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【推薦】工作計劃模板七篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、班況分析：
本班幼兒44人，其中男生24人，女生20人。通過(guò)一學(xué)年的幼兒園生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習、游戲等常規。他們樂(lè )意參加幼兒園的各項活動(dòng)。在各方面都取得了較大的進(jìn)步。如：每天能高高興興地來(lái)園;會(huì )在成人的幫助下愉快地進(jìn)餐，穿衣、褲;會(huì )整理自己的玩具;會(huì )聽(tīng)成人的口令做事。大部分幼兒都比較活潑開(kāi)朗，善于與他人交往，同伴關(guān)系良好，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛生及學(xué)習習慣較好，能積極參加各項活動(dòng)，活動(dòng)自主性較強。但個(gè)別幼兒在某些方面還是有些欠缺的，如：同伴間的友好交往和睦相處還不夠理想，平時(shí)活動(dòng)中，還會(huì )出現打人、搶玩具等現象。雖然愿意說(shuō)話(huà)，但語(yǔ)言還不夠豐富、不夠完整。個(gè)別幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達的現象。
本學(xué)期，我與配班老師將針對這些情況，加強引導，注重培養。在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教育教學(xué)中，都有機滲透相關(guān)教育讓幼兒在各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
二、學(xué)期工作目標 ：
1、尊重、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取措施幫助幼兒。
2、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛生，培養幼兒良好的生活衛生習慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
3、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理的培養，加強幼兒的自我保護意識。
4、教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，認真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。
5、注重教育行為的觀(guān)察，從觀(guān)察中了解幼兒發(fā)展的狀況，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來(lái)影響幼兒，使其得到提高。
6、培養幼兒良好的學(xué)習興趣和習慣，并在主題活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。
7、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(cháng)一起討論教育教學(xué)方案，讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的活動(dòng)情況，充分利用家庭教育資源，開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
三、主要工作任務(wù)
(一)安全工作
1、樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想，認真組織各項活動(dòng)，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生，也防止意外事故的發(fā)生。
2、加強班級安全檢查和自我排查，每星期檢查用電線(xiàn)路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，防止意外事故發(fā)生，凡有安全隱患立即更換或糾正。
3、加強班級安全教育和管理工作，平時(shí)利用晨間談話(huà)(5分鐘)，月安全主題教育活動(dòng)，游戲活動(dòng)等，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。并及時(shí)做好記錄，載入班級日志。
4、重視班級請假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請假。
5、要求家長(cháng)認真使用接送卡，嚴格執行“憑卡接送”制度，確保幼兒接送安全。
(二)各領(lǐng)域工作目標
A、健康領(lǐng)域
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒
2、知道必要的衛生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。愛(ài)吃各種食物，養成主動(dòng)喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛生。
3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺(jué)。
4、積極參加體育活動(dòng)，提高身體承受氣溫變化的適應力，動(dòng)作自然、協(xié)調。
5、繼續培養幼兒獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，學(xué)習整理床鋪，管理自己的物品。不挑食，能主動(dòng)整理桌面，保持“三凈”。
B、語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)。
2、學(xué)習用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
3、學(xué)習欣賞文學(xué)作品，樂(lè )意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。
