工作計劃錦集9篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研工作將一如既往踐行我�！芭�力搭建平臺，促進(jìn)師生共同成長(cháng)”的辦學(xué)理念，立足“學(xué)生健康、快樂(lè )、可持續發(fā)展與促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”的高度，組織認真學(xué)習《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》(20xx年版)，領(lǐng)會(huì )精神，加強實(shí)踐。以課堂教學(xué)研討為載體，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，不斷提升教師教研能力與水平，豐富教研的內涵。為我校和諧、健康、可持續發(fā)展的宏偉藍圖做出應有的努力�，F計劃如下：

　　一、加強理論學(xué)習，提高教研水平

　　(一)組織學(xué)習《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》，領(lǐng)會(huì )課標精神

　　開(kāi)學(xué)初，我們將組織教師認真學(xué)習《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》，了解課程總目標及各個(gè)學(xué)段的學(xué)習任務(wù)與要求。領(lǐng)會(huì )課標精神。在此基礎上，鼓勵教師要善于學(xué)習，勇于實(shí)踐、及時(shí)反思，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)的有效性。

　　(二)組織學(xué)習教育教學(xué)書(shū)籍，更新教育觀(guān)念

　　本學(xué)期，我們將選取《給教師的100條建議》、《福建教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》及《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 會(huì )刊》等教育名著(zhù)及教育教學(xué)雜志，通過(guò)組織集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)、組內交流相結合的方式，學(xué)習交流對新課程的理解與認識，引領(lǐng)教師及時(shí)轉變觀(guān)念，形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，為每一堂課的教學(xué)提供較為豐實(shí)的理論基礎。要求每位教師結合自學(xué)相關(guān)教育教學(xué)刊物、著(zhù)作，摘錄不少于5000字的讀書(shū)筆記。并逐步遷移運用于課堂教學(xué)，加強理論與實(shí)踐的結合，勇于實(shí)踐、善于反思，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

　　(三)組織觀(guān)摩名師優(yōu)質(zhì)課堂，增強教研能力

　　本學(xué)期，我校將繼續組織教師觀(guān)摩學(xué)習名師優(yōu)質(zhì)課堂，通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習，研討，既讓教師找到一個(gè)自我課堂教學(xué)的參照物，進(jìn)行對比反思，尋找差距，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，又在研討中，幫助教師提高對新課程教學(xué)改革一些教學(xué)范式、策略方法的認識，甚至引發(fā)更深層面的思考。從而有效地增強我校教研能力。

　　(四)組織參加各級研討活動(dòng)，提高教研水平

　　本學(xué)期，我校將一如既往保持“走出去”及“請進(jìn)來(lái)”兩種組織教師學(xué)習的策略，撥出專(zhuān)項資金，組織教師參加全國各級研討活動(dòng)。并在時(shí)機成熟的條件下，邀請教育教學(xué)專(zhuān)家、名師到校開(kāi)講座、作指導、上觀(guān)摩課。不斷為我校教研注入新的活力，為不斷提升我校教研水平提供豐實(shí)的力量與底氣。

　　二、細化教研制度,豐實(shí)教研內容

　　(一)繼續落實(shí)集體備課制度

　　本學(xué)期，我校將繼續落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研常規相關(guān)規定，嚴格紀律，改進(jìn)組織方式，在備課組內實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統一思想，統一進(jìn)度，統一練習，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習，備教學(xué)方法時(shí)要求能集思廣益，取長(cháng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革及創(chuàng )新。

　　(二) 加強落實(shí)教學(xué)研討制度

　　本學(xué)期，我校將一如既往充分發(fā)揮我校教研組成員的骨干作用，組織開(kāi)展各種教學(xué)研討活動(dòng)。我校將繼續抓住課堂教學(xué)這一中心，從不同角度開(kāi)展各式的教學(xué)研討活動(dòng)，以加強教師的教學(xué)研究能力。每周按照學(xué)校周公開(kāi)課安排分別集中研討(年段交流課、校性研討課)，力求研討的形式多樣，內容豐富。研討中，要求大家集思廣益，積極發(fā)言，共同探討一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出卓有成效的見(jiàn)解。為教師提供鍛煉的舞臺、搭建成長(cháng)的階梯，從而不斷提高教師課堂教學(xué)水平。

