一年級班主任工作計劃小學(xué)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一年級班主任工作計劃小學(xué)，希望對大家有所幫助。
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教學(xué)的目的任務(wù)
繪畫(huà)：
1、學(xué)習記憶畫(huà)、想象畫(huà)的畫(huà)法，用這些形式表現自己熟悉的、喜愛(ài)的事物，體會(huì )表現的喜悅。
2、用硬筆線(xiàn)描的方法，繪制簡(jiǎn)單動(dòng)植物。
3、繼續學(xué)習以平涂為主的硬筆著(zhù)色方法。
工藝：
1、學(xué)習簡(jiǎn)單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。
2、用撕、折、拼貼等方法，制作以紙工為主的簡(jiǎn)單圖形。
3、用團、搓、壓、捏、拉、接等方法，制作簡(jiǎn)單的泥工模型。
欣賞：
1、觀(guān)賞有趣的動(dòng)、植物。
2、欣賞富有童趣的兒童畫(huà)。
3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
教材重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、用水彩筆或蠟筆的形式進(jìn)行平涂作畫(huà)，描繪觀(guān)摩、記憶、想象中的動(dòng)植物，線(xiàn)條要求流暢，色彩豐富，構圖飽滿(mǎn)，造型大膽、夸張，生動(dòng)活潑，富有一種童趣。
2、學(xué)習用費材料進(jìn)行簡(jiǎn)單紙工制作練習。
3、欣賞大自然中的動(dòng)、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。
難點(diǎn)：1、在繪畫(huà)訓練中，要求達到線(xiàn)條流暢，色彩鮮艷豐富，構圖飽滿(mǎn)，造型大膽、生動(dòng)，富有兒童情趣以及創(chuàng )造性。
2、在欣賞過(guò)程中，提高欣賞表達能力，培養初步的鑒賞美的能力。
3、倡導學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習，發(fā)展了學(xué)生的觀(guān)察能力、語(yǔ)言描述能力，動(dòng)手操作能力與自我反思能力。
個(gè)人教研專(zhuān)題
完成任務(wù)的措施
1、精心準備，做好課前工作。
2、運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
3、注重審美能力的培養。
4、確立學(xué)生的主體地位
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。
6、學(xué)生的自評與互評。
7、運用多種教學(xué)手段。
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新年新氣象，新的學(xué)期又開(kāi)始了，做好謀劃是成功的前提，下面是我新學(xué)期的工作計劃。
一、班級管理
不出意外的話(huà)，我會(huì )繼續擔任一年級的班主任工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，我班學(xué)生基本適應了小學(xué)生的角色，能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，這學(xué)期我們依然要堅持做好我們該做的事情。我們要加強養成教育的力度，爭取在學(xué)習、衛生、紀律方面，培養學(xué)生良好的行為習慣。制定合理的規章制度，并民主決議、堅決執行。
二、教學(xué)管理
在教學(xué)上，始終需要的是教師的硬功夫。作為一名新教師，我的本領(lǐng)還不夠強，不夠硬，需要花費大力氣去改造自己，增強自己的才干。經(jīng)驗告訴我，課備不好就上不好，所以在備課方面一定要認真對待，深思熟慮。再有，在課堂調控上需要用心經(jīng)營(yíng)，有必要的話(huà)要積極和老教師探討，吸取經(jīng)驗。另外，在教學(xué)評價(jià)方面，我的評價(jià)方式很是單一，應該設立一套完整有序的評價(jià)機制，從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習熱情，爭取更好的教學(xué)效果。
三、高效課堂
這個(gè)學(xué)期，我校高效課堂的工作重點(diǎn)是學(xué)困生的轉化和避免等待現象。關(guān)于這一主題，我有專(zhuān)門(mén)的謀劃，這里就不再詳細敘述了。學(xué)困生是相對而言的，等待的也是學(xué)困生，所以這兩個(gè)問(wèn)題是有聯(lián)系的，當然也是有區別的，所以要講求方法，對癥下藥。
四、感恩教育
感恩教育一直是我校的特色教育，幾年來(lái)也取得了一些收效。在接下來(lái)的教學(xué)工作中，我們仍然要堅持做好感恩教育，特別是低年級的學(xué)生，要從小培育他們具有一顆感恩的心，用感恩的眼光看待這個(gè)世界。
帶著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的期盼，我們又踏上了征程，希望在這個(gè)學(xué)期中我們的學(xué)習成績(jì)能夠取得明顯進(jìn)步。
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班級總共53位同學(xué),20位男生,33位女生.班級總體的成績(jì)在三個(gè)重點(diǎn)班中屬于基礎比較薄弱的班級 ,人數最多,后進(jìn)生也是最多的.學(xué)生絕大部分來(lái)自農村,有四十幾位同學(xué)都屬于留守學(xué)生.家庭貧困生有十來(lái)位,有四位為單親家庭的孩子.班級里的大部分學(xué)生性格都比較內向, 上課發(fā)言和活動(dòng)中表現不是很積極,不敢展現自己.
