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校外教育工作計劃

時(shí)間:2023-01-22 10:20:50 工作計劃 我要投稿
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校外教育工作計劃范文(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的校外教育工作計劃范文(精選5篇),歡迎大家分享。

校外教育工作計劃范文(精選5篇)

  校外教育工作計劃1

  校外輔導站是培養青少年健康成長(cháng)的特殊課堂,它既是學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育三結合的有效平臺,更是進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要載體,對青少年的健康成長(cháng)影響深遠。20xx年暑期即將來(lái)臨,為此,我們學(xué)校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區校外教育輔導站,做好各項工作。

  一、充分認識,明確重要意義

  校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、辦人民滿(mǎn)意教育的有力舉措。輔導站辦在社區,是基層群眾身邊的社會(huì )教育陣地,與學(xué)校教育密切相關(guān),互相補充、互相配合、互相促進(jìn),有利于全方位實(shí)施素質(zhì)教育,使孩子離校不離教,有利于學(xué)校開(kāi)門(mén)辦學(xué),增強與社區和群眾的聯(lián)系,促進(jìn)教師更多地了解社會(huì ),向群眾學(xué)習。

  二、高度重視,配備相應師資

  我校將“校站結合”納入學(xué)校工作的范圍,把校外教育輔導站作為校內教育的有效補充和延伸,由教導處牽頭負責此項工作,做好學(xué)校與校外輔導站的組織、協(xié)調等工作。

  為了增強校外教育輔導站的活力和生機,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),我校從教師隊伍中挑選了一批思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強、熱心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的優(yōu)秀教師擔任兼職輔導員,使輔導員隊伍呈現最優(yōu)化,從而為開(kāi)展校外輔導站活動(dòng)保駕護航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導員要認真備課,認真設計教育方案,經(jīng)常與站點(diǎn)負責人保持溝通與聯(lián)系,經(jīng)常性地走訪(fǎng)輔導站周?chē)鷮W(xué)生的家長(cháng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使之對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識和思想道德教育具備針對性。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),加強對他們正面的思想引導,從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”教育體系的完善。

  三、明確職責,開(kāi)展多樣活動(dòng)

  學(xué)期結束前,學(xué)校將專(zhuān)門(mén)對校外兼職輔導員進(jìn)行培訓,組織輔導員認真學(xué)習《關(guān)于推進(jìn)“校站結合”提高青少年校外教育水平的意見(jiàn)》和區關(guān)工委、教育局相關(guān)文件精神,并要求輔導員利用在職教師的自身優(yōu)勢,與社區關(guān)工委常務(wù)副主任、大學(xué)生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案,利用自身優(yōu)勢,積極開(kāi)展思想道德教育、興趣和技能培養、才藝拓展、科技教育、社會(huì )實(shí)踐和文體娛樂(lè )等活動(dòng);給學(xué)習困難的'學(xué)生進(jìn)行適當的課業(yè)個(gè)別輔導;充分利用社區電子閱覽室等平臺,指導學(xué)生文明上網(wǎng),拓展知識面;針對青少年心理特點(diǎn),做好青少年心理疏導工作,化解青少年心理健康問(wèn)題。

  四、評價(jià)激勵,建立長(cháng)效機制

  學(xué)校規定:把教師參與校外輔導站的工作同每學(xué)年的整體教育工作掛鉤考核,從參與活動(dòng)、輔導效果等多方面進(jìn)行評價(jià),期末總結時(shí)作為獎勵的重要依據。同時(shí),對在校外輔導站工作中成績(jì)突出的在職教師,在評定職稱(chēng)、評比先進(jìn)時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。

  班主任對本班學(xué)生參加暑期校外輔導站活動(dòng)情況進(jìn)行跟蹤了解,多途徑評價(jià)學(xué)生參與校外輔導站活動(dòng)的效果,評價(jià)結果作為其品行評定和評比“四星八家”、美德少年的重要依據。

