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一年工作的自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的一年工作的自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年工作的自我鑒定 篇1
光陰似箭，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士。本人從x年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái)，一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，護士的工作和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，堅持四項基本原則，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵守法律法規及各項規章制度積；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護士技術(shù)操作規程。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的`老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎技能外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護士工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護士，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！
一年工作的自我鑒定 篇2
一年的工作，我現在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂，什么都不會(huì )。雖然我要學(xué)習的還很多，跟優(yōu)秀的同事相比，還有很大差距。但對于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。
1、還需進(jìn)一步改進(jìn)交流與協(xié)調。由于個(gè)人性格的原因，在這方面做得不太好。有時(shí)候遇到交流、溝通有困難的.，就想到了逃避。這是很不好的，不利于開(kāi)展以后的工作。以后一定要盡力鍛煉自己的溝通、交流與協(xié)調能力。
2、還缺少高超、熟練地工作方法。有時(shí)候看到同事老練的處理工作中出現的問(wèn)題，創(chuàng )造性的完成工作任務(wù)，就不由得萬(wàn)分羨慕：什么時(shí)候我才能像這樣啊!
3、缺少耐性，熱情有余，持久不足。對工作中的困難有時(shí)候估計不足，或者是由于條件不具備，或者是由于方法不對頭，或是由于個(gè)人能力不夠，工作常常遇到困難，有時(shí)候很容易泄氣。在今后的工作中，我要努力培養自己的毅力和耐心。
一年工作的自我鑒定 篇3
回顧這12個(gè)月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作的感受談?wù)劷衲甑氖斋@與得失。
最初進(jìn)入公司面臨的是一個(gè)新的環(huán)境，最重要的是面對的新的工作。心里雖然充滿(mǎn)了期待與信心，可是不安的心情還是籠罩在心頭。因此我給自己定了一個(gè)很實(shí)際的目標，就是做好每一件自己能做好的事件。
進(jìn)入公司后被分到船塢部，一開(kāi)始是到不同的小組去輪崗，從而深入的了解各個(gè)科室的不同小組職責和流程，熟悉船舶建造流程。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的學(xué)習后根據自已的想法如愿以?xún)數倪M(jìn)入了外業(yè)科。
開(kāi)始了md135的跟蹤工作，從開(kāi)始的跟蹤搭載與預組計劃、整理會(huì )議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場(chǎng)問(wèn)題反饋、跟蹤船東報檢及時(shí)反饋船東意見(jiàn)。隨著(zhù)md135的順利出塢，我那一階段的工作也交接結束�；仡櫮嵌螘r(shí)期的我就像海綿一樣不斷地學(xué)習著(zhù)新的知識，學(xué)習著(zhù)如何做人如何去做事，學(xué)會(huì )與人合作。盡自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事，學(xué)會(huì )用不同的方法去處理不同的'事。最大的成績(jì)是得到師傅的肯定與認同，這是我最大的滿(mǎn)足。期間我也暴露出了許多不足。做事太急不注重方法，對于工作流程的不熟悉，現場(chǎng)工作經(jīng)驗不足。以后做事要注重方法，多問(wèn)多學(xué)、少說(shuō)多做從實(shí)踐中學(xué)習工作流程，積累工作經(jīng)驗。我將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手改進(jìn)。
