有關(guān)學(xué)期工作計劃范文匯總九篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期對于我們社團來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。本學(xué)期招收了一批新成員，他們的到來(lái)給我們鏡與燈影像社增添了活力。我們社是以“鍛煉能力，實(shí)踐專(zhuān)業(yè)” ；以“勤奮學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新”為指導思想；以“提高個(gè)人的攝影與攝像技術(shù)、后期制作水平和藝術(shù)修養”為中心；以攝影展、DV大賽、外出采風(fēng)、攝影、攝像知識講座等方式和途徑，在院內外組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
經(jīng)社委會(huì )討論決定本學(xué)期主要開(kāi)展以下活動(dòng)：
一、優(yōu)秀影片觀(guān)摩
我社已經(jīng)與院學(xué)習部聯(lián)合舉行影片賞析活動(dòng)，將組織社員進(jìn)行電影觀(guān)摩以及參加影片賞析中的一系列活動(dòng)，以幫助同學(xué)提高影片鑒賞能力，豐富課余生活。（時(shí)間：每周二18：60 地點(diǎn)：多媒體）
二、知識講座與教學(xué)
我社將請一些專(zhuān)業(yè)老師對社員進(jìn)行知識講座，另外社團08屆的師兄師姐也會(huì )教授09屆新社員的一些專(zhuān)業(yè)知識，幫助同學(xué)提早熟悉專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識，提高專(zhuān)業(yè)能力。（具體時(shí)間、地點(diǎn)待定）
三、外出采風(fēng)以及攝影展
預計將在十一放假回來(lái)后，我社組織社員進(jìn)行外出采風(fēng)寫(xiě)生，地點(diǎn)定于長(cháng)沙岳麓山，將在游玩的過(guò)程中對社員進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。社員在游玩中所拍攝的照片如果有非常好的話(huà)，將會(huì )舉行攝影展。
學(xué)期工作計劃 篇2
指導思想
以縣局《小學(xué)教學(xué)常規管理工作指導意見(jiàn)》為指南，全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮中心校學(xué)區20xx工作要點(diǎn)，認真貫徹執行教育教學(xué)法規，依法治校。立足學(xué)校實(shí)際，突出師德教育和學(xué)生的養成教育的主題。改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。加強學(xué)校管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)
營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進(jìn)行移植，購買(mǎi)草本花卉充實(shí)，對校園文化墻進(jìn)行更新，教室重新布置。加大力度整治校園內外環(huán)境衛生。凈化、美化校園，創(chuàng )設衛生、良好的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校要加大校內附設園監管力度，保證民辦幼兒園的校舍安全，及教學(xué)設施安全。監督幼兒園內部管理，達到中心校對民辦園的基本要求，逐步推進(jìn)幼兒園內部管理工作，力爭達到規范化。擴大幼兒園招生規模，力爭辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下，美化，亮化幼兒園，努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。
加強學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小，安全防范意識弱，通過(guò)安全教育進(jìn)課堂，上好每周一節安全教育課。通過(guò)安全教育知識競賽，使學(xué)生掌握安全知識。通過(guò)每月一次防火、防震等緊急避險演練，增強學(xué)生自我防范意識和自我防范能力，鞏固創(chuàng )建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小，要制定嚴格的安全工作制度，保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間，小學(xué)和幼兒園互不干擾，保證教學(xué)秩序正常。
加強師德教育，師德教育滲透教學(xué)始終，更新師德觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，用新時(shí)期教師模范，引領(lǐng)教師成長(cháng)，鑄人類(lèi)靈魂�？朔鞍灿诂F狀，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封”懈怠情緒。樹(shù)立“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”的觀(guān)念。增強工作的主動(dòng)性，增強責任意識和大局觀(guān)念。一心一意謀發(fā)展，凝心聚力抓質(zhì)量。校長(cháng)積極參加中心校組織校干學(xué)習研討，寫(xiě)作沙龍活動(dòng)。力爭每月寫(xiě)一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮教育網(wǎng)交流。
突出學(xué)生的養成教育�？偨Y上期養成教育工作經(jīng)驗，找準學(xué)生養成教育的切入點(diǎn)。結合我校學(xué)額少的具體情況，每月確定養成教育主題培養。本期圍繞衛生習慣和學(xué)習習慣的培養兩大專(zhuān)題，對每個(gè)專(zhuān)題的內容具體到每周，內容貼近學(xué)生實(shí)際，便于操作執行。學(xué)校結合節慶活動(dòng)，開(kāi)展專(zhuān)題教育。清明祭典烈士陵園，兒童節、國慶節，教師節、母親節等慶�；顒�(dòng)，把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。
