2021幼兒園教師個(gè)人工作計劃范文（精選5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編整理的2021幼兒園教師個(gè)人工作計劃范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師個(gè)人工作計劃1
一、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期�，F如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習生活情緒基本已穩定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎上，繼續抓好幼兒的一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長(cháng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒以此為基礎，促進(jìn)全面發(fā)展。
三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內容和要求。
在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌，講衛生的好習慣。同伴之間能團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流，說(shuō)話(huà)完整，培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。豐富創(chuàng )造游戲內容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng )造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)淖兓�，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè )游戲，及課間休息，播放音樂(lè )或進(jìn)行游戲，培養幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進(jìn)餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛(ài)護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動(dòng)，養成一定的作息習慣。
美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng )造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂(lè )趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P鼓勵，以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫(xiě)好"家園聯(lián)系冊"，搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時(shí)間家訪(fǎng)，及時(shí)反饋幼兒在家情況。
五、各項常規教育
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)"再見(jiàn)"；在幼兒園與小朋友團結友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動(dòng)說(shuō)"對不起"。
2、衛生常規
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著(zhù)整潔，小手干凈，不留長(cháng)指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著(zhù)自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規
要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀律，不隨便說(shuō)話(huà)，離開(kāi)座位，注意養成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習慣。
5、課間游戲常規
教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。
6、愛(ài)護公物常規
教育幼兒愛(ài)護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學(xué)期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養，平時(shí)生活中注意觀(guān)察，及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活，學(xué)習習慣。
8、結合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達等各項技能。
四、本學(xué)期將采取的具體措施
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規，學(xué)習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節中，根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展狀況，進(jìn)一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致，培養中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養洗手常規，要使幼兒學(xué)習怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養幼兒的自理能力，培養自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得"我學(xué)會(huì )了"的成就感，培養幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