4、學(xué)習有順序地看圖書(shū)，樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容。喜歡看電視、聽(tīng)廣播，并樂(lè )意將熟悉的內容與同伴進(jìn)行交流。
C、社會(huì )領(lǐng)域：
1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
2、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。
3、覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適應的反應。
學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信。
4、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。
5、樂(lè )意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。
6、了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān)，喜愛(ài)參與民間節日活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
D、科學(xué)領(lǐng)域：
1、對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心。
2、喜歡同多種感官探索周?chē)h(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。
3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過(guò)程。
4、能從生活游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
5、關(guān)心周?chē)h(huán)境，愛(ài)護動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
E、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能發(fā)現和感受周?chē)挛锃h(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學(xué)習表現物體的基本部分和主要特征，會(huì )選擇顏色初步有目的地調色、配色，能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。
4、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則，體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
(三)教研工作
1堅持兩周一次的園部教研和一周一次的年段教研活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì )《綱要》，大膽改進(jìn)教學(xué)方法。
2、平時(shí)利用課余時(shí)間，查閱幼教刊物，認真做好筆記，努力做到學(xué)與思，學(xué)與教相結合，不斷更新教育觀(guān)念。通過(guò)幼兒園課題研究及保教活動(dòng)的觀(guān)摩、研究，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
(四)家長(cháng)與社區工作
1、我們精心地設計班級墻壁，家長(cháng)園地版面，做到美觀(guān)使用、突出主題。家長(cháng)及時(shí)了解班級情況及每周的教育內容、目標要求、需要家長(cháng)配合的工作，以及相關(guān)的育兒知識，力爭達到家園教育的一致性。
2、開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，請家長(cháng)來(lái)園共同商討幼兒園要事，反饋家長(cháng)對幼兒園的建議、意見(jiàn)。組織“家長(cháng)開(kāi)發(fā)日”活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況，通過(guò)聽(tīng)課、評課，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
3、根據班級的實(shí)際情況，以電訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng)等多種形式進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園情況及教育要求，使家園形成合力，達成共識。
4、隨機地與家長(cháng)面談交流，讓家長(cháng)配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)，支持我們的教學(xué)需求，提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
四、月工作安排：
九月份
1、創(chuàng )設班級環(huán)境，迎接幼兒來(lái)園。
2、安定、穩定幼兒情緒，讓幼兒適應幼兒園生活。
3、對幼兒進(jìn)行常規安全教育。
4、組織幼兒學(xué)習早操。
5、成立班級家委會(huì )。
6、逐一豐富各個(gè)區角的材料。
7、結合每周小話(huà)題，開(kāi)展“慶祝教師節”、“中秋節”、等系列活動(dòng)。
8、專(zhuān)題研討——學(xué)習有關(guān)說(shuō)課、評課材料。
十月份
1、開(kāi)展“慶國慶”主題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。
2、對幼兒進(jìn)行安全、衛生教育。
3、進(jìn)一步更新、豐富各個(gè)區角的材料。
4、進(jìn)一步加強幼兒早操動(dòng)作的規范化。
5、課題專(zhuān)題研討——結合數學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行說(shuō)課、評課研討。
十一月份
