一年級班級安全工作計劃（精選13篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？以下是小編精心整理的一年級班級安全工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
一年級班級安全工作計劃 1
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步做好低年級安全教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)，預防安全事故的發(fā)生，結合我校的教育實(shí)際，特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我擔任一年級的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生22人。剛進(jìn)校門(mén)，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解，良好的學(xué)習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
二、教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生提高自己的安全意識。
2、讓學(xué)生知道各種危險的預防及應對措施。
3、讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。
三、教學(xué)措施
1、利用各種形式的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全意識，掌握必要的安全知識、預防及應對措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的.意義和價(jià)值。
2、 平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力打造“平安班級”、“平安校園”，做到無(wú)意外事故發(fā)生，無(wú)學(xué)生人身傷亡。
四、工作任務(wù)和措施
1、大力加強道路交通安全教育，通過(guò)學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監督，提高學(xué)生的道路安全意識，掌握交通規則并時(shí)刻謹記并遵守。
2、多方協(xié)同，齊抓共管。我校主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系，密切配合，及時(shí)溝通情況，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項工作與創(chuàng )建 “平安校園”活動(dòng)結合起來(lái)，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
3、 在條件許可的情況下，學(xué)校聘請專(zhuān)業(yè)人員講授交通安全課，向學(xué)生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。
4、利用安全課、主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講等形式，定期開(kāi)展安全專(zhuān)題教育，來(lái)豐富學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的教育意識。
5、充分利用電教手段，通過(guò)看錄像短片等形式加強對學(xué)生的安全教育。
6、 重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機的利用學(xué)校黑板報、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育。
7、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現學(xué)校、社會(huì )、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養學(xué)生遵守交通法規，注意各種安全的意識。
8、 通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識，培養學(xué)生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
五、教學(xué)進(jìn)度
每周一課時(shí)教學(xué)。
一年級班級安全工作計劃 2
一、指導思想
堅持以“認識生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，樹(shù)立牢固的安全意識”為核心，以“掌握必要的安全知識與技能，培養學(xué)生的自救自護能力”為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立和強化生命安全意識，尊重和珍愛(ài)生命，掌握必要的安全知識與技能，培養學(xué)生的自救自護能力，為學(xué)生健康成長(cháng)和幸福生活奠定基礎。
二、學(xué)情分析
一年級的學(xué)生剛剛入學(xué)，活潑好動(dòng)、天真爛漫，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，有較強烈的求知欲和上進(jìn)心。但由于年齡小，在學(xué)習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的'學(xué)習習慣和行為習慣。而且學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園，受一些客觀(guān)因素的影響，學(xué)生的知識經(jīng)驗、認知水平和語(yǔ)言表達能力都存在著(zhù)較大的差異。
