有關(guān)工作計劃模板五篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計劃為指針，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，力爭做到初二向初三的平穩過(guò)渡，為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎，為實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

　　一、基本情況：

　　本學(xué)期全班共45人，其中女生有22人。班級學(xué)生行為習慣方面：絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規范來(lái)做，但少部分男生在這方面做得還不夠，自覺(jué)性還有待提高，經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習情況：少部分同學(xué)較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習興趣一般，沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，成績(jì)不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個(gè)轉折點(diǎn)，是后期學(xué)習取得好成績(jì)的關(guān)鍵階段。這個(gè)階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化，最容易產(chǎn)生兩極分化，學(xué)習與思想上也是最易發(fā)生波動(dòng)的時(shí)期，也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩定的同時(shí)，盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個(gè)學(xué)期最緊迫的工作。

　　二、工作目標：

　　1、利用一切時(shí)機對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規范的教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規，逐步使全體學(xué)生都能養成良好的行為習慣。

　　2、通過(guò)向其他班級學(xué)習和本班內部的思想教育，使班級形成團結向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認真的學(xué)風(fēng)。

　　3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)，爭取人人參加，培養學(xué)生的主人翁精神，增強學(xué)生的集體意識，鍛煉學(xué)生的吃苦能力。

　　4、加強與學(xué)生的溝通，做好學(xué)生的思想工作，努力提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)，盡可能縮成為同年級的佼佼者；關(guān)注班級兩極分化的現象，為初三的工作打下比較好的基礎。

　　5、做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車(chē)回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。

　　三、具體實(shí)施辦法及活動(dòng)

　　初二學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)歷初一年級的過(guò)渡學(xué)習后，已適應了中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習，也沒(méi)有初三的升學(xué)壓力，開(kāi)始步入“青春叛逆期”。這時(shí)期的學(xué)生不信任父母，卻易受朋友影響；獨立意識的大大增強，使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感，這同時(shí)也增大了班級管理的難度，因而本學(xué)期的重點(diǎn)是從防止學(xué)生的兩極分化入手，并加強日常規范的管理，從而減少學(xué)生滋事的幾率。加上剛剛接手班級工作，要在最短的時(shí)間內通過(guò)多渠道最快速的了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習等情況。

　　1.改選班委成員，大力指導學(xué)生干部工作，形成得力的班委核心，充分發(fā)揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力，進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　嚴格實(shí)施加分、扣分制度，進(jìn)一步完善《班干部職責》、《班級公約》等班規并嚴格實(shí)行，讓班干樹(shù)立責任意識和集體意識，班主任逐漸放權。

　　2.設立“日常規范我先行”監督小組，采取傳遞的方式，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現象。

　　3.兩操管理分配到人，做到“快、靜、齊”，設立“上課早知道”監督人員提醒學(xué)生做好課前準備工作。

　　4.加強午間管理和自習管理，職責到人，職責追究制，實(shí)行“閑話(huà)”紀錄本，加強學(xué)生自我管理。

　　5．加強家校聯(lián)系，以便隨時(shí)掌握和了解學(xué)生情況并及時(shí)反饋。

　　6.加強班級心靈對話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導。

　　四、工作計劃：

　　九月份：

　　1、學(xué)生開(kāi)學(xué)，幫助學(xué)生收心，使其盡快的投入到新學(xué)期的學(xué)習中去。

　　2、認真抓好學(xué)期初的常規教育。重點(diǎn)為遲到，不勞動(dòng)，不遵守課堂紀律，作業(yè)不能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成等現象。

　　3、安全教育。

　　十月份：

　　1、幫助學(xué)生樹(shù)立新的學(xué)習風(fēng)氣，端正學(xué)習態(tài)度，制定個(gè)人的學(xué)習目標。

　　2、和家長(cháng)做好溝通工作，及時(shí)反饋學(xué)生的在校信息，引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康。

　　3、準備其中考試

　　4、安全教育。

　　十一月份：

　　1、堅持抓常規教育，關(guān)心和關(guān)注班級中好動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

