六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編精心整理的六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭1
一、班級基本情況：
本班共有46名學(xué)生，男 25人，女21人，通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距，有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確，紀律松懈，行為習慣不夠規范，需要我們班主任做大量思想工作。
二、指導思想：
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，不斷提高學(xué)習成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面隨隨便便，導致期未考試成績(jì)不好的，嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習，努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育、數學(xué)競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、進(jìn)行禮儀教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生�？匆�(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì )，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的想辦法幫助他們;對智力有障礙，學(xué)習有困難的學(xué)生，多關(guān)心他們，幫助他們，開(kāi)展“手拉手，一幫一”活動(dòng)，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上有明顯的提高。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭2
班主任工作實(shí)習的目的在于使實(shí)習生初步掌握班主任工作的內容、特點(diǎn)和方法，學(xué)會(huì )對學(xué)生進(jìn)行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，努力做到全面發(fā)展。班主任工作實(shí)習要在原班主任指導下做好各項工作。
�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習內容
1.每個(gè)實(shí)習生應遵照實(shí)習學(xué)校的作息時(shí)間履行職責。根據原班主任工作計劃和班級的具體情況，做好班主任的日常工作。
2.班級常規管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況，進(jìn)行集體教育，至少獨立組織班活動(dòng)2次以上。
3.個(gè)別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、行為習慣等（必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)），進(jìn)行教育和引導。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習的一般步驟：
1.認真向原班主任學(xué)習，明確班主任工作的具體內容、目的要求。
2.認識本班全體學(xué)生，從各方面了解班內基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過(guò)參加班級的活動(dòng)、個(gè)別談心，逐步了解班內學(xué)生。
3.根據班內情況和學(xué)校的要求，確定要解決的問(wèn)題，草擬班主任實(shí)習工作計劃，送原班主任批準執行。
4.實(shí)習生應寫(xiě)出實(shí)習班主任工作小結，班主任工作實(shí)習總結應包括班主任實(shí)習計劃的執行情況，正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)，總結時(shí)應請班主任提出意見(jiàn),并請指導教師形成書(shū)面意見(jiàn)。
�。ㄈ┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習應注意事項：
1.每個(gè)實(shí)習生都應記錄了解到的學(xué)生情況和班內的工作情況，以便進(jìn)行系統的分析研究和針對性地開(kāi)展工作，并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料。
2.為做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，避免誤會(huì )，實(shí)習生須在原任班主任的指導下完成。
3.上班會(huì )課時(shí)要先做好充分準備，了解分析班內情況，針對班內突出的問(wèn)題，確定目的要求內容，堅持正面教育的原則，注意啟發(fā)和引導。要設計好主題班會(huì )，并報原班主任批準。
4.批準學(xué)生請假和批評學(xué)生，必須先請示原班主任。
5.在實(shí)習期間，要認真抓好實(shí)習班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭3
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在觀(guān)察班級的同學(xué)，發(fā)現很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì )別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運動(dòng)會(huì )期間我發(fā)現大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準等，同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼，失敗時(shí)大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會(huì )到，不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。所以，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗，我想今后應多搞些集體活動(dòng)。首先，在班級內部分小組，各組之間在學(xué)習上、紀律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評比，讓學(xué)生先培養小范圍內的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級搞些活動(dòng)，如足球賽、拔河或在學(xué)習方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級的班干及幾個(gè)有號召力的同學(xué)，號召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。