三、教材分析
本冊教材以學(xué)生生活為主線(xiàn)，立足于學(xué)生安全成長(cháng)的需要，學(xué)習預防和應對安全事故最基本、最有效的知識和方法，培養學(xué)生的安全防范和避險技能，學(xué)會(huì )科學(xué)、及時(shí)、有效地解決在實(shí)際生活中遇到的各類(lèi)安全問(wèn)題。
四、教學(xué)目標
1、初步了解自己從哪里來(lái)，感受母親孕育自己的不容易；初步了解自己的身體構造及功能；喜愛(ài)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)和小動(dòng)物；感受自然界存在其他生命現象。
2、學(xué)會(huì )如何安全上下樓梯；學(xué)會(huì )處理行進(jìn)中的意外，如隊列行進(jìn)中鞋帶散了或有人跌倒，知道如何避讓和處理；
3、學(xué)會(huì )按照交通指示信號和標識安全過(guò)馬路；學(xué)會(huì )避讓車(chē)輛，知道要避讓車(chē)輛，不在馬路上嬉戲玩耍；學(xué)會(huì )文明乘車(chē)，學(xué)會(huì )保護自己；知道與父母走散后怎么辦。
4、不食用無(wú)證小攤上的食品；不吃來(lái)歷不明的 “三無(wú)”食品；養成飯前便后洗手的習慣；了解接種疫苗的重要性及注意事項；生病打點(diǎn)滴時(shí)，身體不舒服知道要及時(shí)呼叫醫生。
5、學(xué)會(huì )看天氣預報，遇到壞天氣時(shí)，提前準備和防范。知道暴雨時(shí)不要靠著(zhù)圍墻走、不要沿著(zhù)坡坎走，知道選擇安全的地方避險；知道暴雨漫過(guò)街道和小河時(shí)，不冒險涉水，要到安全的地方躲避。
6、知道身體某些部位不能讓他人接觸，如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸；一人在家，有陌生人敲門(mén)時(shí)知道如何應對。知道用手觸摸開(kāi)關(guān)插孔很危險，知道濕手觸摸電器容易觸電；學(xué)游泳時(shí)帶好防護裝備，做好準備活動(dòng)；不到水邊玩耍。
7、當小蟲(chóng)飛進(jìn)耳朵里，被蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)，能正確處理；學(xué)會(huì )正確使用消毒液，正確處理小外傷。
五、教學(xué)措施
1、采用靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。學(xué)習過(guò)程做到動(dòng)之以情，曉之以理，授之于法，進(jìn)而對學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實(shí)施有效的教育與引 導。
2、引導學(xué)生通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、生活現象以及典型案例，通過(guò)身臨其境的體驗，并結合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗，從心靈深處認識生命的可貴、安全的重要，從而確立“生命至上”的理念。
3、注重把安全知識轉化為安全技能；善于通過(guò)活動(dòng)演練等方式，在日常訓練中使學(xué)生逐步提高自護自救能力，逐漸養成平安、健康成長(cháng)的自覺(jué)行為。
六、教學(xué)安排
第一周19健康要四勤
第二周20個(gè)人衛生六不要
第三周21養成飲食好習慣
第四周22預防食物中毒
第五周23預防狂犬病
第六周24
第七周25
第八周26
第九周27
第十周28
第十一、十二周
第十三、十四周
第十五、十六周
第十七、十八周天天鍛煉身體好 睡眠很重要 體姿端正我做到 預防脊柱彎曲異常 清潔環(huán)境除四害 朋友多、快樂(lè )多 我是家里的開(kāi)心果 健康體姿伴成長(cháng) 安全快步集合、疏散。
一年級班級安全工作計劃 3
一、指導思想：
孩子是祖國的花朵，是祖國的希望和未來(lái)。但因一年級學(xué)生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重生命、珍愛(ài)生命，樹(shù)立生命安全意識，掌握必要的安全知識與技能，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是素質(zhì)教育的必然要求。
二、教學(xué)目標：
1、能正確認識生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。
2、通過(guò)對家庭、校園和社會(huì )生活等方方面面安全問(wèn)題的了解，樹(shù)立牢固的安全意識，掌握必要的安全知識和技能，提高自救、自護和互救的能力。
3、理解健康生活方式的內涵，樹(shù)立健康生活新觀(guān)念，學(xué)習健康生存與生活的基本技能，養成健康的生活習慣。
4、引導學(xué)生發(fā)現生活中的美好，欣賞生命、快樂(lè )生活，培養健康高雅的生活情趣，積極融入社會(huì )，實(shí)現生命價(jià)值。
5、強化綜合實(shí)踐能力和自救、自護能力。
三、學(xué)情分析：
一年級四班共有59人，其中男生33人，女生26人。剛進(jìn)校門(mén)，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解，良好的學(xué)習習慣形成階段，他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