1、開(kāi)展“美麗的秋天”小主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。
3、中班年段生活自理能力表演賽——穿、脫衣褲活動(dòng)。
4、課題專(zhuān)題研討——結合三大游戲進(jìn)行說(shuō)課、評課研討。
5、幼兒在園體重、身高、視力檢查。
6、加強班級環(huán)境衛生及保育工作。
十二月份
1、開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“迎新年”等系類(lèi)主題教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展 “半日活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、課題專(zhuān)題研討——結合園內公開(kāi)課進(jìn)行說(shuō)課、評課研討。
5、期末幼兒口腔保健。
一月份
1、年段卡拉OK比賽。
2、撰寫(xiě)班級工作總結。
3、擬寫(xiě)評語(yǔ)，分發(fā)幼兒發(fā)展評估手冊。
4、清點(diǎn)、上交班級財產(chǎn)。
工作計劃 篇2
一． 準備工作
為避免在工作中出現不協(xié)調的狀況，在新生入學(xué)之前，必須要與搭檔詳盡地討論并確定具體工作計劃，這是做好工作的基礎，只有這樣分工合作，才能保障工作井然順利地完成。
二． 迎新第一天
1. 以飽滿(mǎn)的熱情接待新生及家長(cháng)并做簡(jiǎn)單的自我介紹，使家長(cháng)和新生初步地了解助導的工作性質(zhì)；
2. 針對新生及家長(cháng)對于學(xué)校的失落感和陌生感，我要向他們簡(jiǎn)要地介紹學(xué)校和學(xué)院的基本情況，特別是所獲獎項和榮譽(yù)，鼓勵他們要對周遭環(huán)境充滿(mǎn)希望與信心；
3. 介紹包括入學(xué)報名時(shí)的流程、要求，正式開(kāi)學(xué)時(shí)的安排、作息時(shí)間等相關(guān)規定，，以減免新生及家長(cháng)對大學(xué)的迷茫狀態(tài)，以輕松的心態(tài)投身到新生活之中；
4. 向新生及家長(cháng)介紹煙臺的環(huán)境，特別是學(xué)校周邊的環(huán)境，包括購物中心、銀行、醫院、旅游景點(diǎn)、公交站點(diǎn)等等，這樣就使他們的出行更加地方便；
5. 告知家長(cháng)新生的確認單、收據、接種證、團關(guān)系、檔案等重要證件一定要留給新生，開(kāi)學(xué)后要陸續上交；
6. 在與新生及家長(cháng)的交流溝通中，要細致觀(guān)察他們的心理狀況，從細微處暗示家長(cháng)消除對于新生的擔憂(yōu)，也要使他們對助導及學(xué)院充滿(mǎn)信心，另外，對于新生及家長(cháng)提出的暫時(shí)不能解決的問(wèn)題應做詳細地記錄，并要及時(shí)地查找答案給予解決；
7. 由于報名的第一天，大部分新生并不會(huì )住在學(xué)校，但對于住在學(xué)校的小部分新生仍要給予關(guān)心，到他們的宿舍去與之談?wù)勑�、聊聊天，幫助他們消除寂寞感與孤獨感。
三． 迎新第二天
1. 新生基本已經(jīng)陸續到達，因此下午時(shí)要走訪(fǎng)宿舍確定人數，向新生進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并帶領(lǐng)他們領(lǐng)取軍訓用品及生活用品；
2. 助導見(jiàn)面會(huì )。首先，進(jìn)行正式地自我介紹，包括專(zhuān)業(yè)班級、職責、聯(lián)系方式；其次，介紹開(kāi)學(xué)的基本安排；再次，介紹日常的要求，包括時(shí)間、紀律、態(tài)度、安全、推銷(xiāo)等并明確醫院、銀行、提款機的具體位置；最后，強調禮貌問(wèn)題，對待同學(xué)、本班助導及其他助導、導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐都要講求禮貌；
3. 教官見(jiàn)面。首先，集合，助導要先站在指定位置上，迅速組織站隊，并保持紀律、
清點(diǎn)人數；其次，若教官遲到，要組織活動(dòng)，例如唱歌，表演節目等；最后，要與教官溝通，使教官明確助導的職責，以便于日后的 工作；
4. 晚上，要深入宿舍，明確新生的狀況，填寫(xiě)表格（附表），與新生交流，了解他們心里的想法及問(wèn)題，確保新生是否有特殊的問(wèn)題。囑咐新生在軍訓期間一定要按時(shí)吃飯，保證身體健康。
四． 軍訓期間
1. 保證提前10分鐘到達集合地點(diǎn)，確保新生不會(huì )因為找不到集合地點(diǎn)而混亂；
2. 由于第一天軍訓，新生會(huì )不適應強烈的訓練，身體上和心理上都會(huì )出現波動(dòng)，因此要確保兩名助導都要在軍訓場(chǎng)，給新生加油打氣，并要隨身攜帶藥物、糖、水、紙巾等應急物品。當發(fā)現有人身體不適時(shí)，要及時(shí)采取措施，輕者帶到陰涼處休息并安慰、鼓勵，重者定要聯(lián)系導員及時(shí)治療；
3. 一天的軍訓結束后，要到宿舍去了解新生一天的情況，鼓勵他們要積極、堅持；
4. 來(lái)到陌生的環(huán)境，新生的情緒會(huì )相對不穩定，易動(dòng)怒、易排斥，因此發(fā)現這種狀況時(shí)要及時(shí)溝通、調解，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，幫助新生以輕松的心態(tài)面對每一天；
5. 在軍訓期間，若發(fā)現有人以各種理由逃避軍訓要給予教育，如果沒(méi)有奏效，就應在確定沒(méi)有問(wèn)題的前提下硬性要求其參加訓練，如果確實(shí)不能訓練，就應組織他們去干一些有意義的事情，例如上自習、整理新生資料等；
6. 選臨時(shí)負責人。在軍訓期間，選擇有責任心、能力較強的同學(xué)為臨時(shí)負責人，幫助助導管理日常事務(wù)，同時(shí)也要觀(guān)察其他同學(xué)，發(fā)現他們的能力，為日后班委的選擇做基礎；
7. 軍訓時(shí)期是培養集體感情的最佳時(shí)機，因此在此期間一定要促進(jìn)班級同學(xué)的溝通，例如在等待教官的時(shí)候做簡(jiǎn)短的自我介紹或者說(shuō)一些有趣的事情，以使他們增進(jìn)互相的了解，時(shí)刻感受到集體的存在，減少無(wú)助感；