　　為了更好地落實(shí)教研的實(shí)效性，更快促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，培養一批能教會(huì )研的教研型教師，本學(xué)期仍要實(shí)行“微觀(guān)教研”，主題由各學(xué)段的備課組長(cháng)共同牽頭，根據教學(xué)中存在的具體問(wèn)題或困惑進(jìn)行制定，形成書(shū)面材料上交教研組,統一格式(內容為“教研主題、提出依據、教研辦法，具體負責人”等，題目為黑體小二，副題為宋體小三，正文為宋體四號，不加封面)。(附各學(xué)段教研主題參考： 第一學(xué)段 識字與朗讀 第二學(xué)段 習作指導與講評 第三學(xué)段 閱讀的領(lǐng)悟與運用)

　　2.無(wú)論上交流課或研討課的老師要提前一周將教學(xué)設計、設計說(shuō)明((1)字體格式為：大標題小二黑體 副題小三宋體 小標題四號宋體加粗 正文四號宋體 (2)各級編號為:一級：一、 二級：(一) 三級：1. 四級:(1) 五級：a (3)頁(yè)面設置頁(yè)邊距為上下右各2.5 左為3.0(4)首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，行距為1.5 )及課件上交各備課組長(cháng)，并由各備課組長(cháng)牽頭組織本年段教師進(jìn)行研討修改完善后，以word文檔或ppt的形式送到信箱備存與上傳。

　　3.年段交流課由各年段備課組長(cháng)按學(xué)校教研常規牽頭組織聽(tīng)、評課，并做好活動(dòng)過(guò)程記錄(以學(xué)校統一文檔格式)，上課完后一周上交教研組。屆時(shí)，學(xué)校及校教研組派人參加，(各年段負責人一二年段：施淑清 李藝卓 三四年段：張慧敏 李建文 五六年段：傅建林 李宏波 )

　　4.校性研討課仍由教研組具體負責，方式同上學(xué)期。

　　5.評課在我校語(yǔ)文教研博客的相關(guān)內容下點(diǎn)評。

　　(三)努力完善網(wǎng)絡(luò )教研制度

　　本學(xué)期，我校將繼續努力搭建教師分享、交流與討論的平臺。網(wǎng)絡(luò )教研是以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目的，著(zhù)眼于在真實(shí)的教學(xué)情景中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，有效地應用信息技術(shù)及構建信息環(huán)境，不斷優(yōu)化、改善甚至變革傳統教研的手段、過(guò)程和結構，從而整體推進(jìn)課程實(shí)施、學(xué)科教學(xué)和教研活動(dòng)。我校每位語(yǔ)文教師都建立自己的教研博客。利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò )交流、分享與互助的平臺，教師們在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。在博客上發(fā)表日志、參與教師間的交流，真正促進(jìn)教師學(xué)習反思能力的提高。

　　三、開(kāi)展各項活動(dòng)，展現教研成果

　　(一)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)

　　本學(xué)期，為了進(jìn)一步展現我校教研成果，積極落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》所提出的“少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”的要求，我校將結合具體學(xué)情，制定各年段學(xué)生課外閱讀計劃，確定本學(xué)期學(xué)生必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。組織教師對學(xué)生加強閱讀方法的指導。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍。

　　(二)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　本學(xué)期，我校將繼續安排各年段精心挑選誦讀材料，積極開(kāi)展課前三分鐘的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，為我校學(xué)生綜合語(yǔ)文素養提供豐實(shí)的積累。

　　(三)開(kāi)展豐富的學(xué)科競賽活動(dòng)

　　本學(xué)期，我校為了進(jìn)一步踐行“努力搭建各種平臺，讓每一位學(xué)生獲得成功愉悅體驗”的辦學(xué)理念，將繼續積極開(kāi)展各年級的學(xué)科競賽活動(dòng)，既讓每一位孩子有了展示自我才能的平臺與機會(huì )，獲得成功的愉悅體驗，又進(jìn)一步展示我校學(xué)科教研豐碩的成果。

工作計劃 篇2

　　xxxx年轉眼來(lái)臨了，神經(jīng)外科護理工作以護理部工作計劃也隨之陸續展開(kāi)了，新的一年外科安全工作主要從以下幾點(diǎn)工作計劃展開(kāi)實(shí)施。

　　一、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心，感動(dòng)服務(wù)，深化細節護士

　　二、護士基本理論培訓計劃：每周科內業(yè)務(wù)學(xué)習一次，并邀請教授及科主任講課，內容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內血腫的簡(jiǎn)單CT和MRI的影像診斷，危重病人的營(yíng)養支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。

　　三、有效溝通技巧，提高患者滿(mǎn)意度

　　加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語(yǔ)言交流的能力，以適應對氣管切開(kāi)及語(yǔ)言障礙患者的交流。對情緒的調節控制能力，學(xué)會(huì )放松技巧，保持健康心態(tài)。