四、教材分析：
1、本教材包含以下內容：
第一單元，悅納自我 敬畏生命。
第二單元，安全生活 呵護生命。
第三單元，健康生活 關(guān)愛(ài)生命。
第四單元，快樂(lè )生活 享受生命。
第五單元，實(shí)踐演練 保護生命。
2、教學(xué)重難點(diǎn)：
本冊重難點(diǎn)為生活安全和健康衛生教育。
五、教學(xué)措施：
1、活動(dòng)教學(xué)
根據每課創(chuàng )設的.情境，通過(guò)角色扮演、情境體驗、經(jīng)驗分享、談話(huà)溝通、行為訓練等豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與。在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認同和接受的規范和價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生達到自我認識、自我成長(cháng)。
2、結合生活實(shí)際，活用多媒體
使用多媒體播放身邊適合學(xué)生理解接受的真實(shí)案例，用直觀(guān)的畫(huà)面給學(xué)生以視覺(jué)上的沖擊，心靈上的震撼。
3、利用黑板報，知識競賽等各種有效形式活潑的開(kāi)展教育
將交通安全、校外活動(dòng)安全、健康生活習慣等內容納入其中。學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識，也提高的安全意識。
六、教學(xué)進(jìn)度：
1、第一單元 悅納自我 敬畏生命3課時(shí)
2、第二單元 安全生活 呵護生命8課時(shí)
3、第三單元 健康生活 關(guān)愛(ài)生命5課時(shí)
4、第四單元 快樂(lè )生活 享受生命2課時(shí)
5、第五單元 實(shí)踐演練 保護生命2課時(shí)
一年級班級安全工作計劃 4
以學(xué)校安全工作要求為準繩，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行，引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會(huì )時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的'各項規定，增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上學(xué)放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷，在運動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、每天注意飲水衛生，教育學(xué)生不喝生水。
9、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。
10、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
11、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保證正常使用。
12、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習，讓家長(cháng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
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一、指導思想
加強班級安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點(diǎn)，以安全意識為內容，針對本班特點(diǎn)，有計劃，多形式地開(kāi)展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。
二、加強安全教育
通過(guò)安全課、班隊活動(dòng)、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無(wú)小事，責任重于山。安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強調。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，生命寶貴，一定要珍愛(ài)生命，防范未然。
三、健全班級安全管理制度。
1、健全請假制度。要求學(xué)生請假家長(cháng)要及時(shí)與老師聯(lián)系，學(xué)生在家發(fā)生意外事故家長(cháng)要及時(shí)通知教師。
2、健全點(diǎn)名制度。早晨和中午班主任及時(shí)到班檢查學(xué)生到校人數，對沒(méi)及時(shí)到校的學(xué)生班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3、課間紀律安全要有負責，并有相應的獎懲制度。
4、上學(xué)放學(xué)后一定要有家長(cháng)接送，家長(cháng)未來(lái)接不能自己回家。
四、預防為主，狠抓教育。
1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2、 配合學(xué)校開(kāi)展安全演練，提高學(xué)生自救能力。
3、安全教育要經(jīng)�；�，口頭話(huà)，時(shí)刻提醒學(xué)生安全第一。
4、節假日前要做好安全教育工作。
千好萬(wàn)好，安全不好，一票否決，責任重大，任重道遠。作為班主任，更應身先士卒，時(shí)刻把孩子的.安全放在心上，為孩子創(chuàng )造一片和諧寧靜的藍天!