8. 大學(xué)的軍訓應該最后一次軍訓，因此意義非凡，為了使新生留下這一美好的回憶，要積極鼓勵新生寫(xiě)軍訓日記，記錄下軍訓期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在軍訓結束后會(huì )召開(kāi)以軍訓為主題的班會(huì )，組織新生共同分享軍訓期間的趣聞，為軍訓畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
五． 正式上課
(一) 學(xué)習
1. 早自習是必要的.保證，助導要至少保證一人去，與新生一起上自習，這樣會(huì )使新生感覺(jué)很踏實(shí)、也能夠靜下心來(lái)學(xué)習，另外，若遇到什么難以解決的問(wèn)題，新生還可以來(lái)
問(wèn)助導，這樣一方面新生解決了問(wèn)題，另一方面助導也鞏固了知識，一舉兩得；
2. 對于專(zhuān)業(yè)知識，新生可能會(huì )存在迷茫狀態(tài)，不知道所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容，雖然學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)介紹，但是都是以教師的角度來(lái)介紹的，不容易理解、接受，因此，要組織召開(kāi)以專(zhuān)業(yè)為主題的班會(huì )，找一些本專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為新生講解專(zhuān)業(yè)知識，使新生實(shí)際地了解到本專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、學(xué)習內容以及學(xué)習方法，同時(shí)，此次班會(huì )要向新生講解英語(yǔ)、計算機等一些考級常識，使新生知道他們在大學(xué)四年中要學(xué)什么、要考什么，從而有目的地開(kāi)始學(xué)習，并要在一定時(shí)期召開(kāi)學(xué)習交流會(huì )，讓新生更加明確大學(xué)的學(xué)習方法，輕松學(xué)習；
3. 要倡導新生充分地利用圖書(shū)館這一有利資源，雖然西校區離圖書(shū)館比較遠，但是它豐富的知識容量確實(shí)值得新生去探索，幫助新生在大一時(shí)就養成去圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的好習慣，利用課余時(shí)間讀一些名著(zhù)或者是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以擴充自己的知識儲量，使未來(lái)的學(xué)習、工作、生活都會(huì )受益匪淺；
4. 要時(shí)刻提醒新生日常學(xué)習的重要性，要經(jīng)常舉一些高年級學(xué)生的優(yōu)秀事跡，包括獲得獎項、獎學(xué)金的狀況，使新生樹(shù)立學(xué)習的榜樣和努力的方向。
(二) 生活
1. 大多數的新生曾經(jīng)都沒(méi)有過(guò)集體生活，可能會(huì )按照自己的生活習慣來(lái)生 活，這容易造成宿舍關(guān)系的不和諧，所以要要經(jīng)常深入宿舍委婉地提醒他們要以集體為主，在不影響他人的前提下按部就班地生活；
2. 衛生是反映學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標，要通過(guò)班級內部的衛生評比幫助新生養成健康的生活習慣；
3. 生活中的業(yè)余活動(dòng)對大學(xué)生活的影響也十分重大，要鼓勵新生摒棄頹敗的生活習慣，若發(fā)現有人有不健康的生活習慣要及時(shí)教育幫助改進(jìn) 。
(三) 紀律
由于高中時(shí)期的管制比較嚴格，大家都有比較強烈的紀律意識，但是大學(xué)時(shí)期更多得是靠自覺(jué)，因此新生要做到以下幾點(diǎn)。
1. 上課的紀律，保證上課不遲到、早退，上課尊重老師，為使新生做到這一點(diǎn)，我會(huì )提前到新生上課的教室自習，為他們樹(shù)立榜樣，以自身倡導新生不遲到；
2. 日常的紀律，例如，開(kāi)一些比較重要的會(huì )議時(shí)，我會(huì )與班級學(xué)生在一起，提醒他們不要隨便說(shuō)話(huà)，要懂得尊重別人。
(四) 班委
班委是班級的重要組成部分，因此選擇優(yōu)秀的班委對于班級的發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用，選擇班委是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，要早在軍訓期間開(kāi)始搜羅人才，集中注意有能力、得民心的同學(xué)，正式選擇時(shí)要以團隊的協(xié)調為基本，選擇一支團結、奮進(jìn)的班委共同帶領(lǐng)班級積極進(jìn)取、創(chuàng )造輝煌。
(五) 組織
大學(xué)是展現個(gè)性的舞臺，各種各樣的學(xué)生組織、活動(dòng)層出不窮，為了讓新生不盲目地參加，應召開(kāi)一次主題班會(huì )，統一地向新生介紹各種組織的性質(zhì)，另外，要在日常的生活中發(fā)現每個(gè)人的特點(diǎn)、特長(cháng)，在他們參加活動(dòng)、組織時(shí)，向其推薦選擇，做到“人盡其才，物盡其用”。
工作計劃 篇3
瞬間 年又將，人們又將迎來(lái)新的虎年。20xx年度醫院財務(wù)運行情況，預計本年度總收入達 元、總收支結余達 元。從收支結余結果看，醫院自從藥品政策、醫療價(jià)格政策、醫保定額結算三大政策，年收支結余 元的大關(guān)，財務(wù)狀況正穩步健康發(fā)展的趨勢。財務(wù)科在院務(wù)委員會(huì )和分管院長(cháng)直接下，本年度地了全年財務(wù)管理、會(huì )計核算、會(huì )計監督、績(jì)效工資核算等工作。為20xx年度財務(wù)工作，現總結如下：
一、20xx年度主要工作回顧
