幼兒園家長(cháng)會(huì )的工作計劃三篇
新的學(xué)期即將開(kāi)始,幼兒園如何制定家長(cháng)會(huì )工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )的工作計劃,歡迎閱讀。
篇一:幼兒園家長(cháng)會(huì )的工作計劃
一、 目標:
1. 幫助家長(cháng)了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習、生活情況,
2. 知道本學(xué)期的教學(xué)目標、內容。
3. 提高家長(cháng)中班幼兒年齡特點(diǎn),身心發(fā)展規律的認識,
4. 取得一致教育。
二、 內容:
1. 總結上學(xué)年的工作。
2. 介紹本學(xué)期的目標和內容。
3. 需要家長(cháng)配合的工作。
三、 過(guò)程:
(1) 總結上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習情況。
(2) 介紹本學(xué)期教育目標和內容。
(4) 需要家長(cháng)配合的工作。
1.自然角。
2. 來(lái)園時(shí)間:8:30分之前來(lái)園。
3.興趣班、延長(cháng)班時(shí)間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4.付費情況:每月1015日左右是付費時(shí)間。連續一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請假,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來(lái)園。4月份開(kāi)始管理費進(jìn)卡。
5.提醒家長(cháng)注意春季傳染病的發(fā)生。
6.文明禮貌方面。
7.對于孩子之間或對老師之間有問(wèn)題、意見(jiàn),請當面講,不要在外議論。
4、 個(gè)別家長(cháng)交流。
中二班家長(cháng)會(huì )記錄:
時(shí)間:2007.3.6
地點(diǎn):中二班教室
參加人員:中二班教師及中二班幼兒家長(cháng)
記錄:
1. 教師歡迎家長(cháng)冒著(zhù)天氣突變和寒冷來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2. 請家長(cháng)簽到。
3. 請家長(cháng)在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。
4. 講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況。 從生活自理、認知學(xué)習、行為習慣、道德品質(zhì)、衛生習慣等方面總結。表?yè)P好的幼兒,提醒不夠的幼兒家長(cháng)需要多加培養。
5. 向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作及注意事項。
1) 介紹二期課改最基本的理念。
2) 本學(xué)期我班的教育目標和內容。
3) 六一活動(dòng)排演節目,請家長(cháng)配合支持。
6. 本學(xué)期家長(cháng)配合工作:
1) 自然角。
2) 來(lái)園時(shí)間:8:30分之前來(lái)園。
3) 興趣班、延長(cháng)班時(shí)間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4) 付費情況:每月1015日左右是付費時(shí)間。連續一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來(lái)園。
5) 4月份開(kāi)始管理費進(jìn)卡。
6) 提醒家長(cháng)注意春季傳染病的發(fā)生。
7. 歡迎家長(cháng)向老師借閱各種育兒雜志。
8. 個(gè)別家長(cháng)交流。
中二班
2007-3-6
中二班家長(cháng)會(huì )反饋:
家長(cháng)普遍反映我們小朋友的探索能力、意識都比以前加強了,初步確立了一定的學(xué)習習慣。
希望在這個(gè)學(xué)期中取得更多的進(jìn)步。希望幼兒園創(chuàng )設更好的探索環(huán)境給孩子更好的學(xué)習、游戲、探索。
在體弱幼兒方面,衛生老師要更加做好晨檢和預防工作,使幼兒的身體更加健康,減少生病人數,提高出勤率。
云家長(cháng)提出:幼兒園應該加強孩子語(yǔ)言發(fā)展能力?梢悦恐芑蛘咭欢螘r(shí)間給孩子講故事或者兒歌,復述出來(lái)。這樣對孩子的語(yǔ)言能力和以后的作文表達能力都是很有好處的。
篇二:幼兒園家長(cháng)會(huì )的工作計劃
《規程》明確指出:幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長(cháng)全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長(cháng)對幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。因此,幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的資源,爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)委員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等,F制定如下計劃:
一、家長(cháng)委員會(huì )工作1、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),成員由各班家長(cháng)民主選舉出兩名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期展開(kāi)1―2次全體委員會(huì )議,討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
3、管理好家長(cháng)學(xué)校,一起商討家長(cháng)學(xué)校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動(dòng)計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長(cháng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
二、家長(cháng)工學(xué)校工作1、家長(cháng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統計參加人數。及時(shí)反饋教學(xué)效果。
2、辦好家教專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(cháng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專(zhuān)刊六期。
3、結合六一、元旦等節日,邀請家長(cháng)來(lái)園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的感情。
4、本學(xué)年家長(cháng)學(xué)校授課主要內容:
(1)家長(cháng)應如何為孩子入學(xué)做準備。
(2)與新生家長(cháng)的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂(lè )。
(4)新時(shí)期如何做家長(cháng)(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
三、班級家長(cháng)工作1、各班教師通過(guò)家訪(fǎng),了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長(cháng)宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專(zhuān)欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專(zhuān)欄,向家長(cháng)宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級家長(cháng)會(huì ),互相交流,了解情況,溝通教師與家長(cháng)之間的關(guān)系。
5、做好家訪(fǎng)記錄,每學(xué)年人均一次家訪(fǎng),做好家園聯(lián)系反饋冊。
篇三:幼兒園家長(cháng)會(huì )的工作計劃
活動(dòng)目標:1、幫助家長(cháng)了解本學(xué)期我班工作計劃、重點(diǎn)及需要配合的地方。
2、家園配合共同做好本學(xué)期各方面工作。
活動(dòng)準備:PPT、班級計劃、家長(cháng)講座、簽到表等
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹班級情況
本學(xué)期我班上的孩子30個(gè),其中女孩14名,男孩16名。通過(guò)家長(cháng)和老師的共同努力,孩子們快樂(lè )的度過(guò)了中班上學(xué)期的幼兒園生活,每個(gè)孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上學(xué)期的家長(cháng)會(huì )中,跟家長(cháng)們介紹過(guò):中班是孩子們良好習慣培養的重要階段,然而相對來(lái)說(shuō),下學(xué)期更為重要。因為前半年是孩子熟悉班級常規、生活常規要求的一個(gè)階段,通過(guò)上學(xué)期老師和家長(cháng)提出的各種要求,他們已經(jīng)知道怎么做是對的,怎么做是錯的,有了是非觀(guān),自律性較好的幼兒已經(jīng)將這些要求變成了自己的良好習慣,而還有一部分幼兒則需要老師和家長(cháng)不斷地鼓勵、提醒、督促才能按要求去做事,所以中班下學(xué)期則是良好習慣鞏固形成的重要階段。
二、中班年齡段培養目標
1、生活習慣的培養