認真組織教師學(xué)習縣《教學(xué)常規管理工作指導意見(jiàn)》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》，并加以認真落實(shí)。學(xué)校把這項工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來(lái)抓，圍繞“意見(jiàn)”和“要求”，深化教學(xué)流程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師的計劃、備課，作業(yè)的設置與批改，課堂教學(xué)，教研，學(xué)生的輔導，期中、期末質(zhì)量檢測，進(jìn)行嚴格檢查，堅持每月檢查與平時(shí)檢查相結合，注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴格的教學(xué)制度和聽(tīng)課制度，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課，評課等教研活動(dòng)，以教研促教學(xué)。積極開(kāi)展培養學(xué)生學(xué)習能力的教學(xué)活動(dòng)，語(yǔ)文、數學(xué)智力競賽，朗讀、講故事，寫(xiě)作文比賽，培養學(xué)生的學(xué)習能力。樹(shù)立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想，一切從教學(xué)出發(fā)，一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈，力爭本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)�！皥猿纸�(jīng)典，打造亮點(diǎn)”。結合節慶活動(dòng)，創(chuàng )新工作思路，開(kāi)展傳統文化教育，用經(jīng)典傳統文化，濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求，每周安排一次活動(dòng)，營(yíng)造文明，向上的校園文化氛圍�！巴黄齐y點(diǎn)，抓住重點(diǎn)”，不回避矛盾，迎難而上，銳意進(jìn)取，克難攻堅。努力提升我校內在質(zhì)量，外在形象。
積極做好階段性、節點(diǎn)工作。階段性工作，重點(diǎn)工作，常規工作安排得當，有條不紊
工作安排
二月份：
1、校園環(huán)境保潔，排查校內及周邊安全隱患。
2，開(kāi)展學(xué)初安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
3、制定學(xué)校工作計劃，組織教師學(xué)習縣局“意見(jiàn)”和“要求”，中心校20xx工作要點(diǎn)。
4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查，重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設置、作業(yè)批改是否符合縣要求。
三月份：
1、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
2、開(kāi)展“相約春天，放飛心靈”活動(dòng)。
3、開(kāi)展養成教育主題教育活動(dòng)。
4、做好學(xué)校均衡教育驗收的準備工作
四月份；
1,開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計劃20xx最新小學(xué)寒假工作計劃。
2、教師開(kāi)展文化濡染活動(dòng)，打造書(shū)香校園。
3、組織期中質(zhì)量檢測。
4,積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，按中心校要求開(kāi)展體育達標測試活動(dòng)。
五月份：
1、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，參加中心校教研會(huì )。
2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書(shū)法比賽”。
3、開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。
六月份。
1、舉行慶“六一”歌舞表演。
2、制定學(xué)科復習計劃。
3、開(kāi)展“星級學(xué)生”評選。
4、評選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。
七月份
1、表彰星級學(xué)生。
2、集中開(kāi)展學(xué)生安全教育。
3、做好假期護校安排。
學(xué)期工作計劃 篇3
這學(xué)期我繼續擔任二年級班主任工作，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學(xué)情分析
班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)常規教育
1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
2、 班規
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。國有國法，家有家規，班級作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位，當然也少不了一個(gè)規范的管理制度。
(二)紀律
1、早上八點(diǎn)半到校后，要認真早讀，根據老師要求預習課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書(shū)或童話(huà)，繪本，不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。
3、中午按時(shí)到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說(shuō)明原因。
(三)學(xué)習
1、完成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊、不少寫(xiě)作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流，在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能光聽(tīng)不說(shuō)，老師會(huì )根據巡回了解到的情況盡情表?yè)P和獎勵。
3、自習課時(shí)，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會(huì )自己找事情做，比如看作文書(shū)、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會(huì )自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個(gè)大拇指。
(四)班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
(五)加強家校聯(lián)系
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(cháng)，本著(zhù)這一原則，我要多和家長(cháng)溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(六)確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。近期：不吵不鬧，多讀書(shū)。中期：愛(ài)衛生，愛(ài)讀書(shū)，行為好。遠期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
(七)其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.
