關(guān)于教師個(gè)人工作計劃范文（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又有了新的工作，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編整理的關(guān)于教師個(gè)人工作計劃范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師個(gè)人工作計劃1
一、讀書(shū)指導思想：
用心參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養，滿(mǎn)足學(xué)校建設學(xué)習型組織的需要。
二、讀書(shū)目標：
1、讓自己成為更富內涵的老師、透過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、在讀書(shū)中提高自己的思想境界。在讀書(shū)中成長(cháng)，使自己融到我校學(xué)習型學(xué)校的建設之中。
三、讀書(shū)資料：
1、經(jīng)典閱讀：《給教師的建議》
2、推薦閱讀：《英語(yǔ)，孩子這樣學(xué)》《小學(xué)英語(yǔ)分級閱讀教學(xué)：意義、內涵與途徑》《英語(yǔ)課程標準》
3、一般閱讀：《怎么上課，學(xué)生才喜歡》
四、我的讀書(shū)措施：
1、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )。
2、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。邊學(xué)習教育理論，邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行自我反思。
3、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì )心得，用心和其他老師交流好書(shū)，感悟讀書(shū)心得。
4、每個(gè)月認真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗總結。
認真貫徹落實(shí)制定的讀書(shū)計劃，完成相關(guān)書(shū)籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書(shū)筆記，認真完成一份讀書(shū)心得。透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步提升自己的文化內涵和修養，逐步培養自身良好的閱讀習慣。
教師個(gè)人工作計劃2
一、指導思想：
全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)習《新課程標準》，以課堂為中心，以探索課堂教學(xué)的新結構和新模式為著(zhù)力點(diǎn)，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式，不斷培養學(xué)生自主探究、合作交流的意識與能力為著(zhù)重點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習真正得以提高和發(fā)展。
二、活動(dòng)要點(diǎn)：
以參加集中學(xué)習、培訓和自學(xué)自研相結合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì )課改精神，加深對“課程標準”的理解，正確把握本年級的教學(xué)要求，以課改理論指導教學(xué)實(shí)踐，認真及時(shí)進(jìn)行反思，提高課改理論水平。
三、具體活動(dòng)內容：
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、寫(xiě)體會(huì )、等形式認真系統地學(xué)習，逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。
2、積極、主動(dòng)地參加校各班的課改培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。
3、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，倡導開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養。
4、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(cháng)。
5、認真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每月作好總結和課后反思。結合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì )、論文。
6、作好相關(guān)資料的收集和整理。
7、對各項工作進(jìn)行認真的總結和評價(jià)。
教師個(gè)人工作計劃3
今年已經(jīng)是第三屆學(xué)生，看著(zhù)前兩屆學(xué)生的會(huì )考成績(jì)，總體來(lái)說(shuō)還是有些進(jìn)步。從教學(xué)的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，對教材有了進(jìn)一步的了解，基本熟悉教材了。對于教材中的重難點(diǎn)也有一定的把握，對課堂的掌控相對來(lái)說(shuō)還是有一定的提高。
今年開(kāi)始進(jìn)入第三輪的.教學(xué)，面對不同的學(xué)生，運用的教學(xué)方法固然不同。經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現本屆學(xué)生從基本素質(zhì)上來(lái)說(shuō)，對比前面兩屆學(xué)生相對弱一些。玩心重，紀律性不強。因此在教學(xué)過(guò)程中，難度有所加大。不但要考慮教材教學(xué)的有效性，還得關(guān)注學(xué)生的紀律問(wèn)題。
本學(xué)期師徒結對的師父，仍然是吳九超老師。在發(fā)現問(wèn)題后，及時(shí)與師父溝通，向師父討教教學(xué)方法，并制定本學(xué)期師徒結對的工作計劃：
1、學(xué)習指導老師的敬崗愛(ài)業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、必須做到課前先聽(tīng)師父上一節課或者與師父一起備課，課后寫(xiě)教學(xué)反思。
3、不僅在備課、上課方面向師父學(xué)習，同時(shí)在說(shuō)課、評課方面積極聽(tīng)取師傅的指導，爭取更大的提高。
4、學(xué)習師父的扎實(shí)深厚的業(yè)務(wù)知識，認真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課。
5、與師父討論調節課堂紀律以及提高課堂教學(xué)效率的方法。
6、在師父的指導下，一學(xué)期上兩次公開(kāi)課。公開(kāi)課前先聽(tīng)師父的示范課，對比差距并尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
7、每星期至少與師父集體備課一節，并且互聽(tīng)一節課。