計劃:
一. 欣賞自我,展示自我
鑒于大部分孩子比較內向,并且有自卑的心理,所以要幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位,認識到自己的長(cháng)處,進(jìn)行賞識教育.
二.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向.密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)講教心理咨詢(xún)室老師,做好心理調節器整工作.引進(jìn)競爭機制.針對每一次月考成績(jì),總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距,找原因,以求得在一次考試中實(shí)現突破.
三, 通過(guò)各項活動(dòng),培養學(xué)生的集體主義精神.
本期活動(dòng)較多,對學(xué)生積極引導,讓他們全身心投入活動(dòng)中,并在活動(dòng)中體驗快樂(lè )和集體的溫暖.工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,"我為班級,班級為我"的思想,促使班集體建設不斷完善.
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一、班級基本情況
本班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標
(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。
(二)培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目標。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)學(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
(四)衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
四、班干部的培養方面
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表?yè)P表現好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)，觀(guān)察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己，并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
六、加強與家長(cháng)的合作
1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，家長(cháng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現，形成家校之間的良性互動(dòng)。
2、建立班級博客以及班級qq群，搭建老師與家長(cháng)交流的和諧平臺，及時(shí)展示孩子們的學(xué)習成果，分享教育心得。
七、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵、小小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)嚴結合，細致入微，一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。
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作為班主任,我的責任不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識,還要讓他們在一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的環(huán)境中成長(cháng)。所以在新學(xué)期到來(lái),我特制定了安全教育計劃:
1、課間活動(dòng)安全教育
教育學(xué)生遵守學(xué)校規章制度,不做有危險動(dòng)作的游戲,不攜帶危險物品(如:剪刀、玩具等尖銳物件),同伴間友好相處,不追逐興鬧,不擠不撞,不打人,不玩石子等有危險的活動(dòng)。
2、牢記特殊號碼,學(xué)會(huì )自我保護。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
3、防觸電的教育。
對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、生活安全教育
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學(xué)生遵守交通規則,不在馬路上興鬧追逐,不騎自行車(chē),過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。要注意乘車(chē)安全。
6、飲食安全教育:
不喝生水、不吃過(guò)期或三無(wú)食品,飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈,平時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育和處理,讓“安全”扎深于學(xué)生心中。
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有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應，但班級管理內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在自習時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先我要制定好班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。我們班的宗旨是”說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂(lè )，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌子勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法，班干部管理制使班級管理再上新臺階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。就象克拉克老師那樣，關(guān)注班里的每一個(gè)孩子！因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧，我的孩子們！
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轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、主要工作和具體措施：
(一)行為規范教育：
1、培養學(xué)生講衛生，掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。2、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。3、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
4、養成獨立完成作業(yè)的習慣。5、重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣。
(二)班級管理：
1、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌，整理自己的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。
3、每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
4、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!
一年級班主任工作計劃小學(xué)8
班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理，又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，特擬定如下的工作：
一、班集體的培養
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，通過(guò)展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
二、良好習慣的養成
我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
三、與家長(cháng)的雙向聯(lián)系
對一些表現不太好的同學(xué)，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的'時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(cháng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短，健康地成長(cháng)。
我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，一定會(huì )有所進(jìn)步，也會(huì )有所提高！班級管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
一年級班主任工作計劃小學(xué)9
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，以養成育人品，以特色促發(fā)展，認真學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人施教，使學(xué)生養成良好的行為規范和道德品質(zhì)，
二、班級基本情況分析：
本班共有47 名學(xué)生，其中有男生29 人，女生18 人。
他們活潑可愛(ài)，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學(xué)習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的學(xué)習習慣。