總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年�！北局�(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期在提高技術(shù)（通用和信息）課教學(xué)質(zhì)量方面，組織科組教師認真學(xué)習各項教學(xué)常規制度，苦練內功，務(wù)實(shí)創(chuàng )新。開(kāi)展校本研究，樹(shù)立新課程教育理念，學(xué)習課程標準；堅持集體備課，評課；組織好本科組的公開(kāi)課、觀(guān)摩課和示范課，加強交流與合作，不斷總結提高；了解兄弟學(xué)校技術(shù)課程的動(dòng)向，加強校際交流和合作；以課標為本，以教材為綱，整合校內有用資源，挖掘身邊生活中的素材，形成特色的資源。抓好會(huì )考備好工作，以“實(shí)用有效”為復習原則，爭取20xx年高二技術(shù)科會(huì )考成績(jì)更上一層。
具體工作安排：
1、完成“技術(shù)與設計2”模塊的教學(xué)。本學(xué)期第9周前完成所有教學(xué)工作并進(jìn)行作品評價(jià)、進(jìn)行教學(xué)總結和學(xué)分認定方案等。
2、按照學(xué)校計劃進(jìn)行集體備課和技術(shù)課程標準的學(xué)習，發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用，指定章節中心備課老師，提高備課效率。
3、鼓勵科組教師之間相互聽(tīng)課、評課，多交流，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，倡導利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合，做好課件、素材資源共享；根據學(xué)校教學(xué)工作安排開(kāi)展“教學(xué)創(chuàng )優(yōu)質(zhì)，堂堂優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)，爭當受學(xué)生歡迎的好老師。
4、高二技術(shù)科本學(xué)期進(jìn)行7次會(huì )考模擬考。
5、除了學(xué)校的月考外，通用技術(shù)科每教完一章后，都會(huì )進(jìn)行章節測試，旨在了解學(xué)生對所學(xué)內容的掌握和運用，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，調節教學(xué)方法和策略，對不足之處進(jìn)行加強和鞏固。
6、探索通用技術(shù)課程和信息課程資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理，促進(jìn)課程的實(shí)施和完善。
7、加大對青年教師的幫扶的力度，將進(jìn)一步開(kāi)放老教師的課堂，多為青年教師開(kāi)展一些學(xué)習鍛煉活動(dòng)。
8、以課改為載體，以追求課堂效率的最大化為落腳點(diǎn)，立足年級實(shí)際，有針對性地選擇一些有價(jià)值的專(zhuān)題，開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。
9、開(kāi)展科技競賽，繼續搞好競賽培訓工作，同時(shí)注意物色苗子，加強個(gè)別輔導，力爭在今年的競賽中取得更好的成績(jì)。
10、組織學(xué)生參加第27屆海南省科技創(chuàng )新大賽，并爭取在大賽中獲得好的成績(jì)。
11、抓好會(huì )考備好工作，以“實(shí)用有效”為復習原則，爭取20xx年高二技術(shù)會(huì )考成績(jì)比20xx年更上一層。備考的時(shí)間安排為，備考時(shí)間從第9周開(kāi)始到18周，分三個(gè)階段進(jìn)行，復習階段、能力提升階、綜合訓練階段。
學(xué)期工作計劃 篇5
班級概況
本班共有學(xué)生20名，其中男24名，女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現代化素質(zhì)標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價(jià)為導向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律，構建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作：
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師，培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。
四、工作措施
�。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃�，強化德育工作。
1、班隊會(huì )為先導，品德課講解為基礎。
2、抓住養成教育，講規范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
�。ǘ┥钊敫母�，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌婓w衛工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。
2、堅持上好兩操，兩課，兩活動(dòng)。
3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。
4、完善衛生檢查評比。
五、具體安排
時(shí)間內容安排備注
九月
1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )。
2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育。
3、班級干部競聘選舉。
4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育。
5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)。
6、電話(huà)家訪(fǎng)。
7、計算題競賽。
8、啟起動(dòng)記憶訓練工程。
9、啟動(dòng)日記馬拉松工程。
10、查字典比賽。
11、起動(dòng)心理素質(zhì)訓練工程。
12、班干部培訓。
十月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。
3、班級優(yōu)秀日記選評。
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )。
5、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )。
6、班級干部考核評比。
7、演講大比拼。
8、詞語(yǔ)積累大比拼（成語(yǔ)）。
9、古詩(shī)積累對抗賽。
十一月
1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)。
3、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)。
4、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準備工作。
5、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)。
6、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流。
十二月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)。
3、期末復習動(dòng)員會(huì )。
4、中下生座談會(huì )。
5、復習方法講座。
一月
1、組織學(xué)生復習考試。
2、各項活動(dòng)總結。
3、進(jìn)行期末評比。
學(xué)期工作計劃 篇6