　　2、指導學(xué)生對學(xué)習情況認真分析總結，幫助中等學(xué)生克服學(xué)習中的困難。

　　十二月份：

　　1、開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)進(jìn)行交流溝通，對前面的學(xué)習進(jìn)行小結。

　　2、在班級中發(fā)揚班級骨干行為表現示范員的表率作用。

　　3、安全教育。

　　元月份：

　　1、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

　　2、關(guān)注差生的思想動(dòng)態(tài)，努力做好轉化工作。

　　3、安全教育。

　　4、認真復習，迎接期末考試。

工作計劃 篇2

　　一、工作思路

　　充分發(fā)揮市教研室的研究、指導、服務(wù)、管理的工作職能，凸顯務(wù)實(shí)精神，增強服務(wù)意識，充分利用網(wǎng)絡(luò )教研平臺，引入“對話(huà)、交流、互動(dòng)”的教研方式，加強校本教研，促進(jìn)校際交流；堅持“面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教研工作方向；以積極推進(jìn)我市初、高中地理新課程改革，全面提高我市地理教學(xué)質(zhì)量為工作目標，抓住我市初、高中新課程改革給中學(xué)地理教學(xué)發(fā)展帶來(lái)的機遇，尊重教育規律，為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)提供施展的舞臺，努力使我市地理教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

　　二、工作重點(diǎn)與措施

　�。ㄒ唬├^續推進(jìn)初、高中地理新課改工作

　　1、帶領(lǐng)全市初、高中地理教師學(xué)習研究《地理課程標準》，引導全體教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )新課標所倡導的教學(xué)理念，理解課標與教材的關(guān)系，創(chuàng )造性地使用教材；學(xué)習和落實(shí)《江西省農村中小學(xué)課堂教學(xué)策略指南（試行）》通知要求精神，貫徹落實(shí)《江西省、九江市普通高中新課程實(shí)驗地理學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)》，進(jìn)一步改進(jìn)教法、學(xué)法，真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、初中教研：組織教師繼續學(xué)習初中地理新課程標準，尤其是針對八年級下冊新教材各章節體系變化較大的特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展集體備課、研究課、示范課、聽(tīng)課調研等活動(dòng)形式，讓廣大初中教師了解新教材的編寫(xiě)思路和內容的調整變化，更好的指導教學(xué)。

　　3、高中教研：選擇市一中、市同文中學(xué)、市三中為學(xué)科基地校，協(xié)助學(xué)校加強基地校的學(xué)科組建設，并以三所基地校為核心，組織開(kāi)展高一、高二年級的集體備課、研究課、示范課、聽(tīng)課調研等活動(dòng)，在“計劃、準備、實(shí)施、小結、反饋、提高”六個(gè)環(huán)節上下功夫，提高教研質(zhì)量。努力在教師中形成重研討、重實(shí)踐、重反思、重互動(dòng)的教研空氣，及時(shí)總結課改經(jīng)驗與成果，反思與解決教學(xué)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。關(guān)注高中學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)過(guò)程性評價(jià)等研究工作。

　　4、結合常規調研，在組織備課、上課、評課等教研活動(dòng)中了解《九江市中學(xué)地理教學(xué)常規》、《新課程標準》的實(shí)施情況，加大貫徹力度，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、充分發(fā)揮九江教研網(wǎng)，市地理學(xué)會(huì )QQ群的作用，加大網(wǎng)絡(luò )教研力度。充分利用“網(wǎng)絡(luò )教研”平臺把有關(guān)地理教研動(dòng)態(tài)、新課程優(yōu)秀成果及中、高考有關(guān)信息資料等向全市師生傳遞。

　�。ǘ�）切實(shí)抓好中、高考地理復習工作

　　1、落實(shí)中考復習

　�。�1）成立九江市中考地理復習指導研究小組，并積極開(kāi)展相關(guān)工作，如組織教師學(xué)習研究江西省20xx年中考地理考試說(shuō)明；承擔全市有關(guān)復習研討課，考綱解讀任務(wù)；承擔模擬卷命題任務(wù)；建立中考題庫及試卷分析工作；下校聽(tīng)課、調研，指導復習工作等。