3、開(kāi)展豐富的戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周?chē)h(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養幼兒對事物的感受力。
5、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規范、準確的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語(yǔ)言的理解能力。引導幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通，表達需要與感受，在講述事情的時(shí)候不著(zhù)急，學(xué)說(shuō)完整句。
6、班級的協(xié)作通過(guò)交接班本、班務(wù)會(huì )等形式，做好班里的協(xié)作工作，隨時(shí)交流對幼兒的觀(guān)察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個(gè)教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。
幼兒園教師個(gè)人工作計劃2
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進(jìn)一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督，以及時(shí)發(fā)現不安全隱患，防患于未燃。
3、繼續做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責任書(shū)的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自的職責。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現不安全事故，應及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作，堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識
1、加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng )設平安校園，促進(jìn)健康成長(cháng)
1、定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生�；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時(shí)匯報。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長(cháng)簽字記錄。
幼兒園教師個(gè)人工作計劃3
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展，爭強體質(zhì)和培養良好的生活習慣和參加體育活動(dòng)的興趣；發(fā)展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認識，培養有益的興趣和學(xué)習欲望，培養初步的動(dòng)手能力；萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開(kāi)朗的性格；萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。我特制定教學(xué)計劃如下：
一、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、傾聽(tīng)：能夠主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人談話(huà)，理解別人談話(huà)的內容。準確掌握和傳遞主要信息，能夠理解較復雜的多重指令。
2、表述：能夠圍繞一定話(huà)題進(jìn)行談話(huà)和討論，學(xué)習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見(jiàn)解；學(xué)習用恰當的語(yǔ)言表達自己的情感，與同伴分享感受。在集體面前講話(huà)態(tài)度自然，講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，用詞用句準確
3、欣賞：樂(lè )意欣賞不同體裁、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動(dòng)中累積文學(xué)語(yǔ)言，并嘗試在適當場(chǎng)合運用。樂(lè )于復述、講述、表演文學(xué)作品。初步感受文學(xué)作品的語(yǔ)言魅力，能理解、體會(huì )和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的`創(chuàng )編一些簡(jiǎn)單的兒歌、故事、散文等。
二、科學(xué)領(lǐng)域
1、數的概念：會(huì )10以?xún)鹊牡箶�、順接數、倒接數；認識10以?xún)鹊膯坞p數按群計數；學(xué)習10以?xún)鹊慕M成與加減法。
2、幾何形體：認識球體，正方體。
3、量的感知：學(xué)習自然測量及二等分、四等分。
4、空間方位：區分左右
5、時(shí)間：認識日歷
三、社會(huì )領(lǐng)域
1、自我意識：知道作錯了事情要主動(dòng)承認，說(shuō)實(shí)話(huà)，做個(gè)誠實(shí)的孩子。知道自己與別人的不同之處，對自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮。當自己的需要得不到滿(mǎn)足時(shí)，能做到不亂發(fā)脾氣。