在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，不斷總結完善教學(xué)方法，在培養學(xué)生語(yǔ)文素養和提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量方面均取得滿(mǎn)意的成績(jì)。認真落實(shí)學(xué)校和語(yǔ)文組對備課組的要求，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強互幫互助，共同提高。
一、指導思想
認真鉆研新課程標準，優(yōu)化課堂教學(xué)基本環(huán)節，進(jìn)一步探究主動(dòng)有效課堂，堅持以質(zhì)量為本，面向全體學(xué)生，落實(shí)雙基，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高語(yǔ)文教學(xué)效益，爭取本備課組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量有所提高。
二、主要工作
1、積極研究課程標準，研究教材，研究學(xué)生，關(guān)注初三的命題走勢，以期順應形勢調整教學(xué)思路。確定語(yǔ)文教學(xué)內容，從文本內容和形式開(kāi)展教學(xué)，注重語(yǔ)文工具性的同時(shí)更要注重人文性。
2、備課組老師備課活動(dòng)時(shí)，努力做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人。在學(xué)期開(kāi)始時(shí)做好單元備課分工的工作，每個(gè)老師先主備一個(gè)單元，拿出備課稿后，每個(gè)老師再根據自己的風(fēng)格和班級學(xué)生的特點(diǎn)認真鉆研教材，弄清每一單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)，全面把握好基本的教學(xué)要求，加以修改教案，課件。使教學(xué)更有實(shí)效性。本學(xué)期舉行一次以散文閱讀教學(xué)為主題的集體備課活動(dòng)。
3、強化基本教學(xué)環(huán)節、流程，要求組內教師做到一課一教案，結合學(xué)生實(shí)際的認知水平、能力，以及教師自身的特長(cháng)，精心設計教學(xué)方法、途徑、手段、練習、評價(jià)等，認真批閱學(xué)生作業(yè)，按學(xué)生實(shí)際情況及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度及內容。
4、繼續花大力氣抓好學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養。要注重從每天學(xué)生學(xué)習的最基礎方面抓起，培養學(xué)生課前預習的習慣；課上專(zhuān)注聽(tīng)講的習慣；認真書(shū)寫(xiě)的習慣；仔細審題的習慣；善于思考的習慣；每天閱讀的習慣等，特別關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習習慣的培養。
5、依據上學(xué)期的期末考試的情況，我們還將落實(shí)以下幾項措施：
�、賵猿肿ズ谜Z(yǔ)文基礎，抓好學(xué)生在文言文方面的默寫(xiě)及文言基礎知識的積累，在操練中讓學(xué)生得以鞏固、提高，并不斷溫故而知新
�、诮Y合課文內容選擇課外名家名篇，補充課外文言及現代文閱讀篇目，以此提高學(xué)生對已學(xué)知識的運用能力
�、圻M(jìn)一步落實(shí)作文訓練，除了完成8篇大作文外，適時(shí)加入小作文和隨筆的訓練，借助學(xué)校菇蒲文學(xué)社的平臺和其他報刊以及各類(lèi)征文活動(dòng)，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
�、芾^續加強對學(xué)生的課外閱讀訓練。教師可根據所教班級學(xué)生的實(shí)際情況在班內組織各種閱讀活動(dòng)，如根據課文的內容主題進(jìn)行拓展閱讀或同主題閱讀，想方設法調動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣，拓寬閱讀視野，進(jìn)行大語(yǔ)文觀(guān)的教育和培養大閱讀的觀(guān)念。
6、不斷提高自身的教學(xué)能力及業(yè)務(wù)水平，教師之間應相互探討好的教學(xué)方法及經(jīng)驗，互相聽(tīng)課，積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，努力探索形成一套適應學(xué)生及自身特色的教學(xué)風(fēng)格。規定組內每個(gè)老師每學(xué)期至少開(kāi)一節公開(kāi)課，供組內老師學(xué)習探討。每節課后教師都要寫(xiě)課后反思。
認真鉆研語(yǔ)文教材，熱情呼喚語(yǔ)文教學(xué)形式，突出學(xué)生的主體地位，力求讓語(yǔ)文課生動(dòng)活潑，高效務(wù)實(shí)，使學(xué)生詩(shī)意地棲居在語(yǔ)文課堂。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
以新課改啟動(dòng)為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對《教師法》《義務(wù)教育法》校規、校紀的學(xué)習，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓練，提高基本功的水平。
4、認真學(xué)習、結合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進(jìn)。
三、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jì)全部合格。
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習等時(shí)機，深入學(xué)習《規范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì )教材內涵，準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng )新，努力創(chuàng )設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標準音、規范字教學(xué)，認真搞好基本功訓練。
6、參加學(xué)習時(shí)認真記錄，認真完成隨感，案例等書(shū)面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設，盡早實(shí)現綠網(wǎng)工程。
現實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個(gè)不大現實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來(lái)最認可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì )在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的！
學(xué)期工作計劃 篇8
一.情況分析:
(一)幼兒情況:
1、概況:
本班共有35名幼兒，其中男孩22名，女孩13名。這35名幼兒中有1名是新生，其余是老生。本班還有個(gè)特殊之處:有2名幼兒是托班的孩子，其中一名是新生。
2、幼兒情況分析:
由于我們向家長(cháng)宣傳家教的重要性，使家長(cháng)對我們的工作更加支持和重視，通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現突出，通過(guò)一學(xué)期的`培養，教育，在兩位老師的共同努力下，使我們小二班在各方面都有很大的進(jìn)步，現具體分析。
A優(yōu)勢環(huán)節分析:
1、喜歡上幼兒園
開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，以及上門(mén)家訪(fǎng)，漸漸地幼兒喜歡上了我們兩位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了�，F在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
