大班下學(xué)期班級的工作計劃范文
我班現有幼兒41人（其中男18人，女23人），有一名幼兒是本學(xué)期從中一班升入的。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習和培養，我班幼兒在各方面都有明顯的進(jìn)步，本學(xué)期我們將繼續貫徹《綱要》的精神，并結合園工作計劃和本班幼兒的實(shí)際，制訂相應的教育目標和具體措施，通過(guò)一系列的課程改革，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、健康發(fā)展方面
對幼兒的分析評價(jià)
本學(xué)期教育目標
主要活動(dòng)內容、措施
大肌肉動(dòng)作的發(fā)展：
幼兒大肌肉活動(dòng)較協(xié)調，但還不能靈活地鉆爬和攀登，個(gè)別幼兒的動(dòng)手能力較差。
1、能有精神地按節奏走，能協(xié)調身體基本的動(dòng)作。2、學(xué)習各種玩球的方法， 能熟練地做各種運動(dòng)。
3、會(huì )跳繩，并掌握一套器械操。
1、通過(guò)早煉、游戲等活動(dòng)，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。
2、上好每一節體育課，學(xué)習基本技巧。
3、認真編排早操，堅持每天的早操活動(dòng)。
小肌肉動(dòng)作的發(fā)展：
全班幼兒均會(huì )使用剪刀，但部分幼兒剪得不夠光滑整齊；部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。
1、能用多種材料建造較復雜的造型。
2、會(huì )使用基本的工具，能沿著(zhù)輪廓較平滑地剪出圖形。
3、能靈活地使用筷子。
1、 在豐富的美工活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)習折紙、剪紙、等技能，發(fā)展幼兒手的靈活性。
2、 在各種書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中，讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
3、 進(jìn)餐時(shí)讓幼兒使用筷子。
生活衛生習慣方面：
大部分幼兒的自理能力較強，但有部分幼兒進(jìn)餐習慣較差，不注重整理自己的儀表，少數幼兒有挑食的習慣。
1、能安靜、愉快進(jìn)餐，不挑食，并能注意進(jìn)餐衛生。
2、學(xué)會(huì )整理自己的儀表和學(xué)具、衣物等，學(xué)會(huì )自己系鞋帶。
3、知道一些簡(jiǎn)單的自我保護知識。
1、通過(guò)鼓勵的.方法，使幼兒養成良好的生活衛生習慣。
2、在日常生活中進(jìn)行監督。
3、通過(guò)一些教學(xué)活動(dòng)，向幼兒灌輸一些自我保護的知識。
二、認知發(fā)展方面
對幼兒的分析評價(jià)
本學(xué)期教育目標
主要活動(dòng)內容、措施
語(yǔ)
言
大部分幼兒能聽(tīng)懂普通話(huà)，部分幼兒能堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，但討論問(wèn)題的能力較差，掌握的概括詞較少，幼兒的表達能力還有待提高。
1、培養幼兒閱讀的興趣和習慣，會(huì )講述圖書(shū)的主要內容。
2、能理解文學(xué)作品的情感和簡(jiǎn)單的寓意，會(huì )生動(dòng)地朗誦與講述。
3、堅持說(shuō)普通話(huà)，學(xué)習用完整、連貫的句子進(jìn)行表達。
4、學(xué)習簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)。
5、在活動(dòng)中，引導幼兒有禮貌地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)；能在欣賞、理解作品的基礎上，想象并體會(huì )作品描述的情景和感情。
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