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幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃

時(shí)間:2020-11-05 09:24:28 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃

  幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃1

  指導思想

  幼兒教育離不開(kāi)幼兒園和家庭,只有兩者協(xié)調一致,共同為實(shí)現幼兒園教育的目的、任務(wù)、內容而努力,才能充分發(fā)揮教育的整體作用,保證幼兒的全面發(fā)展。而二期課改的落實(shí)更需要家長(cháng)的配合。作為幼兒園應該重視家長(cháng)工作,開(kāi)展家園合作活動(dòng),逐步提高家長(cháng)的主人翁意識,能積極地配合老師來(lái)教育好孩子。

  班級分析

  本學(xué)期,仍舊是姜老師、范老師和瞿老師來(lái)進(jìn)行中四班的班務(wù)工作。我班現在總人數31名,1名插班生,男生17名,女生14名。在半年的與家長(cháng)接觸和交流中,家長(cháng)和我們老師已經(jīng)非常的熟悉和了解。我們班級大部分的家長(cháng)是很關(guān)心孩子的教育和成長(cháng),他們經(jīng)常的和老師交流了解自己孩子的發(fā)展情況。我們也會(huì )適時(shí)給以插班生家庭給以相關(guān)的家教指導,對老生家長(cháng)的教育方法也會(huì )適時(shí)給予一些方法和經(jīng)驗交流。但是也有一部分的家長(cháng)由于工作的繁忙等原因,對孩子在幼兒園的情況不是很關(guān)心。我們現在在開(kāi)展主題教育,要讓我們的家長(cháng)了解主題教育對孩子的能力發(fā)展是非常重要的,需要家長(cháng)的配合和支持,使家長(cháng)從中教育理念也得到提高。

  工作目標

  1、進(jìn)一步使家長(cháng)了解一些育兒知識和幼兒園的教育,及孩子在幼兒園的情況。

  2、利用電話(huà)、家訪(fǎng)、校園網(wǎng)、經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,交換幼兒園教育的體會(huì )和方法,在教育方法和態(tài)度上達成一致共同教育幼兒。

  3、認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,密切與家長(cháng)聯(lián)系,建立和諧的家園聯(lián)系網(wǎng),彼此了解,教育一致。

  4、家長(cháng)能了解二期課改的內容,給予一定的配合和支持。

  5、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉行家長(cháng)活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等活動(dòng)提高家教水平。

  6、促使家長(cháng)支持中班的工作,使家長(cháng)信任老師,對孩子在幼兒園生活放心。

  7、調動(dòng)起部分家長(cháng)教育孩子的積極性和主動(dòng)性。

  具體措施

  1、認真組織家長(cháng)會(huì ),是家長(cháng)了解幼兒園的及其教育的現狀,做好家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校講座等的宣傳工作,是家長(cháng)能積極參加活動(dòng)。

  2、經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系,作好交流和溝通,盡最大努力做到家園一致共同教育。

  3、認真聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn),并針對家長(cháng)的要求、建議,及時(shí)調整。取其精華,運用到保教工作中去。

  4、對班級中的個(gè)別特殊兒童,定期與家長(cháng)聯(lián)系。

  5、利用家園欄,讓家長(cháng)了解一些育兒知識,讓家長(cháng)了解每星期的保教內容,讓家長(cháng)和家長(cháng)之間交換心得和體會(huì )。

  6、處理好家長(cháng)和老師之間的關(guān)系,在平等、合作的基礎上共同教育孩子。

  7、利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁(yè)和幼兒園的互動(dòng)平臺和論壇與家長(cháng)建立網(wǎng)上聯(lián)系,使家教指導更具先進(jìn)性,科學(xué)性。

  每月安排內容

  2月

  1、制定本班級家長(cháng)工作計劃。

  2、新學(xué)期家訪(fǎng),新生家紡,了解幼兒情況。(對象:葉豪)