2、午餐
由于是小班，幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì )自己吃飯，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始兩位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì )象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì )給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(cháng)得壯，才能越來(lái)越聰明，我們也總是表?yè)P鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會(huì )自己獨立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進(jìn)步。
3、參加體育類(lèi)活動(dòng)
小朋友年齡小，一開(kāi)始對于那些小器械不知道怎么玩，后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開(kāi)展比賽，如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會(huì )激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了�？傊�，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現在，我班小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
4、表演故事、童話(huà)
幼兒一開(kāi)始什么都不會(huì )表演，在活動(dòng)中，我們反復請幼兒熟悉情節，練習對話(huà)，幼兒在表演中很投入，每一個(gè)小朋友都很積極地參加表演，而且聲音響亮，連接自然，小朋友的熱情很大，和開(kāi)學(xué)初比有天壤之別。
5、團結同伴
獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)髲埬�、劉忠偉等幼兒尤其厲害。于是，我們利用故事、兒歌中可�?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團結友愛(ài)，互相幫助，現在，小朋友都懂得了要團結同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì )偶爾出現爭吵現象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。
(二)薄弱環(huán)節分析:
1、自己動(dòng)手穿脫衣褲、折疊小被
由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的寵愛(ài)，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開(kāi)學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì )穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，褲子也總是褪在下面，另外每次起床后，孩子們一走了之，留下一大堆被子給我們折，下學(xué)期應繼續加強這方面的培養。
2、整理玩具用具，做值日生
首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿(mǎn)地都是，而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì )勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì )老師的要求，這也是幼兒在活動(dòng)中不會(huì )整理收拾玩具的原因。
3、使用普通話(huà)
幼兒學(xué)習聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)是一個(gè)過(guò)程，對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，聽(tīng)懂老師的問(wèn)題，和老師交往說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)很不錯了，至于表達自己的意愿，那就顯得有些太難了，有待下學(xué)期繼續學(xué)習。
4、知識技能的掌握(包括數知識、繪畫(huà)、折紙)
盡管幼兒對于老師教的內容已經(jīng)掌握，但由于內容少，能要求低，因此在評估時(shí)成績(jì)仍然不高，這也是客觀(guān)存在的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)這方面的要求自然也就會(huì )進(jìn)步了。希望在我們兩位老師的共同努力下，繼續保持孩子的優(yōu)點(diǎn)，改正孩子的缺點(diǎn)，在新學(xué)期中再接再厲，使孩子德智體美勞全面發(fā)展。
(二)家長(cháng)情況分析:
通過(guò)一學(xué)期同家長(cháng)的接觸，我班大部分幼兒家長(cháng)對幼兒的家庭教育相當重視，尤其是xx、徐欣怡、孫家豪、俞瑞奇等幼兒家長(cháng)，他們對老師的工作給予了極大的幫助和支持。從與家長(cháng)的聯(lián)系、交流，家長(cháng)問(wèn)卷中可以看出家長(cháng)對于老師的教育工作是滿(mǎn)意的，但也有個(gè)別家長(cháng)對老師提出來(lái)了中肯的意見(jiàn)，說(shuō)明家長(cháng)也能與老師坦誠相待，積極配合老師的工作。因此，我們老師將在本學(xué)期中更好地開(kāi)展家長(cháng)工作，以取得家園同步教育的目的。
(三)本學(xué)期的重點(diǎn)工作
1培養幼兒求知欲，初步養成好奇好問(wèn)的習慣。在日常生活中，教師應時(shí)時(shí)處處啟發(fā)幼兒注意身邊環(huán)境的變化，引導幼兒積極觀(guān)察，積極思考，培養幼兒的求知欲望。
2懂得遵守游戲規則、守紀律進(jìn)一步增強幼兒的入園意識，知道自己的行為必須和大家一樣，做到有規則，守紀律，改變一些不良的學(xué)習，生活習慣，使幼兒更全面的發(fā)展。
3開(kāi)展家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒發(fā)展我們將繼續做好一些常規性的家長(cháng)工作，特別是在飲食方面，同家長(cháng)取得一致，共同提高幼兒的進(jìn)餐量，使幼兒的身體素質(zhì)達標。
(四)本學(xué)期目標:
(一)學(xué)習
1、學(xué)習用普通話(huà)表達自己的意思。
2、養成認真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣，會(huì )用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達自己的意思。
3、好奇好問(wèn)，對周?chē)挛锔信d趣，有形象思維能力。
4、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀大小等，對數學(xué)感興趣。
5、用多種顏色材料和工具，運用畫(huà)、折、撕貼等方法表現事物的簡(jiǎn)單特征。
6、樂(lè )意開(kāi)展主題活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
7、知道三月八日是婦女節，五月一日是勞動(dòng)節，六月一日是兒童節。初步體驗過(guò)節的快樂(lè )。
8、在老師的鼓勵下，樂(lè )意在集體面前較大膽地唱歌、表演、講話(huà)。樂(lè )意和同伴、成人交往，態(tài)度大方;樂(lè )意和同伴友好相處，互相幫助。
(二)生活
1、鼓勵幼兒天天堅持帶好小手帕，有初步使用手帕的習慣。