增強學(xué)生的是非觀(guān)是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來(lái)規范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。
現在班級的學(xué)習氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習目標不明確，遠期目標不敢想，近期目標不敢說(shuō)，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據自己條件訂出切合實(shí)際的目標，有能力達到的目標。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強，無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過(guò)大環(huán)境競爭的壓力來(lái)強迫他們學(xué)習，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習。
對于后進(jìn)生，我認為主要應從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數太多，給他們定一些任務(wù)，當然是較容易完成的，逐漸培養自信，同時(shí)多找他們談話(huà)，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵，多表?yè)P，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭4
新學(xué)期即將開(kāi)始，為了更好的開(kāi)展好園內的各項工作，搞好班級的工作，現結合班級的具體情況做以下的計劃：
一、班況分析
總體來(lái)看，班級幼兒發(fā)展水平相當，在自理能力方面較好，語(yǔ)言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱，這將作為本學(xué)期的工作的重點(diǎn)。班級中有三名年齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)突出自理能力及交往能力的培養。
二、教育工作方面
1、語(yǔ)言領(lǐng)域：培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣，培養喲而服用完整語(yǔ)言表達自己的意愿;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過(guò)故事講述、二個(gè)朗誦、看圖講述等形式來(lái)完成。
2、社會(huì )領(lǐng)域：幼兒能愉快來(lái)園，積極參加集體活動(dòng)、體驗共同合作游戲的樂(lè )趣;學(xué)習處理交往中的沖突，學(xué)習謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動(dòng)匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過(guò)潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。
3、藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能中膽表述自己對美的感受;學(xué)習用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng )作活動(dòng)。主要通過(guò)歌曲、舞蹈、律動(dòng)、美術(shù)、手工等活動(dòng)來(lái)完成此目標;
4、科學(xué)領(lǐng)域：對周?chē)男缕�、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序等方法地學(xué)習簡(jiǎn)單數、形、時(shí)等知識的學(xué)習;學(xué)習10以?xún)容數艏臃ā?/p>
三、每月的活動(dòng)做以下安排
九月份：
1、做好幼兒分入院工作，穩定幼兒情緒，引導幼兒積極參與活動(dòng)
2、結合教師節引導幼兒愛(ài)老師尊重老師
3、結合中秋節，引導幼兒體驗節日的快樂(lè )。
十月份：
1、結合國慶節，讓幼兒認識國旗，中國地圖，激發(fā)幼兒愛(ài)國情感
2、通過(guò)幼兒手工制作，讓幼兒愛(ài)老敬老
3、準備運動(dòng)會(huì )項目的練習
十一月份：
1。繼續省編教材的落實(shí)工作
2。準備選編元旦節目
十二月份：
1、給幼兒排練節目
2、布置教師讓幼兒感受新年的歡樂(lè )氣氛
3、在冬日里游樂(lè )，感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂(lè )。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭5
新的一年已經(jīng)來(lái)臨，希望我們七二班在新的一年里可以有新進(jìn)步，新進(jìn)展，。針對以前所存在不足，我想新學(xué)期在班級管理方面有以下幾點(diǎn)計劃：
一、以身作則晚自習就是一個(gè)很好的時(shí)間段
以前晚自習沒(méi)有事的時(shí)候，只是偶爾去看會(huì )教室，得到暫時(shí)的被威嚴震懾的安靜。我走后又是一片嘈雜。這學(xué)期，我可以利用晚自習的時(shí)間，加強自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在教室與大家同學(xué)習，同監督，同進(jìn)步。
二、常規管理
學(xué)習上：加強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機教育，有知識才有未來(lái)，持之以恒才能成功。想辦法讓學(xué)生養成上課按時(shí)坐在教室里，下課按時(shí)間去吃飯，不早退，不曠課，班主任工作計劃《七二班班主任工作計劃》。上課要按照老師的要求完成老師布置的作業(yè)。
2.生活上：加強養成習慣教育。自己的東西自己要擺放整齊，不能隨地亂扔垃圾，不在教室里吃零食。
3.文明禮儀：同學(xué)之間文明交流，不打罵人。男女同學(xué)正常交往，尊重別人的同時(shí)尊重自己。對待老師要有禮貌，即使是老師存在的問(wèn)題，也要有禮貌的提出來(lái)。不與外界非法聾人接觸。以上這些常規管理的內容看似很小的問(wèn)題，可能都是小學(xué)生要解決的問(wèn)題。但是這些問(wèn)題就是實(shí)實(shí)在在的存在在我們七二班里面。這些問(wèn)題都不解決的話(huà)，說(shuō)什么"不成材要成人"也就變成了一件很難的事情。所以這學(xué)期的班主任工作，以上這三點(diǎn)都是主要內容。