8、本學(xué)期在對教材較為熟悉的基礎上，加強教學(xué)基本功的訓練。
教師個(gè)人工作計劃4
一個(gè)假期結束了，我們精力充沛，我們整裝待發(fā)，我們滿(mǎn)懷希望，與新的一年說(shuō)聲“你好，給力的一年，我來(lái)了�！�
新年的第一個(gè)職工會(huì )開(kāi)的圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。育才之歌是以人為本，人文、人本之歌；育才之歌是尚樸、尚德而又敢于創(chuàng )新之歌。這首美麗的歌兒需要輕輕唱，慢慢和。我們不需要急于求成，我們需要穩重前行。前進(jìn)的路上，會(huì )有風(fēng)有雨，我們需要的是鍥而不舍，執著(zhù)前行。
對于新的學(xué)年來(lái)我來(lái)說(shuō)，首先要給力自己，勇敢的向自己說(shuō)，你是最棒的。這樣，作為一名教師，站在講臺上的自信足以點(diǎn)亮教室內所有的小燈盞。
對于面對畢業(yè)班的我來(lái)說(shuō)，首先要做好“苦其心志，勞其心骨”的打算。一份努力一份收成。我們有的是希望，有的是信心。收獲季節不言苦不言累。待到碩果累累時(shí)，我們偷著(zhù)樂(lè )。
對于數學(xué)教師的我來(lái)說(shuō)，責任之重，重于小山。我需要做的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )解決中考題的思路、方法。學(xué)會(huì )中考的應變技巧。向寶貴的課堂要效率，給普通的學(xué)生以智慧指引，給學(xué)無(wú)路的學(xué)生以指點(diǎn)迷津；給優(yōu)生以技高一籌的指引。
內心強大才會(huì )是真正的強大。我們需要以飽滿(mǎn)的熱情，樂(lè )觀(guān)積極的面對即將到來(lái)的每一分鐘。我們需要不斷歷練我們的身心，修養我們的言行。我們要勇于探索勇于開(kāi)拓勇于爭先。為“有內涵，有名師，有名士，有氣象”的學(xué)校出一份力。
教師個(gè)人工作計劃5
我在培訓期間認真聽(tīng)了各位專(zhuān)家教授的授課精髓，作為一名數學(xué)教師，為了能讓本次培訓學(xué)習起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得一定的進(jìn)步，現制定個(gè)人的校本研修計劃如下：
一、指導思想
信息技術(shù)個(gè)人校本研修計劃要做發(fā)展型和學(xué)習型教師，就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現了當前素質(zhì)教育的理念。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，在專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀(guān)念，促使自己向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、提高應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。
2、應用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。
3、能熟練的應用移動(dòng)信息設備，推動(dòng)學(xué)校整體信息化工作的發(fā)展。
三、學(xué)習方式及內容
1、認真參加信息技術(shù)培訓、并及時(shí)做好筆記和反思。
2、加強交流。信息是需要交流的，在這樣的信息能力平臺，希望更和我一樣的同事，交流心得，把學(xué)習到的知識轉化為能力，或者是在實(shí)踐中理解和消化新學(xué)習的內容。
3、向信息技術(shù)基礎好的教師學(xué)習。
4、充分利用和專(zhuān)家、學(xué)者交流的機會(huì )，多請教、勤溝通，努力完成此次培訓任務(wù)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)載入自己的人生履歷。并合理運用信息技術(shù)，能使傳統與現代教學(xué)媒體互相滲透，彌補傳統教學(xué)手段的不足。
四、預期研修成果
適應教學(xué)的發(fā)展，努力拓寬自己的信息化視野，更新信息化環(huán)境下的教學(xué)理念，凸顯信息化應用在教學(xué)中的優(yōu)越性，普遍使用信息化資源開(kāi)展教學(xué)，實(shí)現教學(xué)個(gè)性化與專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)之路。
教師個(gè)人工作計劃6
本學(xué)期，我只擔任初二級一個(gè)班（二8班）的歷史教學(xué)工作，通過(guò)一兩周的教學(xué)和觀(guān)察，發(fā)覺(jué)二8班有一部分的學(xué)生對學(xué)習歷史不感興趣，為了完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，也是為了提高歷史教學(xué)質(zhì)量，特制定以下工作計劃。
一、教學(xué)目標
1、針對學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，進(jìn)一步提高學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣，使學(xué)生掌握近代歷史的事件、人物、現象等。
2、培養學(xué)生識圖、根據材料回答問(wèn)題的分析能力，引導學(xué)生學(xué)會(huì )收集、整理和運用有關(guān)的歷史學(xué)習資料。
3、注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，以及與他人合作和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級上冊的歷史教學(xué)任務(wù)，爭取好的成績(jì)。
二、教學(xué)措施
1、認真鉆研歷史教材和教學(xué)大綱，備好每節課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識的基礎上，進(jìn)行思想教育和各種能力的培養。
2、根據學(xué)生情況使教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，加強課堂教學(xué)的設計，增強興趣，以教學(xué)的直觀(guān)性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習歷史的積極性。
3、增加課堂容量，精講精練，減輕學(xué)生負擔，提高課堂效率。每一節課前進(jìn)行前一節課知識點(diǎn)的默寫(xiě)，然后布置下一節課知識點(diǎn)的默寫(xiě)。在課堂教學(xué)中要向四十五分鐘要質(zhì)量。
�。�、抓好目標生、邊緣生、學(xué)困生的個(gè)別輔導和幫扶工作，要求他們繼續端正學(xué)習態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng)，使其成績(jì)在原有基礎上更進(jìn)一步。
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