2、初步掌握洗手的方法，養成飯前便后、手臟時(shí)洗手。
3、養成良好的午睡習慣，不影響別人。
4、進(jìn)餐時(shí)情緒愉快，習慣良好，不挑食，吃完自己的飯菜。
5、學(xué)做簡(jiǎn)單的值日生工作，體驗幫大家做事的樂(lè )趣。
6、學(xué)會(huì )自己整理衣被，養成衣服塞入褲內的習慣。
(三)游戲
1、愿意參加區角游戲和角色游戲。
2、在活動(dòng)中，能大膽嘗試、有探索的欲望。
3、愿意扮演各種角色，喜歡唱歌跳舞。
4、在活動(dòng)中，嘗試用普通話(huà)進(jìn)行交談、交往。
5、愛(ài)護游戲材料，會(huì )收拾整理。
(四)運動(dòng)
1、鼓勵幼兒積極參加體育類(lèi)活動(dòng)，增強體質(zhì)。
2、能姿勢正確，自然協(xié)調地走、跑、跳，并向指定方向走和跑。
3、協(xié)調、有力、整齊地做模仿操、拍手操。
4、初步掌握有關(guān)體育活動(dòng)的粗淺知識，能遵守游戲規則。
5、在運動(dòng)時(shí)注意安全，與同伴友好相處。
二、實(shí)施途徑和方法
(一)四門(mén)課程的設置
在幼兒園的一日活動(dòng)中，四門(mén)課程的設置是貫徹幼兒園教材改革方案，實(shí)施幼兒全面教育的重要途徑。
1、《運動(dòng)》
保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，以體育鍛煉，游戲、操節練習為其實(shí)施的重要途徑。進(jìn)行有組織的集體鍛煉和自由分散的體育游戲活動(dòng)。在其具體實(shí)施操作過(guò)程中，老師根據季節和幼兒身體條件的實(shí)際情況，隨時(shí)加以適當的調整。
2、《生活》
每日有上下兩次生活活動(dòng)。主要結合幼兒生活的諸多方面(衛生習慣、自理能力、盥洗習慣、自我保護)，采用幼兒主動(dòng)練習為主，教師講解和示范，督促為輔。對于個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導的教育方法。
3、《學(xué)習》
一周5次，每次安排20分鐘的時(shí)間來(lái)完成課程內容。在具體實(shí)施過(guò)程中，老師應提供充足的材料，創(chuàng )設情景，啟發(fā)提問(wèn)。實(shí)施過(guò)程中，注重幼兒的主動(dòng)參與。
4、《游戲》
通過(guò)每天上下兩次活動(dòng)與時(shí)間，具體完成《游戲》的教育目標。以按幼兒意愿進(jìn)行的分散游戲和按一定要求組織的集體形式為主要形式。通過(guò)老師提供材料，觀(guān)察指導與幼兒共同參與、共同討論、評論等方法來(lái)進(jìn)行。
�。ǘ┙M織分工
兩位老師每周擔任5個(gè)半天，每天分別任一個(gè)上半天或一個(gè)下半天。但做到分工不分家，兩位老師共同進(jìn)行研究班級工作，制訂班級計劃、月周計劃、逐日計劃、主題活動(dòng)計劃等。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)做好幼兒的安全工作。每天的體育活動(dòng)、整潔點(diǎn)心、區角活動(dòng)等時(shí)間兩位老師同時(shí)進(jìn)班，加強觀(guān)察、指導。每天做好早上接待幼兒，中午交接班工作，共同對幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)工作。兩位老師共同努力，密切配合帶好班級。
三、教玩具及設備的配置
�。ㄒ唬┡渲玫�、磁帶、錄音機等硬件。
�。ǘ┡渲煤门c本學(xué)期新課程內容有關(guān)的圖片、材料、玩具、學(xué)具等。
�。ㄈ蕚淙耸忠环蒹w育小器械2到3種。
�。ㄋ模┳詡湟恍┖�(jiǎn)單的實(shí)驗用具、材料，供幼兒操作使用。
�。ㄎ澹┡渲靡恍┖�(jiǎn)單的道具，供幼兒玩耍、游戲，并在音樂(lè )、舞蹈、表演故事時(shí)使用。
�。┌l(fā)動(dòng)幼兒和老師一起收集廢舊物品，如雪碧瓶糖紙、果盒、舊掛歷等，供幼兒在游戲中使用。
五：家長(cháng)工作
�。ㄒ唬┘以L(fǎng)
1、做好新生的家訪(fǎng)和兩天未來(lái)園幼兒的家訪(fǎng)工作。
2、對有特殊情況的幼兒做好隨訪(fǎng)工作，及時(shí)反饋幼兒園情況家園一致的教育。
3、不定時(shí)的上門(mén)家訪(fǎng)，了解幼兒的家庭情況及家教情況。
�。ǘ┘议L(cháng)園地
1、每月月初公布月目標。
2、每?jì)芍艹鲆黄诩医涛恼�，向家長(cháng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法
3、每周公布一次周計劃及課程安排情況。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、為家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，使家長(cháng)了解幼兒在園情況。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并開(kāi)設家庭教育講座。
3、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現的問(wèn)題。
4、做好家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)工作，出現問(wèn)題及時(shí)解決，做到家園一致，同步教育。
四、個(gè)別幼兒教育
通過(guò)上一學(xué)期對全班幼兒的觀(guān)察和評估分析，發(fā)現我班幼兒有一小部分孩子表現突出，還有個(gè)別幼兒在一日常規方面比較欠缺，如：張默然、湯家康顧余凡等，表現為；拖椅子、坐不住、爭搶玩具，，行為自由散漫，不遵守紀律，還有如劉忠偉、徐欣怡、陳楠等小朋友吃東西愛(ài)挑食，把菜隨意扔在桌上，針對以上情況采取以下措施：
1、對個(gè)別幼兒建立個(gè)案，進(jìn)行個(gè)別教育。
2、針對幼兒薄弱環(huán)節制訂階段教育目標，耐心幫助，給予更多的關(guān)心和愛(ài)護，及時(shí)表?yè)P幼兒原有基礎上的進(jìn)步。
3、做好家園聯(lián)系工作，跟蹤教育。
4、設置階段目標，定時(shí)做好階段總結。
五、大活動(dòng)安排：
2月份：鬧元宵
3月份：親親一家人，慶“三八”活動(dòng)
4月份：美麗的春天春游活動(dòng)
5月份：愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶
6月份：快樂(lè )的“六一”召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
學(xué)期工作計劃 篇9
回眸一學(xué)期的工作，我校在上級教育主管部門(mén)及鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標，秉承誠愛(ài)揚善、知行合一的辦學(xué)理念，通過(guò)轉變工作作風(fēng)，堅持創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強化師資隊伍建設，走內涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項工作健康快步發(fā)展�，F將工作總結如下：
一、以創(chuàng )促教，全力聚集教育現代化
1.爭先創(chuàng )優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過(guò)安海鎮新一輪教育素質(zhì)督導評估，并被安海鎮教育委員會(huì )授予201220xx年度素質(zhì)教育督導評估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語(yǔ)言文字規范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項市級評估驗收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批晉江市語(yǔ)言文字規范化示范�！緯x教語(yǔ)〔20xx〕1號】。學(xué)校通過(guò)爭先創(chuàng )優(yōu)的創(chuàng )建來(lái)規范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品味，從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng )優(yōu)的時(shí)機，加大對學(xué)校點(diǎn)滴項目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體，添置8套學(xué)前班課桌椅，改造學(xué)校的監控系統，更換辦公室、宿舍防盜門(mén)，布置班級文化氛圍等，從內到外，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習環(huán)境。