  五、具體時(shí)間、輔導站負責人安排

  社區 日期 輔導時(shí)間 負責人 聯(lián)系電話(huà)

  六、課程及任課老師安排表

  社區 日期 時(shí)間 課程 任課老師

  校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育的補充和延伸,具有獨特的價(jià)值和作用,它與學(xué)校教育起到了相輔相成的補充作用,校站雙方真誠互動(dòng),密切配合,共同促進(jìn)青少年的成長(cháng)。

  校外教育工作計劃2

  一、指導思想

  以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20xx年廣州市中小學(xué)德育及關(guān)心下一代工作計劃要點(diǎn)》為指導,以開(kāi)拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、培養學(xué)生特長(cháng)、提高學(xué)生素質(zhì)為目標,堅持公益性、服務(wù)性原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng )新校外教育形式,創(chuàng )設良好育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、重點(diǎn)工作

  1、抓好校外活動(dòng)場(chǎng)所建設。一是辦好市青少年活動(dòng)中心 。利用現有活動(dòng)中心場(chǎng)所,整合各基層學(xué)校資源,延伸服務(wù)輻射范圍,擴大中心服務(wù)規模,組織現場(chǎng)學(xué)習觀(guān)摩,使活動(dòng)中心切實(shí)為全市中小學(xué)生服務(wù)。同時(shí)按照《市校外活動(dòng)場(chǎng)所評估細則》做好年度迎檢工作,爭創(chuàng )市級優(yōu)秀中心 。二是做好鄉鎮少年宮試點(diǎn)工作。按照市文明辦要求,選擇一個(gè)基礎條件較好的鄉鎮學(xué)校,依托學(xué)校及社區資源,

  多方籌措器材設備,創(chuàng )辦鄉鎮少年宮,雙休日免費開(kāi)放,為學(xué)生提供課余活動(dòng)場(chǎng)所。

  2、培養專(zhuān)兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專(zhuān)兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍,建全信息檔案,定期組織參加學(xué)習培訓交流活動(dòng)。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、 有特長(cháng)和奉獻精神的`社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區鄉鎮領(lǐng)導等,選聘為校外教育輔導員,為校外活動(dòng)開(kāi)展提供必要的師資條件。

  3、積極開(kāi)展校外教育活動(dòng)。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學(xué)!眲(chuàng )建、“妙筆杯《書(shū)本外的世界》征文”、“陽(yáng)光少年熱愛(ài)黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛(ài)家庭、愛(ài)校園、愛(ài)蛟河”及“我們的節日”等活動(dòng)。二是結合學(xué)校、社區實(shí)際,協(xié)調相關(guān)部門(mén),自行設計、組織開(kāi)展好“禁止網(wǎng)吧容留未成年人”、軍訓及綜合實(shí)踐等活動(dòng),并確保學(xué)生活動(dòng)安全。

  三、保障措施

  1、加強領(lǐng)導,提高認識。成立以主管領(lǐng)導為組長(cháng),各部門(mén)負責人及系統外相關(guān)部門(mén)人員為成員的校外教育領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室在校外辦,具體負責全市中小學(xué)校外教育工作的指導協(xié)調,并建立校外教育工作聯(lián)

  席會(huì )議制度,每學(xué)期召開(kāi)一次校外教育工作聯(lián)系會(huì )議。成立由校內外相關(guān)部門(mén)人員組成的校外教育委員會(huì ),并定期召開(kāi)會(huì )議,研究部署工作。

  2、注重整合,形成合力。校外教育是學(xué)校德育工作的一部分,需要社會(huì )及家長(cháng)的理解與參與,各校要注重整合,做好協(xié)調,努力構建“三結合”網(wǎng)絡(luò )。要依托校外教育委員會(huì )與家長(cháng)委員會(huì ),通過(guò)建立家校聯(lián)動(dòng)機制,評選優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀校外教育工作者等,爭取廣大家長(cháng)及社會(huì )各界人士對校外教育活動(dòng)的重視理解與參與配合,以促進(jìn)校外教育工作有效開(kāi)展。