  3、家長(cháng)情況摸底,信息匯總,建立家長(cháng)資源信息庫

  4、更新班級網(wǎng)頁(yè),讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況

  5、“歡樂(lè )鬧元宵”部分親子活動(dòng)(對象:孫天宇媽媽、徐靖海奶奶、姚宇軒媽媽、張馨樂(lè )奶奶、陸清雨媽媽)

  6、發(fā)放2月幼兒成長(cháng)檔案

  3月

  1、班級家長(cháng)會(huì )(主題:幼兒一日活動(dòng)的開(kāi)展、本學(xué)期的保教目標)

  2、“媽媽辛苦了”親子活動(dòng)

  3、班級家委會(huì )會(huì )議(對象:何正軒媽媽、孫菲菲媽媽、姚思穎媽媽、陳鑫婷媽媽、孫天宇媽媽)

  4、家庭聯(lián)誼活動(dòng)(對象:孫菲菲、陸清雨、姚宇軒)

  5、撰寫(xiě)3月家教案例

  6、快樂(lè )星期二活動(dòng)

  7、發(fā)放3月哈哈小報

  8、發(fā)放3月幼兒成長(cháng)檔案

  4月

  1、“我做一日教師”家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)(對象:陳俊杰媽媽)

  2、七彩沙龍:游戲的重要性(姜)

  3、小型家庭互動(dòng)(主題:預防春季傳染病)

  4、開(kāi)放園長(cháng)家長(cháng)講座(對象:全體班級家長(cháng))

  5、快樂(lè )星期二活動(dòng)

  6、發(fā)放4月哈哈小報

  7、發(fā)放4月幼兒成長(cháng)檔案

  5月

  1、家庭聯(lián)誼活動(dòng)(對象:陳俊杰、顧晨滔、林佳偉、鄒超宇)

  2、快樂(lè )星期二活動(dòng)

  3、撰寫(xiě)5月家教案例

  4、“我做一日教師”家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)(對象:朱楨爸爸)

  5、寶寶家庭秀

  6、發(fā)放5月哈哈小報

  7、發(fā)放5月幼兒成長(cháng)檔案

  6月

  1、發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總

  2、發(fā)放幼兒暑假生活指導告家長(cháng)書(shū)。

  3、“好家長(cháng)”評比與交流活動(dòng)

  4、撰寫(xiě)幼兒園、班級家長(cháng)工作總結。

  5、家長(cháng)半日開(kāi)放日活動(dòng)(對象:全體家長(cháng))

  6、小型家庭互動(dòng)(主題:幼兒暑期安全工作)

  8、迎“六一”親子活動(dòng)(對象:全體家長(cháng))

  10、發(fā)放6月哈哈小報

  11、發(fā)放6月幼兒成長(cháng)檔案

  幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃2

  家長(cháng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(cháng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀(guān)念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長(cháng)對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng )江蘇省現代化示范幼兒園”為契機,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長(cháng)的實(shí)際,找準切入點(diǎn),提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內容與參與方式,辦好家長(cháng)學(xué)校。

  3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

  (一)更新觀(guān)念,轉換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長(cháng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度,學(xué)期末將家長(cháng)工作列入教師考核的重要內容,真正使家長(cháng)工作做到規范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長(cháng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的.主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想,把家長(cháng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對家長(cháng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì )體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏(yíng)得廣大家長(cháng)的擁護、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì )營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長(cháng)工作的實(shí)效性

  家長(cháng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長(cháng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(cháng)工作應讓家長(cháng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(cháng)的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(cháng)工作的實(shí)效性。

  (三)善于做個(gè)別家長(cháng)工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長(cháng)工作,幫助家長(cháng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題,有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作,繼續做好家訪(fǎng)工作,做好家訪(fǎng)記錄,特別是新生首次家訪(fǎng)。

  (四)發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。家委會(huì )成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(cháng)評議工作,召集家長(cháng)對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑

  1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

  家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長(cháng)深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。但是,對家長(cháng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導,告訴家長(cháng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著(zhù)重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng )造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。

  2、家長(cháng)園地

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(cháng)園地版面,鼓勵教師根據班級、家長(cháng)以及教學(xué)的需要設計新穎的家長(cháng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。

  3、電子信箱、家園路路通

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長(cháng)共同設立個(gè)人電子郵件信箱,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(cháng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。其次,用好家園路路通,及時(shí)發(fā)布信息,真正實(shí)現家園互動(dòng)。

  幼兒園中班第二學(xué)期家長(cháng)工作計劃3

  一、情況分析

  本學(xué)期我班沒(méi)有調出的幼兒,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現有37位幼兒。上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(cháng)工作形式,如:家長(cháng)會(huì )、親子運動(dòng)會(huì )、親子秋游、家長(cháng)問(wèn)卷等,取得了較好的成績(jì),但我們分析后認為,我園上學(xué)期家長(cháng)參與的班級活動(dòng)不夠深入。本學(xué)期,我們在原有家長(cháng)工作的基礎上,在班內成立家委會(huì ),本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,開(kāi)展各種形式的家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)工作取得更大的成效。

  二、工作目標

  提高家長(cháng)家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長(cháng)建立適當的、有效的合作配合與指導工作的關(guān)系,深入開(kāi)展家長(cháng)工作,使家長(cháng)的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開(kāi)。

  1、繼續幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的觀(guān)念,選擇適當的教養方式。

  2、尊重家長(cháng)意愿,成立班級家委會(huì ),共商班級大活動(dòng)。

  3、指導家長(cháng)注意為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

  4、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園活動(dòng)的了解。

  三、完成目標措施

  完成目標1的措施:

  1、多渠道幫助家長(cháng)樹(shù)立培養幼兒全面發(fā)展的教育觀(guān)念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養的思想。

  2、通過(guò)家訪(fǎng)、隨訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式了解家長(cháng)們現有的教育方式,指導家長(cháng)學(xué)習觀(guān)察孩子的行為表現,并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題,提高家長(cháng)了解子女合理孩子的能力。

  3、指導家長(cháng)理智的愛(ài)孩子,善于分析孩子過(guò)失的原因,堅持說(shuō)理教育。

  4、能運用說(shuō)服教育,因勢利導,用表?yè)P和批評的手段教育孩子。

  完成目標2的措施:

  1、用民主、平等的方式吸收家長(cháng)成為班級家委會(huì )成員。

  2、定期召開(kāi)家委會(huì ),協(xié)商制訂班級大活動(dòng)。

  3、吸引有特長(cháng)的家長(cháng)參與到活動(dòng)中,共同設計主題活動(dòng)的開(kāi)展。

  完成目標3的措施:

  1、家庭環(huán)境美觀(guān)整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,為孩子添置玩具,圖書(shū)等物品,并讓孩子有自己整理的機會(huì )。

  2、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規律,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游。

  3、家長(cháng)以身作則,按社會(huì )規范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子開(kāi)展有益身心的活動(dòng),摒棄不良習慣。

  完成目標4的措施:

  1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長(cháng)隨訪(fǎng),不定期地與個(gè)別家長(cháng)交流與溝通,向家長(cháng)宣傳正確的幼兒保教知識。

  2、通過(guò)家長(cháng)講座,增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)前教育的了解,知道幼兒教育是重過(guò)程,輕結果的教育。

  3、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  四、活動(dòng)安排

  2——3月

  1、家長(cháng)會(huì )——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求

  2、民主吸收家委會(huì )成員,成立班級家委會(huì )

  3、慶“三八”活動(dòng)

  4、捐綠護綠活動(dòng)

  4月

  1、親子春游活動(dòng)

  2、春季常見(jiàn)病的預防

  5月

  1、班級家委會(huì )

  2、慶六一活動(dòng)

  6月

  1、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  2、怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

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