要求自己對待工作必須有強烈的事業(yè)心和責任心，任勞任怨，積極工作，不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都盡心盡力，按時(shí)保質(zhì)的完成。始終堅持對自己高標準，嚴要求，顧全大局，不計得失，通過(guò)自己不懈的努力提高自身的綜合素質(zhì)，在XX年的工作中，為自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。
眾所周知外場(chǎng)比內場(chǎng)苦，而外場(chǎng)中又數外業(yè)最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬，我都一一經(jīng)歷過(guò)，這那段時(shí)間我學(xué)到了很多東西，最重要的是責任感，在員工中起到帶頭作用，不怕苦不怕累，我也深入基層跟員工交流與溝通，體會(huì )他們的難處。這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的東西，是我很寶貴的財富。
一年工作的自我鑒定 篇4
我于三月份進(jìn)入公司后，擔任公司倉庫管理員職位，現將這段時(shí)間的工作鑒定及工作體會(huì )敘述如下。
剛進(jìn)入公司時(shí)，應對陌生的環(huán)境和工作，我感到無(wú)從下手、充滿(mǎn)迷茫，對業(yè)務(wù)操作也是一竅不通，連一些最簡(jiǎn)單的工作術(shù)語(yǔ)都不懂。在公司領(lǐng)導合理安排崗位和同事的幫忙下，很快便對工作業(yè)務(wù)有了必須掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。在公司領(lǐng)導的指導和同事的幫忙下，目前已經(jīng)熟練工作，能準確、及時(shí)地與客戶(hù)協(xié)調處理異常情景，能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。
同時(shí)，在領(lǐng)導指導、同事幫忙以及自身的努力下，我對倉庫管理工作也有了更深刻的認識。具體而言：
1、對倉庫的認識，熟悉了倉庫基本情景，包括庫房庫區、貨架、貨品擺放等；
2、對流程的認識，熟悉倉庫的進(jìn)出庫操作流程和系統流程；QC流程；增值服務(wù)操作流程；異常處理流程；盤(pán)點(diǎn)流程等；
3、對管理的認識，較好地熟悉了5S管理；倉庫安全管理；庫區規劃；貨品擺放；成本節儉；人員安排等；
4、對職責的認識，明白了團隊的重要性；工作合理安排、保障效率的重要性；較好地協(xié)調本組人員的工作和保障準確性；對工作能夠負責和能夠按時(shí)順利完成的。
1、高效服務(wù)，全力做好客戶(hù)服務(wù)工作我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶(hù)是我們賴(lài)以生存的主旋律，僅有做好了客戶(hù)服務(wù)，得到了客戶(hù)的認可的�？蛻�(hù)才會(huì )真正地認同我們。能做到高效服務(wù)，對于客戶(hù)的電話(huà)咨詢(xún)，我都耐心解釋并給予解決，客戶(hù)提到的'問(wèn)題和需要，都能及時(shí)解答和解決。
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習是做好工作的動(dòng)力源泉。我們的工作價(jià)值是什么是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習得到提高。假如我們甘于落后，那么我們的價(jià)值將會(huì )一降再降，直到自我都不能認可自我。專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，使自我的實(shí)際操作得到理論的支持，理論知識得到實(shí)際操作的驗證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通，線(xiàn)的發(fā)展的，交織成面的擴張，使自我能夠覆蓋更大的領(lǐng)域，才能在各方面不斷地提升自我。