  3、健全機制,強化考核 。建立校外教育工作考核獎勵機制,將各校校外教育工作開(kāi)展情況,納入德育工作考核內容,作為評選德育先進(jìn)單位的重要依據。同時(shí),以參加青少年活動(dòng)中心活動(dòng)、組織校外教育活動(dòng)等工作為依據,評選年度校外教育工作先進(jìn)單位與優(yōu)秀校外教育工作者,予以表彰獎勵。

  校外教育工作計劃3

  為了順應廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)校外教育的需求,充分發(fā)揮校外教育應有的功能,全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì),結合我旗青少年校外教育的現狀,制定201X年工作計劃如下:

  一、指導思想

  緊密?chē)@中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和管理工作的意見(jiàn)》的文件精神,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極組建各種社團組織,優(yōu)化活動(dòng)內容和形式 ,堅持“提速與提質(zhì)”并行,全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育,構建利于青少年健康成長(cháng)的校外教育環(huán)境。

  二、工作思路

  以青少年校外活動(dòng)中心為主體,面向2萬(wàn)多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生(含農村)提供校外教育服務(wù),主要開(kāi)展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項工作,立足二處場(chǎng)所三個(gè)功能,創(chuàng )新管理和服務(wù)模式,積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的模式,提高場(chǎng)地、人力、物力和財力的效益。

 。ㄒ唬┣袑(shí)把公益性、科學(xué)性原則落到實(shí)處,加強活動(dòng)中心二處場(chǎng)所基礎設施建設,加大科學(xué)教育投入,營(yíng)造優(yōu)美的校外教育環(huán)境;

 。ǘ┘訌姲踩ぷ,落實(shí)安全職責主體,確保無(wú)安全責任事故;

 。ㄈ┨嵘M饨逃⻊(wù)水平,體現校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性特征,寓教于樂(lè ),把校外教育真正辦成青少年、兒童社會(huì )實(shí)踐的樂(lè )園、培養藝術(shù)特長(cháng)的殿堂,實(shí)施科學(xué)教育的主陣地;

 。ㄋ模┨嵘M饨逃龓熧Y隊伍整體素質(zhì),創(chuàng )新教師隊伍的聘用、管理和薪酬方案,提高教師隊伍的服務(wù)能力;

 。ㄎ澹┘訌娕c文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區等合作,開(kāi)展好各類(lèi)青少年主題活動(dòng)和比賽;加強與法院、公安、消防等部門(mén)的溝通合作,共建青少年社會(huì )實(shí)踐基地;積極爭取鄂爾多斯市教育局科學(xué)教育基地項目建設,繼續加強與自治區科協(xié)、中國科學(xué)院的青少年科學(xué)教育的合作;

 。└愫眯冉逃托M饨逃龑,實(shí)現校內教育與校外教育的優(yōu)勢互補;

 。ㄆ撸┘訌娦M饨逃男麄髁Χ,積極爭取社會(huì )各界對校外教育的大力支持。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬、強化安全教育工作,制定年度安全目標,明確安全責任主體,完善安全管理制度,優(yōu)化安全管理工作預案,確保安全工作落到實(shí)處;

 。ǘ、青少年校外活動(dòng)中心主要主要工作

  積極開(kāi)展各類(lèi)青少年校外活動(dòng),計劃開(kāi)展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節、主題活動(dòng)、冬夏令營(yíng)、特長(cháng)展演、青少年比賽、沙龍、“201X伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節”、科技體驗、科普大篷車(chē)進(jìn)校園和青少年對外交流活動(dòng)等,計劃3萬(wàn)多人次參加活動(dòng)。青少年特長(cháng)活動(dòng)主要完善語(yǔ)言、科技、書(shū)畫(huà)、音樂(lè )和體育5大類(lèi)25個(gè)專(zhuān)業(yè),固定參加活動(dòng)人數穩定在一千人左右;以活動(dòng)中心為主導,與社會(huì )各類(lèi)校外教育結構共同發(fā)展,開(kāi)展良性競爭,為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源,共同培育校外教育的大市場(chǎng)。