　　四、加強院內感染知識的培訓。

　　院內感染知識掌握并應用于臨床，建立專(zhuān)項感染指控人員，建立持續改進(jìn)措施。

　　五、臨床應急預案的培訓及實(shí)施

　　突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德，加強應急預案的學(xué)習，并組織演練，提高護士的應急能力。

　　六、護理安全防范意思的培訓。

　　根據責任制分工，明確職責，嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進(jìn)行討論分析。

　　七、培養年輕護理人員道德價(jià)值觀(guān)。

　　每日利用晨會(huì )后10分鐘學(xué)習勵志書(shū)籍，培養主人翁意思，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護士角色，突出專(zhuān)科特色，尋找閃光點(diǎn)。

　　八、打造具有專(zhuān)科特色的重癥監護。

　　我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養和培訓，并借助現代化監護及搶救設備，對神經(jīng)外科病人瞬息萬(wàn)變的病情進(jìn)行全面、綜合監測，治療和護理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。1人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強，勤奮好學(xué)，年富力強的護理人員并指派專(zhuān)人負責監護室的護理和管理。

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，交通事故不斷增加，使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時(shí)也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰。近年來(lái)，使醫生對護士的滿(mǎn)意度和患者對護理服務(wù)的滿(mǎn)意度顯著(zhù)提高。今后，我們要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，加強培訓及訓練，不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使神經(jīng)外科更加成熟，更加現代化，向著(zhù)有利于醫院發(fā)展和滿(mǎn)足病人需要的方向發(fā)展!

工作計劃 篇3

　　學(xué)代會(huì )圓滿(mǎn)結束，我榮幸當選校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。我部現留任兩位副部長(cháng)，八位干事，共十一人，全體成員均為xx級。相信我們這支低年級的隊伍同樣可以把文藝部建設得很好。我們會(huì )發(fā)揮大一新生的優(yōu)勢，為校學(xué)生會(huì )多做貢獻。我部制定今年工作計劃如下：

　　1、20xx年4月3日—4月30日，舉辦“頂級女生男生校園選拔賽”，在這一個(gè)月中，要分為策劃、宣傳、海選、復賽、決賽5部分進(jìn)行。本次活動(dòng)要給熱愛(ài)藝術(shù)、喜歡音樂(lè )的同學(xué)提供一次真正展現自我舞臺的機會(huì )，力爭打造一個(gè)完全屬于才華橫溢的同學(xué)去實(shí)現夢(mèng)想的舞臺，一次真正屬于校園、屬于我們的音樂(lè )盛會(huì )！

　　2.、0xx年5月，舉辦校會(huì )文藝部的厲行活動(dòng)“歌頌五月鮮花節”歌詠比賽。

　　3、20xx年6月，向學(xué)校申請教室，征集同學(xué)們都喜歡的影片或音樂(lè )劇，進(jìn)行播放。觀(guān)看后以二級學(xué)院為單位收集觀(guān)后感，并進(jìn)行評比。以次豐富同學(xué)們的課余生活。

　　4、20xx年10月，與大學(xué)生藝術(shù)團聯(lián)合，開(kāi)展一些小型的文藝演出，主題為“學(xué)習的主席提出的"八榮把恥"”、“支援西部建設”、“我能為奧運做些什么”，等等。

　　5、20xx年11月，仿照中央電視臺“感動(dòng)中國”的模式，舉行xx—xx年度“感動(dòng)石化”的十大人物頒獎晚會(huì )。

　　以上就是我文藝部一年的工作計劃，我們將不斷努力創(chuàng )新，得民心，讓同學(xué)們都了解校學(xué)生會(huì )，并支持校學(xué)生會(huì )的工作。

　　文藝部：xxx

　　20xx年4月5日

工作計劃 篇4

　　一個(gè)班集體，難免會(huì )有一些學(xué)習基礎較差的學(xué)生，因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做好轉化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。教育好一個(gè)后進(jìn)生是一個(gè)教師的最大德行，是教師工作最高水平的體現，與培養一個(gè)優(yōu)秀生一樣，同樣重要，同樣光榮。只要我們持之以恒，堅持不懈地辛勤勞動(dòng)，循循善誘，就一定能夠做好后進(jìn)生轉化工作，后進(jìn)生們也一定能夠轉化得更快更好。

