第一學(xué)期音樂(lè )特色教師工作室工作計劃范文
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的第一學(xué)期音樂(lè )特色教師工作室工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
立足于當前全區教育工作要點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，堅持以服務(wù)全區音樂(lè )教育新課程改革為先導的'方針，全面實(shí)施綜合素質(zhì)教育，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標，以“研究、指導、服務(wù)”為宗旨，堅持教研的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性原則，繼續深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的模式，開(kāi)創(chuàng )教與學(xué)方式轉變新局面；同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)�！疤厣珗F隊”建設，提高音樂(lè )教學(xué)的質(zhì)和量，努力做到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐三位一體，讓每個(gè)學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的機會(huì )。堅持自主學(xué)習與工作室活動(dòng)相結合的原則，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)廣泛讀書(shū)、課堂錘煉、教學(xué)研討、教育科研、撰寫(xiě)隨筆等方式，促進(jìn)全體教學(xué)組成員的快速成長(cháng)，打造名優(yōu)群體，爭創(chuàng )一流團隊，使本工作室真正成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┲�(zhù)力教學(xué)再造——繼續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的課堂教學(xué)模式再造，切實(shí)建構適合音樂(lè )學(xué)科的高效課堂，提高課堂教學(xué)效益。努力加強工作室教研工作的計劃性、針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。
�。ǘ┲�(zhù)力評價(jià)激勵——根據教育部的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，結合區教育局即將出臺試行的《福田區中小學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)測評方案》，同時(shí)結合工作室的課題“以評促學(xué)”的推廣，切實(shí)提升學(xué)生的音樂(lè )素養。
�。ㄈ┲�(zhù)力科研引領(lǐng)——積極主持或參與教學(xué)研究，增強教研工作的實(shí)效性，使教研真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在合作中共進(jìn)、在互助中成長(cháng)，大膽探索，勇于創(chuàng )新，努力培養一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，創(chuàng )新能力強的學(xué)習型、研究型音樂(lè )骨干教師隊伍，為我區的音樂(lè )教育事業(yè)作出我們的貢獻。
�。ㄋ模┲�(zhù)力鍛造隊伍——提升成員教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，舉辦各類(lèi)研訓活動(dòng)，繼續加強自身修養，努力創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新管理。發(fā)揮名師工作室作用，全方位提升成員教師隊伍素養。
�。ㄎ澹┲�(zhù)力校舞蹈團隊——加大學(xué)�！疤厣珗F隊”扶持監管力度，普及及提高相結合，不定期檢查團隊訓練情況并提出整改意見(jiàn)和要求。
三、具體安排
9月：
1、參加福田區20xx—20xx第一學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教師會(huì )議；
2、制定工作室20xx—20xx第一學(xué)期工作計劃；
3、召開(kāi)工作室第一次教研工作會(huì )議；
4、上交工作室成員暑期讀書(shū)心得；
10月：
1、視導教學(xué)、深度教研；
2、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之一（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）；
3、召開(kāi)音樂(lè )學(xué)科綜合素質(zhì)測評會(huì )議；
4、提前準備，積極參與福田區中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）教師論文、教學(xué)設計評比活動(dòng)；
5、工作室博客建設；
6、學(xué)校舞蹈隊排練；
11月：
1、聚焦課堂、深度教研；
2、音樂(lè )教研培訓（一）；
3、成員老師研究課活動(dòng)；
4、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之二（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）；
5、學(xué)校舞蹈隊排練；
12月：
1、音樂(lè )教研培訓（二）；
2、積極參與中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）學(xué)科現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)；
3、成員老師研究課活動(dòng)；
4、學(xué)校舞蹈隊排練；
1月：
1、積極參與福田區第五屆校園戲劇節及戲劇教學(xué)研討會(huì )；
2、積極參與“20xx福田區中小學(xué)生合唱教學(xué)研討會(huì )”；
3、配合區教育局組織完成全區中小學(xué)生音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量監測；
4、成員上交學(xué)期個(gè)人總結、反思、論文或案例；
5、各成員老師配合各校做好學(xué)期結束工作，開(kāi)展工作室成員年度考核；
6、工作室期末總結交流會(huì )，布署寒假自我提升任務(wù)。
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