三、工作重點(diǎn)：
1開(kāi)展常規教育 , 充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日我會(huì )》,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力，積極進(jìn)取， 培養得力小幫手、小干部，在班級中起模范帶頭作用，組織好班級各項工作，樹(shù)班級新風(fēng)。
3培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，每天能自主閱讀，積累中華傳統文化。
4培養學(xué)生勞動(dòng)意識，積極參與勞動(dòng)，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果，養成良好衛生習慣。
四、工作安排：
九月份：
1學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范。
2 培養班級小干部。
3慶雙節活動(dòng)。
4班級文化建設。
十月份 ：
1慶國慶匯報活動(dòng)。
2《一日我會(huì )》行為大比拼主題班會(huì )。
3找金色的秋天
十一月份：
1中華傳統文化誦讀活動(dòng)。
2感恩活動(dòng)
3寫(xiě)字比賽。
十二月份：
1冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
2我學(xué)會(huì )了…主題班會(huì )。
3冬季運動(dòng)會(huì )。
元月份：
1學(xué)習總動(dòng)員。
2學(xué)習檢測。
一年級班主任工作計劃小學(xué)10
1、引導思惟：
以教校德育教誨的思緒為引導，班主任的中間任務(wù)為重心，分離先生的實(shí)踐狀況，經(jīng)過(guò)展開(kāi)富有兒童情味的各類(lèi)教誨舉止，培育種植提拔先生優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗戰品德認識，加強先生的自我鼓勵、自我教誨、自我經(jīng)管的才能，主動(dòng)索求本性培育種植提拔的門(mén)路。
2、班級近況剖析：
本班本教期共有人，個(gè)中男生人，女生人。經(jīng)由客歲一年的打仗，對先生的特色和各圓面狀況有較深的理解，絕年夜少數的先生正在守紀圓面的風(fēng)俗較好，但也存正在一些不敷的圓面。衛生風(fēng)俗的養成另有待于進(jìn)步，年夜少數先生沒(méi)有敢斗膽收言，班干部沒(méi)有敢斗膽背責，經(jīng)管方式有待進(jìn)步，全部那些皆是本教期班級任務(wù)的重面。
3、重要任務(wù)及目的:
1、經(jīng)過(guò)各類(lèi)門(mén)路貫徹履行《小先生平常行動(dòng)標準》。
2、對先生停止思惟人格教誨，正直進(jìn)修立場(chǎng)，明白進(jìn)修目標。進(jìn)步進(jìn)修興致，使先生自動(dòng)進(jìn)修，進(jìn)步進(jìn)修結果。
3、抓好班級的規律，重面做好“培劣補好”的任務(wù)。
4、分離“三八”等各類(lèi)節日及應用班會(huì )，對先生停止愛(ài)國戰尊崇怙恃的教誨。
5、增強平安教誨，應用朝會(huì )、散會(huì )、黑板報等情勢，展開(kāi)平安常識教誨。正在平常多深刻理解先生，實(shí)時(shí)收現成績(jì)，革除隱患，確保先生平安。
6、當真做好兩操，展開(kāi)無(wú)益、康健的課間舉止。
7、增強取家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。教校的任務(wù)離沒(méi)有開(kāi)家長(cháng)的撐持，好比沐日舉止支費，那些皆必要家長(cháng)的撐持。只要獲得了家長(cháng)的疑任，我們班主任的各項任務(wù)能力順遂展開(kāi)。
一年級班主任工作計劃小學(xué)11
今年，我有幸接任一年級（6）班，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、具體措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
三、一年級新學(xué)期奮斗目標
勤奮學(xué)習，樂(lè )于進(jìn)取。文明守紀，個(gè)性生輝。我努力，我快樂(lè )。讓愛(ài)駐我班！
一年級班主任工作計劃小學(xué)12
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換，為了能把本班建成具有”團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人，小學(xué)一年級班主任工作計劃。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄，心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
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轉眼間，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、主要工作和具體措施：
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�。�、培養學(xué)生講衛生，掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
２、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
�。�、養成獨立完成作業(yè)的習慣。
５、重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣。
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�。�、上學(xué)不遲到、不早退。自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌，整理自己的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
�。�、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。
�。�、每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
�。�、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！
一年級班主任工作計劃小學(xué)14
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、 班級現狀分析：
班級學(xué)生共44人，男生25人，女生19人。大多數學(xué)生活潑好動(dòng)，能夠自覺(jué)學(xué)習。但也有個(gè)別學(xué)生的學(xué)習態(tài)度不好，自控能力比較差，紀律比較渙散，導致班級的瑣碎小事頻繁出現。
三、具體措施如下：
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、利用晨夕會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規》，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，學(xué)會(huì )自我管理。
3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感 。
4、逐步形成一支小干部隊伍，并通過(guò)培訓和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養學(xué)生的紀律意識。
6、利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
7、利用“成長(cháng)藤”這一競爭欄，培養學(xué)生的競爭意識。
8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
9、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
10、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
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一、 班級學(xué)生情況分析
1、本班共有學(xué)生37 人，其中女生17 人，男生20 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、 工作目標和要求
1、 培養、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，
2、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
3、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，引導學(xué)生從身邊的小事做起。
4、 為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂(lè )。
5、 是學(xué)生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛(ài)護公物，遵守紀律。
三、 工作重點(diǎn)
1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規
2、加強思想道德教育，養成良好的行為習慣，成為一名合格的小學(xué)生。
3、養成良好的學(xué)習習慣，掌握一定的學(xué)習方法
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。
小結：
一年級學(xué)生的管理是一位老師對自己的一種挑戰，只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時(shí)我會(huì )積極努力，把這個(gè)班級帶好。
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