二、質(zhì)量立教，深入實(shí)施素質(zhì)教育
1.讀書(shū)學(xué)習，提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發(fā)現學(xué)�！贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難，真好》這三本書(shū)，并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間，分語(yǔ)文、數學(xué)兩組進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，讓大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯實(shí)常規，落實(shí)行動(dòng)。規范課程設置，合理開(kāi)發(fā)校本課程，學(xué)校根據實(shí)際情況，開(kāi)設象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動(dòng)，指派老師有計劃地培養和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，在抓好廣播體操、五祖拳的基礎上，我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項特色活動(dòng)的開(kāi)展。舉行了向前跳向后跳兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽，中高年級把幾個(gè)階段學(xué)習的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行比賽，取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長(cháng)跑這一項運動(dòng)項目，每天開(kāi)展，深受學(xué)生的支持與熱愛(ài)，這樣既活躍了氣氛，增強了學(xué)生體質(zhì)，又保證了學(xué)生每天運動(dòng)鍛煉1小時(shí)的要求。
3.著(zhù)文反思，理論武裝。新教師需要實(shí)踐的磨煉，也需要理論的武裝。本學(xué)期，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養和寫(xiě)作水平，要求他們認真反思工作問(wèn)題，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門(mén)參加相約名師 聚焦課堂活動(dòng);30多人次參加鎮級、學(xué)區教研或業(yè)務(wù)培訓。動(dòng)員全體老師撰寫(xiě)以習慣養成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮參評，兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫(xiě)反思、積極參與安海鎮數學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓心得體會(huì )獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎。
4.三課提質(zhì)，助燃提速。三課提質(zhì)月期間，我校組織四位老師開(kāi)展了同課異構的研討活動(dòng);與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)、數課堂聯(lián)研活動(dòng)，兩場(chǎng)活動(dòng)給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )，為老師們加強教學(xué)設計、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮級課題《問(wèn)題解決式校本教研對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問(wèn)題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問(wèn)題梳理到問(wèn)題解決單上，由本�；蛘呷Ｓ薪�(jīng)驗的老師提出解決策略，再將策略應用到實(shí)踐上;或是由執教老師先用自己設計的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽(tīng)課老師們根據問(wèn)題解決情況給出改進(jìn)建議，提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺，許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過(guò)安海鎮新教師匯報課展示活動(dòng)，并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過(guò)可慕教學(xué)點(diǎn)匯報課展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)強教，整體提升師生素質(zhì)
1.加強文明禮儀常規教育。學(xué)校強化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀(guān)念。利用國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、早會(huì )等宣傳文明禮儀知識， 提高學(xué)生禮儀素養，對學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)禮儀的強化訓練。組織參加教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊禮比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮級比賽，深受評估組人員的一致好評。加強監督引導，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內出現的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專(zhuān)題的黑板報，并進(jìn)行評比;全校開(kāi)展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等，所有活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，為學(xué)校創(chuàng )建晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校提供了一個(gè)載體，規范了學(xué)生的行為，提升了學(xué)校的內涵，影響了學(xué)生的一生。