2、人際關(guān)系：主動(dòng)、準確地使用禮貌用語(yǔ)，愿意主動(dòng)和周?chē)娜舜蛘泻�，說(shuō)話(huà)。知道接待客人的方法，主動(dòng)與客人聊天。愿意聽(tīng)從成人及同伴的勸告，不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心，在幼兒園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛(ài)心，愿意幫助他人想辦法使他人高興，關(guān)心班級發(fā)生的事，做老師的好幫手，體驗集體的力量與共同工作的快樂(lè )，知道勝利不驕傲，失敗不氣餒的道理，有集體榮譽(yù)感。
3、社會(huì )環(huán)境：了解郵局、報社、消防隊等和自己生活相關(guān)的勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出尊重他們的勞動(dòng)成果，并尊重國徽、會(huì )唱國歌，關(guān)注家鄉的新成就，為家鄉的變化而自豪。
4、社會(huì )規則：會(huì )用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲，熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動(dòng)。
四、健康領(lǐng)域
1、愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。會(huì )正確地表達自己的需求。尊重他人，初步學(xué)系控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規則。
2、能夠獨立進(jìn)餐、睡眠、入廁。勤洗澡，勤換衣服，保護環(huán)境，保持環(huán)境衛生，了解基本的衛生知識，了解換牙衛生，注意保護牙齒，認識幾種常見(jiàn)的安全標志。
3、學(xué)習左右分隊走，協(xié)調靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng)，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng )造性地進(jìn)行身體活動(dòng)，樂(lè )意探索多種玩法。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
音樂(lè )：能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地唱歌，能大膽地、獨立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演，樂(lè )意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。
1、能感受并表現出兩拍子、三拍子、四拍子等節拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。
2、愿意參與一些有關(guān)音樂(lè )的活動(dòng)，有傾聽(tīng)音樂(lè )的情趣和良好習慣。
美術(shù)：
1、嘗試運用不同的繪畫(huà)工具和材料，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做、玩玩，自由地表現，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。初步感受中國畫(huà)的筆墨濃淡，嘗試用中國畫(huà)的工具和材料來(lái)表現自己熟悉的物體。
2、搜集生活中的廢舊物品，大膽想象，進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，制作有趣的玩具，學(xué)習用點(diǎn)、線(xiàn)、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟悉的生活物象。在中班基礎上學(xué)習用多種技法將紙成物體的各個(gè)部分，組合成整體物象。爭取通過(guò)以上領(lǐng)域的學(xué)習，努力提高幼兒的各種能力，使幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)，各個(gè)方面得到更大的進(jìn)步。
幼兒園教師個(gè)人工作計劃4
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以“優(yōu)質(zhì)+創(chuàng )新”為主題，以建設高品質(zhì)的江蘇省優(yōu)質(zhì)園為目標，以區省優(yōu)督導回訪(fǎng)、分園建設為契機，圍繞幼兒園的工作計劃，加強崗位練兵與評比活動(dòng)，開(kāi)展微笑服務(wù)，積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng )造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體，為幼兒園保教工作提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
二、工作要點(diǎn)
1、優(yōu)化后勤隊伍，增強服務(wù)意識。
優(yōu)化后勤隊伍，提高后勤專(zhuān)業(yè)化能力，培養后勤人員的服務(wù)意識。
�。�1）后勤各崗位人員要堅持服務(wù)的思想，有計劃地組織后勤人員學(xué)習，加強崗位練兵活動(dòng)，增強服務(wù)意識。
�。�2）加強對后勤人員的月績(jì)考評工作，增強自律意識。
�。�3）繼續開(kāi)展“微笑服務(wù)”，堅持說(shuō)普通話(huà)，關(guān)注平凡，關(guān)注細節，使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)。
�。�4）后勤部門(mén)工作充分體現先行性、服務(wù)性特征，做好期初的各項準備工作，提前制定各類(lèi)辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調料品的采購計劃，采取切實(shí)可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。