三、班級的文化建設班級的黑板報、墻面設置都體現這一個(gè)班的精神面貌。
充實(shí)的內容以及學(xué)生們的參與可以讓它們起到相應的效果。主題班會(huì )還會(huì )每月兩次，結合班級存在的問(wèn)題和學(xué)校指定的主題舉行形式豐富多樣的主題班會(huì )。以上幾點(diǎn)就是我的簡(jiǎn)單計劃，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。希望自己多探索多研究，把以上所存在的問(wèn)題一一解決。加油吧！
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作。對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解，針對我班的具體情況，特指定本期班級管理的目標和具體實(shí)施辦法。
一。班級管理目標
1、樹(shù)立積極向上，團結和諧的班風(fēng)，使學(xué)生有正氣，有上進(jìn)心；積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動(dòng)；在各方面培養學(xué)生素質(zhì)。
2、形成良好學(xué)習環(huán)境及學(xué)習激勵和競爭機制，協(xié)調本班各任課教師，在本學(xué)期末爭取有３０名以上同學(xué)成績(jì)進(jìn)入九鎮前３００名。
3、樹(shù)立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強養成教育和常規教育，爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)班級。
二。具體實(shí)施辦法
1、確立班級得力班干部隊伍，讓班長(cháng)參與“代班主任”工作，形成紀律、學(xué)習、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋，“代班主任”隨時(shí)掌握班級情況，靈活機動(dòng)的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學(xué)會(huì )隨時(shí)請教、求助班主任。具體如下：
�。�1）紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng)；
�。�2）學(xué)習委員對班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習學(xué)習效果等每天及時(shí)匯報給班長(cháng)；
�。�3）勞動(dòng)委員對班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報給班長(cháng)；
�。�4）體育委員對班上晨練情況向寢室室長(cháng)了解并匯報給班長(cháng)，做好體育鍛煉、運動(dòng)會(huì )的組織和安排等。
1、班長(cháng)對每天情況做好記載，抽7：00的時(shí)間對班上好的現象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P；對違紀的同學(xué)單獨談心；對嚴重違紀或不服從教育的同學(xué)，及時(shí)報告給班主任。
2、制定本班班級常規管理辦法，對經(jīng)常違規的學(xué)生加強教育和引導，以有利于良好班風(fēng)的形成。
3、繼續保持每周周記的檢查和評語(yǔ)，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習上的問(wèn)題，及時(shí)解決。
4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng)，保持班級活力和培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭7
隨著(zhù)大學(xué)學(xué)習的一步步結束，我也即將面臨畢業(yè)。每每想到這個(gè)時(shí)候，心中除了一些不舍之外，就是充滿(mǎn)了對位置的期待。但如今，盡管還沒(méi)有畢業(yè)，但是我也即將去面對我的第一批學(xué)生，盡管只是短暫的實(shí)習，但是我也會(huì )好好的面對，將自己的教育工作全面的做好！
如今，經(jīng)過(guò)了第一次的見(jiàn)面，我也對這個(gè)班級有了一定的了解，如今我對自己的教育工作計劃完善如下：
一、目前自己和班級的情況
經(jīng)歷了幾周的集中復習和準備之后，我已經(jīng)充分的掌握了x年級的教材并體檢做好了一些備課的準備。盡管在課堂準備上還算比較完善，但是作為實(shí)習班主任，如何去管理好這個(gè)班級才是最為重要的。為此，我還需要加強對學(xué)生的了解，至少對于名字和性格是需要知曉的。
而班級這邊，在充分準備后的第一次見(jiàn)面后所帶來(lái)的印象似乎不錯，可以看得出學(xué)生們都非常期待實(shí)習課到來(lái)。如今班上的有學(xué)生xx人，其中女生xx人。就我了解來(lái)說(shuō)，在學(xué)習成績(jì)和自律性上來(lái)說(shuō)，這個(gè)班級都是比較出色的，為此，在接下來(lái)的工作中我主要的任務(wù)就是融入這個(gè)班級，并試著(zhù)管理好這個(gè)班級。
二、備課的計劃
在備課上，盡管我有提前準備一些，但在真正的來(lái)到教室之后，我才感到自己的準備還非常的不足。
為了能在課堂上教好課，我首先要對班級中學(xué)生們的情況進(jìn)行了解，這點(diǎn)我需要任課老師的幫助，并且對于學(xué)生的性格，以及班上頑皮學(xué)生的情況都要有一定了解。不說(shuō)要憑借我的能力完全改正他們，我也應該要在自己實(shí)習期間盡量的讓他們融入我的課堂。
此外，對于課堂的節奏也是我需要參考得問(wèn)題，在之后的聽(tīng)課上我要注意學(xué)生的學(xué)習節奏，以及老師的教導節奏，從其中找出技巧。盡量的改善自己的課堂。
最為重要的管理方面，我除了積極的融入到班級意外，也必須適時(shí)的借助原班主任的威壓，適當的嚴格和如朋友般的交流還需要我好好的掌握，不要過(guò)度利用班主任的管理權力反而弄巧成拙。
三、個(gè)人的心態(tài)
作為實(shí)習生，其實(shí)我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了這一步我才明白班主任究竟要準備多少的事情。但這是我的第一批學(xué)生，我必須做好，無(wú)論是為了我，還是為了學(xué)生，這次的實(shí)習不容得失��！我相信，只要擺正心態(tài)，我就一定能成功！
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭8