2.豐富小記者活動(dòng)。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀(guān)，感受著(zhù)晉江的文化，體驗著(zhù)科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費觀(guān)看影片《賽爾號3之戰神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場(chǎng)美味的文化大餐，還通過(guò)影片感受到團結協(xié)作的重要性。開(kāi)辟了開(kāi)心小農場(chǎng)學(xué)生農業(yè)實(shí)踐基地，三至六年級每班分到一塊農田，分班管理、班級比拼，豐富形式，提高實(shí)效。下學(xué)期，我們將重點(diǎn)打造小農場(chǎng)活動(dòng)，使之成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè )園，為他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
3.凈化書(shū)包活動(dòng)。為減輕學(xué)生負擔，培養學(xué)生整潔的個(gè)人習慣，學(xué)校進(jìn)行4次書(shū)包、抽屜凈化活動(dòng)，而且將此項活動(dòng)列為常規，時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí)，讓減輕學(xué)生負擔不成為一句空話(huà)。
四、多管齊下，夯實(shí)校園安全管理
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。
1.加強 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì )時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學(xué)校保安，在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導，保證學(xué)生安全過(guò)公路，另外，還對學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)情況調查摸底，對無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài)，經(jīng)過(guò)老師及保安的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買(mǎi)不合格食品，學(xué)校除了加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還利用學(xué)校的三評平臺對學(xué)生買(mǎi)零食的情況進(jìn)行規范。
4.加強傳染病防范工作。每個(gè)班級每天堅持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在零。此外，我校在12月份以984的高分通過(guò)了安海鎮20xx年學(xué)校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過(guò)標準化建設三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評。
五、積極參賽，獲得比賽累累碩果
本學(xué)期，我校師生積極參加各級各類(lèi)比賽，收獲了豐碩的果實(shí)。⑴學(xué)校榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，學(xué)校獲得乙組團體總分第四名;參加可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊禮比賽，獲得一等獎;接受安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導評估，被授予20xx-20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進(jìn)單位 參加安海鎮第五屆唱響校園，追逐夢(mèng)想小學(xué)生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語(yǔ)言文字規范化示范校。 ⑵教師榮譽(yù)：鐘雙鍇老師撰寫(xiě)《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫(xiě)的《習慣之花，悄然綻放》、李玉明老師撰寫(xiě)的《一米陽(yáng)光，讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會(huì )學(xué)科教師聽(tīng)評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮小學(xué)語(yǔ)文教師下水文寫(xiě)作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮20xx屆小學(xué)新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮小學(xué)數學(xué)學(xué)科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮新教師培訓心得體會(huì )評選中獲得三等獎。⑶學(xué)生榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲獎情況：田浩同學(xué)獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學(xué)獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學(xué)獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學(xué)獲得男子乙組跳遠第二名;梁范瓔同學(xué)獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學(xué)獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學(xué)參加晉江市凝聚愛(ài)國情，同筑中國夢(mèng)征文活動(dòng)，所撰寫(xiě)的《三代人的夢(mèng)》一文獲得優(yōu)秀獎。
六、20xx年春季學(xué)校工作思路
1.落實(shí)校園重建項目。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作，盡早落實(shí)重建時(shí)間表，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新篇章。
2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會(huì )完成換屆工作，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入、為新校區的動(dòng)工建設提供資金上的支持。
3.提升學(xué)校的內涵發(fā)展。通過(guò)爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí)，不斷規范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依章辦事，從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍，實(shí)現學(xué)校質(zhì)的提升。
4.繼續開(kāi)展課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，并以五月份藝術(shù)節為契機，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、卡拉OK比賽、文藝匯演等，為繼續創(chuàng )建、申報晉江市文明禮儀教育示范校晉江市書(shū)香校園評估做好準備。
回顧過(guò)去，總結現在，展望未來(lái)，新的學(xué)年孕育新的希望，困難與機遇同在，壓力與動(dòng)力共存，我們唯有用真教育的眼光，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同心同德，譜寫(xiě)出龍山教育新的華章。
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