 。ㄈ、青少年社會(huì )綜合實(shí)踐基地的主要工作

  201X年冬季投入使用青少年社會(huì )綜合實(shí)踐基地,在已經(jīng)投入250萬(wàn)元基礎上,16年計劃投入80萬(wàn)元,完善基礎設施和保障基地的運行,初步建成青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運營(yíng)的學(xué)生廣泛參與的未成年人的小社會(huì ),讓青少年從珍愛(ài)生命(安全、消防、交通體驗)、學(xué)會(huì )生存(學(xué)農、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗)、幸福生活(科技體驗、民族團結教育)三個(gè)方面積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),全面提高全旗中小學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐能力;

 。ㄋ模、承擔青少年科學(xué)教育的主要工作

  青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì),滿(mǎn)足青少年對科學(xué)興趣的需要,按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長(cháng)培養、高精尖人才培養的模式分層次對青少年開(kāi)展科學(xué)教育,使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。

  1、通過(guò)青少年社會(huì )綜合實(shí)踐基地開(kāi)展全體中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)提升活動(dòng),每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素質(zhì)提升實(shí)踐。主要包含:數碼機床、機器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗活動(dòng);

  2、利用青少年校外活動(dòng)中心現有項目開(kāi)展青少年科技愛(ài)好者興趣特長(cháng)的.專(zhuān)項培養,每年100小時(shí)專(zhuān)項活動(dòng),主要有航模、3D打印、科技發(fā)明、機器人等。

  3、積極參加全國藝術(shù)、科技夏令營(yíng)和中國科學(xué)院的小小科學(xué)家培養計劃,為國家培養和遴選高精尖科技人才;

 。ㄎ澹┨嵘嗌倌晷M饨逃姆⻊(wù)水平,通過(guò)創(chuàng )新管理模式,提升活動(dòng)質(zhì)量,打造“精品課程“,提供適合廣大青少年兒童成長(cháng)需求的特色活動(dòng),力爭201X年創(chuàng )建成全區校外教育示范性活動(dòng)中心;

 。┘訌娦M饨逃處熽犖榻ㄔO,建立教師成長(cháng)機制,實(shí)現教師終生發(fā)展和階梯發(fā)展,為教師提供優(yōu)越的教育環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,培養各學(xué)科“帶頭人”,建設一支多元化的優(yōu)秀教師隊伍;

 。ㄆ撸⿲我坏膶(zhuān)業(yè)培訓拓展到活動(dòng)中,組建伊金霍洛旗少兒樂(lè )隊、少兒藝術(shù)合唱團,搭建形式多樣、內容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺。

 。ò耍┘訌娦姓笄诠芾,強化危機預防與管理,落實(shí)好資金保障、設備采購、財產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作,堅持勤儉辦學(xué)的原則,嚴格執行各項財務(wù)制度。

  校外教育工作計劃4

  一、指導思想

  加強未成年人思想道德建設為核心,以培養青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的主題教育、興趣藝術(shù)培養等途徑,使學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)知識和才干,開(kāi)闊眼界。

  二、工作目標:

  結合我校鄉村少年宮工作和利用我校得天獨厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢,主動(dòng)落實(shí)“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓”工作,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,強力推進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)工程,努力提升學(xué)生自身素質(zhì),為他們健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境,努力爭取社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、安全、愛(ài)國、環(huán)保、衛生等校外教育資源,根據青少年身心發(fā)展的規律和特點(diǎn),組織開(kāi)展一些系列的愛(ài)國主義、民族精神等主題、陣地活動(dòng);傳承民間優(yōu)秀文化,培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足學(xué)生的課外教育需求。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ绵l村少年宮陣地建設,非遺傳承活動(dòng)以及“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓”工作。