學(xué)習整理自己的物品,養成收拾玩具的責任心理;能獨立進(jìn)餐并養成良好的進(jìn)餐習慣,不挑食,不剩飯、保持桌面地面的整潔衛生,并能做到飯后自覺(jué)漱口;知道根據自己的需要進(jìn)行入廁、喝水、增減衣物等自我服務(wù)意識;餐前、戶(hù)外活動(dòng)后、手工課后能自覺(jué)洗手,不玩肥皂不玩水;安靜入睡,自己穿脫衣褲,或者與旁邊的小朋友合作幫忙穿脫衣褲。睡前能疊好自己的衣物,會(huì )給自己蓋被子。在進(jìn)餐環(huán)節30個(gè)孩子里,大多數孩子能自己獨立進(jìn)餐,基本不挑食并且進(jìn)餐速度適中,桌面地面能保持清潔。還有個(gè)別孩子就是有點(diǎn)挑食,遇到喜歡的就能吃的很好,遇到不喜歡吃的就沒(méi)胃口,并且把不吃的菜挑出來(lái),但能自己吃完。還有些小朋友需要老師不斷鼓勵,不斷督促才能在老師收碗的時(shí)候吃完。最后剩下一個(gè)孩子完全需要老師不移身的在一旁監督,甚至喂,才能勉強吃完。中班下學(xué)期幼兒園對于進(jìn)餐要求是獨立進(jìn)餐,老師一律不喂飯。像李思懿、李依文等小朋友,這學(xué)期就有了明顯的進(jìn)步,這跟家長(cháng)們采取的措施是分不開(kāi)的。所以我相信只要家長(cháng)們根據孩子的具體情況來(lái)采取措施,加上老師的配合,一定能幫助孩子改善吃飯的問(wèn)題,所以請家長(cháng)們一定配合。
2、學(xué)習習慣的培養
幼兒園中班下學(xué)期是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習打好基礎呢?首先,是注意力的培養。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì )隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時(shí)間內完成繪畫(huà),或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣和興趣。第二是閱讀,它可以讓家長(cháng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問(wèn)題,有更多的機會(huì )和孩子對話(huà),增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話(huà)題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽(tīng)的習慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說(shuō)話(huà)的能力。家長(cháng)讀繪畫(huà)圖本給孩子聽(tīng)時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長(cháng)還可購買(mǎi)故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽(tīng)故事。當然這些活動(dòng),在家里進(jìn)行的話(huà),一定要堅持半小時(shí)內只做一件事,一定不要讓孩子玩一下這個(gè)玩一下那個(gè),玩哪一個(gè)都玩一會(huì )就丟在一邊。這個(gè)習慣真的非常不好,對孩子以后上小學(xué)也會(huì )造成很大影響;能安靜傾聽(tīng)教師及同伴發(fā)言,養成舉手發(fā)言的習慣。包括平時(shí)交談的禮貌習慣,當別人講話(huà)時(shí)知道不打斷,能等別人講完自己再講。
3、行為習慣的培養
能與老師和同伴快樂(lè )相處,能自然、大方、積極主動(dòng)地與老師和同伴交流。 主動(dòng)整理玩具、書(shū)籍,知道不同的時(shí)間段自己應該做什么;同伴之間友好相處、互幫互助,同伴間存在矛盾時(shí)能用適當的方式去積極解決;有自我保護意識,安全意識,并學(xué)會(huì )自我調節情緒。
三、家園配合
1、入園時(shí)間
7點(diǎn)30開(kāi)始接待幼兒,在家吃早餐的'幼兒入園時(shí)間不超過(guò)8:40,因為接下來(lái)我們要將今天來(lái)園幼兒人數進(jìn)行上報區教育局健康平臺,為了不漏報人數、不影響全班幼兒的正常戶(hù)外運動(dòng),養成幼兒良好的習慣,請家長(cháng)們鼓勵幼兒不遲到。
2、幼兒特殊情況
如果有一些特殊原因,比如路上堵車(chē)遲到、打預防針等,那您可以跟老師打個(gè)電話(huà),我們給孩子留份早餐。這個(gè)時(shí)間,最好也不要超過(guò)9點(diǎn)。除了家長(cháng)早上要帶孩子去接種育苗或者吃糖丸,看病等等這些特殊情況以外可以中途入園,其他情況就不要超過(guò)9點(diǎn)了。喂藥,如果您的孩子在幼兒園需要服藥,請您憑醫院醫師病例卡,把要交給衛生老師。
3、繼續加強幼兒自理能力的培養
在自理能力方面,洗手、入廁、喝水、漱口還有取放自己的物品和學(xué)具等等這些小朋友們都沒(méi)有問(wèn)題,主要是吃飯和午睡這兩個(gè)環(huán)節。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺(jué),百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子會(huì )穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。緊身褲、鉆領(lǐng)外套等等這些衣服,還是需要老師幫忙。引導小朋友找同伴幫忙,相互拉褲腿、拉衣袖等,這樣一來(lái)能鍛煉孩子的交往能力,二來(lái)能增進(jìn)同伴間的友誼。
4、安全教育是重中之重
