高二班務(wù)工作計劃范文
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編整理的高二班務(wù)工作計劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二班務(wù)工作計劃1
一、指導思想
以張校長(cháng)提出的“細、實(shí)、創(chuàng )、嚴”為工作方針，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)為契機，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
二、班級基本情況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生56人，其中男生45人，女生11人,通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。仍存在班級尖子生數量不多，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足的兩極分化問(wèn)題。
三、目標任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率，力爭期末統考各科成績(jì)再上一個(gè)新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。
四、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實(shí)現班級管理常規化、養成教育經(jīng)�；�、行為習慣規范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
2、抓好學(xué)習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育，重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，指導學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開(kāi)口說(shuō)臟話(huà)、動(dòng)手打同學(xué)、特別是有計劃、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要當日上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫(huà)，不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問(wèn)題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學(xué)生，要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或監護人和年級組長(cháng)，當日內上報教導處，及時(shí)處理，提高教育的實(shí)效性。
3、從交通、學(xué)習、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng )建平安、文明、衛生、和諧班級。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規定履行請假手續，無(wú)故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系，并根據其情節做出嚴肅處理。
4、做好班級常規考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生，與家長(cháng)提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。
5、加強班級學(xué)習、德育、文化、衛生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的標語(yǔ)，積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。
6、利用節日活動(dòng)加強學(xué)生思想道德教育。根據政教處統籌安排，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節等重大活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、尊師教育、集體主義教育、愛(ài)國主義教育，并在學(xué)生中開(kāi)展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。
7、開(kāi)展好主題班會(huì )系列教育活動(dòng)。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀良好”的工作方針，切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題，提前做好主題班會(huì )的精心策劃，擴大班會(huì )參與面，營(yíng)造教育，根據教導處安排開(kāi)好主題班會(huì )，主題班會(huì )要有設計方案和實(shí)施記錄。
8、強化從細節入手，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化班級后進(jìn)學(xué)生的轉化工作。抓好兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生。
9、繼續抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開(kāi)學(xué)凡是帶來(lái)的都要上交，加強管理初見(jiàn)成效。
為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學(xué)都會(huì )按照自己制定的目標全力以赴，努力成為別人的榜樣。
五、本學(xué)期工作具體安排：
1、開(kāi)學(xué)第一周繼續加強紀律教育。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己，改正自己。
2、第一周根據期末考試成績(jì)調整學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到化組合，均衡力量，建立幫扶。