　�。�2）組織教師認真學(xué)習《義務(wù)教育地理課程標準（20xx版）》，研究20xx年省《中考說(shuō)明》，掌握江西省20xx年中考地理命題思想，考試范圍與能力要求，考試形式和試卷結構，指導教師依據《中考說(shuō)明》中的考試內容有針對性的進(jìn)行復習。

　�。�3）組織教師參加潯陽(yáng)區中考地理閱卷工作，并認真做好試卷分析。

　　2、研究高考復習

　�。�1）成立九江市高考地理復習指導研究小組，并積極開(kāi)展相關(guān)工作。如：關(guān)注、分析新高考試題的命題動(dòng)向和特點(diǎn)；解讀20xx年新高考《考試大綱》；做好近幾年全國不同類(lèi)別新課標卷的比較研究工作，了解其命題形式、命題結構、命題特點(diǎn)等方面的變化；赴縣（區）、市直有關(guān)學(xué)校高三聽(tīng)課、調研；赴部分縣（區）對高三師、生進(jìn)行考前點(diǎn)撥；承擔全市高三地理教學(xué)研討會(huì )公開(kāi)教學(xué)，專(zhuān)題發(fā)言及集體備課主講任務(wù)；提供教輔資料使用的指導意見(jiàn)；收集、整理、傳達有關(guān)高考地理信息；承擔高三“二�！�、“三�！钡乩砟�擬卷命、審、校及試卷分析工作。

　�。�2）赴部分縣（區）及市直有關(guān)學(xué)校高三年級聽(tīng)課、調研，幫助他們總結經(jīng)驗，找出不足，尤其是查找薄弱學(xué)校高三地理復習中存在的主要問(wèn)題，并提出具體改進(jìn)措施。

　�。�3）組織我市高三地理教師參加省高考地理復習研討會(huì )。

　�。�4）認真組織高三地理第二輪專(zhuān)題復習公開(kāi)教學(xué)與集體備課活動(dòng)，探討復習課的教學(xué)模式。

　�。�5）積極組織教師參加省內、外有關(guān)高考地理教學(xué)研討會(huì )，并及時(shí)對有關(guān)信息進(jìn)行篩選、整理，為學(xué)校提供咨詢(xún)服務(wù)。

　�。�6）認真組織好高三地理“二�！�、“三�！泵�題工作，力求做到試題新穎，難度適中，體現高考方向。

　�。ㄈ�）開(kāi)展課題研究

　　鼓勵教師積極開(kāi)展省、市級立項及結題的課題研究工作，以課題促教研，并協(xié)助有關(guān)學(xué)校抓好課題研究，加大地理校本課程的研究力度。鼓勵教師申報課題，提倡申報的課題應以當前的教育教學(xué)改革，教學(xué)研究中迫切需要解決的問(wèn)題為主（如可結合中、高考專(zhuān)題復習指導，高中新課改等），其研究目標要明確，計劃要周全，堅持理論與實(shí)踐相結合。對有學(xué)術(shù)價(jià)值，應用價(jià)值的研究成果，及時(shí)推廣應用，培養與造就一支具有現代教學(xué)觀(guān)念，掌握先進(jìn)教學(xué)理論和方法的科研型教師隊伍。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語(yǔ)文新課程標準》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。

　　三、具體措施

　　(一)、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，提高教學(xué)效率

　　1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

　　2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

　　3 、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習時(shí)空，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà)，老師板書(shū)寫(xiě)規范字。課后寫(xiě)好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

　　4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規范、及時(shí)，注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

　　5、輔導：做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

　　(二)深化教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

　　(1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　　(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　(3)積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

　　(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

　　(5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)，溝通課本內外，課堂內外，學(xué)習內外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì )，提高學(xué)習效率。

　　(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。

　　2、聽(tīng)課：組內公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習，多交流。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于10節，教研組長(cháng)不得少于15節。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。

　　3、公開(kāi)課：鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)一節課。做到專(zhuān)家引領(lǐng)和同組老師的努力相結合;上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

　　4、利用學(xué)習型教師、名教師的優(yōu)勢，以點(diǎn)帶面，資源共享，共同提高。

　　5、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng)，加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。