一、預期班風(fēng)：
團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析：
六年級（1）班共有38名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題，為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
三、實(shí)施性教育方式：
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施：
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、母親節、父親節和五一節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。
�。�2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)
召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
6、及時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
7、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
8、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
10、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
這學(xué)期，我將會(huì )以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭9
本學(xué)期，我除了要擔任201班的數學(xué)教學(xué)工作外，還要負責本班的班主任工作。大家都知道，班主任是帶領(lǐng)班級進(jìn)步的核心人物，他全面負責班里每個(gè)學(xué)生的學(xué)習生活。這就要求我們班主任要時(shí)刻關(guān)注我們的學(xué)生，注意他們的細微變化，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層度的發(fā)展。本學(xué)期我作為班主任的工作計劃如下：
一、幫助學(xué)困生樹(shù)立信心
隨著(zhù)新課改的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者。作為班主任，我們要努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心，因為愛(ài)能使一切不可能的變成可能的，愛(ài)能打開(kāi)學(xué)生的心靈，愛(ài)能縮短教師與學(xué)生的的距離。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
二、培養小干部
為把班集體凝聚成一個(gè)團結向上的集體，我著(zhù)重培養那些有責任心、上進(jìn)心、學(xué)習成績(jì)較好、大公無(wú)私的優(yōu)生，讓他們擔任班里的小干部，配合我做好班里的教學(xué)工作。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出小干部是必不可少的一項工作。我努力讓小干部的積極性感染著(zhù)每個(gè)同學(xué)們，激勵著(zhù)每個(gè)同學(xué)們。
三、 學(xué)會(huì )欣賞。
贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。作為班主任，我們應該努力做到：對待每個(gè)學(xué)生，都能像對待一個(gè)真正的朋友一樣，去重視他、欣賞他，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。
四、不鄙視犯錯誤的學(xué)生
人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們，努力幫助他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它。當我們看到學(xué)生犯錯誤時(shí),要盡量淡化它，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開(kāi)展教育。讓他們得到最大程度的進(jìn)步。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭10
本期按照學(xué)校的安排，我繼續擔任班主任工作，下面是我的工作計劃：
一、指導思想
根據學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實(shí)，創(chuàng )新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”，培養提升學(xué)生的綜合素養能力，做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠大的'理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度，加強對學(xué)生日常行為規范教育，嚴肅校紀校規，
1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育，特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育，各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度，并結合班情制定班級公約。
2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育，在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽)，嚴格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì )、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度，做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。
3)加強班主任工作的理論學(xué)習和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次(時(shí)間待定)。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭11
一、情況分析：
