(jiàn)書(shū)》，并要求被督導學(xué)�；蛴變簣@在接到《督導意見(jiàn)書(shū)》的兩周內，對問(wèn)題進(jìn)行整改并提交蓋有公章的.《整改工作報告》電子稿(含需要整改的問(wèn)題、整改的措施、整改的效果)給督導組長(cháng)。
各督學(xué)責任區專(zhuān)職責任督學(xué)，要充分發(fā)揮對兼職責任督學(xué)的指導和督促作用，定期帶領(lǐng)轄區內兼職責任督學(xué)深入學(xué)校和幼兒園開(kāi)展掛牌督導工作。每學(xué)期期末為轄內各督導小組成員出具半年來(lái)的掛牌督導活動(dòng)證明，供兼職責任督學(xué)回所在單位報銷(xiāo)差旅費用。每年12月底根據兼職責任督學(xué)材料上報情況，對其全年的工作情況進(jìn)行量化考核評估。
(二)加強督學(xué)培訓，提升業(yè)務(wù)能力
市教育督導室將采用現場(chǎng)參觀(guān)、專(zhuān)家講座、政策解讀、經(jīng)驗交流、網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習等多種方式，對責任督學(xué)進(jìn)行政策理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)化培訓，整體提升全市中小幼責任督學(xué)隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，不斷提高責任督學(xué)檢查、指導和服務(wù)學(xué)校及幼兒園發(fā)展的能力。
4月份舉辦一次膠州市中小學(xué)責任督學(xué)高級研修班，外出學(xué)習先進(jìn)地區的中小學(xué)掛牌督導經(jīng)驗。
8月份舉辦膠州市教育督導走進(jìn)職業(yè)學(xué)�，F場(chǎng)會(huì )暨全體責任督學(xué)培訓會(huì )，學(xué)習膠州市職教中心校辦學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)聘請外來(lái)督導專(zhuān)家作報告。
上述兩次責任督學(xué)集中培訓的學(xué)習結果，按照膠州市教師培訓學(xué)分管理有關(guān)規定，記入各責任督學(xué)的“青島教育平臺”A類(lèi)培訓學(xué)分之中。
(三)搞好檔案積累，迎接年終考核
各督導小組，要督促學(xué)校和幼兒園做好“責任督學(xué)工作檔案”的規范建設和日常積累工作。
學(xué)校和幼兒園每年應該按下列要求分類(lèi)建檔和積累資料：
�、賿炫贫綄е贫任募�;
�、趻炫贫綄в媱澘偨Y;
�、圬熑味綄W(xué)培訓學(xué)習;
�、軖炫贫綄Чぷ饔涗�;
�、輶炫贫綄б庖�(jiàn)反饋;
�、迴炫贫綄W(xué)校整改;
�、咝@欺凌專(zhuān)項治理。
20xx年底，市教育督導室將把學(xué)校和幼兒園的“責任督學(xué)工作檔案”建設情況，列入對學(xué)校和幼兒園年度教育工作考核的重要內容;同時(shí)將各位兼職責任督學(xué)在青島責任督學(xué)APP平臺上報材料的情況，列入其所在單位年終教育工作綜合考核的結果。
責任督學(xué)工作計劃 10
一、指導思想
以黨的十八大會(huì )議精神為指導，全面落實(shí)貫徹國家的教育方針，切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃。加大對責任區4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導力度，扎實(shí)推進(jìn)鎮江市教育現代化迎檢工作，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效益，努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
1、責任區各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，辦學(xué)行為規范。
2、責任區各校加強學(xué)校班子建設，形成團結務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰斗力的干部隊伍。
3、責任區各校注重教師培訓，培養思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師群體。
4、責任區各校在內涵創(chuàng )新與創(chuàng )建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著(zhù)。
5、責任區各校安全工作扎實(shí)有效，無(wú)重大安全事故發(fā)生。
三、主要工作
(一)、督查班子建設
1、加強黨風(fēng)廉政建設。根據局黨委工作部署，開(kāi)展黨員干部?jì)蓪W(xué)一做教育，嚴禁教師三亂行為，創(chuàng )建和諧有序的教育環(huán)境。
2、加強民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì )的作用，不斷完善校務(wù)公開(kāi)，將學(xué)校管理的各項規章制度納入法制化軌道，實(shí)行依法管理、民主理財、民主決策，充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
(二)督查師資建設
1、加強師德師風(fēng)建設。廣泛宣傳、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范，嚴禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。
2、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。重視教師的`新課改培訓，重視教研教改工作。通過(guò)送出去、請進(jìn)來(lái)等方式，學(xué)習先進(jìn)的教育理念，學(xué)習科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)、督查教育教學(xué)與安全管理
以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨，做到常規督導與專(zhuān)項督導相結合、綜合督導與協(xié)作督導相結合，重點(diǎn)加強對學(xué)校五個(gè)方面工作常規督導的力度：一是校舍設施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負擔、教育收費等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設和學(xué)校管理運行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