　　6、提高校本課程和結對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

工作計劃 篇4

　　根據本年度實(shí)際情況，結合目前***鋁業(yè)發(fā)展狀況和今后趨勢，企管部20xx年度工作規劃和具體工作措施提請本草案。

　　企管部工作規劃

　　1.戰略管理

　　1.1組織制訂***鋁業(yè)中長(cháng)期發(fā)展戰略規劃與內部管理運營(yíng)方案；擬訂未來(lái)3~5年***鋁業(yè)發(fā)展戰略規劃，推動(dòng)***鋁業(yè)逐步實(shí)現由單一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，向品牌經(jīng)營(yíng)，進(jìn)而向資本經(jīng)營(yíng)之戰略發(fā)展走勢的過(guò)度；開(kāi)展品牌經(jīng)營(yíng)現狀的調查與研究，探索跨行業(yè)品牌運作的可行性研究和與之實(shí)現的內外部條件的考證。

　　1.2***鋁業(yè)組織機構調整，推行先進(jìn)的管理模式，提高組織管理水平； 優(yōu)化***鋁業(yè)組織結構，建立內部運營(yíng)客戶(hù)機制，推行項目管理的運營(yíng)模式，實(shí)現由營(yíng)銷(xiāo)帶動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)運營(yíng)，由成本中心向利潤中心轉變，在成本控制上以代理營(yíng)銷(xiāo)鋁型材實(shí)現動(dòng)態(tài)監控，“先打市場(chǎng)、后建工廠(chǎng)”，把握市場(chǎng)源頭，為***鋁業(yè)型材選擇暢銷(xiāo)型材提供市場(chǎng)依據，為按期投產(chǎn)達產(chǎn)奠定基礎。

　　2.計劃與目標管理

　　2.1組織編制***鋁業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計劃，建立目標管理體系，并持續加以完善； 建立全員目標管理機制，對此應充分體現質(zhì)量意識、效率意識、責任意識和危機意識、我是老板意識。

　　2.2擬定***鋁業(yè)年度經(jīng)濟責任制和考核方案，定期對責任部門(mén)進(jìn)行評價(jià)；建立部門(mén)負責人責任機制，定期述職與考評相結合，日常監督與不斷提高相協(xié)同，一切依法辦事，確立經(jīng)常檢討與持續改善相促進(jìn)的良好組織管理體制。

　　2.3掌握***鋁業(yè)經(jīng)濟運行狀況和經(jīng)營(yíng)管理狀況，以月報表形式提交經(jīng)營(yíng)情況的統計分析報告；將***鋁業(yè)內部管理組織運行與經(jīng)濟效益相結合，使內部經(jīng)濟活動(dòng)分析成為***鋁業(yè)修正內部管理和審定未來(lái)發(fā)展的主要決策信息源和數據庫。

　　2.4檢核***鋁業(yè)各部門(mén)專(zhuān)項工作計劃方案的制訂與完成情況。 在下達部門(mén)專(zhuān)項工作計劃中，應注重與其他部門(mén)工作計劃的聯(lián)動(dòng)性，避免孤軍作戰和效果甚微局面的產(chǎn)生。部門(mén)專(zhuān)項工作計劃既是戰略需要，也是實(shí)現***鋁業(yè)既定目標的要求，或矯形的部署。

　　3.制度體系建設

　　3.1推行現代企業(yè)制度，建立適應***鋁業(yè)發(fā)展的企業(yè)管理制度體系；管理制度體系包括通用制度和專(zhuān)用制度兩部分。

　　3.2收集、整理與企業(yè)有關(guān)的法律、法規，開(kāi)展專(zhuān)題調查與研究；無(wú)論對外開(kāi)展業(yè)務(wù)，還是對內遵循流程，應充分體現法律精神和制度精神，營(yíng)造良好的的依法辦事的工作氛圍；適時(shí)開(kāi)展應對鋁業(yè)型材內外形勢和企內外運營(yíng)形勢的變化的針對性較強的專(zhuān)題調研，為***鋁業(yè)決策當好參謀。導入對國家法律、法規，行業(yè)鼓勵性政策，以及地方政策的研究并提出有關(guān)建議。