�。�5）積極接受各種臨時(shí)性任務(wù)，為區省優(yōu)督導回訪(fǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�6）積極配合園部，做好分園后勤隊伍建設。
2、注重安全工作，營(yíng)造安全環(huán)境。
我園積極貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神，將保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康作為幼兒園的首要任務(wù)，加強教職工和幼兒的安全意識，各種安全措施責任到人，落實(shí)到位，營(yíng)造安全、和諧、快樂(lè )、文明的育人環(huán)境。
�。�1）健全各項安全制度，層層落實(shí)安全工作責任制，堅持做到“預防為主，教育為先”。
�。�2）認真開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，增強廣大教職員工的安全意識和責任感，防止麻痹思想，把飲食、交通、煤氣、火災等安全知識內容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
�。�3）對幼兒園安全工作進(jìn)行隨機的定期的檢查等進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)排除，避免意外事故發(fā)生。
�。�4）加強門(mén)衛職能，嚴格執行門(mén)衛制度，嚴守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，做好來(lái)訪(fǎng)者的登記和通報工作，同時(shí)做到在幼兒離園期間對幼兒園進(jìn)行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度，行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。
�。�5）加強對食堂的衛生和安全管理，把好驗收關(guān)，采購時(shí)要有合格證、防偽標志，做好食品留樣工作，確保飲食衛生的安全。
�。�6）定期組織后勤人員參加體檢，做到持證上崗。
�。�7）強化全體師生的安全意識，制定計劃，經(jīng)常開(kāi)展以防震、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育活動(dòng)，預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行安全知識的培訓，組織全園幼兒開(kāi)展防震演練，提高幼兒的逃生技能。
3、提高保健質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
提高衛生保健工作的質(zhì)量是后勤管理工作的重要組成部分，也是促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的重要保證。為此，我們嚴格按照省優(yōu)的標準進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐中不斷探索，不斷進(jìn)步，不斷提高衛生保健工作的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
�。�1）健康檢查
認真做好晨檢工作，建立幼兒健康檔案，做好兒童的體格發(fā)育測量、評價(jià)及管理工作，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀(guān)察工作、矯治工作，做好各種疫苗的接種工作。
�。�2）清潔消毒
加強學(xué)習、檢查、評比等活動(dòng)，確保清潔消毒工作落實(shí)到位。每月組織保育員學(xué)習常用物品的清潔及消毒常規知識。督促各部門(mén)按要求對物品進(jìn)清潔、消毒，有檢查，有記錄，有反饋、有整改。衛生消毒工作責任到人，并能有效防止消毒后再污染。傳染病流行季節，加強各種物品消毒及空氣消毒。
�。�3）膳食管理
管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，每月一次營(yíng)養計算并分析，每周食譜向家長(cháng)公開(kāi)。食堂從業(yè)人員具有健康證，按食品衛生法進(jìn)行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，做到生進(jìn)熟出互不交叉。操作時(shí)注意保持食品營(yíng)養素，制作食品色、香、味俱全。師生伙食嚴格分開(kāi)，專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。�4）衛生習慣
幼兒階段是培養幼兒各種良好習慣的黃金時(shí)期，因此要注重幼兒衛生習慣的培養。
加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養的合理吸收。飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡作息時(shí)間。飯前便后要洗手，養成良好的衛生習慣。掌握好幼兒看電視的時(shí)間，看電視時(shí)注意坐姿和距離。注意幼兒用眼衛生，定期調換幼兒座位。
�。�5）健康宣傳
幼兒園健康宣傳的對象不僅有幼兒、教師，還包括幼兒家長(cháng)兒園和家長(cháng)。要充分發(fā)揮利用家長(cháng)這個(gè)有效的教育資源，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。做到定期更換家長(cháng)宣傳欄，向家長(cháng)宣傳幼兒保健知識。召開(kāi)健康講座，向教職工及家長(cháng)宣傳健康知識�？茖W(xué)地運用信息技術(shù)，不斷更新幼兒園網(wǎng)站、校信通中健康教育的內容，做到及時(shí)、有針對性。
4、規范財務(wù)管理，做好后勤保障工作。
按照精細化管理的要求，各后勤部門(mén)有計劃地對幼兒園的財務(wù)進(jìn)行管理。