四、20XX年9月20xx年1月行事歷
20XX年九月
1、督查學(xué)校招生行為、安全工作
2、督查學(xué)校收費行為
3、督查學(xué)校課程計劃執行情況
20XX年十月
1、督查教育裝備配備與使用
2、督查陽(yáng)光體育與課業(yè)負擔
20XX年十一月
1、督查學(xué)校內涵建設與創(chuàng )建工作
2、督查校園周邊環(huán)境與安全
20XX年十二月
1、督促學(xué)校做好目標責任狀考核的自查工作
2、做好學(xué)期工作總結
3、對學(xué)校班子進(jìn)行工作考核
20xx年年1月
1、督促學(xué)校做好學(xué)期結束工作
2、對學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪(fǎng)
責任督學(xué)工作計劃 11
結合睢寧教育實(shí)際，本學(xué)年督導室提出以“辦大縣教育，做優(yōu)質(zhì)督導”的奮斗目標，以創(chuàng )建“全國中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣”為主要抓手，切實(shí)履行責任督學(xué)工作職責，認真做好掛牌督導工作，加強對學(xué)校整體工作的檢查、評價(jià)和指導，特制定20xx年度個(gè)人督學(xué)工作計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)國家教育方針，認真落實(shí)國家《教育督導條例》、《睢寧縣中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導辦法》及省市相關(guān)文件精神，在縣教育局和政府教育督導室的正確領(lǐng)導下，堅持以“督導為主、指導為上”原則，以考核方案為準繩，以評估為手段，以工作督查通報為載體，促進(jìn)和規范學(xué)校建立現代科學(xué)管理制度，認真履行責任督學(xué)工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監督、評價(jià)和指導作用。堅持弘揚敬業(yè)精神和創(chuàng )新精神，助力各校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過(guò)督導使各校能依法辦學(xué)，規范辦學(xué)。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學(xué)設施設備的利用率。
5、加大各校課堂教學(xué)改革力度，實(shí)施質(zhì)量教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、督促各校加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7、協(xié)助各校做好學(xué)生安全工作。
8、積極推進(jìn)睢寧縣教育現代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建工作。
9、做好縣督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學(xué)習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關(guān)職責的督導與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導并重，監督與指導并重;實(shí)事求是、客觀(guān)公正。
2、深入到學(xué)校中，了解學(xué)校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、堅持常規督導與重點(diǎn)督導相結合。常規督導包括隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查、校園巡視、點(diǎn)評反饋、列席有關(guān)會(huì )議等等。針對學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強烈的問(wèn)題，集中時(shí)間和精力開(kāi)展專(zhuān)項督導。
4、堅持個(gè)人督導與集中督導相結合。按照《睢寧縣中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導工作實(shí)施細則》要求，堅持做到對所督導學(xué)校實(shí)施督導每月不少于1次，督導時(shí)間一般不少于4小時(shí)。根據工作需要，在可能的`前提下約請幾名督學(xué)對某所學(xué)校進(jìn)行集中督導;或在督導室的組織下，客觀(guān)公正地、高效高質(zhì)地完成交辦的督導任務(wù)。
5、監督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況，分析匯總各職能部門(mén)執行和各項任務(wù)落實(shí)情況。
6、深入到老師和學(xué)生中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，了解學(xué)生對教師的評價(jià)，及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
7、協(xié)助學(xué)校對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn)，通過(guò)聽(tīng)課、巡課、評課等多種形式、手段，努力提高教師教育教學(xué)能力。
8、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查，開(kāi)學(xué)初，對招生行為、分班行為、收費行為進(jìn)行督查，學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開(kāi)設、課程方案的執行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查，學(xué)期末要對教學(xué)計劃的完成、學(xué)校帳目的結算等進(jìn)行督查、評估和總結。