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一、指導思想
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等事，本著(zhù)“安全第一”的原則，結合學(xué)�！鞍踩槲倚小被顒�(dòng)，制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。
二、學(xué)生情況分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等事。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識，健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
三、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內容：生命特，倍加珍愛(ài)、安全出行規則、用電常識、火警119、實(shí)驗課安全檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。
四、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生加強安全認識，學(xué)會(huì )一些常用的安全知識，自我進(jìn)行保護。
2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，把握學(xué)生認知特點(diǎn)，堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化養成習慣。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
1、學(xué)生從思想上認識安全的`重要性，從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。
3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。
六、教學(xué)措施
1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討，助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實(shí)際中去。
2、引導學(xué)生自主學(xué)習在教學(xué)中，應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
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每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部，孩子的健康和安全，關(guān)系著(zhù)家庭的悲歡。所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導下，本學(xué)期的班級安全教育工作計劃如下：
一、工作重點(diǎn)
1．了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
2．認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。
3．了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4．初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5．初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
二、具體措施
1．配合體育教師充分利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育。
體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2．利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上，帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學(xué)生遠離危險品。
�、诜蓝景踩逃�
教育學(xué)生注意飲食衛生，不在校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，防止煤氣中毒。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。
�、蹌趧�(dòng)安全教育
教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，不開(kāi)窗探頭玩耍，防止失足墜樓；參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的`安排，確保安全。
�、芊离姲踩逃�
嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。
3．結合品德生活課，進(jìn)行安全教育
�、俳逃龑W(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。
�、劢虝�(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。
�、芙虝�(huì )孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4．利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會(huì )課強調日常安全事項：
�、俳逃龑W(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧；
�、诓蛔孕信矢�、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；
�、蹏栏褡袷貙W(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；
�、莛B成離校關(guān)窗、關(guān)門(mén)的習慣。
一年級班級安全工作計劃 8
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》、《上海市學(xué)校廉潔教育行動(dòng)指南》等德育文件精神，以我國建國75周年和上海世博會(huì )為契機，深化“兩綱”教育；推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建。從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、（一年級）中重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、行規方面：
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、以“道德銀行”建設為抓手，培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
6、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。
7、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
�。ǘ�、家庭教育指導方面：
1、召開(kāi)20xx學(xué)年度第二學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
2、充分用好新編家庭教育指導校本教材，定時(shí)間、定內容，對一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行集體性的專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
3、請語(yǔ)文教師根據大綱要求，向家長(cháng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導孩子讀好書(shū)方法的指導。引導孩子學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀好書(shū)，從而養成良好的讀書(shū)習慣
4、向一年級學(xué)生家長(cháng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(cháng)指導孩子學(xué)習的水平和能力。
5、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作，家訪(fǎng)率達100%，上門(mén)家訪(fǎng)率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
每月親子活動(dòng)安排：
2月：父母共同制定新學(xué)期學(xué)習工作計劃。
3月：大手牽小手，一起種一棵小樹(shù)。
4月：小眼睛看大世界，與父母畫(huà)一畫(huà)美麗的家鄉。
5月：親子運動(dòng)會(huì )。
6月：親子故事會(huì )。
�。ㄈ�、進(jìn)一步深化《兩綱》教育
1、全面落實(shí)“兩綱”教育，重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育，全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責，要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內容的內涵，將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課、授課時(shí)做到“五有”：要有意、有序、有機、有度、有效。
2、認真上好品德與社會(huì )、晨會(huì )、校班隊課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，使“兩綱”教育落到實(shí)處。
