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學(xué)校環(huán)境保護工作計劃

時(shí)間:2022-08-29 06:12:08 工作計劃 我要投稿
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學(xué)校環(huán)境保護工作計劃

  引導語(yǔ):環(huán)境保護一直都是一個(gè)人們非常重視的話(huà)題,那么對于學(xué)校來(lái)說(shuō),要如何開(kāi)展學(xué)校環(huán)境保護工作呢?相關(guān)的學(xué)校環(huán)境保護工作計劃要怎么制定?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的學(xué)校環(huán)境保護工作計劃,歡迎閱讀!

學(xué)校環(huán)境保護工作計劃

  學(xué)校環(huán)境保護工作計劃一

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導,根據國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神,以創(chuàng )建省級綠色學(xué)校為工作重點(diǎn),培養學(xué)生環(huán)境教育素養,推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設,使全校師生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范,促進(jìn)我?茖W(xué)發(fā)展。

  二、工作目標

 。ㄒ唬﹦(chuàng )建省級綠色學(xué)校,建立環(huán)境教育的規范制度,促進(jìn)環(huán)境意識和環(huán)保行為貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設。

 。ǘ┡囵B一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊伍,充分利用先進(jìn)電教媒體和網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)地結合學(xué)科和年級的特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育,加強環(huán)境教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)境教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ┤鎰(dòng)員,充分利用各種形式的校內外活動(dòng),建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò ),培養學(xué)生的愛(ài)護環(huán)境的自主意識和責任感。

  三、主要任務(wù)和措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構

  1、創(chuàng )建領(lǐng)導小組明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長(cháng)親自抓,政教處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)境教育納入教育教學(xué)的各項活動(dòng)中。

  2、強化領(lǐng)導核心,建立以教研組長(cháng)、科室主任和班主任為骨干的教管機制。

  3、完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

  4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,推動(dòng)學(xué)校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟浦贫群完犖榻ㄔO

  1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習活動(dòng),增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)境教育成為全社會(huì )的共同責任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用,利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設

  1、以創(chuàng )建省級綠色學(xué)校為目標,加強校園環(huán)保整體規劃,對學(xué)校內部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整,使植物群落合理布局,進(jìn)一步提高校園綠化覆蓋率。

  2、進(jìn)一步加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)境教育標語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設環(huán)保宣傳欄,學(xué)校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。

  3、加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,做到校園凈化,課室整潔,廁所清潔,飯堂衛生符合標準。

 。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ,提高全體師生的思想認識水平,努力營(yíng)造積極向上的環(huán)境教育氛圍

  1、設立宣傳專(zhuān)欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語(yǔ),充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節,如:植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地,全方位、多渠道開(kāi)展系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校園師生對非環(huán)保行為及時(shí)曝光,提高師生的自主環(huán)保意識。

  3、在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄上開(kāi)辟“綠色學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳環(huán)保知識,反映創(chuàng )建動(dòng)態(tài),接受師生的有關(guān)建議。

  4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書(shū)法和美術(shù)競賽。

  5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會(huì )、環(huán)保征文、科技制作、主題班會(huì )、辯論會(huì )、演講會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)。

  6、在每個(gè)班級設立環(huán)保宣傳員,負責環(huán)保宣傳活動(dòng)和校園及周邊環(huán)境監督。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展培訓和交流,提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水平

  1、通過(guò)組織外出參觀(guān)和學(xué)習、參加專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò )自學(xué)、研討會(huì )議等形式,加強對全校教師開(kāi)展環(huán)境教育的科學(xué)指導。

  2、邀請環(huán)保單位到學(xué)校開(kāi)設各類(lèi)環(huán)保知識講座和技能培訓。

  3、定期組織校內和校外的環(huán)境教育與學(xué)科結合的教學(xué)觀(guān)摩課,交流環(huán)境教育信息與實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗。

  4、教工以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果:

 。1)注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

 。2)主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

 。3)不浪費紙張、粉筆等。

  5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文,對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

  6、開(kāi)展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

  7、根據開(kāi)展環(huán)境教育的特點(diǎn),發(fā)展和完善校本課程。

 。┐罅膭詈桶l(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動(dòng)

  加強學(xué)校教師教育、教學(xué)管理,認真探討環(huán)境教育工作問(wèn)題,加大科研和教研力度,進(jìn)一步提高環(huán)境教育水平和層次。

 。ㄆ撸┒鄬用、全方位,面向學(xué)生開(kāi)展多種形式的環(huán)境教育活動(dòng)

  1、在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育

  在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素,結合環(huán)保的'熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)境教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,切實(shí)將教學(xué)中滲透環(huán)境教育落實(shí)到位,并有機融入一線(xiàn)教學(xué)之中,要有措施、有總結,培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。

 。1)以課堂教學(xué)為主,以課程標準為指引,以現行教材為本,適時(shí)、適量、適度、有機地與各學(xué)科整合和滲透環(huán)境教育。

 。2)根據各學(xué)科特點(diǎn),充分利用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù),全面正確,結合貼切滲透到每個(gè)學(xué)科的日常教學(xué)中。

 。3)各滲透學(xué)科在作業(yè)布置、學(xué)期考試時(shí)相應地體現最新的環(huán)境教育內容。

  2、根據年級特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

  以節水、節電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng )造、班容班貌等為主題內容,每學(xué)期末對每班進(jìn)行評比,評選“綠色班級”,增強學(xué)生的日常環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。