3、因勢而變，順勢而為，全力做好自我在各種突發(fā)情景和緊急中，我迅速轉變思路，找準自我的工作定位，進(jìn)取和同事討論改善方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題，有一些專(zhuān)業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習的。
一年工作的自我鑒定 篇5
我自加入xx銀行工作，現已工作滿(mǎn)一年。在這一年里我熱愛(ài)xx銀行，工作態(tài)度積極，認真學(xué)習總分行下發(fā)的各種文件，認真貫徹執行我行的政策、方針、決議，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識。我在思想上面徹底的完成了從在校學(xué)生到xx銀行員工的轉變，在入行后我端正了自己的思想，并通過(guò)地向老員工們認真的學(xué)習、從根本上改變了自己對待工作學(xué)習的看法。學(xué)會(huì )了從客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)的理念深深的銘記在我的心間。
時(shí)時(shí)刻刻把客戶(hù)的問(wèn)題放在第一位，想方設法幫客戶(hù)解決問(wèn)題。每一筆業(yè)務(wù)都能認真對待，每一天的工作都要仔細揣摩。在工作中學(xué)習服務(wù)，在服務(wù)中挖掘客戶(hù)。不管是在家還是在外與朋友聚會(huì )，時(shí)時(shí)刻刻我都不忘記營(yíng)銷(xiāo)我行的各類(lèi)產(chǎn)品，牢牢記住各種產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢以及服務(wù)理念。真正的在思想上行動(dòng)上使自己轉變?yōu)榱艘幻细竦膞x銀行員工。
在行領(lǐng)導的親切關(guān)心，支持和同事們無(wú)微不至的幫助下，我踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的在我的崗位上刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識。并參加了銀行從業(yè)資格認證而且通過(guò)了公共基礎課程的考試。但是在學(xué)習的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題和阻礙，每次我都會(huì )主動(dòng)的請教老員工并認真的記錄下來(lái)做到在下次業(yè)務(wù)時(shí)能獨立完成。技能上我同樣非常嚴格的要求自己，起初與老員工的.技能差距很大沮喪的同時(shí)我加大了自己的技能練習強度，每天下班都要留下練習各項技能，點(diǎn)鈔、小鍵盤(pán)、漢字錄入每一項技能我都為之揮灑著(zhù)青春的汗水，這才使我的技能水平一步一個(gè)臺階的得到加強。
后來(lái)由于工作需要，我被調整到個(gè)貸部工作在領(lǐng)導的教導關(guān)心、同事的幫助指引和我個(gè)人的自學(xué)努力下，我迅速地融入到工作崗位中，對業(yè)務(wù)有了明確而充分的認識，經(jīng)常加班到很晚，而我也學(xué)到了很多知識。每天只要有業(yè)務(wù)，不論刮風(fēng)下雨，我都也及時(shí)的到分行去辦理，爭取及時(shí)高效的把業(yè)務(wù)作好。而我踏實(shí)細致的工作態(tài)度也得到了領(lǐng)導和同事們的好評。
銀行的工作是繁忙的，但我并沒(méi)有因為繁忙而丟掉了規范化服務(wù)的理念。每時(shí)每刻我都在提醒自己“把客戶(hù)的事當作頭等大事”，“您好”“請”“對不起”等禮貌用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴邊，并且能真正的做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，去有送聲，讓每一位來(lái)到xx銀行的客戶(hù)都能高興的走來(lái)，滿(mǎn)意的離開(kāi)。我的努力也得到了客戶(hù)的贊譽(yù)和表?yè)P，用我的為此再多的努力和汗水都是值得的。對于規范化服務(wù)的內涵我也有了自己獨到的見(jiàn)解：用我的微笑贏(yíng)得客戶(hù)的理解，用我的真誠贏(yíng)得客戶(hù)的尊重，用我的能力贏(yíng)得客戶(hù)的忠心。