　　一、本班學(xué)生分析：

　　本班共有學(xué)生55名，由于部分學(xué)生平時(shí)學(xué)習不夠努力，因而這些學(xué)生的基礎知識掌握地不夠好。學(xué)困生主要在學(xué)習上沒(méi)有信心，基礎知識掌握的較差些，主要是差在基本技能及創(chuàng )造性發(fā)揮上。因此，轉化學(xué)困生工作重點(diǎn)放在轉化學(xué)生的自信心及創(chuàng )造性上。

　　二、轉化目標：

　　通過(guò)本學(xué)期的轉化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習的方法，能樹(shù)立學(xué)習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。

　　三、學(xué)困生的原因

　　1、由于學(xué)習松懈或紀律較差，很多問(wèn)題老師講數遍，他們照樣記不住。

　　2、缺乏自覺(jué)學(xué)習的積極性，懶惰貪玩 上課不注意聽(tīng)講。

　　3、在家庭方面，學(xué)生家長(cháng)有的是對子女溺愛(ài)，因此、個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(cháng)自己沒(méi)文化，對孩子的學(xué)習不能及時(shí)輔導。

　　四、轉化措施：

　　1、加強對后進(jìn)生的課上管理，大多數后進(jìn)生對學(xué)習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。

　　2、加強對后進(jìn)生的課后輔導工作，課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導是轉化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。

　　3、通過(guò)各種方式調動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習的積極性，大多數后進(jìn)生厭煩學(xué)習，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。

　　4、對不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，力爭把學(xué)困生的學(xué)習搞上去。

　　5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習的重要性，利用課余時(shí)間加強基礎知識的講解和指導。

　　6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪(fǎng)工作。

工作計劃 篇5

　　公司上市后，管理水平必將大幅度提高，這不僅僅是市場(chǎng)競爭的外在要求，更是自身發(fā)展壯大的內在要求。對于市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)，全面提升管理水平，與公司同步發(fā)展，既是一種壓力，又是一種動(dòng)力。為了完成公司xx年合同額三十億的總體經(jīng)營(yíng)管理目標，市場(chǎng)部特制訂XX年工作計劃如下。

　　一、 信息網(wǎng)絡(luò )管理

　　1、建立直接領(lǐng)導關(guān)系

　　市場(chǎng)部是負責公司信息網(wǎng)絡(luò )建設與維護、信息收集處理工作的職能部門(mén)，接受營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理的領(lǐng)導。市場(chǎng)部信息管理員與各區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導關(guān)系，即在信息網(wǎng)絡(luò )建設、維護、信息處理、考核方面對市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理直接進(jìn)行指導和指揮，并承擔信息網(wǎng)絡(luò )工作的領(lǐng)導責任。

　　2、構架新型組織機構

　　3、增加人員配置

　　(1) 信息管理員：市場(chǎng)部設專(zhuān)職信息管理員3名，分管不同區域，不再兼任其它工作。

　　(2) 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理：浙江省六個(gè)辦事處共設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理一名。

　　4、強化人員素質(zhì)培訓

　　春節前完成對各區域的市場(chǎng)部信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理的招聘和培訓，使xx年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中市場(chǎng)部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理，切勿濫竽充數。

　　5、加大人員考核力度

　　在人員配置、資源保證、業(yè)績(jì)考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò )建立和維護作出實(shí)施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場(chǎng)信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度，并根據各區域實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

　　6、動(dòng)態(tài)管理市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )

　　市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個(gè)為單位)、項目規模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數量四項指標對信息網(wǎng)絡(luò )成員進(jìn)行定期的動(dòng)態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類(lèi)的基礎上，信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理應結合信息員的背景資料進(jìn)行細致地分析，確定其通過(guò)幫助后業(yè)績(jì)增長(cháng)的可能性。進(jìn)一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時(shí)性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

　　7、加強市場(chǎng)調研，以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，將以專(zhuān)人對各區域鋼結構業(yè)務(wù)的發(fā)展現狀和潛在的發(fā)展趨勢，進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。通過(guò)調研獲取第一手資料，為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。

　　二、 品牌推廣

　　1、為進(jìn)一步打響“**公司”品牌，擴大**公司的市場(chǎng)占有率，xx年乘公司上市的東風(fēng)，初步考慮四川省省會(huì )成都、陜西省省會(huì )西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會(huì )沈陽(yáng)、吉林省的長(cháng)春、廣東省會(huì )廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會(huì )和研討會(huì )，以宣傳和擴大**公司的品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )造更大市場(chǎng)空間，從而為實(shí)現合同翻番奠定堅實(shí)的`市場(chǎng)基礎。

