幼兒園周工作計劃
第十五周
語(yǔ)言： 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛(ài)幼的道理。
科學(xué)：游泳比賽 螢火蟲(chóng)和吊鐘花 熟練掌握10以?xún)雀鲾档慕M成，并在此基礎上，準確運算10以?xún)葦档募訙p法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結果。復習10以?xún)鹊募訙p。
音樂(lè )： 慶祝六一 抒發(fā)幼兒在節日中的愉快情緒。
美工： 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫(huà)出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì )制作拖鞋的方法。
社會(huì )： 端午節 奇妙的膨脹 了解端午節的.由來(lái)及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習用比較的方法觀(guān)察事物。
健康： 炎熱的夏季 初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護的方法。
第 十 六 周
語(yǔ)言：池上星星和哨兵。學(xué)習有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗詩(shī)歌的優(yōu)美，熱愛(ài)解放軍。
科學(xué)： 游來(lái)游去的魚(yú) 蹺蹺板 好玩的斜坡 復習9的加減法，能根據圖意，數字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂(lè )：畢業(yè)歌 抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)老師的一片情感。
美工：多彩的扇子 我們永遠在一起 了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì )用扇子解暑。嘗試表現老師，伙伴的不同外貌特征。
社會(huì )： 神奇的字 我們永遠是朋友 體會(huì )詩(shī)歌所表現的意境，理解神奇的含義。會(huì )采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò )。
健康： 團結一心 洗干凈再吃 在活動(dòng)中體驗合作精神，萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康，強化愛(ài)清潔，講衛生的意識。
第 十 七 周
語(yǔ)言： 最后一天
畢業(yè)詩(shī)
常使用 有的 有的 還有的 仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學(xué)： 買(mǎi)文具
快樂(lè )的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時(shí)鐘。
音樂(lè )：老師再見(jiàn)了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。
美工： 設計名片
初步了解名片的功能。
社會(huì )： 我的學(xué)校
引導幼兒認真仔細地進(jìn)行觀(guān)察。
健康： 運水忙
練習雙手拎重物平衡走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調。
第 十 八 周
語(yǔ)言：總復習
科學(xué)：總復習
音樂(lè )：總復習
美工：總復習
社會(huì )：總復習
健康：總復習
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