3、以我國建國75周年和上海世博會(huì )為契機，組織開(kāi)展“精彩世博，文明先行”為重點(diǎn)的教育活動(dòng)
�。ㄋ模�、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂(lè )中隊建設，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、全年級教師牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng )建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；平等、公正；真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達觀(guān)的自身心理環(huán)境，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的`人、有潛能的.人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育，逐步實(shí)現教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的辦學(xué)目標。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
4、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀念日”、“三八婦女節”、“植樹(shù)節”、“清明節”、“五一勞動(dòng)節”、“端午節”、“六一兒童節”等活動(dòng)，將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。
5、以每月主題教育活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“精彩世博，文明先行”民族精神教育系列活動(dòng)”，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng)，“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節，“我的學(xué)習我做主”學(xué)習節活動(dòng)，營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(cháng)的精神家園。
6、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭創(chuàng )年級組、班級特色文化，積極開(kāi)展班級文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺相互學(xué)習、相互交流。
一年級班級安全工作計劃 9
一、班級情況分析：
我班共有學(xué)生28名。這些小朋友不算太調皮�？梢荒昙壭∨笥训淖灾屏Σ粡�，需要多加培養。男同學(xué)8名學(xué)生中，有一位同學(xué)接受能力較差，一位同學(xué)自制力差，其余學(xué)生還可以，思維較為活躍，作業(yè)能夠及時(shí)完成。女生20名中18個(gè)比較乖巧，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習是注意力不夠集中，需要單獨輔導。本學(xué)期我將繼續親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現自我，樹(shù)立威望；接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛(ài)”。同時(shí)利用主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展；注重學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和創(chuàng )造能力的培養，努力發(fā)掘學(xué)生的潛能，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、
二、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�
1、進(jìn)校注意安全，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼；離校隊伍整齊有秩序。
2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜，不喧嘩。
4、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認真、自覺(jué)，逐步養成獨立完成作業(yè)的'習慣。
6、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生
�。ǘ┌嗉壒芾恚�
1、上學(xué)不遲到、不早退，有事有病履行請假手續。
2、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
3、獨立完成學(xué)習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，培養學(xué)生的小主人意識。
5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的`好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過(guò)培訓和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
�。ㄈ┬l生管理
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。搞好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“四勤”，手勤洗、桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模└鶕嗉壘唧w情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養：聽(tīng)課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：整理書(shū)桌，清潔教室衛生，整理自己的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學(xué)習生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養一定的興趣愛(ài)
三、各月具體活動(dòng)安排
三月份
1．做好學(xué)生報名工作。
2．抓好班級一日常規，杜絕遲到現象，抓好課堂紀律，提高效率。
3．挑選班干部，制訂班活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。
4.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
四月份
1．行為規范教育：講文明，講禮貌。
2．號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3．參加主題隊會(huì )活動(dòng)。
4.配合課題計劃，開(kāi)展親子故事比賽。
五月份
1．手工小制作比賽。
2、慶祝五一
3、我最喜愛(ài)的運動(dòng)評選
六七月份
1．慶六一活動(dòng)。
2．期末總結評優(yōu)、課題情況評優(yōu)。
3．總結復習，迎接期考。
4.暑假活動(dòng)安排。
一年級班級安全工作計劃 10
一、指導思想：
加強班級安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點(diǎn)，以安全意識為內容，針對本班特點(diǎn)，有計劃，多形式地開(kāi)展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。
二、具體措施：
一、加強安全教育。老師要通過(guò)班隊活動(dòng)、黑板報、晨會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無(wú)小事，責任重于山。安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強調。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，安全無(wú)小事，生命寶貴，一定要珍愛(ài)生命，防范未然。
二、建立健全班級管理制度。
1、健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫(xiě)請假條，若情況特殊可掛電話(huà)請假。
2、健全點(diǎn)名制度。每節課教師都要點(diǎn)名，發(fā)現學(xué)生缺課，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3、要有禁止學(xué)生下河游泳措施。
4、來(lái)校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門(mén)口。
5、學(xué)生接送點(diǎn)，家長(cháng)按時(shí)接送。注意交通安全。
6、餐廳就餐的`同學(xué)，不打鬧，不爭搶?zhuān)拿骶筒汀?/p>
三、預防為主，狠抓教育。
1、每周一升旗，要強調安全，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2、建立學(xué)生通訊錄，隨時(shí)聯(lián)系，明確去向。
3、每期開(kāi)展一次消防演練，提高學(xué)生自救能力。
4、師生齊抓共管，安全責任落實(shí)到人。
四、活動(dòng)載體，深入人心。
1、開(kāi)展安全知識競賽，舉辦安全手抄報，安全知識家知道。
2、班刊中要有一期安全專(zhuān)刊。
千好萬(wàn)好，安全不好，一票否決，責任重，任重道遠。作為班主任，更應身先士卒，時(shí)墾孩子的安全放在心上，為孩子創(chuàng )造一片和諧寧靜的藍天!