  認真貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉村少年宮”建設,深化農村未成年人思想道德建設工作》的要求,規范鄉村少年宮實(shí)施方案、鄉村少年宮工作計劃、鄉村少年宮項目實(shí)施辦法;格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,使之全面、協(xié)調地發(fā)展。進(jìn)一步完善少年宮的各項工作制度;加強 “鄉村少年宮”領(lǐng)導班子建設,落實(shí)工作人員

  職責,從而促進(jìn)丹麻鎮中心學(xué)校鄉村少年宮快速成長(cháng)。

  1、 加強領(lǐng)導,完善管理機構。

  丹麻麻鎮中心學(xué)校鄉村少年宮組織機構:

  主 任:李承毅

  副主任:賀峰

  組 長(cháng):馬育生

  副組長(cháng):蘇存昌

  組 員:邢世蓮 劉得安 張春善 王國山 陳得祥 雷有英 徐永生 蘇存昌 張生蘭 馬錄得 巨國慶 馬生君 喬志誠 楊曉春 裴冥慧 師成芳 保善芳 東生林 葛永霞 林有岳 毛生邦 王新順 東生林 朱永成

  2、整合學(xué)校教育資源,配齊專(zhuān)業(yè)教師,合理的設置少年宮課程課程 把學(xué)校教育資源和少年宮活動(dòng) 和“非遺”學(xué)習 以及 “蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓加以整合,開(kāi)設美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、土族花兒、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、呼啦圈、棋藝、合唱、刺繡、計算機基礎、土族安召、空竹、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、排球總計20個(gè)小組。

  3、活動(dòng)要求與評價(jià)方法

  按時(shí)開(kāi)展少年宮教學(xué)活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓,保證教學(xué)質(zhì)量,對各輔導員 “鄉村少年宮”活動(dòng)以過(guò)程性評價(jià),以課堂常規為考核依據,并由考核人員做詳實(shí)記錄、實(shí)時(shí)反饋給輔導教師,做到管理與教學(xué)互動(dòng),考核與幫指導并舉。

  4、以活動(dòng)成果展示檢測少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓效果。

  少年宮活動(dòng)為學(xué)生才藝、能力的發(fā)展,思想水平的提高,提升學(xué)校各項活動(dòng)的品質(zhì)和學(xué)校的德育水平,為開(kāi)闊德育渠道和思路提供廣闊的天地。

  加強管理,以過(guò)程性評價(jià)、期末評估、師德師風(fēng)等綜合評價(jià)為標準,以此為發(fā)放工資、評優(yōu)評先的依據。 讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在豐富多彩的鄉村少年宮活動(dòng)和“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓中得到實(shí)踐,并在孩子們益情益智的活動(dòng)中潛移默化,為他們健康成長(cháng)和可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,這是我們的奮斗目標,也是義不容辭的責任。逐步把少年宮建設成功能齊全、服務(wù)完善、品質(zhì)一流的校外教育陣地,把丹麻鎮中心學(xué)校鄉村少年宮、“蒲公英”公益才藝圓夢(mèng)培訓打造成全鎮乃至全縣的文化名片,我們將為此而努力。

 。ǘ⿵娀顒(dòng)開(kāi)展,發(fā)揮育人功能

  根據青少年身心發(fā)展的規律和特點(diǎn),組織開(kāi)展一些系列的'主題、陣地活動(dòng)。

  1、普及和宣傳法律常識,讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性,學(xué)校聘請互助縣公安局張占春同志為法制副校長(cháng),并制定教育計劃: 3—7月份交通安全知識,預防未成年人犯罪講座,9—12月份進(jìn)行預防毒藥犯罪、環(huán)保知識、消費知識講座,并把每個(gè)月末開(kāi)展消防知識宣講和消防演練作為校外教育常規來(lái)抓。