9、鞏固均衡教育成果，要把重點(diǎn)放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會(huì )用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學(xué)校年終考核要一票否決。
10、努力做好安全衛生工作。要監督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除，做好各種安全預案，進(jìn)行安全演練，確保不出任何安全事故。
11、完成督學(xué)責任學(xué)校的計劃、總結和開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)記錄、照片及材料上報的工作任務(wù)。
責任督學(xué)工作計劃 12
一、指導思想
以黨的十八屆六中全會(huì )精神為指導，全面貫徹國家的教育方針，以加快“科技興縣、教育強縣”建設為目標，加大對責任區各校工作的督促、檢查和指導力度，不斷規范學(xué)校辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量。努力促進(jìn)責任區內各學(xué)校的均衡、協(xié)調發(fā)展，逐步實(shí)現教育公平。
二、工作任務(wù)和目標
1、加強學(xué)校班子建設，打造團結務(wù)實(shí)、勤政廉潔，富有戰斗力的學(xué)校干部隊伍。
2、加強教師隊伍建設，培養大批思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)能力強的教師，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、加強德育工作�！坝藶楸�，德育為先”
全面實(shí)施素質(zhì)教育。
4、加大對責任區內各校辦學(xué)行為的督查指導力度，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為。
4、加大學(xué)校常規工作檢查力度，加強畢業(yè)班工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在初中畢業(yè)會(huì )考中，有一所學(xué)校進(jìn)入前6名，在小學(xué)質(zhì)量檢測中，有兩所學(xué)校進(jìn)入前10名。
5、確保國家惠民政策的落實(shí)，無(wú)亂收費行為發(fā)生。
6、加大安全工作的督促和檢查力度，爭取責任區各校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
7、加強對合格公立幼兒園建設的督查和指導，爭取在迎檢中合格。
8、做好義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展的前期準備工作。
9、做好第三輪兩項督導評估工作。
10、做好中小學(xué)小責任督學(xué)掛牌督導迎國檢工作。
三、基本情況分析
武陽(yáng)片督學(xué)責任區轄武陽(yáng)、李西、紅巖、黃土礦4個(gè)鄉鎮，共10所公立中、小學(xué)校，2所私立學(xué)校，32所幼兒園(學(xué)前班)。大多數學(xué)校(園)班子團結務(wù)實(shí)，有較強的凝聚力，有實(shí)干精神，學(xué)校(園)工作有條不紊。但也有個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導公私不夠分明，教師意見(jiàn)較大;個(gè)別校長(cháng)缺乏組織能力，班子內部不團結，離心離德，學(xué)校工作比較混亂。絕大多數教師思想道德覺(jué)悟較高，敬業(yè)精神較強，教學(xué)功底較扎實(shí)，但部分學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師缺乏，師資結構不合理，教師老齡化現象嚴重。個(gè)別學(xué)校生源嚴重不足，優(yōu)質(zhì)生源又嚴重流失，教師對學(xué)校的前程感到渺茫，工作積極性不高。私立學(xué)校對教師的要求不一，教師的工作任務(wù)重，工作能力和知識水平參差不齊，常規工作有待規范。
四、主要措施
(一)、加強學(xué)校班子建設和黨建工作及黨風(fēng)廉政建設，不斷提高班子的戰斗力。
1、黨風(fēng)廉政建設常抓不懈。根據局黨委工作部署，開(kāi)展黨員干部廉潔教育，嚴禁教師“三亂”行為，創(chuàng )建和諧有序的教育環(huán)境。
2、通過(guò)各種途徑，提高班子的工作能力。班子成員要擺正自己的位置，正確處理好班子之間的關(guān)系，積極主動(dòng)的做好自己的本職工作。片區辦公室每次到學(xué)校檢查時(shí)，不忘對班子情況的考察和幫助。
逐步形成結論性意見(jiàn)，為暑假教育科技局對學(xué)校班子調整時(shí)提供參考。
2、加強學(xué)校民主管理。各校建立健全教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的.作用，不斷完善校務(wù)公開(kāi)。將學(xué)校各項管理納入制度化軌道，實(shí)行民主管理、民主理財、民主決策和民主監督。充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不斷增強責任感和主人翁意識。
(二)加強師資隊伍建設，提高教師的整體水平。
1、加強師德建設，廣泛宣傳、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，教師要為人師表，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡，培育敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范。
2、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓，重視教研教改工作。通過(guò)“送出去”、“請進(jìn)來(lái)”等方式，學(xué)習先進(jìn)的教育理念，學(xué)習科學(xué)的教育方法，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、建立科學(xué)的對教師的評價(jià)體系，消除“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣”的平均主義思想，在分配績(jì)效工資時(shí)，盡可能的做到按勞分配。從而調動(dòng)教師的積極性。
(三)加大安全工作督查力度