時(shí)至今日我非常希望能夠得到行領(lǐng)導的肯定，作為一名入行剛剛一年的新員工我會(huì )一如既往的努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)水平，在自己的崗位上勤勤懇懇，竭盡全力完成分支行的各項任務(wù)，把xx銀行的事業(yè)當作自己的生命線(xiàn)，把客戶(hù)的需要當作自己的目標。讓自己能夠滿(mǎn)意，讓客戶(hù)感到舒心，讓xx銀行得以發(fā)揚。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，感召著(zhù)同事們一起為我們的xx銀行事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
一年工作的自我鑒定 篇6
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的指導下，在各位同事的大力幫助下，我較好的完成了各項工作任務(wù)，較上一年無(wú)論在思想上，還是在工作上，都有了較大的進(jìn)步。為了更好的開(kāi)展下一年的工作，對自己本年的工作以及成績(jì)作一個(gè)評定，特此個(gè)人評價(jià)如下：
本人一貫愛(ài)崗敬業(yè)，提倡團隊協(xié)作精神。對待工作首先就要看怎樣去看待這份工作，是累的、苦的，能踏踏實(shí)實(shí)去做將心放入這個(gè)組織當中去。要做好一件事，答應去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如實(shí)講出來(lái)。我時(shí)刻要注意到這是一個(gè)團隊，它所凝集的是一股強大的力量。團隊當中一個(gè)人的力量是非常小的，始終離不開(kāi)大家。
在工作中，我能認真聽(tīng)娶吸收不同階層人的意見(jiàn)、建議及他們的想法，時(shí)刻反思自己，下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發(fā)，拋開(kāi)個(gè)人主義。與人溝通、交流，出現問(wèn)題及時(shí)解決，不拖延，不推諉，力求做到更好，也力求將損失減少到最低。一年來(lái)，正是這樣謹慎的心態(tài)、合作的精神，使得工作推進(jìn)的相當順利。
以一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去和領(lǐng)導、同事交流，多聽(tīng)少說(shuō)，認真揣摩工作的意義和方法。不斷的工作、思想的'交流，所學(xué)到的卻是完全不一樣的。用心體會(huì )才明白，你所學(xué)到、得到的在無(wú)形之中能夠體現的出來(lái)。不斷增強自己自信心，對自己所做的更加堅定。一年來(lái)在這方面也進(jìn)步不少。
一年工作的自我鑒定 篇7
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲 。個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將本人這一年來(lái)的情況作簡(jiǎn)要自我工作鑒定。
自參加工作以來(lái)，充分利用自己所學(xué)知識，發(fā)揮其所長(cháng)，踏實(shí)工作，不管是在學(xué)院搬遷過(guò)程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估等重要工作中，還能在日常的辦公室管理工作，都能積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，虛心請教，很快能獨立承擔學(xué)院秘書(shū)工作。同時(shí)，擔任學(xué)院團委工作。正是由于自己的.努力工作，在xx年度受到學(xué)院的表彰，考核表?yè)P；xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎。xx年12月，被學(xué)院黨委吸收為中共預備黨員。
在工作上，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習，學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識，而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。單位良好的學(xué)習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。認真、及時(shí)完成中心計財處下達的各項工作任務(wù)。其中主要完成了20xx年度國有固定資產(chǎn)的上報工作，填制固定資產(chǎn)管理卡片，完善我臺的固定資產(chǎn)管理；結合x(chóng)x年度的財務(wù)決算，認真系統地編報了我20xx年度的專(zhuān)項經(jīng)費的預算，隨著(zhù)我人員經(jīng)費使用的不斷增長(cháng)，我們把xx年人員經(jīng)費的預算列為重點(diǎn)，并客觀(guān)詳實(shí)地編寫(xiě)了經(jīng)費預算說(shuō)明等。