　　3.3提出或審核各部門(mén)制度建設需求，組織制度初稿會(huì )審。 在統籌制度體系建設中，應注重制度的合法性、可行性、符合性、科學(xué)性、可操作性和服務(wù)性，應充分考慮***鋁業(yè)的現狀與未來(lái)。

　　4.標準化體系建設

　　4.1組織推行全面質(zhì)量管理等現代企業(yè)管理方法； 除了現有管理體系外，擬推行JIT項目、能源管理體系等，一改以往的應付體系要求向自覺(jué)踐行體系規范，逐步實(shí)現由他人驗廠(chǎng)向自我不斷改善的轉變�？偨Y并檢討以往驗廠(chǎng)中的現實(shí)不足，持續推進(jìn)促進(jìn)學(xué)習與發(fā)展的管理方法，借鑒并推行標桿企業(yè)的管理經(jīng)驗。

　　4.2診斷***鋁業(yè)內部管理運行機制，提出糾正、預防和改進(jìn)意見(jiàn)； 關(guān)注內部客戶(hù)群的訴求，深入調查企業(yè)運營(yíng)中有代表性的問(wèn)題，并轉換為課題加以研究和診斷，提出可行的改善方案。

　　4.3組織***鋁業(yè)認證體系的內部審核工作, 建立內部管理標準化體系； 管理標準化，擴展和延伸到包括各種制度文本、對外公文格式、業(yè)務(wù)表格、VI、審批、請示與報告在內的業(yè)務(wù)、管

　　理、操作等的各個(gè)層面工作，建立模板數據庫和編碼數據庫。

　　4.4開(kāi)展管理評審活動(dòng),并對管理評審的適用性進(jìn)行跟蹤評價(jià)�？紤]到***鋁業(yè)組織結構的調整及其所帶來(lái)的流程變化，開(kāi)展對現有認證體系的符合性進(jìn)行論證和評價(jià)，總的指導思想：讓認證體系真正成為***鋁業(yè)管理的行動(dòng)指南。

　　5.流程體系建設

　　5.1根據***鋁業(yè)現有作業(yè)模式，提出流程優(yōu)化改進(jìn)方案，使其更符合實(shí)際作業(yè)模式。 作業(yè)模式?jīng)Q定流程走向，優(yōu)化流程應對現存的成文或不成文的流程進(jìn)行分類(lèi)，流程體系包括管理流程、業(yè)務(wù)流程和操作流程。

　　5.2整理企業(yè)流程，界定流程各環(huán)節內容及各環(huán)節間交接關(guān)系，形成業(yè)務(wù)的無(wú)縫銜接。 流程的意義的在于規范，規范的意義在于效率，效率的意義在于共同提高。流程是團隊合作的紐帶和橋梁。因此，流程設計應充分考慮內部客戶(hù)間的互動(dòng)性和客戶(hù)價(jià)值的實(shí)現（倡導）。

　　5.3根據***鋁業(yè)戰略的調整、新產(chǎn)品的出現和新工藝的要求，梳理、優(yōu)化管理流程； 優(yōu)化管理流程，是管理者自我覺(jué)醒的體現，流程表達了管理中的理的功效，優(yōu)化管理流程就是要理出功效。

　　5.4維護、完善流程體系，監控流程運行狀況，評價(jià)流程再造效果，并提出改進(jìn)方案。 系統解決流程不暢帶來(lái)的管理瓶頸問(wèn)題，如：作業(yè)隨意、部門(mén)扯皮、責權不清、管理真空等。

　　6.項目管理

　　6.1組織***鋁業(yè)項目規劃、可行性分析和編寫(xiě)評估報告； 申報項目的規劃方案；技術(shù)改造項目規劃方案；政府補貼等項目信息的收集等。

　　6.2承辦項目申報及驗收管理，做好對外材料上報工作；

　　6.3參與新建、擴建及更新改造項目的管理；

　　6.3組織***鋁業(yè)組織變革、資產(chǎn)重組、對外并購等項目方案的編制與報批。

　　7.信息化建設

　　7.1制訂***鋁業(yè)信息化建設規劃方案； 對較大項目導入評審機制，對規劃方案的可行性和效果進(jìn)行論證，避免資金和資源的浪費。

　　7.2組織開(kāi)發(fā)、引進(jìn)包括ERP在內的`各項應用系統，建立信息中心平臺。準OA系統、內部網(wǎng)站、外網(wǎng)功能優(yōu)化等自主開(kāi)發(fā)項目的立項，基本實(shí)現準無(wú)紙化辦公，提高信息化普及率。

