學(xué)校德育少先隊工作計劃范本
一、指導思想：
以黨的xx大和共青團xx大精神為指針，以抗震救災、弘揚奧運精神、紀念改革開(kāi)放30周年等為契機，按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設中的優(yōu)勢和作用，結合本校少年兒童的實(shí)際情況，啟動(dòng)“校本德育”，為促進(jìn)少先隊員“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”作出新的貢獻。
二、年度規劃目標：
繼續深化少先隊雛鷹爭章和“快樂(lè )總動(dòng)員”活動(dòng)，創(chuàng )新德育管理機制，啟動(dòng)校本德育。
三、教育主題與口號：
主題：讓規范與細節同行；讓成長(cháng)與快樂(lè )并存；讓實(shí)踐與提高相融
口號：你快樂(lè )嗎
四、主要工作：
1.啟動(dòng)“校本德育”，做好《快樂(lè )細節的德育校本實(shí)踐研究》課題申報工作。
2.不斷完善家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，充分挖掘家長(cháng)教育資源，充實(shí)學(xué)校少先隊教育力量，提高德育實(shí)效。
3.修訂并完善“常規競賽實(shí)施細則”和“優(yōu)秀班集體評比細則”條例，結合細節教育，加強隊員的行為習慣養成教育，從細小處切實(shí)提高隊員的文明素養。
4.圍繞“祖國發(fā)展我成長(cháng)、星星火炬代代傳”開(kāi)展系列少先隊活動(dòng)，引導隊員感受祖國發(fā)展的步伐，激發(fā)愛(ài)國熱情。
5.認真開(kāi)展紅領(lǐng)巾愛(ài)心活動(dòng)，鼓勵隊員組建固定的特色小隊。創(chuàng )新少先隊手拉手品牌活動(dòng)，讓隊員在“友誼中隊”中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )奉獻。
6.重視錘煉中隊輔導員基本功，組織好各項培訓與研討，積極搭建各種形式的平臺，加速輔導員發(fā)展。
7.扎實(shí)開(kāi)展“品經(jīng)典·悟真知”快樂(lè )讀書(shū)工程，協(xié)助學(xué)校辦好“經(jīng)典美文誦讀月”活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中感悟和成長(cháng)。
五、具體措施：
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)
今年是改革開(kāi)放30周年，也是少先隊組織恢復30周年。為教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，引導隊員進(jìn)一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長(cháng)進(jìn)步緊密結合起來(lái)，從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力為投身發(fā)展中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)做好全面準備，在全校少先隊員中開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)，星星火炬代代傳”主題教育活動(dòng)。
1.“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)春天的故事”小記者采訪(fǎng)活動(dòng)
組織引導廣大少先隊員從自己身邊發(fā)生（存在）的小事入手，通過(guò)采訪(fǎng)親歷過(guò)程的人物（長(cháng)輩親朋、政府領(lǐng)導、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等），查閱見(jiàn)證歷史的資料（新聞、圖片、圖書(shū)、雜志、報刊、照片、文件等），尋找反映時(shí)代特征的物品，參觀(guān)展現歷史風(fēng)貌的設施等多種方式，從中發(fā)現了解家鄉改革開(kāi)放30年的歷史巨變，感受體驗我國在政治、經(jīng)濟、文化、教育、城建、醫療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過(guò)采訪(fǎng)報道、攝影圖片等形式展示采訪(fǎng)成果。
2.“我們是光榮的少先隊員”圖片故事征集活動(dòng)
通過(guò)面向全體少先隊員和輔導員、少先隊工作者、家長(cháng)及社會(huì )各界熱心少先隊事業(yè)的人士，征集圖片故事，引導少先隊員珍惜自己的童年時(shí)光，激發(fā)他們熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊組織的美好情感，培養他們作為少先隊員的`光榮感和責任感；吸引全社會(huì )關(guān)注少先隊事業(yè)，支持少先隊工作，喚醒人們對少先隊生活的美好回憶；進(jìn)一步擴大少先隊組織的社會(huì )影響力，增強少先隊組織的活力和凝聚力。
�。ǘ┥罨半r鷹爭章”活動(dòng)，繼續實(shí)施“快樂(lè )總動(dòng)員”活動(dòng)
1.我校是浙江省首批《少先隊輔導員工作綱要（試行）》實(shí)施試點(diǎn)學(xué)校。指導各中隊根據《綱要》明確的分年級內容要求，規范開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。輔導員老師組織引導各位隊員開(kāi)展爭一學(xué)期2枚基礎章、1枚興趣章和1枚特色章的少先隊爭章活動(dòng)。做到：基礎章“必”爭、興趣章“選”爭、特色章“齊”爭。中隊輔導員要根據中隊特色和自身特長(cháng)，定出“興趣章”，從而創(chuàng )建良好的中隊文化。以“雛鷹爭章”活動(dòng)為主要載體，把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段。
�。ㄎ澹┘訌姲嘀魅危ㄝo導員）隊伍建設，提升德育（少先隊）工作水平
1.認真上好每天的晨會(huì )課，及時(shí)記載班級文化手冊，每周一次的班、隊會(huì )做到有準備、有方案、有記錄，要求隊會(huì )儀式規范，班會(huì )主題鮮明，切忌“隨機應變”。關(guān)注孩子的心理健康，在每個(gè)自然月中要專(zhuān)用一節班隊課作為心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng)（在計劃中要注明）。
2.建立輔導員、班主任培訓制度，通過(guò)經(jīng)驗交流、學(xué)習討論、上隊課等多種渠道，幫助班主任學(xué)習現代德育理念，提高其理論水平和科研能力，增強實(shí)施素質(zhì)教育的能力。切實(shí)開(kāi)展對學(xué)生的“引領(lǐng)成長(cháng)，快樂(lè )生活”。
3.進(jìn)一步加強德育少先隊理論研究工作，鼓勵班主任和輔導員老師撰寫(xiě)德育少先隊教育隨筆和工作論文，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
六、第一學(xué)期每月工作安排：
九月份：自覺(jué)遵守規范
本月重要紀念日： 8日，國際掃盲日；10日，教師節；13日，中秋節；16日，人民國防教育日； 18日，“九一八”事變紀念日；20日，全國愛(ài)牙日；21日，國際和平日；27日，世界旅游日。
1、開(kāi)學(xué)工作：
�、� 制定大中隊計劃。
�、� 暑期實(shí)踐活動(dòng)評比表彰
�、� 融入自身個(gè)性化設計理念，進(jìn)行班容班貌設計，并組織評比。
�、� 全鎮輔導員會(huì )議
2、教師節慶�；顒�(dòng)
3、各年級、各班級組織學(xué)習《澤國小學(xué)優(yōu)秀班集體評選細則》及《澤國小學(xué)常規競賽實(shí)施細則》，加強路隊安全教育。
4、健全隊組織建設：
�、� 完善常規競賽檢查干部隊伍建設，實(shí)行值周中隊實(shí)踐活動(dòng)。
�、� 選拔并培訓小記者、小主持人、小編導，雛鷹電視臺和電臺正常運行。
�、� 少先隊干部改選
5、隊前教育
十月份：點(diǎn)亮星星火炬
本月重要紀念日：1日，國慶節；4日，世界動(dòng)物日；7日，重陽(yáng)節； 10日，辛亥革命紀念日；13日，中國少年先鋒隊紀念日；15日，國際盲人節； 16日，世界糧食日； 17日，世界消除貧困日； 22日，紅軍長(cháng)征勝利紀念日； 31日，世界勤劃
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