在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng )造真正的財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步�？偠灾�，作為一個(gè)入職尚不足一年的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為單位的發(fā)展建設添磚加瓦。
一年工作的自我鑒定 篇8
望著(zhù)臺歷上的日期，紅色的“7月”二字格外耀眼，恍然，方覺(jué)時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間我來(lái)到公司已經(jīng)一年零一個(gè)月了。翻看著(zhù)電腦里的照片與文字，回憶著(zhù)這交織著(zhù)多種情感的一年，心中感慨萬(wàn)千。給這一年做個(gè)總結，客觀(guān)地說(shuō)，這一年來(lái)確實(shí)很累、壓力也大，但我覺(jué)得生活充實(shí)，工作有意義，特別是在領(lǐng)導及同事們的關(guān)照幫助下，我學(xué)到了不少，收獲了很多。
回顧：在挫折與關(guān)愛(ài)中成長(cháng)
去年的7月，那是美麗的仲夏之季，在總經(jīng)理“哲學(xué)、情感、現實(shí)”三個(gè)層面的教導下，在“你們青年人朝氣蓬勃，希望就寄托在你們身上”深情寄語(yǔ)的激勵下，一批年青人揚起了理想的風(fēng)帆，開(kāi)動(dòng)了夢(mèng)想的航船……
而對于我來(lái)言，正如大家所講的那樣，我是幸運的，被分到了綜合部，一個(gè)特殊的部門(mén)，一個(gè)鍛煉能力的良好平臺。在我報道的第一天，領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助讓我深感溫馨，我慢慢地熟悉著(zhù)公司的環(huán)境、基礎的知識，游刃有余地處理著(zhù)領(lǐng)導交辦的一些小任務(wù)。那時(shí)，年輕的我天真的以為工作是這樣的輕松簡(jiǎn)單。
然而夢(mèng)幻的開(kāi)局過(guò)后，一連串的問(wèn)題接踵而至，將我的眼高手低、浮躁心態(tài)暴露得一覽無(wú)遺。條幅懸掛錯誤、講話(huà)稿寫(xiě)的生
澀、信息總結的不夠、單反機不會(huì )使用，尤其是接手信息的第一天，我因為害怕挨批評而說(shuō)了謊言……面對領(lǐng)導的批評與教導，面對眾多的挫折與困難，在暗自流淚的同時(shí)我不由得去反省、去思考，開(kāi)始認識到自身的錯誤，開(kāi)始意識到唯有踏實(shí)勤奮才是做好工作提升能力的必由之路。
在接下來(lái)的一段日子里，我都要求自己要小心翼翼，要勤奮努力，每天都在OA上看很多信息，希望能盡快上手，希望能編輯好每個(gè)文字。然而，任何工作都不是一朝一夕的事情，一則簡(jiǎn)短的新聞信息其實(shí)也涵蓋了諸多方面，有時(shí)候自己花費了大量心思去寫(xiě)的信息也不能完全準確表露出事件的本質(zhì)或者達不到宣傳的目的，于是，迷茫、彷徨油然而生，郁悶、焦躁不請自來(lái)。
11月4日，這是我思想上的又一個(gè)轉折點(diǎn)。公司召開(kāi)大學(xué)生座談會(huì )，工作四個(gè)月的新手又一次獲得了與總經(jīng)理面對面溝通的機會(huì )�？偨�(jīng)理一一解答了我們提出的各種問(wèn)題，針對我們工作中遇到的困惑和思想上存在的困惑都給予了親切的指導幫助，他還以個(gè)人學(xué)習、工作的經(jīng)歷為例，鼓勵我們要時(shí)刻保持年輕人的朝氣，敢于展露自己的才華，勤于學(xué)習、善于學(xué)習，努力克服工作中暫時(shí)的困難�！肮绢I(lǐng)導一直都很關(guān)心你們的成長(cháng)，一直都寄予了你們很多的希望”。溫暖的話(huà)語(yǔ)、真誠的關(guān)愛(ài)霎時(shí)照亮了
新進(jìn)員工的心房，堅定信心、用心工作、全力以赴、克服困難，這16個(gè)字讓我懂得了該如何走出困境，該如何才能不辜負領(lǐng)導的期望。
接下來(lái)的日子里，我認真梳理了自己的工作，開(kāi)始給自己定計劃、定目標，把每一項工作都當作自己歷練和提升的機會(huì )，潛心學(xué)習，盡心做事，總想把工作做的好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。