　　具體措施

　　1.完善***鋁業(yè)企業(yè)管理制度

　　1.1在確定***鋁業(yè)的組織架構后，進(jìn)一步確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，爭取做到組織架構的科學(xué)適用,保證***鋁業(yè)的運營(yíng)在既有的組織架構中運行.（2月末完成）

　　1.2實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jì)效考核有效性�？�(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展. 20xx年企管部著(zhù)手進(jìn)行***鋁業(yè)績(jì)效評價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。（行政管理人員薪酬體系2月末完成，生產(chǎn)一線(xiàn)管理人員及員工薪酬體系在試生產(chǎn)前完成）

　　2.績(jì)效考核工作牽涉到各部門(mén)各職員的切身利益，因此企管部在保證績(jì)效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績(jì)效考核根本意義的宣傳和釋疑。

　　2.1企管部在操作過(guò)程中將注重聽(tīng)取各方面各層次人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和改進(jìn)工作方法。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績(jì)效考核，以期達到通過(guò)績(jì)效考核改善工作、校正目標的目的。

　　2.2績(jì)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作，也是一個(gè)持續改善的過(guò)程。企管部在操作過(guò)程中會(huì )注意縱向與橫向的溝通，確�？�(jì)效考核工作的順利進(jìn)行。

　　3.建立職位分析制度,通過(guò)職位分析既可以了解***鋁業(yè)各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容，從而使 ***鋁業(yè)各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于***鋁業(yè)了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素，適時(shí)調整***鋁業(yè)及部門(mén)組織架構，進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量，以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎。

　　4.企管部自身建設:企管工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源，自身的正規化建設十分重要,因此，企管部大力加強本部門(mén)的內部管理和規范，自身建設目標為：

　　4.1完善部門(mén)組織職能；

　　4.2完成部門(mén)人員配備；

　　4.3提升從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)；

　　4.4提高部門(mén)工作質(zhì)量要求；

　　4.5圓滿(mǎn)完成本部門(mén)年度目標和***鋁業(yè)交給的各項任務(wù)。

　　5.招聘具體實(shí)施方案：

　　5.1招聘前應做好準備工作：與用人部門(mén)溝通,了解特定需求；招聘廣告（招聘職位與要求）的撰寫(xiě)；***鋁業(yè)宣傳品；一些必需的文具；招聘用表單.

　　5.2安排面試應注意：面試方法的選定；面試題的擬定；面試表單的填寫(xiě)；面試官的形象；面試結果的反饋;

　　5.3規范招聘與配置，企管部起草完成《***鋁業(yè)人事招聘與配置規定》,請***鋁業(yè)領(lǐng)導審批后下發(fā)各部門(mén)；

　　6.薪酬管理

　　根據***鋁業(yè)現狀和未來(lái)發(fā)展趨勢，目前的薪酬管理制度將有可能制約***鋁業(yè)的人才隊伍建設，從而對***鋁業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展帶來(lái)一定的影響。通過(guò)企管部對***鋁業(yè)各階層人員現有薪資狀況的了解，建議盡快建立***鋁業(yè)科學(xué)合理的薪酬管理體系.