　　2、 在重點(diǎn)或大型的工程項目竣工之際，邀請有關(guān)部門(mén)在現場(chǎng)舉辦新聞發(fā)布會(huì )，用竣工實(shí)例展示和宣傳**公司品牌，展示**公司在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績(jì)占據一流水平的事實(shí)，樹(shù)立建筑鋼結構行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。

　　3、 進(jìn)一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個(gè)施工現場(chǎng)制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現場(chǎng)展示企業(yè)實(shí)力;及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績(jì)和宣傳資料，補充到投標文件中的業(yè)績(jì)介紹中和發(fā)放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。

　　4、 加強和外界接觸人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作，樹(shù)立良好的企業(yè)員工形象和先進(jìn)的企業(yè)文化內涵，給每一位與**公司人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對**公司有更清晰和深層次的認識。

　　拓展：家裝市場(chǎng)部崗位職責

　　一、工作原則

　　1、以公司信譽(yù)、利益為出發(fā)點(diǎn)，市場(chǎng)為導向、客戶(hù)為中心。

　　2、誠實(shí)守信、品德高尚、熱誠服務(wù)、勤奮努力、團隊精神、開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　二、工作范圍

　　1、公司市場(chǎng)開(kāi)拓。

　　2 、客戶(hù)信息管理。

　　3、市場(chǎng)調研，開(kāi)發(fā)方案的制定，安排實(shí)施。

　　三、管理范圍

　　1、完善市場(chǎng)管理制度。

　　2、業(yè)務(wù)員日常業(yè)務(wù)活動(dòng)的指導、招聘、培訓。

　　3、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )的維系，拓展。

　　4、業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)行為與業(yè)績(jì)的考核。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，英語(yǔ)教學(xué)工作將學(xué)校教學(xué)計劃的總方針和指導思想，以新課標為引領(lǐng)，以課程建設為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，深化課堂教學(xué)改革，調動(dòng)組內全部老師的積極性，發(fā)揮高級教師、教學(xué)骨干和能手多和科研領(lǐng)先的優(yōu)勢，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　二、工作目標

　　以普通高中英語(yǔ)新課程標準（20xx版）為引領(lǐng)，通過(guò)課程建設、課堂教學(xué)改革培養學(xué)生的學(xué)科素養，即：語(yǔ)言能力、文化意識、思維品質(zhì)、及學(xué)習能力，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，教學(xué)內容及教學(xué)手段、作業(yè)的設計要兼顧到各個(gè)層次的學(xué)生，盡可能地運用鮮活真實(shí)的語(yǔ)言材料激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，拓寬學(xué)生的知識面，提升學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，在合作互動(dòng)學(xué)習中實(shí)現教學(xué)任務(wù)和目標。圍繞上述工作宗旨，英語(yǔ)組將一如既往的踏實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，求新求變，轉型課堂教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)科素養的全面有效提升。

　　三、具體工作

　　（一）重點(diǎn)工作

　�。�1）明確各年級的教學(xué)目標、落實(shí)好教學(xué)的基本環(huán)節

　　高一年級本學(xué)期主要目標是：養成英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習的良好習慣，培養英語(yǔ)學(xué)習的興趣以及樹(shù)立學(xué)科學(xué)習信心，在鞏固學(xué)生初中已有知識的基礎上難度略有提升。高二，本學(xué)期的主要學(xué)習目標是進(jìn)一步擴充詞匯量、基本完成大部分語(yǔ)法的學(xué)習、增加閱讀篇幅長(cháng)度，寫(xiě)作方面逐漸進(jìn)入系統學(xué)習階段。高三，本學(xué)期的主要目標，適應高考題型模式與速度，注重核心知識的復習和鞏固，大量的知識運用的訓練，提高對知識的熟練程度和靈活應用的能力。要求教師根據自身所教學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，做到認真備課（教學(xué)設計環(huán)節）、認真上課（課堂實(shí)踐環(huán)節）、認真評價(jià)（學(xué)生評價(jià)、自我評價(jià)）。

　�。�2）倡導合作學(xué)習模式，實(shí)踐課堂教學(xué)改革

　　以高一、二年級的小班化教學(xué)為主陣地，踐行合作學(xué)習的課堂轉型，培養學(xué)生自主學(xué)習、探究、及合作的能力，更有效的達到認知到運用的過(guò)渡。要求教師在平日的備課中、融入合作學(xué)習的設計、使合作學(xué)習與教學(xué)內容、教學(xué)目標更有效的融為一體，提升合作學(xué)習的教學(xué)效率。