  2、深入開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神教育

  愛(ài)國主義是我國各族人民共同的精神支柱,民族精神是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現中華騰飛的思想基礎和強大動(dòng)力。愛(ài)國主義教育和民族精神教育是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題,也是校外教育的靈魂。每逢國慶、七一、一二九等重大節慶日,舉辦盛大的慶祝和紀念活動(dòng),深入開(kāi)展愛(ài)國主義、民族精神教育,引導學(xué)生愛(ài)國熱情轉化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

  3、凈化學(xué)校周邊環(huán)境,確保校外教育活動(dòng)的安全有序,形成良好的社會(huì )育人氛圍。

  我們堅信,在上級主管部門(mén)領(lǐng)導下,我校的校外教育更能全面體現學(xué)習型社會(huì )和信息時(shí)代的要求,更注重人的價(jià)值的實(shí)現和人的主體性的發(fā)展,為實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)辟更廣闊的天地,充分發(fā)揮校外教育功能,讓學(xué)生在社會(huì )大課堂里接受教育,實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。

  校外教育工作計劃5

  為切實(shí)加強校外教育輔導站建設,全面提高青少年思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”未成年人思想道德教育體系的構建,推進(jìn)了和諧社區的建設。特制音三中校外教育輔導站工作計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,建立、健全校外教育輔導站的組織機構和領(lǐng)導班子

  音三中校外教育輔導站站長(cháng)由黨支部書(shū)記、校長(cháng)劉秀芬擔任,副站長(cháng)由黨支部副書(shū)記孫淑芳擔任,建立由社區老干部、老黨員、老教師、老模范為主組成的素質(zhì)較好的校外輔導員隊伍。

  二、規范建設,建立、健全校外教育輔導站的.活動(dòng)制度和活動(dòng)陣地

  利用社區活動(dòng)場(chǎng)地設置青少年學(xué)校、圖書(shū)室、舞蹈室、書(shū)報閱覽室、書(shū)畫(huà)室等。從實(shí)際出發(fā),制訂有較完善的輔導制度,其中有輔導日活動(dòng)制度,家訪(fǎng)制度,社校聯(lián)手育人制度,教員教學(xué)常規,學(xué)員學(xué)習活動(dòng)制度,重點(diǎn)幫教制度,好少年評比制度等。輔導站做到有組織、有制度、有計劃、有活動(dòng)臺帳等,并做到活動(dòng)有計劃、輔導有記錄。

  三、因地制宜,開(kāi)展豐富多彩的校外教育輔導站的活動(dòng)

  1、集體講課。這是輔導站的主要形式?刹捎弥v課、演講、報告會(huì )等形式,對學(xué)員進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、思想道德教育、法律常識教育、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育等等。

  2、各種活動(dòng)。如讀書(shū)活動(dòng)、德育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),重大節日紀念活動(dòng)、傳統節日教育和文體娛樂(lè )活動(dòng)等等。

  3、結對幫教。組織“五老”開(kāi)展一人一事談心活動(dòng),對重點(diǎn)對象的關(guān)愛(ài)幫教活動(dòng)。

  4、社校聯(lián)手育人活動(dòng)。與學(xué)校結對共建,加強聯(lián)系互通信息,互派輔導員定期開(kāi)展共育活動(dòng)。

  5、家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。有計劃、有步驟地安排“五老”隊伍深入家庭進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。

  6、興趣小組。社區組建小作家、小棋手俱樂(lè )部、小小畫(huà)家、小小書(shū)法愛(ài)好者小組等,以興趣吸引青少年參與活動(dòng)。

  四、結合實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習活動(dòng)計劃

  校外輔導站,輔導不能少于4次,每次輔導時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),一般不超過(guò)2小時(shí),并必須確保安全。

  校外輔導站工作安排:

  一:組織學(xué)生遠足撿拾白色垃圾;

  二:深入到社區開(kāi)展保護環(huán)境的活動(dòng);

  三:聘請派出所民警進(jìn)行法制教育講座;

  四:開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校人員進(jìn)行講座的活動(dòng)