1、資金科學(xué)運行工作： 資金科學(xué)運行工作是財務(wù)科最的一項工作。為：“輕、重、緩、急”的原則，科學(xué)安排資金，保障醫療活動(dòng)日常運行，保障每月人員經(jīng)費的按時(shí)發(fā)放；有約付款，對藥品、衛生材料等應付款推遲2—3個(gè)月付款，一醫院支付，另一方空間期內銀行理財產(chǎn)品特性，理財產(chǎn)品多為醫院獲取銀行利息，為醫院的收益；當月要支付的，與其友好協(xié)商，以銀行一年期貸款率的利息貼付醫院，從而使醫院又的收益。
2、預算管理工作更趨于科學(xué)化： 市財政局編制度文件精神和醫院總體工作，分別采用5種預算編制方法編制醫院年度收支預算和每月預算。預算編制更趨于科學(xué)化，在整個(gè)醫院經(jīng)濟運行中是在控制支出費用中了的作用�？偸罩ьA算符合率預期的工作。
3、起草綜合責任工作： 醫院綜合責任方案實(shí)施細則自實(shí)施已有3個(gè)年頭，很有必要作的。，院務(wù)委員會(huì )決定對醫院綜合責任制實(shí)施細則修改。財務(wù)科院務(wù)委員會(huì )的要求，對開(kāi)始的《醫院綜合實(shí)施方案細則》了工作，該項工作已起草完畢，待醫院院務(wù)委員會(huì )后付諸實(shí)施。
4、按三甲醫院標準撰寫(xiě)財務(wù)報告： 浙江省醫院評審標準要求，撰寫(xiě)每季的財務(wù)與預算情況分析報告，增減原因的查找原因并分析，并的措施與建議供參考。依據變動(dòng)因素支出科目還了專(zhuān)題分析報告。如醫院管理費用、百元衛材消耗專(zhuān)題分析報告。整改意見(jiàn)供決策依據。所撰寫(xiě)的財務(wù)與預算分析報告符合省醫院評審標準要求。
5、依據財政法規會(huì )計核算工作： 《會(huì )計法》、《醫院財務(wù)制度》、《醫院會(huì )計制度》等法律法規和醫院財務(wù)管理制度，會(huì )計核算與會(huì )計監督工作，按主管規定的要求全年會(huì )計核算工作任務(wù)。財務(wù)科考核每季度考核結果看，使用會(huì )計科目率符合規定要求。
6、依據資金結算法規資金出納工作： 依據《現金管理暫行條例》、《銀行結算制度》和醫院財務(wù)管理制度，地全年所有貨幣資金收付出納工作，財務(wù)科考核季度考核結果看，所辦理資金收付手續的符合規定的要求。
7、全年績(jì)效工資核算和成本效益分析工作： 依據醫院分配方案全年全員績(jì)效工資核算任務(wù)。內控要求，計算資料翔實(shí)，計算無(wú)誤，符合管理要求。每季度撰寫(xiě)《成本效益分析》報告，從中找出管理中的之處，成本支出的建議；編制核算科室同比收支結余對比分析報告供院周會(huì )上通報，使核算科室心里有數，為核算科室增收節支工作了翔實(shí)的信息。
8、財務(wù)人員培訓工作綜合素質(zhì)： 本年度在院的下，財務(wù)科參加省衛生廳舉辦的《醫院管理培訓班》兩次；全體財務(wù)人員參加了市財政局舉辦的《財務(wù)人員教育培訓班》一次；財務(wù)科本級舉辦了《內部控制管理》、《財務(wù)人員職業(yè)道德教育》兩期學(xué)習班，培訓的學(xué)習，財務(wù)人員素質(zhì)，了財務(wù)人員的職業(yè)道德，醫院的內控制度的。
19、撰寫(xiě)論文： 本年度財務(wù)科醫院財務(wù)管理內控制度的，善于總結管理經(jīng)驗，撰寫(xiě)了《醫療機構全成本核算中的問(wèn)題與對策》、《醫院預算的方法與體會(huì )》、《績(jì)效評價(jià)法律法規建設的思考》等3篇論文在省級財會(huì )、經(jīng)濟管理雜志上發(fā)表�？偨Y撰寫(xiě)論文，一寫(xiě)作理論；一了會(huì )計核算、會(huì )計內控專(zhuān)業(yè)，并逐一善于總結綜合
10、內部考核工作： 依據醫院財務(wù)管理制度和考核職責，財務(wù)科考核每季度不對屬下各崗位職責考核。從考核結果看，各崗位人員責任性更強、崗位職責更到位，醫院財務(wù)管理制度的，財務(wù)內控管理工作又上了新臺階。
11、臨時(shí)交辦工作任務(wù)：
�。�1）申報成立城區醫院和城區綜合病房樓項目資金。從農歷年初五起，在施院長(cháng)帶領(lǐng)下，早上班遲下班，每天工作加班加點(diǎn)，與基建科同志一起協(xié)助院長(cháng)到市、城區職能申報城區醫院的；城區綜合病房大樓項目資金，共資金 元。
�。�2）受院長(cháng)委托向中級法院申訴工作。財務(wù)科從判決書(shū)中找疑點(diǎn)，向施院長(cháng)作了匯報后。施院長(cháng)指示財務(wù)科向中級法院起訴。起訴以：一審判決依據的《監定報告》是監定，不具法律效力，定案依據；一審判決適用法律不當；
二、財務(wù)科本級內部考核工作有待提升：
內部考核工作一年比一年，所考核的內容、涉及面小。擬在新的一年里財務(wù)科本及考核內容方法，使考核工作又上臺階。
在短時(shí)間內，經(jīng)過(guò)醫院領(lǐng)導的大力支持，我們快速重新組建了財務(wù)團隊，并保證了財務(wù)工作的前后承接和順利過(guò)渡；通過(guò)幾個(gè)月的調整和磨合，新團隊適應了新的工作環(huán)境，在做好財務(wù)部基礎工作的同時(shí)，對財務(wù)工作進(jìn)行了適當優(yōu)化。在醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和各部門(mén)的支持下，經(jīng)過(guò)我們財務(wù)部全體人員的共同努力，基本完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)�，F就四個(gè)月來(lái)的工作從五個(gè)方面進(jìn)行回顧以及展望20xx年工作規劃。
一、 財務(wù)管理結構的完善及優(yōu)化
20xx年工作總結：
1、根據醫院目前業(yè)務(wù)的規模，將實(shí)物會(huì )計崗位工作內
容分解，分別由出納兼固定資產(chǎn)會(huì )計和會(huì )計兼倉庫會(huì )計，既滿(mǎn)足了管理的需求，又減少一個(gè)工作崗位，給公司節約了人力資源成本。
2、 明確了人員職責分工、細化了各崗位的崗位職責。 例如：會(huì )計編制工資表，財務(wù)經(jīng)理審核，打印后交由院長(cháng)審批。審批后的工資表傳遞給出納，出納提交銀行發(fā)放。工資條由會(huì )計打印并發(fā)放給各位員工。在具體工作的安排上，嚴格按照內部控制制度的要求來(lái)分工。