　�。�3）學(xué)習研究高中英語(yǔ)新課標，切實(shí)落實(shí)“課程領(lǐng)導力”項目

　　研讀英語(yǔ)新課程標準和單元教學(xué)設計指南，在“課程領(lǐng)導力”項目的引領(lǐng)下，通過(guò)教研組活動(dòng)，探究如何通過(guò)課堂轉型提高學(xué)生的學(xué)科素養，與合作學(xué)習、創(chuàng )智課堂、結合區里的教研活動(dòng)，在高一年級探究新教材的試講工作，為明年新教材的使用做下一定的準備與鋪墊。影視教育相融合，通過(guò)研究課、示范課、展示課等多種途徑，共同進(jìn)行課堂轉型的實(shí)踐和新方法的嘗試，提升教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平。

　�。�4）發(fā)揮教學(xué)骨干、能手的引力示范作用，提升全員教學(xué)水平

　　鼓勵組內教師多進(jìn)行公開(kāi)課的展示，展現各具特色的教學(xué)方法或權威教學(xué)理論的實(shí)踐成果，共同探討、相互學(xué)習，取長(cháng)補短，互為助力。尤其，要發(fā)揮高級教師、教學(xué)骨干、能手的示范引領(lǐng)作用，形成良好的互助與學(xué)習氛圍，激勵更多的教師投身于角色轉變和課堂轉型改革中去，實(shí)現“以示范促研究，以研究促深入，以深入提效率”的目標。

　�。�5）注重教學(xué)中有反思，實(shí)踐中有總結，為教學(xué)研討會(huì )做準備

　　圍繞英語(yǔ)學(xué)科的合作學(xué)習和教學(xué)改革，以教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施和作業(yè)為重點(diǎn)，開(kāi)展組內學(xué)習、研討、督導、反思、及聽(tīng)等系列活動(dòng)，尋求出一條適合我校學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)模式，更有效實(shí)現新課標下對高中生英語(yǔ)學(xué)科素養的要求。

　　（二）教學(xué)常規與教學(xué)管理

　�。�1）落實(shí)教研組、備課組活動(dòng)，統一教學(xué)思想，提高教學(xué)質(zhì)量

　　定期開(kāi)展教研組會(huì )議（兩周一次）和備課組會(huì )議（一周一次），經(jīng)常一起備課，討論教學(xué)計劃、教學(xué)設計，相互學(xué)習，力求教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)化，教學(xué)進(jìn)度基本統一。尤其，老帶新的結對、邀請專(zhuān)家參與教研組活動(dòng)，以確保教學(xué)質(zhì)量有效的保障。

　�。�2）遵守教學(xué)秩序、關(guān)注教學(xué)各個(gè)基本環(huán)節

　　首先，高效利用40分鐘上課時(shí)間，不拖堂，不占用學(xué)生走班和休息時(shí)間，保證基本的正常的教學(xué)秩序。其次，保證認真完成教學(xué)的每個(gè)環(huán)節，包括教案的撰寫(xiě)、學(xué)生作業(yè)的批改與反饋、課堂的過(guò)程性評價(jià)、教學(xué)的反思等。同時(shí)，完成教導處作業(yè)抽查（每月一次）、教案檢查、教案設計評選（期中考后），教學(xué)反思（10篇）、聽(tīng)課評課（10節）以及學(xué)生訪(fǎng)談等一系列常規檢查工作。

　�。�3）圍繞“合作學(xué)習”、在新課標引領(lǐng)下，進(jìn)行組內督導，校內展示，強化課堂規范

　　以高中英語(yǔ)新課標——合作學(xué)習為中心，展開(kāi)教學(xué)設計和課堂實(shí)踐，并進(jìn)行組內的督導以及校內的展示，鼓勵高級教師、教學(xué)骨干、能手先行試點(diǎn)，相互聽(tīng)課評課、共同磨課、提升自身業(yè)務(wù)水平。高一、高二年級督導時(shí)間為第八、第九周，高三年級督導時(shí)間為第十三、第十四周。教學(xué)督導后，由各個(gè)督導組推薦評比出優(yōu)秀課。

　�。�4）基于不同年級特點(diǎn)，完成相應的教學(xué)工作，突顯工作側重點(diǎn)不同

　　高一、二小班化教學(xué)、合作學(xué)習課堂改革的主陣地、積極開(kāi)展相關(guān)的教研、備課、研討、公開(kāi)展示和學(xué)生活動(dòng)，確保教學(xué)的質(zhì)量，打好基礎。高三，針對年級學(xué)科薄弱的學(xué)生，要想出有針對性的教學(xué)和管理方法，確保合格考的通過(guò)率。同時(shí)，強化高三教師對高考新政、高考新題型的了解程度，有重點(diǎn)的輔導學(xué)生和進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)教研組會(huì )議新老高三可以共同研討，傳授經(jīng)驗，讓教學(xué)工作更有效率。