本班共有35名幼兒，其中男生20名，女生15名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習和教育，本班幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。好奇好問(wèn)，活動(dòng)中個(gè)個(gè)都愿意舉手發(fā)言，并能用較連貫的語(yǔ)言表達自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫(huà)出自己想象的，在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂(lè )方面能傾聽(tīng)音樂(lè )表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現能力，并掌握了一定的節奏感;喜歡看書(shū)、聽(tīng)故事，對英語(yǔ)活動(dòng)較有興趣。不足之處是，有個(gè)別幼兒較調皮，行為自覺(jué)性、自制力較弱，有時(shí)會(huì )有爭吵的現象。還有部分幼兒性格內向，不善言談，不愿主動(dòng)與老師和同學(xué)交往，學(xué)習活動(dòng)中表現很被動(dòng)。這是我們班的不足之處，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養和指導。
二、主要目標：
1.讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的健康常識，養成良好的生活衛生習慣。
2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
3.提升幼兒的自我服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。
4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂(lè )，自信
5.萌發(fā)對數學(xué)的興趣，主動(dòng)參加數學(xué)活動(dòng)的愿望。
6.大方、樂(lè )意地進(jìn)行語(yǔ)言交談，能大膽表述自己的意見(jiàn)和需求，并能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。
7.了解、關(guān)心和熱愛(ài)我們的生存環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識和責任。
8.利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作。
三、本學(xué)期工作
三月份結合三八婦女節，進(jìn)行討論活動(dòng)，通過(guò)討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長(cháng)是密不可分的。開(kāi)展主題活動(dòng)“媽媽的小幫手”，增進(jìn)幼兒關(guān)心媽媽?zhuān)瑹釔?ài)媽媽的情感。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機的季節，周?chē)囊磺惺挛锒荚诎l(fā)生著(zhù)細微的變化，這正是
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭12
時(shí)間飛逝，歲月如梭，一轉眼就這樣忙忙碌碌摸爬滾打地過(guò)去了，時(shí)間過(guò)了一年半，驀然回首，好的壞的喜怒哀樂(lè )歷歷在目，酸甜苦辣在腦海中一閃而過(guò)，有了一些成績(jì)，有欣慰，更有不足需要反思，我就簡(jiǎn)單總結一下我班總體情況：
成績(jì)：班級的管理開(kāi)始進(jìn)入正軌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，尤其是換了兩個(gè)任課老師后，學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
不足：學(xué)生日常行為習慣這方面的規范管理不夠理想，學(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)一步提高，尤其有個(gè)別學(xué)生，由于種種原因，學(xué)習成績(jì)差、紀律差、習慣差，他們成為班級的破壞力量。
針對以上現狀，特制定本學(xué)期奮斗目標：
做人：做事先做人，通過(guò)日常學(xué)習生活，教學(xué)生做人，提高情商，塑造學(xué)生人格。
學(xué)習：爭取班級每科成績(jì)均在平行班中游，保證年級前100名我班能占據10個(gè)。
紀律：讓每位任課教師都滿(mǎn)意，不給學(xué)校找麻煩。
衛生：保持室內外清潔，養成講究衛生的好習慣。
差生：扭轉差生，使其健康、快樂(lè )的成長(cháng)，最起碼不影響別人。
為了實(shí)現以上目標，制定具體措施如下：
第一，加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教，多讀有益的教育書(shū)籍，讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話(huà)，只有這樣才能保持一個(gè)良好的心態(tài)，才能提高教育技能，才能更好地服務(wù)學(xué)生，更好地豐盈自己。
第二，利用班團會(huì )，豐富學(xué)生的校園生活，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。使班會(huì )真正成為學(xué)生成長(cháng)的載體。
第三，培養班干部，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導能力，帶動(dòng)班級。
第四，取消班級形式管理，加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學(xué)習，采取定目標獎勵制。
總的來(lái)說(shuō)，我相信，在領(lǐng)導和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下，七班會(huì )越來(lái)越美好!在今后的教學(xué)工作中，我將不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式，把我們班建設的更加的好!
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭13
班會(huì )背景：
1.現在的獨生子女接受家長(cháng)的愛(ài)太多，給予家長(cháng)的愛(ài)太少.
2．學(xué)校政教處主辦的“感恩”的家長(cháng)論壇，家長(cháng)很積極的參加，而且反響非常好.召開(kāi)主題班會(huì )“感恩父母”是一種讓孩子懂得愛(ài)父母，懂得愛(ài)社會(huì )的很好的教育形式.
班會(huì )形式及內容：
由學(xué)生自編自導，有《主題班會(huì ):感動(dòng)的下一秒———感恩》 “親子游戲”，看錄象“鄺丹的秘密”，情景劇“家有兒女”以及家長(cháng)給孩子的信以及孩子給家長(cháng)的信等.