�。�1）嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費，并將收費標準向教師、家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公布，將每月的財務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開(kāi)欄內，增強透明度。
�。�2）定期召開(kāi)伙委會(huì )，師生帳目分開(kāi)，堅持收支兩條線(xiàn)。每月收費項目向家長(cháng)公布。
�。�3）嚴格執行請購，審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)、保管、損壞賠償、領(lǐng)用等制度。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用。
�。�4）加強用電、用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，愛(ài)護公物，避免浪費和無(wú)意義的損耗。
�。�5）加強電教設備的日常維護和管理，充分發(fā)揮實(shí)效。
�。�6）做好財產(chǎn)清點(diǎn)工作，健全和執行損壞公物的賠償制度。
�。�7）做好分園物品的采購、登記、管理等工作。
5、提高信息技術(shù)，發(fā)揮檔案實(shí)效。
后勤工作要將信息技術(shù)運用到檔案資料管理中，有效地幫助開(kāi)展后勤工作。
�。�1）完善各種臺帳，資料齊全正確，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫(xiě)。
�。�2）做好幼兒衛生保健軟件的輸入及后勤檔案的微機管理工作。
�。�3）按照《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》要求整理各部門(mén)資料，對不足之處及時(shí)整改，發(fā)揮檔案的實(shí)效，迎接區省優(yōu)督導回訪(fǎng)。
幼兒園教師個(gè)人工作計劃5
一、指導思想：
本學(xué)年，學(xué)園的后勤工作將以《指南》精神為指針，以“為教學(xué)服務(wù)，為教師、幼兒服務(wù)”為目標。將安全工作置于首要位置，進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng )新意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，著(zhù)力提高后勤隊伍素質(zhì)，以全力以赴的精神和腳踏實(shí)地的態(tài)度對待工作，進(jìn)一步深化、細化、規范衛生保健工作，力爭使后勤工作再上一個(gè)新臺階。
二、主要工作任務(wù)及措施：
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1、嚴管門(mén)衛工作。本學(xué)年將從保安公司新聘一名保安，要求保安嚴格執行保安職責：
�。�1）要嚴守崗位，不隨意下班與幼兒接觸；
�。�2）要嚴把“接送關(guān)”，接送時(shí)間要著(zhù)裝執勤，嚴防幼兒走出幼兒園，家長(cháng)一律憑卡接送幼兒；
�。�3）要做好每天的水電、門(mén)窗的常規檢查；
�。�4）要嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作；
�。�5）要加強夜間巡視，嚴防盜竊現象發(fā)生。
2、明確安全職責。要與各崗人員簽訂“安全責任書(shū)”，做到責任到人。要根據幼兒的年齡特點(diǎn)確定每周的安全教育內容，有目的、有計劃地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，并做好安全教育記錄和資料的積累工作。定期培訓司機，組織學(xué)習《接送車(chē)制度》、《幼兒園校車(chē)司機安全責任書(shū)》、《幼兒園校車(chē)崗位職責》，做到安全警鐘長(cháng)鳴。
3、提高幼兒自護能力。各班要切實(shí)組織好安全逃生演練，如9月份將進(jìn)行“防暴演練”，10月份將進(jìn)行“地震演練”，11月開(kāi)展“消防安全演習”。此外，還將組織教職工“急救知識講座”，讓幼兒掌握一些自我保護的技能，確保幼兒在園安全。
4、做好安全防范工作。要增強教師、幼兒的安全意識，對幼兒進(jìn)行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面的宣傳教育，避免意外事故發(fā)生。各班教師要通過(guò)故事、兒歌、游戲等手段，教育幼兒不亂攀爬，上下樓梯靠右走，盥洗時(shí)不擁擠。教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、家庭住址、電話(huà)，緊急情況知道如何保護自己，將安全行為培養列入一日生活中。如大段將開(kāi)展“突發(fā)事件演練”、中段開(kāi)展“自我保護競賽”、小段開(kāi)展“識別危險物”等系列活動(dòng)。繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險物品及日常清潔消毒用品的管理，做到專(zhuān)人保管，限量發(fā)放，以備不測。
5、定期開(kāi)展大檢修。要認真、及時(shí)做好物品、器械的保養和維修，確保安全使用。每月進(jìn)行一次電器設備、活動(dòng)場(chǎng)所、大型玩具、體育器材、樓道和班級門(mén)窗的全面檢修，每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、加強安全宣傳工作。將通過(guò)以下途徑實(shí)施：在園區內的外欄桿及幼兒園周?chē)鷱堎N安全宣傳警語(yǔ)警句；通過(guò)《安全宣傳欄》向家長(cháng)作系統安全宣傳；開(kāi)展安全知識講座；定期發(fā)放“安全宣傳單”，提高家長(cháng)的安全意識；與家長(cháng)簽定“安全接送責任書(shū)”，共同維護幼兒的生命安全。
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1、加強政治學(xué)習，提高思想素質(zhì)。我們將組織后勤人員重溫幼兒園規章制度，并堅持兩周一次的政治學(xué)習，引領(lǐng)后勤人員改變以往對幼兒園保育工作只是打掃衛生，而孩子的教育與保育員無(wú)關(guān)的思想觀(guān)念，提高思想素質(zhì)。