重視平安校園創(chuàng )建，強化學(xué)校內部管理。建立健全門(mén)衛、值班、安檢、消防等一系列安全保衛制度，對財務(wù)室、電腦室、實(shí)驗室等重要部位，要強化安保;加強對食品衛生的安全檢查，提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強對校車(chē)的管理，加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
(四)、加大常規工作的督查力度
1、加強對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導的情況的檢查和指導，努力打造高效課堂。
2、積極開(kāi)展多種形式的教研、教改活動(dòng)。
3、加大對村小學(xué)管理的力度，消除村小“天高皇帝遠”的思想，使村小的辦學(xué)思想和辦學(xué)行為逐步規范。
(五)、及時(shí)匯報或通報督查情況。
1、責任區辦公室每月5日前向縣教育督導室匯報上月的工作情況，自覺(jué)接受局領(lǐng)導的監督。
2、責任區辦公室對每次重要檢查，都要下發(fā)通報，并定期跟蹤。
責任督學(xué)工作計劃 13
一、指導思想
2014年，我學(xué)區教育工作要深入學(xué)習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì )精神。以“質(zhì)量、均衡、內涵”為中心，繼續按照區教育局提出的“抓作風(fēng)，樹(shù)形象，抓管理、提質(zhì)量，抓規范、建機制，抓項目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開(kāi)展“作風(fēng)建設年”、“質(zhì)量提升年”和“管理機制創(chuàng )優(yōu)年”活動(dòng)的基礎上，以提質(zhì)增效為主題，統籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力使我鄉教育工作邁上新臺階，開(kāi)創(chuàng )新局面。
二、工作思路、目標
�。�、加強督導，即：督政：督查教育法律法規、教育方針政策的貫徹執行情況；督學(xué)：督查學(xué)校執行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長(cháng)領(lǐng)導教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規、提高課效的情況。
�。�、突出重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規范辦學(xué)行為；校園文化建設。
�。�、改進(jìn)方式：強化督導評估的針對性（針對社會(huì )、家長(cháng)反映的辦學(xué)行為不規范問(wèn)題進(jìn)行督導）；強化督導評估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個(gè)環(huán)節）；強化督導評價(jià)的系統性（建立學(xué)校自評、校長(cháng)述評、師生參評、學(xué)校綜合評價(jià)的體系）。
�。�、實(shí)現提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現為目標，把教育督導質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認真履行法律、法規賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng )新提高到一個(gè)新水平；以加強自身建設，促進(jìn)內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
三、工作要點(diǎn)
1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
以均衡發(fā)展和標準化學(xué)校建設為重點(diǎn)，全面落實(shí)《涼州區人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《涼州區推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃(2012～2016年)》和《涼州區義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設工作規劃(2013—2016年)》，采取爭取項目、自籌的形式，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力完成義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展年度目標。
2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現教育長(cháng)足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生共同認可的價(jià)值觀(guān)，是辦學(xué)的指導思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規劃的基本依據。鄉中心學(xué)校將引導各學(xué)校創(chuàng )新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉；從社會(huì )對教育的主流價(jià)值規范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實(shí)轉變學(xué)校傳統的辦學(xué)觀(guān)念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的.辦學(xué)特色，為學(xué)校長(cháng)足發(fā)展打下堅實(shí)的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學(xué)水平。
促進(jìn)標準化學(xué)校建設。向合格學(xué)校建設方向努力，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結構，科學(xué)配置資源，建設平安校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步把我鄉中小學(xué)建設成為合格學(xué)校。
4、開(kāi)展規范辦學(xué)督查，不斷規范辦學(xué)行為。