　�。�5）完成已有課題、積極申報新課題，鼓勵教師發(fā)表，提升科研能力

　　組內共同寫(xiě)作完成“課程領(lǐng)導力”項目。部分教師完成手頭已申報成功的區級課題。鼓勵教師申報或積極參與區域的各項科研評比和發(fā)表文章。

　�。�6）借助“復旦聯(lián)盟體”與“國際交流項目”提升我們教師的教學(xué)質(zhì)量與教師的業(yè)務(wù)水平

　　繼續通過(guò)“復旦聯(lián)盟體”與“國際交流項目”讓教師學(xué)生走出去學(xué)習，加強這方面的互動(dòng)與學(xué)習，積極參與其組織的各項交流活動(dòng)或比賽活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生和教師的眼界，提升業(yè)務(wù)水平。

　　（三）學(xué)生活動(dòng)

　�。�1）高一年級：書(shū)寫(xiě)展示、美文摘抄

　�。�2）高二年級：詞匯比賽

　�。�3）高一、二年級：科普外語(yǔ)競賽、外教拓展、演講等比賽（國際交流項目）

　�。�4）高三年級：專(zhuān)家專(zhuān)題講座（聽(tīng)說(shuō)、詞匯、閱讀等）

工作計劃 篇7

　　一、 指導思想

　　加強思想道德建設，遵守小學(xué)生守則，本著(zhù)“了解女生、關(guān)心女生、全心全意為女生服務(wù)”的精神，特制定本計劃。

　　二、 工作目標

　　1、了解各班女生年齡及生理特征，對其進(jìn)行生理心理健康輔導，促使其快樂(lè )成長(cháng)。

　　2、提高各女生思想品德素質(zhì)，并養成良好的行為規范，實(shí)施心理輔導，增強心理承受能力。

　　3、強化交往教育，提高人際交往能力。

　　4、杜絕安全事故的發(fā)生。

　　5、重視早戀和青春期情感教育，引導情感健康發(fā)展。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　三、工作設想

　　1、建立女生檔案

　　檔案內容包括人數統計（制定具體的人數統計表）以及每位女生的基本情況摸底（姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)） 與班主任合作，共同完成。

　　2、問(wèn)卷調查

　　進(jìn)行一次女生需求的問(wèn)卷調查，作為女生管理工作的依據，并統計調查結果，就突出問(wèn)題和學(xué)校領(lǐng)導共同商討解決辦法。

　　3、設立“女生信箱”

　　告訴全校女生有問(wèn)題時(shí)可用信件寫(xiě)信給輔導員，輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話(huà)。與班主任共同完成這項工作。

　　4、舉辦一次演講比賽

　　主題為“我驕傲，我是女生”，樹(shù)立女生自信心，培養女生健康向上的心態(tài)。

　　5、開(kāi)一次明星討論會(huì )

　　找出明星成長(cháng)歷程的影片讓女生觀(guān)看，觀(guān)后要談?dòng)^后感，讓女生明白成功是需要奮斗的，沒(méi)有捷徑可走。

　　6、“青春期保健知識講座”

　　請有經(jīng)驗的醫生擔任學(xué)校女生健康顧問(wèn)，對女生作“青春期保健知識”講座，引導女生樹(shù)立正確的審美觀(guān)。

　　總之，輔導員要深入女生寢室，教室和活動(dòng)場(chǎng)所，了解女生各方面的基本情況，及時(shí)了解她們的思想動(dòng)向，協(xié)助和指導班主任，有針對性地進(jìn)行疏導和教育工作，促進(jìn)女生管理順利有序地開(kāi)展。

　　金鑾中心小學(xué)

　　20xx年11月4日

工作計劃 篇8

　　伴隨著(zhù)衛生改革的逐步深化，我們又悄然告別昨天，迎來(lái)春的氣息，奏響20xx年的新篇章。根據市衛生局的整體要求和工作思路，我院的護理工作在新的歷史時(shí)期要充分發(fā)揮其職能和橋梁紐帶作用，當好參謀助手，使護理工作在新的一年取得更大的成績(jì)，20xx年學(xué)護理工作計劃如下：