不戴小飾物、不帶尖銳的,有安全隱患的玩具入園。每天孩子入園,我們就開(kāi)始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對幼兒的口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,每天的戶(hù)外活動(dòng)之前我們都會(huì )檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全,如有無(wú)玻璃,石頭,釘子等危險物品,并且幼兒的一切活動(dòng),如喝水、盥洗等活動(dòng)都在老師的視線(xiàn)范圍之內。每周都會(huì )進(jìn)行常規教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,午餐進(jìn)食時(shí)不說(shuō)笑等。還有小朋友之間會(huì )難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì )教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì )批評他,但孩子之間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!上學(xué)期我班還針對地震,進(jìn)行了練習,讓幼兒知道發(fā)生地震是應該怎樣做才能保護自己和他人
5、家園合作,相互理解。
在上學(xué)期的家長(cháng)會(huì )中,我曾把孩子比作小船,老師和家長(cháng)就是讓小船不斷前進(jìn)的把兩把槳。兩把漿劃的速度和方向一致,小船才能更快的前進(jìn)。上學(xué)期的班級工作能在幼兒園得到肯定并取得一定的成績(jì),離不開(kāi)家長(cháng)們的積極配合,在這里,我由衷的感謝家長(cháng)們給予的支持。記得在百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)期間有一次需要紙盤(pán)子讓小朋友們做手工,時(shí)間很緊,頭一天通知第二天帶來(lái),很多家長(cháng)為了配合班級工作,到處找超市、蛋糕店購買(mǎi),像這些小事情讓我們也很感動(dòng)。包括這次家長(cháng)會(huì )的通知,我們不但在班級門(mén)口貼了通知,還給孩子的父母直接群發(fā)了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)最好是父母來(lái)參加,考慮到老人不喜歡關(guān)注通知,或者回家傳達信息不清楚,所以以后像此類(lèi)活動(dòng),我們都會(huì )跟孩子的父母親直接短信通知。這是我們班工作的一個(gè)改進(jìn),我非常感謝游紫彤?huà)寢尳o了我這么好的建議,才讓我們班的家長(cháng)工作做得更細致。還有張佳怡的外婆有一次告訴我,孩子在幼兒園里什么都好,就是放學(xué)還沒(méi)到家就開(kāi)始急著(zhù)要小便。自從家長(cháng)跟我提出這個(gè)問(wèn)題后,我們就開(kāi)始反思自己的工作,我覺(jué)得只要我們勤思考、善反思,工作不斷進(jìn)步,這樣家長(cháng)們才能對我們滿(mǎn)意。上面說(shuō)這么多的例子,我的目的只有一個(gè),我們老師真誠的歡迎家長(cháng)們主動(dòng)跟我們溝通,讓我們老師的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我們能力范圍內,只要能受益于大家,受益于小朋友,我們都愿意去努力去嘗試。
6、本學(xué)期我班的班級博客會(huì )繼續更新,敬請各位家長(cháng)經(jīng)常關(guān)注。班級博客上有家長(cháng)關(guān)心的每月孩子們探索的主題活動(dòng)、健康快車(chē)、有各節日大活動(dòng)、親子活動(dòng)照片等,如家長(cháng)在教育方面有自己想法的可以和我們進(jìn)行溝通。
7、隨著(zhù)天氣的逐漸轉暖,給我們的自然角生長(cháng)增加契機。為了培養幼兒的愛(ài)心和敏銳的觀(guān)察力,讓孩子有機會(huì )去觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)過(guò)程,去記錄它的生長(cháng)過(guò)程請每位孩子種植一盆容易養殖的植物并在盆上寫(xiě)上自己的名字,如:用酸奶盒種幾個(gè)大蒜,用小花盆種吊蘭。動(dòng)物千萬(wàn)不要買(mǎi)金魚(yú),可以買(mǎi)容易養殖的小鯉魚(yú)。 制作水果娃娃,利用毛線(xiàn)、水彩筆等裝飾水果。
最后我想要說(shuō)的是:每次跟家長(cháng)們這樣坐在一起,包括班上組織的一些親子活動(dòng),家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),都只有一個(gè)共同的目標,就是讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展,希望在這個(gè)學(xué)期,我們一起再接再厲,讓我們的孩子都能在自己的原有基礎上再登上一個(gè)臺階。
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