為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開(kāi)展教育執法督查，督查內容包括：
�。�1）嚴格控制大班額；
�。�2）督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗班、快慢班；
�。�3）對學(xué)校全面開(kāi)科開(kāi)課
和作息時(shí)間執行情況進(jìn)行督查；
�。�4）對學(xué)�！瓣�(yáng)光體育活動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行督查；
�。�5）對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查；
�。�6）對鄉中心幼兒園的辦學(xué)行為進(jìn)行督查。
5、加強文化建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現，是催生教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過(guò)文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂(lè )和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數。
6、開(kāi)展專(zhuān)項督導，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
�。�1）開(kāi)展教育教學(xué)教研專(zhuān)項督導，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
�。�2）開(kāi)展師德師風(fēng)建設專(zhuān)項督導，促進(jìn)師德師風(fēng)建設全面提升。
�。�3）開(kāi)展安全工作專(zhuān)項督查。
�。�4）開(kāi)展后勤管理與服務(wù)專(zhuān)項督導。
7、加強調查研究，提高教育督導質(zhì)量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展系列調研活動(dòng)，取得一手資料，為領(lǐng)導當好參謀。努力完成上級教育督導部門(mén)下達的有關(guān)工作任務(wù)。
責任督學(xué)工作計劃 14
為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度，根據《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》和《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》要求，充分發(fā)揮責任區督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學(xué)工作的目標任務(wù)。結合所負責學(xué)校工作實(shí)際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會(huì )精神為指導，深入貫徹執行《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》和《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》，充分發(fā)揮教育督導以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監督與指導并重，強化規范管理督查，推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。
二、督學(xué)目標
1、督促、指導學(xué)校貫徹執行有關(guān)教育法律、法規、方針、政策。2、規范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，遵循教育規律，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、及時(shí)總結督導過(guò)程中發(fā)現的典型經(jīng)驗，及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規律的問(wèn)題。
4、認真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，深入研究調研，形成調研報告。5、正確掌握小學(xué)的.辦學(xué)現狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，定期向督導室及學(xué)校報告，提出建議并督促實(shí)施。三、工作措施
1、認真學(xué)習《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》和《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》，依法依規開(kāi)展工作。
2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。
3、積極督導學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。根據學(xué)校工作思路，本年度我校將開(kāi)展全鄉性“六一”大型活動(dòng)，我們不能只重形式不講效果，為活動(dòng)而活動(dòng)，要求活動(dòng)要必須認真準備，有計劃有方案，而且制定方案必須有實(shí)效性，具有可操作性，考慮要細致、全面。
4、學(xué)校文明養成教育的督導。為培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣，我校近幾年來(lái)積極組織學(xué)生開(kāi)展文明養成教育活動(dòng)，樹(shù)立“養成良好習慣、成就美好人生”的育人理念，督學(xué)必須繼續督促該活動(dòng)的有效開(kāi)展，以收到明顯實(shí)效。
5、經(jīng)常深入各學(xué)校，加強安全工作和營(yíng)養餐實(shí)施工作的檢查與督導，落實(shí)營(yíng)養餐計劃，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基，也是教師教書(shū)育人的前提條件，更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據。
