關(guān)于橋婁中學(xué)上學(xué)期的工作計劃
橋婁中學(xué)上學(xué)期工作計劃
一、指導思想
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八屆四中全會(huì )精神為指導,以推進(jìn)教育均衡化和教育現代化為目標,更加注重提高質(zhì)量和促進(jìn)公平,更加注重體制機制創(chuàng )新和隊伍素質(zhì)提升,更加注重基礎設施建設,統籌謀劃,開(kāi)拓創(chuàng )新,全面提高教育發(fā)展水平,為建設“生態(tài)宜居的幸福橋婁”做出新的更大的貢獻。
二、主要工作
(一)堅持德育為首,加強學(xué)生思想道德建設
學(xué)校要始終堅持“德育為首”的辦學(xué)理念,認真貫徹實(shí)施“德育實(shí)施綱要”,深入開(kāi)展創(chuàng )建“文明班級”活動(dòng),把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面,并積極探索有效的養成教育模式,培養學(xué)生良好的行為習慣,創(chuàng )造性的開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
1、不斷加強學(xué)校德育工作。堅持立德樹(shù)人,完善中華優(yōu)秀傳統文化教育,加強日常德育教育,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入到德育教育的全過(guò)程,形成愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國活動(dòng)的有效形式和長(cháng)效機制,增強學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力。繼續加強愛(ài)國主義教育、感恩教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、環(huán)境教育和讀書(shū)教育等主題教育。積極引導與組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng),組織好學(xué)生的課外活動(dòng)及假日活動(dòng)。積極爭取家長(cháng)和社會(huì )組織的支持與參與,辦好家長(cháng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育更緊密地結合,努力形成全社會(huì )關(guān)心重視學(xué)生德育工作的良好氛圍。發(fā)揮團隊作用,組織好學(xué)生入團和入隊等儀式,通過(guò)多種途徑,采取各種形式,想方設法讓學(xué)校德育活動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓學(xué)生成為德育活動(dòng)的主體,引導學(xué)生正確認識國家的前途和命運,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、積極開(kāi)展校園文體活動(dòng)。規范執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足體衛藝課程;要進(jìn)一步加強體衛藝設施設備及師資配備,為學(xué)校有效開(kāi)展體衛藝工作提供基礎保障。強化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健。積極開(kāi)展體育大課間和陽(yáng)光體育運動(dòng),確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。繼續深化體藝“2+1”項目,確保每位學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)表現技能。進(jìn)一步強化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格按要求進(jìn)行測試、分析評價(jià)和數據上報,提升數據的科學(xué)性。加大學(xué)校體育設施向社會(huì )開(kāi)放工作的力度,為附近社區居民提供良好鍛煉的場(chǎng)地。
3、努力籌辦好20xx年校藝術(shù)節和讀書(shū)節活動(dòng)。組織學(xué)生參加繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、剪紙、攝影、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、校園劇(課本劇)等藝術(shù)比賽。繼續辦好主題讀書(shū)節教育活動(dòng),讓讀書(shū)成為孩子們的一種習慣。繼續組織學(xué)生積極參加不同層次、不同主題的各類(lèi)征文或主題征集活動(dòng),提高學(xué)生獲獎率。
4、培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。積極開(kāi)展學(xué)生社團工作,豐富校園文化,形成辦學(xué)特色,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)習需求,促進(jìn)學(xué)生人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展。強化學(xué)校德育、科技、藝術(shù)和體育等特色,積極推進(jìn)“一校一品牌、一校多特色”創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的校園學(xué)生社團活動(dòng),鼓勵教師、學(xué)生自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室和學(xué)校,給師生更多的公共展示空間,把電腦房、閱覽室、實(shí)驗室及各類(lèi)功能教室更多更經(jīng)常地向學(xué)生開(kāi)放。強化學(xué)校心理健康輔導室建設,加強心理健康教育,有效提升學(xué)校教師C證普及率。
5、加大校園文化建設力度。圍繞建設“美麗校園”,加強教室、圖書(shū)暨閱覽室、實(shí)驗室、食堂的環(huán)境文化建設。充分發(fā)揮師生的建設主體作用,動(dòng)員和引導師生廣泛參與,用自己的創(chuàng )意作品和教與學(xué)成果,設計裝點(diǎn)周?chē)h(huán)境,多形式展示學(xué)生的風(fēng)采、教師的追求、學(xué)校的教育理念和辦學(xué)理想。進(jìn)一步推進(jìn)課堂課程文化、社團文化、制度文化、精神文化建設,積極打造“快樂(lè )校園”。
(二)實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、強化質(zhì)量意識,完善質(zhì)量監控。認真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高溫州市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》有關(guān)精神,著(zhù)力破解教育教學(xué)質(zhì)量提升的制約因素和瓶頸問(wèn)題。進(jìn)一步完善教育質(zhì)量管理體系、學(xué)校教學(xué)管理體系和教育質(zhì)量綜合評價(jià)體系,關(guān)注合格率和后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)提高轉化工作。推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革項目實(shí)施,學(xué)校要基于自身實(shí)際,找準課堂變革切入點(diǎn),促進(jìn)教學(xué)行為改進(jìn)。
2、深入推進(jìn)課程改革。學(xué)校遵循“以校為本、量力而行,以生為本、因需設課,三級課程、相互協(xié)調,完善管理、有序漸進(jìn)”的原則,建立健全校本課程建設與管理的機制,完善學(xué)生綜合實(shí)踐基地建設,引領(lǐng)學(xué)校開(kāi)發(fā)、建設、拓展學(xué)校課程,將校本課程開(kāi)發(fā)與特色建設相結合,將課堂教學(xué)和綜合實(shí)踐相結合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以課程建設推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
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