3、 打造一個(gè)盡職盡責、敬業(yè)愛(ài)崗，堅持原則的學(xué)習型 團隊。通過(guò)持續性的與各位員工溝通，闡述了與時(shí)俱進(jìn)、持續學(xué)習，以及院榮我榮、堅持會(huì )計人員職業(yè)道德等理念。每月安排會(huì )計人員前往稅局參加培訓，鼓勵財務(wù)人員積極參加職稱(chēng)考試。收集以前的各種制度，及時(shí)傳遞到各崗位學(xué)習。同時(shí)積極學(xué)習同行業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗。
20xx年工作計劃：
1、要開(kāi)展多種多樣的培訓，大力培養年輕員工。在業(yè)務(wù)完成的情況下，計劃采用每周集中學(xué)習2小時(shí)方案。輪流由各位財務(wù)人員講解國家的財政稅收政策。確保員工的素質(zhì)提高與醫院的發(fā)展同步。
2、持續給員工鼓勵，提高財務(wù)部人員的集體榮譽(yù)。端正心態(tài)，實(shí)現工作效果最佳化。
二、 外聯(lián)方面的工作
20xx年工作計劃：
1、 降低公司稅收費用。
2、及時(shí)與市醫保、省醫保核對財務(wù)數據，實(shí)現患者個(gè)人明細對賬，改變目前只有總數沒(méi)有明細的局面。
三、 會(huì )計核算方面
20xx年工作總結：
1、清理了以前年度的憑證和資料，補建了檔案目錄。收集整理了原財務(wù)室雜亂無(wú)章的資料，重新分類(lèi)收納存放。
2、 將財務(wù)軟件，從原電腦上合并到目前工作電腦上，
節約了資源。
3、 組織做好會(huì )計核算，按時(shí)完成公司日常各項財務(wù)核 算工作。及時(shí)處理會(huì )計憑證，改正了歷史上每月底匯總集中記賬的現象，給領(lǐng)導提供及時(shí)的財務(wù)數據。
4、 每月按時(shí)納稅，不拖延申報。
5、 工作中堅持會(huì )計監督。在辦理各項費用報銷(xiāo)時(shí)，
嚴格按有關(guān)財經(jīng)法規及醫院有關(guān)規定和審批權限辦理。
6、每月末及時(shí)盤(pán)點(diǎn)藥房和后勤倉庫。對于發(fā)現的問(wèn)題，配合其他部門(mén)進(jìn)行查找原因。
7、積極配合集團的財務(wù)工作。按時(shí)報送集團要求的財 務(wù)報表；按集團要求準備erp系統上線(xiàn)的數據。
8、對醫院現有資產(chǎn)進(jìn)行了分析，對歷史遺留的科目進(jìn)行了查賬。
20xx年工作計劃：
1、 按集團要求，編制財務(wù)預算。
2、定制每月報表報送制度，包括報送內容、接收人、 報送要求等。
3、20xx年末在12月28日至31日組織全院進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。要將不相符的事項及時(shí)處理入賬。
4、 每月末要提前編制下月資金計劃。
5、 與業(yè)務(wù)對方聯(lián)系，開(kāi)展往來(lái)對賬工作。
6、 建立醫院保本模型，詳細測算盈利平衡點(diǎn)。
四、 財務(wù)管理方面
20xx年工作總結：
1、 分析了醫院現有租金的情況。采用實(shí)地查看取得數 據的方式，將合租方的租金與醫院負擔的租金進(jìn)行了比較。
2、 撰寫(xiě)了病歷復印收費制度。
3、 梳理了倉庫出入庫流程，更改了倉庫管理員與倉庫 會(huì )計的出入庫的權限，明確了責任。
4、 草擬了市場(chǎng)部出差計劃及報告單格式。
5、 通過(guò)對客戶(hù)檔案分析。知道醫院最大的客戶(hù)群年齡 段以及主要地區分布地。為醫院制定戰略和開(kāi)展市場(chǎng)業(yè)務(wù)提供了參考。
6、 修改了門(mén)診和住院收費減免和退費單據。
20xx年工作計劃：
1、 車(chē)輛管理細化到里程。將油耗、維修、行車(chē)記錄與 里程掛鉤。
2、 實(shí)現費用部門(mén)化。通過(guò)設置“綜合分攤”科目，將 為其他部門(mén)提供服務(wù)的費用，按受益對象劃分到具體受益部門(mén)，改變現有一窩蜂計入“院辦”的局面。
3、 通過(guò)與集團財務(wù)和工程師聯(lián)系，將手術(shù)室領(lǐng)用的器 械和耗材實(shí)現追蹤管理。
4、 藥品零售定價(jià)，要在實(shí)現符合國家政策、醫院效益、 市場(chǎng)行情的情況下，爭取醫院利潤最大化。
5、 將醫院綜合診療收費項目，通過(guò)明細成本項目的分 析，達到實(shí)現診療效果最佳的情況下將成本控制到最低。例
如，一臺手術(shù)，標準情況下耗用材料的明細，與實(shí)際收取的費用要進(jìn)行比較。
6、 編制醫院內部控制制度。
7、 編制醫院涉及財務(wù)流程的操作手冊，遵循實(shí)用、易 懂的原則方便各位同事辦理財務(wù)業(yè)務(wù)時(shí)清晰明了。
五、 協(xié)同其他部門(mén)的工作
20xx年工作總結：
財務(wù)人員作為醫院的一員，負有向身邊親戚朋友推
薦醫院的義務(wù)。每位財務(wù)人員都要為醫院開(kāi)拓業(yè)務(wù)盡自己的微薄之力。配合市場(chǎng)部開(kāi)展社區診療推廣。
20xx年工作計劃：
1、 繼續保持高效協(xié)同才能將內部管理成本最小化的理 念，支持醫院的業(yè)務(wù)發(fā)展。
2、鼓勵財務(wù)人員挖掘身邊的線(xiàn)索，為醫院業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己的力量。
工作計劃 篇4
通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。
認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每周二的晨會(huì )，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jì)。
在一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。
工作計劃 篇5
策劃組以重視實(shí)踐，培養實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導思想；以“理論、實(shí)踐、服務(wù)”為中心，，使學(xué)習理論同實(shí)踐緊密結合，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步提高本學(xué)期策劃組工作質(zhì)量，增強與其他部門(mén)聯(lián)系與合作，加強組織、管理，特制定本計劃。