7、加強與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導過(guò)程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門(mén)反饋，充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)規性檢查工作。第一至第二周開(kāi)展開(kāi)學(xué)初教學(xué)檢查，檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導的聽(tīng)課、教師教學(xué)計劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設備準備情況等；第九周至第十周開(kāi)展期中教學(xué)常規檢查，采取多種形式對教師的教案、聽(tīng)課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測試試卷講評及教學(xué)計劃、教學(xué)安排的實(shí)施運行等情況進(jìn)行全面細致的檢查；第十九至第二十周開(kāi)展期末教學(xué)常規檢查，并對各學(xué)校期末考試的組織、考紀考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。
9、開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室，對實(shí)驗課教學(xué)大綱、實(shí)驗單及圖書(shū)借閱開(kāi)出情況、實(shí)驗設備配備等進(jìn)行檢查。
10、認真填寫(xiě)各種檢查表格，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
13、按時(shí)上報學(xué)校教育督導信息，并落實(shí)到人，使之成為常規性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
責任督學(xué)工作計劃 15
一、指導思想
以黨的十八大以來(lái)的主要會(huì )議精神為指導，全面落實(shí)國家教育方針，落實(shí)《教育督導條例》、教育法律法規等，加大對學(xué)校、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導力度，助推學(xué)校依法辦學(xué)，規范辦學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育公平、均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
1、加強督導隊伍自身建設，增強教育督導能力。
2、監督辦學(xué)行為，促進(jìn)教育均衡，堅持依法辦好教育。
3、認真開(kāi)展教育教學(xué)常規管理工作的督查。
4、加強畢業(yè)班教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
5、督查安全衛生工作，協(xié)調各種關(guān)系，營(yíng)造和詣氛圍。
6、加強熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項工作督導。
7、積極完成上級交辦的其它工作任務(wù)。
8、繼續做好全國中小學(xué)校掛牌督導創(chuàng )新縣創(chuàng )建的準備工作。
9、落實(shí)第三輪“兩評合一”迎檢準備工作。
三、工作措施
1、認真學(xué)習教育督導法律法規等理論知識，依法依規開(kāi)展教育督導工作，真正把教育督導工作做實(shí)做活。
2、經(jīng)常深入學(xué)校、幼兒園，加強安全工作和各項專(zhuān)項工作的督導，杜絕安全責任事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和詣校園。
3、加強與師生的溝通與交流。深入到教師中，傾聽(tīng)他們的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據。深入到學(xué)生中，了解他們的要求和想法，在教學(xué)督導過(guò)程中堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以學(xué)生為本的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的'評價(jià)和對教學(xué)的需求，及時(shí)向學(xué)校和科任教師反饋，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、落實(shí)教育教學(xué)常規工作督查。一是檢查每位教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等;二是常深入聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校、幼兒園，加強校、園教育教學(xué)工作督查，及時(shí)將發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行反饋，幫助學(xué)校進(jìn)行有效整改。
5、組織轄區學(xué)校開(kāi)展各種教研教改活動(dòng)，為轄區內學(xué)校教師相互交流和學(xué)習搭建平臺，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
6、開(kāi)展中小學(xué)校素質(zhì)教育督導考核，依據縣教育科技局、縣人民政府教育督導室制定的有關(guān)中小學(xué)校、幼兒園督導評估細則，對責任區學(xué)校、幼兒園進(jìn)行素質(zhì)教育督導考核。
四、主要工作安排
1、春季、秋季開(kāi)學(xué)工作督查
2、畢業(yè)班教育教學(xué)工作調研
3、學(xué)生食堂及營(yíng)養計劃專(zhuān)項工作督查
4、教育、教學(xué)常規工作督查
5、安全工作專(zhuān)項督查
6、中小學(xué)、幼兒園德育工作專(zhuān)項督查
7、教師、學(xué)生系列活動(dòng)的開(kāi)展
8、畢業(yè)班會(huì )考工作及學(xué)校期中、期末工作
9、年終工作檢查
10、完成上級交辦的其它工作
11、總結全年工作，擬定下年度工作計劃
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