5、對“雙差生”進(jìn)行個(gè)別談話(huà)。
6、紀律方面：發(fā)揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續推行班干部輪流值周制。開(kāi)好每周日的班會(huì )和每周四的安全教育。禁止“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現象。
7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習風(fēng)氣�？拼�、及時(shí)與科主任教師取得聯(lián)系，服務(wù)于學(xué)習。
高二班務(wù)工作計劃2
為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習文化知識，發(fā)展自己的個(gè)性，提高自身的素質(zhì)，根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作為指導，以深入開(kāi)展德育教育為目標，圍繞學(xué)校主體參與德育教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的班級活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生情況分析
高二學(xué)生選課重新分班后，本班共有37名學(xué)生，男同學(xué)占三分之二強，并且大部分男生的學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習習慣較差，他們不愛(ài)學(xué)習，而且有的時(shí)候還會(huì )給你找一些麻煩。為了班級全體同學(xué)都能進(jìn)步，不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊，本學(xué)期我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、班級管理目標
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)的教育，制訂如下班級管理目標
具體工作：
1、繼續抓好學(xué)生的常規教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )文明班級。
3、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全意識，形成一定自我保護的能力。
4、利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展，進(jìn)一步規范男女的正常交往。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，理想前途教育，使之樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、實(shí)施措施
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，因人施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
4、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
高二班務(wù)工作計劃3
一、基本情況
新的氣象，新的班級，新的干勁。
很欣賞一句話(huà)：人活著(zhù)就是要做有意義的事。
干過(guò)一年班主任，感觸頗多，酸甜苦辣都有，雖然累，但是為我的學(xué)生高興，有接近一半的人上了重點(diǎn)班。但還是有很多不盡人意的地方，后來(lái)又想想，是自己太追求完美了，想的比做的多，這樣干事是不行的。突然想到學(xué)校還有幾個(gè)女班主任，發(fā)自?xún)刃牡呐宸�，咱還有什么理由不好好干呢？
缺點(diǎn)很多，做不到特別嚴厲，表達能力不是很理想等等
優(yōu)點(diǎn)談不上，我相信只要用心，善于思考，善于學(xué)習，會(huì )越來(lái)越好的。所以很有信心，全當做一次新的挑戰，按計劃，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地把一件件小事干好，不拋棄，不放棄，堅持到底。
二、工作目標
由于理科班學(xué)生基礎較差，爭取在開(kāi)頭讓他們養成好的生活和學(xué)習習慣，再看學(xué)習的進(jìn)步。
1、學(xué)習目標：在評比考試中，力爭理科平行班不做倒數第一
2、大型活動(dòng)：10個(gè)班級中，前5名
3、學(xué)生教育：努力將高二（2）班營(yíng)造成學(xué)生自己的第二個(gè)家，每一位學(xué)生都做嶄新的自我，找到自己的位置，走出屬于自己的人生道路；讓高二（2）班成為每一位學(xué)生永恒的驕傲。
三、開(kāi)班準備工作
�。ㄒ唬┌嗉壒芾砝砟畹闹贫ㄅc灌輸
班級管理理念：不拋棄，不放棄
灌輸思想：
�。�1）、挫折不可怕，即使被打倒了我們還可以從頭再來(lái)，只要我們不放棄
�。�2）、物競天擇，適者生存
�。�3）、班興我榮，班衰我恥
�。�4）、要有明確的目標，細分目標決定成功
�。�5）、老板定律：有責任，有激情、吃得苦，膽大心細
�。�6）、好好活就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活
要求：從嚴做，從實(shí)做，從細做
�。ǘ┚臏蕚�5次班會(huì )
1、開(kāi)端教育：新起點(diǎn)，新開(kāi)始，忘掉過(guò)去的`挫折和榮譽(yù)，從頭再來(lái)；灌輸班級思想理念；走進(jìn)高二個(gè)人宣言
2、目標教育：通過(guò)講哲理故事，和著(zhù)名大學(xué)視頻觀(guān)看，明確自己的目標，學(xué)生發(fā)言，總結
3、信心教育：待定
4、習慣教育：待定
5、責任教育：通過(guò)觀(guān)看視頻：成功企業(yè)家吳長(cháng)江，青春創(chuàng )業(yè)故事：老板定律，理解責任意識，有感而發(fā)，自由發(fā)言。
四、班委、寢室長(cháng)、課代表的制定與培訓，每周一次班委會(huì )