第一，努力履行策劃組組織管理的職責
1、負責組織與指導策劃組的活動(dòng)。
2、負責與有關(guān)部門(mén)及指導教師聯(lián)系，溝通情況，促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。
3、負責策劃組優(yōu)秀文章的寫(xiě)作和監督。
4。負責策劃組社會(huì )活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )和組織工作。
第二，按時(shí)完成分配的活動(dòng)任務(wù)
保質(zhì)保量地完成部里分配的各項任務(wù)。
具體安排：
按時(shí)參加青年志愿者的例會(huì )并及時(shí)將會(huì )議要求傳達給我們的同學(xué)。
各項活動(dòng)按時(shí)向部里遞交活動(dòng)計劃，同時(shí)邀請上級部門(mén)參加活動(dòng)并給予指正。
活動(dòng)結束后及時(shí)上交活動(dòng)總結等相應材料。
第三，服從實(shí)踐部的管理與指導，協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作
在開(kāi)展好策劃組工作的同時(shí)，我們還將積極配合系里的各項工作，積極協(xié)助各部門(mén)的工作。
具體安排及要求：
按時(shí)完成各項工作要求，配合其他部門(mén)的各項工作。
與其他部門(mén)協(xié)調好各項以及人員的需求。
各項活動(dòng)的開(kāi)展必須以正確的程序進(jìn)行。以上為我部在本學(xué)年的工作計劃，在具體工作的實(shí)施過(guò)程中，計劃還將具體變動(dòng)以使其更適合活動(dòng)的進(jìn)行
工作計劃 篇6
一、指導思想
根據新一輪學(xué)校德育工作規劃，結合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要，以班級文化建設優(yōu)化班集體的建設，提升班主任班級管理效能。關(guān)注班級文化建設是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要內容。也是我們班主任工作的一個(gè)努力方向。發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學(xué)生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質(zhì)。
二、發(fā)展目標
通過(guò)班級文化建設系列活動(dòng)，樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級成長(cháng)氛圍；建立寬松、清新、充滿(mǎn)人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。
三、具體要求
1、各班級根據本班學(xué)生實(shí)際情況，制定本班級文化特色主題及實(shí)施方案。
2、提出“班訓”，制定“班規”。圍繞年級組班級文化建設主題，根據本班班情和特點(diǎn)提出。要求語(yǔ)言凝練、內容豐富、催人奮進(jìn)。
3、開(kāi)展班級文化特色活動(dòng)。要求主題鮮明，目標明確。
4、班容班貌的設計布置，要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現學(xué)生的主人翁意識；經(jīng)常更新，保持對學(xué)生的激勵作用。
5、全校交流評估。各班級自主申報，要求以學(xué)生或教師解說(shuō)的形式、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的形式呈現班級環(huán)境建設形態(tài)。（可從班級文化建設主題、班訓的提出、班規的形成、教室的布置、行為習慣的養成等方面展開(kāi)。）
6、評估為特色明顯的班級，學(xué)校予以獎勵并授牌表彰。
四、實(shí)施時(shí)間
1、申報表上傳時(shí)間：3月12日前
2、班級特色文化活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：3月15——5月15日
2、學(xué)校評估時(shí)間：5月15日——6月15日
工作計劃 篇7
一、指導思想
以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、加強育人隊伍建設，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。
2、落實(shí)各項常規教育，提高學(xué)生的自我管理能力。
3、優(yōu)化校園文化，逐步凸顯校園文化特色。
4、深化德育活動(dòng)，引導學(xué)生在體驗中感悟。
5、密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地。
6、健全安全制度、精細安全管理構建平安校園。
三、主要工作任務(wù)
(一)細化、實(shí)化常規工作，提高效能
1、加強德育隊伍建設。
2、要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育基地建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍，要按要求辦好，做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。
3、樹(shù)立德育典型。在本學(xué)期學(xué)期中期開(kāi)展德育工作先進(jìn)集體和十佳少年、十佳禮儀之星、十佳學(xué)習之星、十佳環(huán)保之星評選。從各方面加強德育典型的引領(lǐng)作用。
(二)以“主題活動(dòng)”為抓手，凸顯德育的深度
1、各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，要充分利用教師節、國慶節、元旦等傳統節日開(kāi)展班級小報、黑板報創(chuàng )作評比、各類(lèi)征文評比、校歌、國歌演唱比賽活動(dòng)。
2、精心、合理組織各類(lèi)體育趣味活動(dòng)。