2、提高保育員規范操作能力。本學(xué)期后勤園長(cháng)及保健醫生將定期跟班指導保育員工作，規范保育員的消毒工作，嚴格用1：100的84消毒液消毒桌面，保證幼兒用餐的干凈衛生。要求保育員要在規定的時(shí)間內去廚房提飯及點(diǎn)心，行政人員每天進(jìn)行抽查。規范保育員為幼兒進(jìn)行分餐，分餐時(shí)一定要在小房間內，要戴口罩。要求保育員對幼兒的碗、勺子、擦嘴巾，要做到每人一份，分開(kāi)使用。對幼兒的衛生間要做到及時(shí)的沖洗，保持廁所干凈無(wú)異味。廁所內的清潔工具要分類(lèi)擺放，用完后要放在指定的位置。開(kāi)學(xué)初對保育員的清潔工具，同一分發(fā)并做好標記，做到分門(mén)別類(lèi)，井然有序。
3、強化保育員的參教意識。本學(xué)年，我園將把提高保育員參教意識作為學(xué)年培訓重點(diǎn)，將采取保育案例研究（園內保育員的工作案例）、實(shí)地觀(guān)摩（擬開(kāi)展保育員一日操作觀(guān)摩活動(dòng)）等形式，增強保育員與教師“三位一體”的默契配合，提高保育員的參教水平。
4、加大檢查督促力度。要多下一線(xiàn)檢查、指導工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，做到有指導，有反饋，有改善，在不斷改善中提高保育員的業(yè)務(wù)能力。
�。ㄈ┬l生保健工作
1、嚴格執行衛生保健制度。要堅持“預防為主”的方針，認真落實(shí)衛生保健制度，加強對食堂的衛生管理和安全管理，杜絕因衛生、質(zhì)量問(wèn)題引起的不良事故發(fā)生。食堂物品要做好驗收工作，對不合格的食品堅決退回，保證所有原料和食品新鮮量足質(zhì)好。采購要向供貨商索取“三證”。經(jīng)常督促廚房工作人員嚴格按照要求規范操作，確保幼兒吃上放心的飯菜，保證幼兒健康。
2、幼兒膳食工作。每月召開(kāi)膳委會(huì )議，科學(xué)的制定食譜。本學(xué)年將參照機構制定的食譜，廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(cháng)的意見(jiàn)，根據營(yíng)養計算結果及時(shí)調整食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
3、做好師生健康檢查工作
�。�1）把好新教師及新生入園體檢關(guān)，使雙項體檢率達100%。
�。�2）要求新入園幼兒，必須持有預防接種證（復印件），并做好接種、漏種登記以及補種工作。
�。�3）做好每學(xué)期為幼兒量身高、稱(chēng)體重，并對身高體重進(jìn)行統計分析。每學(xué)期還需練習婦幼對全園幼兒進(jìn)行口腔保�。ǚ菽o齒）、齲齒檢查及測查視。
�。�4）針對缺點(diǎn)兒童及體弱兒童建立幼兒健康管理檔案，發(fā)現缺點(diǎn)、疾病等情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，共同配合糾治。
4、做好晨檢及全日觀(guān)察工作
�。�1）晨間工作要嚴格按“一摸（是否發(fā)燒）二看（咽部、皮膚和精神）三問(wèn)（飯食、睡眠、大小便情況）四查（有無(wú)攜帶不安全物品）五登記（帶藥幼兒做好服藥登記工作）”五步驟進(jìn)行，確保受檢率達100%。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
�。�2）藥物登記要做到及時(shí)、規范，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥。
�。�3）嚴禁患有不宜入園疾病的幼兒入園。
�。�4）每班配備體溫計，遇不舒服幼兒及時(shí)測量體溫，如有異常，立即報告園長(cháng)及保健醫、通知家長(cháng)，送幼兒到醫院診治。
�。�5）做好幼兒的全天觀(guān)察記錄，平時(shí)要與各班教師密切溝通，了解班里傳染病情況，尤其在季節傳染病廣發(fā)時(shí)節，要及時(shí)檢查傳染源，發(fā)現異常立即隔離，重點(diǎn)觀(guān)察、及時(shí)記錄，并上報園領(lǐng)導，聯(lián)系家長(cháng)及時(shí)處理。
�。ㄋ模┬@建設和財產(chǎn)管理
1、維修學(xué)園環(huán)境。將利用暑假，對幼兒園天井外墻、各班陽(yáng)臺的裂痕、各科室墻皮脫落等大環(huán)境進(jìn)行維修。針對各班衛生間漏水這一現象，請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行維修。
2、本著(zhù)勤儉持家的原則，將進(jìn)一步規范購物程序，堅持請購審批、驗收簽名、入庫在出借的制度，并實(shí)現園長(cháng)一支筆。充分發(fā)揮保管室教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，各年段、班級、各位教師制作的教具、學(xué)具用完后，必須送至保管室登記保存；合理使用經(jīng)費，合理調配使用園內財物，節約開(kāi)支，減少浪費，加強用電用水和日常檢修管理，努力為幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢(qián)。不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
3、加強財務(wù)管理，嚴格執行財務(wù)制度，做好大額申請及經(jīng)費審計。規范物流過(guò)程控制。會(huì )計堅持每月上報結算報表。
4、期初進(jìn)行財產(chǎn)登記，根據機構制定的方案對財產(chǎn)進(jìn)行一一的編號入庫登記后再發(fā)放到各部門(mén)。嚴格把好出借手續這道門(mén)，落實(shí)財產(chǎn)管理工作預防財產(chǎn)的損失。做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作，建立和執行損壞公物的賠償制度。
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