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開(kāi)學(xué)初先讓學(xué)生自我推薦，通過(guò)書(shū)寫(xiě)的辦法，寫(xiě)出自己以前擔任過(guò)的職務(wù)，特長(cháng)，性格、想擔任班級的什么職務(wù)，會(huì )怎么干？（要求：必須寫(xiě)實(shí)話(huà)，特別是會(huì )怎么干，能干到的才寫(xiě)），確定課代表和寢室長(cháng)。然后篩選出班委候選人，再通過(guò)公開(kāi)演講，大致選出臨時(shí)班委，任職期限1個(gè)月，1個(gè)月后，班級投票選班長(cháng)，不公開(kāi)，我看，再根據我的了解，定出班長(cháng)，然后讓他組閣其他班委。
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1、班級事務(wù)分類(lèi)、落實(shí)，管理工作責任到人，值周制度等等。
2、共同學(xué)習班委工作要求（模范、責任、熱情、服務(wù)意識、合作，協(xié)調）
3、每周召開(kāi)全體班委或核心班委會(huì )議，進(jìn)行階段班級工作總結、反思和指導；前面階段由我主持，以后視情況可鍛煉班長(cháng)主持。
4、不定期的詢(xún)問(wèn)、了解班委工作的困難、問(wèn)題，及時(shí)給與方法的指導在大型活動(dòng)中培養他們的策劃、組織、協(xié)調能力
寢室長(cháng)培訓：
寢室文化，寢室競爭意識，集體主義，計劃和目標。反思學(xué)習，要體貼關(guān)心寢室成員，拉近寢室成員距離，才能便于開(kāi)展工作，對寢室成員前途的責任意識
課代表培訓：
責任意識，對班級本科目學(xué)習有高度責任心，如何和任課老師溝通、服務(wù)。如何收交作業(yè)與督促、統計、回報，協(xié)調各科關(guān)系，創(chuàng )意工作
五、學(xué)期工作重點(diǎn)與開(kāi)展
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幑芾�，保證學(xué)習環(huán)境
管理上更加明確、到位；好的要及時(shí)表?yè)P，差的要及時(shí)督促
衛生更加細致，責任到人，最好以宿舍為單位分配好，做好觀(guān)察記錄、評比，好的要及時(shí)表?yè)P，差的要及時(shí)督促；板報方面成立板報小組，爭取學(xué)校評比中拿獎；使兩操能更好地體現我班良好的精神風(fēng)貌，加強操后點(diǎn)評；杜絕遲到現象；更有效地利用好早自習和晚自習；加強宿舍管理。
�。ǘ┖葑フn堂常規和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習能力，促進(jìn)有效學(xué)習
學(xué)習小組的分配、活動(dòng)內容和管理，激勵學(xué)生合作意識，組間評比競爭等等；
加強學(xué)習時(shí)間、學(xué)習安排，
本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量，嚴查，記錄，表?yè)P與批評，甚至叫家長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習；
加強學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養，形成良好的學(xué)習氛圍，力爭在各科考試中取得進(jìn)步。利用班會(huì )的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習方法交流活動(dòng)，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗；
加強課余時(shí)間的安排指導，尤其是早讀、午休和飯間空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外，學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，有計劃、有秩序的學(xué)習，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習；
讓學(xué)生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學(xué)習能力。
�。ㄈ┘訌姲嗉w建設，形成良好的班風(fēng)
1、創(chuàng )建完善的班委管理制度，班級工作負責到個(gè)人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
2、師生溝通（可以以寫(xiě)書(shū)信的形式），多與學(xué)生進(jìn)行交流，開(kāi)展學(xué)生思想工作，引導學(xué)生學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )反思與調整，有著(zhù)明確的方向和努力的目標；并引導其學(xué)會(huì )尋求幫助，主動(dòng)解決學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題。
3、利用班會(huì )課，加強對班級、社會(huì )和家庭的責任感培養；動(dòng)員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì )的建設，同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持，宿舍為單位，定期召開(kāi)公開(kāi)班會(huì )，增加學(xué)生的信心，培養他們的能力。
4、加強班級的文化建設：班級布置——幾大專(zhuān)欄專(zhuān)項專(zhuān)人負責，制定計劃，定期更換；班級隨想錄的建立（寫(xiě)上周的得失和感想，反思和下周計劃，和未來(lái)等等，挑出好的可以張貼）。營(yíng)造一種集體的氛圍，同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。及時(shí)診斷班級問(wèn)題，通過(guò)文化建設督促解決。
5、結合級段和學(xué)校組織的集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識；
6、加強和細化對特殊學(xué)生的指導。
7、班級細微問(wèn)題的強化改正：衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
總之，堅持自己所想的做下去，永遠不放棄進(jìn)取，不求完美，但求無(wú)愧。
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