3、加強孝道教育，開(kāi)展孝敬父母大家談主題班會(huì )，和給媽媽洗腳活動(dòng)。
4、扎實(shí)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。要求各班都要建立圖書(shū)角、讀書(shū)角、人人都有讀書(shū)筆記，形成人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。
5、進(jìn)一步加大文明禮儀教育，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園。9月份進(jìn)行文明禮儀知識學(xué)習和文明禮儀知識競賽，堅持班班每周評選文明標兵。
(三)注重校園文化建設，提升校園文化品位
1、進(jìn)一步發(fā)揮“�；�、校歌、校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的引領(lǐng)作用。做到人人明晰�；账N含的獨中含義、人人會(huì )唱校歌。
2、抓好校園文化宣傳活動(dòng)。辦好“校園宣傳欄”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等要充分發(fā)揮教育的功能，讓正確的輿論、先進(jìn)模范人物、健康書(shū)籍、現代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心田，培養學(xué)生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我。
3、搞好班級文化環(huán)境建設:各年段、各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、學(xué)習園地，在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生會(huì )員參與的主體意識。(如:閃光臺、留言版、互助欄、才藝展示區等。)做到班班有亮點(diǎn)，班班有特色，
4、抓好校園標語(yǔ)建設�！白寜Ρ跁�(huì )說(shuō)話(huà)”，形成對學(xué)生長(cháng)期熏陶和潛移默化。
(四)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生、和留守學(xué)生使他們快樂(lè )成長(cháng)
1、后進(jìn)生和留守學(xué)生的教育工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好后進(jìn)生和留守學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，要求周周要談話(huà)，給學(xué)生以關(guān)愛(ài)和親情。做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng)，嚴格控制學(xué)生掉隊。
2.推進(jìn)學(xué)生心理健康教育研究工作，健全學(xué)生心理咨詢(xún)室，關(guān)注學(xué)生身心健康，發(fā)揮心理教師作用，出好心理健康講座，結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合，提高轉化率，使學(xué)校心理健康教育逐步走上正�；�、科學(xué)化軌道。
(五)強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生
1、認真學(xué)習貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過(guò)板報、校園廣播、班會(huì )、宣傳欄，通過(guò)觀(guān)看安全教育影片，召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護和防范能力。
2、定期搞好安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
(1)繼續做好安全日報告工作，要求各班都有安全員、天天進(jìn)行管制性刀具并記錄詳細。
(2)組織學(xué)生學(xué)習各項安全管理規定和各種應急預案。
(3)加強防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
(4)發(fā)揮保安、門(mén)衛的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。作好門(mén)衛來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園;學(xué)生出入校園必須有年級主管簽字的請假條。加強對門(mén)衛保衛工作的檢查指導。
(5)學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校外各路段進(jìn)行巡查，以維護學(xué)生安全、平安離�；丶�。
(6)加強大型活動(dòng)的組織與管理，避免在活動(dòng)中出安全事故。
3、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責任追究制。值日行政領(lǐng)導、值日教師要加強對校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查，及時(shí)制止校園違規違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規違紀行為或安全事故，違究當天相關(guān)責任人的責任。
4、根據季節特點(diǎn)，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛生專(zhuān)題講座，組織學(xué)生進(jìn)行健康查體，建立完善學(xué)生健康檔案。加強心理健康教育，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)，及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問(wèn)題，提高學(xué)生應對學(xué)習、生活中各種挫折和挑戰的能力。
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