一年級班級安全工作計劃 11
俗話(huà)說(shuō)“平安是�！�，安全工作在當前的社會(huì )生產(chǎn)、生活中越來(lái)越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì )一切工作的首要保障。
對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)它承擔育人的任務(wù)，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導下，在學(xué)校、班級安全措施的落實(shí)教育下，我班未出現重大安全事故。
在根據我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì )議精神，我班認真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的.育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導提出的各項工作要求，即：
一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置；
二是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理；
三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；
四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解
因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。
3、堅持做到每個(gè)晚自習都能到班級跟班，觀(guān)察他們的行為規范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒(méi)有老師、家長(cháng)的情況下一同外出。
7、對個(gè)別比較調皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實(shí)施。
1、對教室內的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進(jìn)行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置，對集會(huì )上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據聾生的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理輔導，特別是當學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)等途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：
�。�1）注意食物衛生、個(gè)人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；
A、及時(shí)了解學(xué)生有沒(méi)有生病狀況
B、了解他們的被子、衣服有沒(méi)有備全，必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系
C、向他們講解一些衛生常識
�。�2）開(kāi)展用電安全知識教育；
讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線(xiàn)以及一些不懂得使用的電器。
�。�3）開(kāi)展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；
A、強調在沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過(guò)馬路。
B、外出時(shí)應遵守交通規則。
�。�4）開(kāi)展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；
A、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性
B、一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
�。�5）開(kāi)展安全日校紀校規、日常行為規范教育；
杜絕一些危險系數過(guò)高的游戲、課間玩耍因注意什么問(wèn)題。
�。�6）開(kāi)展中小學(xué)生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；
A、不玩恐怖游戲
B、不玩危險玩具
C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習用品。
�。�7）開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，注意安全教育。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。
目前，整個(gè)社會(huì )的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問(wèn)題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會(huì )把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級班級安全工作計劃 12
一、指導思想：
根據學(xué)校安全工作要求，建立關(guān)于班級各項安全防護制度，建立學(xué)生接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強對學(xué)生的安全教育為指導思想、
二、班況分析：
我班現有學(xué)生48名，其中男生36，女生12名、低年級學(xué)生的自我保護能力較差，安全意識薄弱，雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的集體生活，但還需進(jìn)行培養訓練、
三、工作目標：
1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護能力、
2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生、
四、具體實(shí)施方案：
1、一日活動(dòng)中的體現、
�、賵猿置咳瞻踩繖z，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理、學(xué)生所服藥品，要求家長(cháng)注明姓名、藥汽、劑量、服法、
�、趯W(xué)生生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，學(xué)生洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷、
�、鄹嬖V學(xué)生不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)校向老師問(wèn)好，離校時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，使老師心中有數，以免學(xué)生丟失、不隨陌生人離開(kāi)或擅自離校，了解自救辦法，告訴學(xué)生識別特殊號碼的用途，（如：110、119、120）、
�、苓M(jìn)餐時(shí)的安全衛生，要求學(xué)生安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷、
�、輵�(hù)外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不昨，注意學(xué)生的衣著(zhù)是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤、
�、迣W(xué)生離校時(shí)，陌生人接著(zhù)學(xué)生時(shí)仔細了解情況，在家長(cháng)允許的情況下方可放人、老師離校時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和學(xué)生滯留，發(fā)現后即時(shí)處理、
2、家長(cháng)工作中心體現、
�。�1）向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好安全教育工作和安全防范工作、
�。�2）讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴學(xué)生一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話(huà)號碼，訓練引導學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信別人、
3、教師工作中心體現：
�、俳處熡泻軓姷�'安全保護意識，加強責任心，時(shí)墾安全工作放在首位，保證每個(gè)學(xué)生的安全、
�、诩皶r(shí)排除班內不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危險物品放在學(xué)生觸摸不到的地方、
�、劢�(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養學(xué)生初步的安全意識及自我保護能力、
總之，把安全放在首位，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心、"我們將盡自己的一切能力保護好學(xué)生，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、
一年級班級安全工作計劃 13
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生46人，其中男生27人，女生19人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有耐心，細致，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1.時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育
2.制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4.重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5.認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，以�！拔屙椄傎悺被顒�(dòng)為杠桿，結合班級"小魚(yú)快樂(lè )游"，注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的'建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)校訓通、家訪(fǎng)等形式和家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
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