　　一、主要工作目標

　　1、無(wú)菌操作感率為零。

　　2、滅菌消毒合格率為零。

　　3、急救物品完好率100%。

　　4、年護理事故發(fā)生率為零。

　　5、基礎護理考核成績(jì)平均分>90分。

　　6、護理技術(shù)操作考核成績(jì)平均分>90分。

　　7、基礎護理合格率>90%。

　　8、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率>95%。

　　9、病人對護理工作滿(mǎn)意度為>95%。

　　二、保證措施

　　1、加強組織管理，確保目標實(shí)現。擬定護理計劃，制定工作目標，建立健全各項規章制度，采取措施，確保目標的實(shí)現。

　　2、加大護理管理力度，嚴格執行各項制度和操作規范，查出問(wèn)題，不留情面，懲獎分明，兌現到位。

　　3、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿(mǎn)意。要求每位護士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度，滿(mǎn)腔熱情地對待每位患者，把病人的滿(mǎn)意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供一切方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。若因服務(wù)態(tài)度引起的護患糾紛，不論何種原因發(fā)生一次，對當事人視情節輕重根據相關(guān)規定再作處理。

　　三、加強護理安全工作的管理，確保醫護工作井然有序。每季度進(jìn)行一次護理安全大檢查，對本病區每周進(jìn)行一次護理安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，不能就地解決的問(wèn)題，隨時(shí)上報相關(guān)職能科室，力爭使問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)中。如實(shí)作好護理缺陷登記，對發(fā)生的護理缺陷每月組織一次討論，根據情況找出有效的解決辦法，對屢教不改或因態(tài)度不端正導致的缺陷者，按相關(guān)制度進(jìn)行處理。

　　四、加強基礎理論和技術(shù)操作培訓，使護理人員綜合素質(zhì)得到提高，組織八到十次業(yè)務(wù)培訓，內容包括基礎理論，專(zhuān)科護理和護理技術(shù)操作，并進(jìn)行培訓后考核。密切關(guān)注護理知識新動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習與醫療相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

　　五、認真做好基礎護理，使護理工作更加規范化。保持病人床鋪整潔，無(wú)異味，無(wú)污跡，物品擺設整齊規范，輸液卡簽字規范，輸液滴數與實(shí)際相符，勤巡視病房，及時(shí)解決病人的問(wèn)題

　　六、認真做好各種護理記錄，確保第一手資料的完整性。護理記錄是客觀(guān)性資料，記錄必須客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。做到寫(xiě)自己所做所看的和做自己所寫(xiě)的，決不允許胡編亂造、弄虛作假。

　　護理部

　　二零xx年

工作計劃 篇9

　　今年 3月24日是第21個(gè)“世界防治結核病日”，今年的主題是“你我共同參與，依法防控結核--發(fā)現、治療并治愈每一位患者”。為了讓結核病防治知識家喻戶(hù)曉，提高人民群眾知曉率，動(dòng)員全社會(huì )參與和依法防控結核病工作，在第20個(gè)“3.24世界防治結核病日”來(lái)臨之際。按照衛計局健教科要求和統一部署，為加強結核病防控工作，促進(jìn)防控工作的落實(shí)，營(yíng)造全社會(huì )共同防控結核病的氛圍，20xx年3月23日我元緊緊圍繞宣傳主題，在我院轄區西泉主要街道和中小學(xué)門(mén)口開(kāi)展一次盛大的宣傳活動(dòng)，使結核病防控知識進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，極大地提高了人民群眾結防知識普及率。

　　現將本次活動(dòng)總結如下：在我轄區西泉村街道，開(kāi)展了大型結核病防控宣傳、咨詢(xún)、義診服務(wù)宣傳活動(dòng)，工作人員精心準備發(fā)放了結核病防治知識小畫(huà)冊五十多份，接受結核病知識咨詢(xún)五十人次，我院醫生接受慢性病人義診30余人次，宣傳單100多張，橫幅1個(gè)，相關(guān)知識宣傳品100多份，宣傳車(chē)一輛，屆時(shí)我院疾控科人員為村結核病人進(jìn)行健康訪(fǎng)視，當日下午疾控科在建福中學(xué)個(gè)別班舉辦結核病防治知識講座。

　　通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，取得了較好的效果，讓居民群眾了解了有關(guān)結核病的一些防治知識，加強了衛生保健意識，也強調了結核病控制與人民群眾健康密切相關(guān)，動(dòng)員全社會(huì )參與和關(guān)注結

　　核病的防控工作。為全國結核病防治規劃（20xx-20xx年）的實(shí)施起到了有力的推進(jìn)作用，也進(jìn)一步提高了群眾整體健康水平，達到了預期的宣傳目的，圓滿(mǎn)完成了這次宣傳活動(dòng)任務(wù)。

　　XX衛生院

　　20xx年3月24日

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