　　7.員工福利與激勵

　　員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因市場(chǎng)競爭形勢和人才供求關(guān)系的體現，所以在各種因素影響下，薪酬是動(dòng)態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長(cháng)期的承諾，也是企業(yè)更具吸引力的必備條件。企管部根據***鋁業(yè)目前狀況，使***鋁業(yè)“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念得到充分體現，使***鋁業(yè)在人才競爭中處于優(yōu)勢地位。

　　7.1計劃設立福利項目：?jiǎn)T工食宿補貼、加班補貼（上述兩項進(jìn)行改革與完善）、滿(mǎn)勤獎、節假日補貼、社會(huì )醫療保險（服務(wù)滿(mǎn)一年以上職員方可享受此項福利）、員工生日慶生會(huì )、每季度管理職員聚餐會(huì )、婚嫁禮金、年終（春節）禮金等。

　　7.2計劃制訂激勵政策：月（季度）優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門(mén)設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。

　　7.3第一季度內（3月31日前）完成福利項目與激勵政策的具體制訂，并報***鋁業(yè)總經(jīng)理審批，通過(guò)后進(jìn)行有組織地宣貫。

　　7.4自4月份起，企管部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進(jìn)行落實(shí)。此項工作為持續性工作。并在運行后一個(gè)季度內（6月30日前）進(jìn)行一次員工滿(mǎn)意度調查。通過(guò)調查信息向***鋁業(yè)反饋，根據調查結果和***鋁業(yè)領(lǐng)導的答復對***鋁業(yè)福利政策、激勵制度再行調整和完善.

　　8.人員流動(dòng)與勞資關(guān)系

　　協(xié)調處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是企管部門(mén)的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進(jìn)行規范性的操作。企管部將把此工作作為考核本部門(mén)工作是否達到工作質(zhì)量標準的項目之一。

　　8.1人員流動(dòng)控制年度目標：正式員工（不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動(dòng)爭取控制在10％以?xún)�，保證不超過(guò)15％;

　　8.2勞資關(guān)系的協(xié)調處理目標：完善***鋁業(yè)合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門(mén)一些職位職員簽定配套的《保密合同》、《培訓合同》等，樹(shù)立***鋁業(yè)良好的形象

　　9.建立內部縱向、橫向溝通機制，調動(dòng)***鋁業(yè)所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù).

　　9.1企管部在20xx年將加強員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動(dòng)、離職、學(xué)習、調薪、績(jì)效考核或其他因公因私出現思想波動(dòng)的時(shí)機進(jìn)行，平時(shí)企管部也可以有針對性地對與員工進(jìn)行工作晤談。目標標準為：每月晤談員工不少于5人次，并對每次晤談進(jìn)行文字記錄，晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)應及時(shí)與員工所在部門(mén)經(jīng)理或總經(jīng)理進(jìn)行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

　　9.2建立民主評議機制。企管部計劃對***鋁業(yè)部門(mén)主管進(jìn)行民主評議。原則上計劃半年一次。對部門(mén)主管工作作風(fēng)、工作能力、工作效率、工作成績(jì)、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進(jìn)行綜合評議。評議結果作為年度部門(mén)主管績(jì)效評價(jià)參考依據之一。通過(guò)評議建立一個(gè)對部門(mén)經(jīng)理的監督機制，也可以避免***鋁業(yè)對部門(mén)主管的評價(jià)的主觀(guān)性。

　　9.3規范使用《工作協(xié)調單》，部門(mén)間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個(gè)人誤會(huì )與矛盾，不利于工作的開(kāi)展。企管部在20xx年3月31日前完成對使用工作聯(lián)系單的規范。

　　9.4其他溝通機制的完善。如員工滿(mǎn)意度調查、部門(mén)經(jīng)理會(huì )議等。

　　10.員工培訓

　　通過(guò)崗前、崗中生產(chǎn)操作規程培訓，確保生產(chǎn)線(xiàn)順利運營(yíng)投產(chǎn)達標，對員工的培訓與開(kāi)發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強，從而全面提高***鋁業(yè)的整體人才結構構成，增強企業(yè)的綜合競爭力。

　　10.1生產(chǎn)操作規程崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內部人才開(kāi)發(fā)力度.