 。1)開(kāi)展以環(huán)境為主題的研究性學(xué)習,繼續深化環(huán)境教育。

 。2)根據年級特征,對每個(gè)學(xué)期的環(huán)境教育進(jìn)行總結,舉辦廢品利用小發(fā)明比賽,進(jìn)行環(huán)境小論文展覽與評比。

  3、與德育教育相結合,加強校園德育環(huán)境建設

 。1)利用各種教育手段,特別是多媒體輔助教學(xué)技術(shù),向學(xué)生宣傳正確的環(huán)境知識,并通過(guò)集體或個(gè)別教育的形式,幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境理念,牢固可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),使學(xué)生了解國情,立足現實(shí),展望未來(lái),努力學(xué)習,報效祖國。

 。2)加強環(huán)境教育觀(guān)念和法制教育,增強學(xué)生珍惜和保護環(huán)境的觀(guān)念,組織學(xué)生了解和學(xué)習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法規和資料,從國情實(shí)際、社會(huì )實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和廣大教師的言傳身教,開(kāi)展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節約教育,培養學(xué)生的環(huán)境素養,強化學(xué)生環(huán)保意識和法律意識,培養良好的環(huán)保行為。在校講文明,愛(ài)護校園環(huán)境;在家講環(huán)保,動(dòng)員全家參與環(huán)保行動(dòng);在社會(huì )講公德,主動(dòng)宣傳環(huán)保知識,制止破壞環(huán)境的行為。

  4、充分發(fā)揮團委優(yōu)勢和充分利用第二課堂時(shí)間,多種形式地開(kāi)展以環(huán)境教育為主題的實(shí)踐活動(dòng)

 。1)校團委組織開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng)小方案活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極設計可行性的環(huán);顒(dòng)方案,如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類(lèi)方案、節約用水活動(dòng)方案等。

 。2) 環(huán)保宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。利用創(chuàng )建文明城市的契機,開(kāi)展征文比賽,同時(shí)匯集環(huán)保小方案,環(huán)保制作等作品,到我校所在結對村進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。

 。4)利用環(huán)保日,聯(lián)系街道,組織干部對所在居委的衛生死角進(jìn)行清理,培養學(xué)生的環(huán)保意識。

 。5)開(kāi)展環(huán)保意識調查問(wèn)卷活動(dòng),落實(shí)調查問(wèn)卷工作,對學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)行調查,并寫(xiě)出總結。

 。6) 組織以環(huán)境教育為主題的參觀(guān)考察和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識和動(dòng)手能力,要求學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)的普及率達到80%以上。

 。7) 發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色志愿者隊”,自編節目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)展環(huán);顒(dòng)。

 。8)結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對性的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展教育活動(dòng)。

  學(xué)校環(huán)境保護工作計劃二

  環(huán)境保護,教育為本。加強學(xué)校環(huán)境教育,是貫徹落實(shí)我國環(huán)境保護基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎工程,對推進(jìn)可持續發(fā)展、建立和諧社會(huì )有著(zhù)重要的意義。我校要從促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和促進(jìn)教育改革的高度,認識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng )建工作的迫切性和責任性。務(wù)必以創(chuàng )建綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛士為載體,加大力度,認真落實(shí)環(huán)境教育。

  一、健全組織機構,使環(huán)境教育制度化和規范化

  學(xué)校建立由學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)校長(cháng)和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。

  結合研究學(xué)校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時(shí)總結,認真分析,落實(shí)措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實(shí)處。

  要充分認識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感,要從推進(jìn)基礎教育課程改革和加強未成年人思想道德建設的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實(shí),時(shí)間落實(shí),內容落實(shí)的評價(jià)落實(shí),使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。

  二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育

  要加強實(shí)施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設,采取集中培訓、教學(xué)觀(guān)摩、論文評比、參觀(guān)考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。

  針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點(diǎn)選擇教育內容和創(chuàng )新教育形式,做到有教學(xué)計劃、有教學(xué)方案,并引導學(xué)生從身邊開(kāi)始認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動(dòng)。要合理安排環(huán)境教育的必要時(shí)間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動(dòng)每學(xué)期不少于2課時(shí)。

  各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時(shí)的環(huán)境教育內容,并撰寫(xiě)好詳案。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)或班團隊活動(dòng)的,要寫(xiě)好每次活動(dòng)的設計方案(活動(dòng)主題、參加活動(dòng)人數、要求、實(shí)施方法)和活動(dòng)總結。

  三、以各項環(huán);顒(dòng)為載體,不斷提高環(huán)境教育課程的實(shí)施質(zhì)量。

  為了推進(jìn)環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進(jìn)典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開(kāi)展創(chuàng )建“三綠”(綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛士)的`活動(dòng)。

  學(xué)校以實(shí)施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設相結合,積極倡導生態(tài)文化建設,倡導綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開(kāi)展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動(dòng)中去,要樹(shù)立先進(jìn)典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點(diǎn),創(chuàng )新工作,創(chuàng )建經(jīng)驗,為創(chuàng )建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻。

  四、營(yíng)造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍。

  結合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛(ài)鳥(niǎo)周”和我市、縣基層創(chuàng )建等各類(lèi)活動(dòng),開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),大力營(yíng)造環(huán)境保護的濃厚氛圍,努力提高學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  各年級定期開(kāi)辟環(huán)境教育黑板報,報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗,宣傳積極開(kāi)展“三綠”創(chuàng )建活動(dòng)的先進(jìn)事跡,大力推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。

  學(xué)校要加大投入,結合校園文化建設搞好保護環(huán)境的設備設施建設:一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化,使之成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。

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