主持人：楊 潔（A） 張 正（B）
班會(huì )記錄：（附PPT以及信件等）
A:同學(xué)們
B：老師們
A：各位家長(cháng)
AB：大家好
B：歡迎大家來(lái)參加我們的主題班會(huì )
A:這次班會(huì )的主題是“感恩父母”
B:說(shuō)到感恩父母，這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統.
A：沒(méi)錯，常說(shuō)百善孝為先，父母給了我們感受這個(gè)美好的世界的機會(huì )，無(wú)疑是我們最大的恩人.
B:而且父母在我們成長(cháng)的道路上所費的心思和操勞相信大家也都歷歷在目，牢記在心.
A：從古到今，有許多孝子也為我們做了一例例感恩父母的榜樣.
B:今天我們就通過(guò)這個(gè)主題班會(huì )，大家一起來(lái)對父母有個(gè)感恩的機會(huì ).
A:首先請大家一起看大屏幕，讓我們一起慢聲誦讀孟郊的名篇《游子吟》.
B：游子吟
慈 母 手 中 線(xiàn)，
游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫，
意 恐 遲 遲 歸。
誰(shuí) 言 寸 草 心，
報 得 三 春 暉.
A：如果說(shuō)一首《游子吟》的綿綿情絲，是先人對父母永遠無(wú)法割舍的 情義，那么我們在這里向父母吐露的便是身為兒女最真切的關(guān)懷.
B:詩(shī)可以因文采而穿越古今，縱橫神州，而感恩更可以因愛(ài)揮灑下屬于我們心中的永恒篇章.―――在現實(shí)生活中，父母對我們的關(guān)懷向來(lái)是無(wú)微不至的.
A：那么我們在生活中是否也同樣關(guān)心父母呢？
B：我們就來(lái)做個(gè)小游戲，看看我們對父母的了解有多少.
A：好，我們今天就做一個(gè)親子游戲――《心犀相通》
B下面介紹一下游戲規則.
�。ń榻B游戲規則）
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭14
20xx年度班主任工作計劃新的學(xué)期又開(kāi)始了，對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高，如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中，融入到班級這個(gè)大家庭中，并且在集體生活中各方面得到鍛煉，提高能力，班主任的工作就顯得尤為重要了，091班班主任工作計劃。本學(xué)期我的計劃主要有以下一些內容：
一班級基本情況
學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。在上學(xué)期的基礎上本班在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的伊斯蘭接班人。
二本學(xué)期工作目標
1向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重素質(zhì)教育，提高學(xué)習效率。
2抓好班級紀律，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生，從而能夠自覺(jué)地去遵守伊斯蘭的教條。
3積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
三具體措施
1利用課堂休息時(shí)間，利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。要每天了解班干部的工作情況，要每天了解班干部的工作情況
3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立"班管理班級主人翁思想，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家"，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，
4布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
5在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭15
為了在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。特制定如下計劃：
（一〕德育以“目主與責任”為主題，不斷深入愛(ài)國主義教育。
1、規范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感，熟悉“五旗知識”的教育內容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個(gè)途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
3、結合教師節、國慶節、敬老節，不斷開(kāi)展尊師領(lǐng)師．愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內容，以“五心”教育為重點(diǎn)，從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
（二〕繼續加強行為規范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )主存”為方向，以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì )”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規范”“文明禮儀”等系列教育。
l、以中學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生，加強洵陽(yáng)道德規范宣傳教育，努力做到“愛(ài)校守法，明理誠信、友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規、一行為規范養成教育，創(chuàng )設良好班風(fēng)，樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng )新能力大方向，以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產(chǎn)、廣播操等各項檢查活動(dòng)，努力爭創(chuàng )文明班、示范班。
�。�1）愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
�。�2）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。
�。�3）廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動(dòng)會(huì )，培養集體主義觀(guān)念。
【六年級班主任工作計劃小學(xué)開(kāi)頭】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級學(xué)生評語(yǔ)開(kāi)頭01-20
小學(xué)抒情作文開(kāi)頭01-24
作文開(kāi)頭六年級上冊02-18
春季小學(xué)班主任工作計劃03-17
小學(xué)班主任工作計劃【薦】02-15
小學(xué)班主任的工作計劃總結03-13