第一學(xué)期中教工作計劃
圍繞我縣教科局本學(xué)期教育工作會(huì )議的總體部署，結合進(jìn)修校本學(xué)期教學(xué)工作會(huì )議的總體安排，秉承教科研研究、指導、服務(wù)、管理的職能，本學(xué)期教科研中心中教工作的主題為：聚焦課堂，落實(shí)核心素養，凸顯立德樹(shù)人，提升教學(xué)質(zhì)量，現將具體工作安排如下：
一、抓住重點(diǎn)，創(chuàng )新教研。
立德樹(shù)人作為教育的終極目標，如何在課堂上有效落實(shí)，是新時(shí)期對我們教研人和教育人提出的新的命題。本學(xué)期將以“思政進(jìn)課堂”為抓手，通過(guò)基地校教研展示以及連片教研這個(gè)平臺，首先在我縣語(yǔ)文、歷史、政治基地校中推進(jìn)思政研討課和示范課，同時(shí)遴選“思政新人”。其次教研員在全縣范圍內上思政示范課，做思政教研活動(dòng)。本學(xué)期完成縣城中學(xué)、縣城二中、西谷中學(xué)、高花學(xué)校、吳村中學(xué)、王答一中、柳杜中學(xué)、文源中學(xué)、楊房學(xué)校思政基地校展示活動(dòng)。
二、扎實(shí)常規，有效引領(lǐng)
縣教科研中心的主題教研活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)是常規教研的兩翼，是一線(xiàn)教師賴(lài)以專(zhuān)業(yè)提升的主渠道，是提升我縣教學(xué)質(zhì)量的根本保證。本學(xué)期縣級學(xué)科活動(dòng)、教研員下校教研，教研員實(shí)踐活動(dòng)的要專(zhuān)注點(diǎn)放在圍繞核心素養在課堂的落實(shí)，立德樹(shù)人在課堂的`滲透，以及信息化在課堂教學(xué)中的有效應用展開(kāi)，同時(shí)，要對全縣各初中學(xué)校的校本教研活動(dòng)進(jìn)行督查，尤其是思政進(jìn)課堂教學(xué)研討和信息化應用的落實(shí)，以期進(jìn)一步提升學(xué)校教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
三、搭好平臺，選好標桿
本學(xué)期要進(jìn)行縣教學(xué)能手、成長(cháng)杯參加市比賽教師推薦、思政新人的評選，一方面要做好以賽促訓的宣傳動(dòng)員工作，讓更多的教師參與到這次這些活動(dòng)中。另一方面，要做好評價(jià)標準的研制，使得評價(jià)真正起到指揮棒的作用，在比賽中成就教師，輻射全體。
四、做好調研，服務(wù)教學(xué)
本學(xué)期期末繼續對七年級學(xué)生進(jìn)行調研，一方面通過(guò)調研從縣級層面了解各學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況和教學(xué)中存在的問(wèn)題，同時(shí)給教育行政部分提供教育管理決策服務(wù)。另一方面，各學(xué)校能夠及早發(fā)現本校學(xué)生的現狀以及教學(xué)和教育管理中的問(wèn)題，進(jìn)行教學(xué)管理的調整。
五、完善教研隊伍，加強教研活力
正對目前教研隊伍的現狀，語(yǔ)文、政治、歷史、物理、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)教研員短缺的現狀，一方面要做好兼職教研員的培訓提升，另一方面要用好兼職教研員，使他們召之即來(lái)，來(lái)之能戰，同時(shí)利用好網(wǎng)絡(luò )博客或微信平臺，打破時(shí)空界限，暢通專(zhuān)兼職教研員與教師的線(xiàn)上交流渠道。其次，通過(guò)建立名師工作室，加強后備教研骨干教研隊伍的建設，緩解專(zhuān)兼職教研員的教研工作壓力，拓寬教研渠道。
總之，抓重點(diǎn)，抓落實(shí)，抓隊伍，抓提升，這就是教研工作的主導思想，正如魏局長(cháng)在教學(xué)工作會(huì )議上提到的：向課改要質(zhì)量，向信息化要質(zhì)量，向教師隊伍提升要質(zhì)量，縣級教研活動(dòng)牽一發(fā)而動(dòng)全身，希望通過(guò)縣教科研中心層面組織的教研活動(dòng)能夠有效帶動(dòng)全縣初中學(xué)校教研活動(dòng)的有效展開(kāi)，使得教研真正有效服務(wù)于教學(xué)。
【第一學(xué)期中教工作計劃】相關(guān)文章：
淺談從“學(xué)”反思“教”08-31
樂(lè )學(xué)在于善教 12-06
如何教寶寶學(xué)拼音03-30
以學(xué)定教順學(xué)而導《窮人》說(shuō)課稿06-23
玩學(xué)教 ------也談減負12-06