　　10.2質(zhì)量管理體系、標準化操作流程培訓，

　　10.3培訓做到有培訓、有考核、有提高。企管部應注意培訓后的考評組織和工作績(jì)效觀(guān)察。其結果存入員工個(gè)人培訓檔案，作為員工績(jì)效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。

　　10.4爭取對有培養前途的職員進(jìn)行輪崗培訓；以老帶新培訓；員工自我培訓（讀書(shū)、工作總結等方式）等。

　　11.企業(yè)文化建設

　　企業(yè)文化的塑造與宣貫，企業(yè)文化的形成是一個(gè)不斷累積、不斷傳承、不斷發(fā)揚光大的過(guò)程，在一個(gè)擁有良好企業(yè)文化的企業(yè)，員工的向心力和凝聚力會(huì )不斷增強，企業(yè)的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

　　11.1制定《員工手冊》，將企業(yè)理念、企業(yè)精神、企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史、企業(yè)宗旨、企業(yè)奮斗目標等內容增加進(jìn)《員工手冊》，并在第一季度內完成此項工作。

　　11.2將***鋁業(yè)先期礦業(yè)發(fā)展多年來(lái)積累的優(yōu)良傳統和企業(yè)文化精髓加以總結歸納，此建議如通過(guò)，爭取在第一季度內完成。

　　11.3加強對優(yōu)秀員工、好人好事的宣傳力度，弘揚正氣。

　　11.4對所有新進(jìn)員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業(yè)文化的培訓。

工作計劃 篇5

　　全新一年的工作已經(jīng)是結束了，也正是在這樣的工作下我漸漸的明白自己需要努力，需要去成長(cháng)的方向與途徑，對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我便是會(huì )加倍的讓自己去成長(cháng)，去真正的做好自己的工作。

　　一、完成好自己的工作

　　新的一個(gè)階段，便是需要在自己所負責的工作上有更好的認知，以自己較好的方式來(lái)促成自己更大的轉變，當然也是需要在工作上去成長(cháng)，去努力的改變自己，為自己爭取更大的成長(cháng)與改變。已經(jīng)是做好的工作也是需要及時(shí)的去反思，去明白其中還可以有進(jìn)步的方面，這樣便是能夠促成我在這份工作上變得更加的優(yōu)秀。另外，會(huì )計的工作原本就是異常的嚴謹細致，所以便是需要擺正自己的心態(tài)，認真的做好自己的工作，真正的在生活中去成長(cháng)，去為自己的人生做更多的奮斗。

　　二、在工作中保持學(xué)習的狀態(tài)

　　面對這份房地產(chǎn)會(huì )計的工作，我還有非常多的方面是需要去成長(cháng)與奮斗的，所以我更是需要時(shí)刻都保持著(zhù)學(xué)習的狀態(tài)，如此才能夠真正的在工作中學(xué)習到更多的技能，也是可以將自己的工作有完成好。不論是任何的時(shí)候，我都應該要保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)，向身邊的人學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，自我學(xué)習，都是可以促使我在工作上能夠收獲到進(jìn)步。為了能夠在這份工作中有更好的發(fā)展，便是需要在工作上更加的認真，真正地讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣才能夠真正的有所成長(cháng)，也是有所改變。

　　三、認識自身的問(wèn)題，及時(shí)的改正錯誤

　　在工作中，更多的就是需要不斷地反思自己，就是努力的調整好自己的狀態(tài)，讓自己可以在生活中去成長(cháng)，去為自己創(chuàng )造更加精彩而又幸福的人生。認識錯誤是一個(gè)較為簡(jiǎn)單的過(guò)程，但是改正錯誤更是需要花費更多的心思，在生活上為自己的人生做更多的努力。我相信面對未來(lái)我還有非常多的事項是需要去成長(cháng)，去奮進(jìn)的，所以我也是會(huì )端正自己的態(tài)度，讓自己在其中去有所收獲，將自身的不足都改正。我非常地慶幸自己能夠有如此大的收獲，畢竟，面對未來(lái)我還需要更多的去努力，去為自己的人生做更多的奮斗。

　　即將開(kāi)始的全新的生活，我還是會(huì )堅定自己的信念，努力地做好自己的工作，讓自己的未來(lái)可以變得更加的優(yōu)秀起來(lái)，我相信我能夠為自己的人生創(chuàng )造出非常棒的收獲與成長(cháng)。全新的工作計劃也是能夠促成我在現在的工作上有更棒的成績(jì)，擁有更好的收獲。

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