在信息工作中，我不停地看新聞、做記錄、找素材，當看到信息平臺上省公司的“采編”二字時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，當好幾天沒(méi)有駐馬店的信息時(shí)，我焦急萬(wàn)分，就是在這樣兩種極端感情的糾結與磨練中，我漸漸地感覺(jué)到信息工作不再像以前那樣令人恐慌了，不再像以前那樣不知所措了，也基本上能實(shí)現3天一篇的目標了。在總經(jīng)理以及公司領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，20xx年上半年，公司共計編發(fā)企業(yè)信息373期，被省公司采編49篇。在20xx年4月份召開(kāi)的全省信息宣傳工作會(huì )議上，還獲得了優(yōu)秀信息獎，雖然這只是一個(gè)小小的獎項，卻令我這個(gè)參加工作不久的毛頭小伙激動(dòng)不已，20xx年最后三個(gè)月的努力讓我得到了些許的回報。
在攝像工作中，從原來(lái)的超級菜鳥(niǎo)到現在的`初學(xué)者，從原來(lái)只會(huì )用全自動(dòng)模式到現在的能根據場(chǎng)景測光調整感光度、曝光值，從原來(lái)照出的相片極不理想到現在的基本能用，我想說(shuō)，這
就是我的收獲，這就是我的進(jìn)步。雖然照相水平還亟待提高，雖然照出的相片還有很多挑剔之處，但我相信在以后的日子里我將做的更好。
在新聞宣傳工作中，10年我接手了新聞宣傳工作，這就要求要緊密結合公司中心工作及時(shí)準確為報社媒體傳遞信息，開(kāi)展各種對外宣傳以及深度報道，牢牢把控輿論導向，提升企業(yè)形象和感知度，這就意味著(zhù)一則信息有可能需要寫(xiě)6種版本（公司內部、報送省公司、駐馬店日報、天中晚報、駐馬店手機報、電視臺），這就意味著(zhù)要應對更多的事情，承擔更多的責任。這既是對自我的一種挑戰，又是鍛煉能力的良好機遇。在總經(jīng)理以及公司領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，上半年，共計在《駐馬店日報》、《天中晚報》發(fā)表稿件91篇，字數93219字，在全省排名第二，是第三名商丘（48篇，46045字）的2倍。
在樓宇電視的播放與維護工作中，為了能讓大家及時(shí)看到最新天氣資訊以及公司動(dòng)態(tài)，我都克服居住地較遠的困難，堅持每天早晨七點(diǎn)半之前趕到單位，下載最新的天氣預報圖片，及時(shí)更新播放素材，按照領(lǐng)導要求打上各種歡迎標語(yǔ)或者口號、通知等，努力讓樓宇電視發(fā)揮更大的作用。
在公司活動(dòng)以及領(lǐng)導交辦的其他工作中，我都盡心盡力去拍
好每一張照片，寫(xiě)好每一則信息，積極做好服務(wù)支撐與宣傳報道，為公司發(fā)展營(yíng)造良好的輿論氛圍，努力以更好的工作效果回報領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。
總之，回顧過(guò)去一年來(lái)的工作歷程，遇到的挫折讓我真正地成長(cháng)成熟，自己的付出讓我看到了自身的價(jià)值，領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)更是讓我心存感激，讓我真實(shí)感受到了公司的溫暖與和諧。
今后：在感恩與努力中前行。
公司給我提供了一個(gè)寶貴的工作機會(huì )，一個(gè)鍛煉能力的良好平臺，在公司，領(lǐng)導給予了我長(cháng)輩般的關(guān)愛(ài)與悉心的指導，同事給了我無(wú)私的幫助與莫大的支持。這些，讓我沒(méi)有像其他大學(xué)畢業(yè)生一樣在社會(huì )上漂泊輾轉，這些，讓我的工作生涯從一開(kāi)始就是美好與順利，面對這些，我只能用“除了感激，就剩下感謝了”一句來(lái)表達自己的感受。
當然，在過(guò)去的一年里，我只是對新聞信息宣傳工作有了初步的了解與認知，也只是剛剛適應這個(gè)工作崗位罷了，前面的道路還很長(cháng)，途中的坎坷也相信會(huì )有很多。比如：在信息工作中，各級領(lǐng)導越來(lái)越重視、要求越來(lái)越高、信息工作爭先創(chuàng )優(yōu)越來(lái)越難；在新聞宣傳工作中，網(wǎng)絡(luò )媒體的五花八門(mén)、競爭對手的加大投資等等，這些因素都給外宣工作帶來(lái)了不小的麻煩……
一年工作的自我鑒定 篇9
自從離開(kāi)學(xué)校在工作崗位上實(shí)習已經(jīng)將近一年了！在這短暫又漫長(cháng)的一年中我收獲了許多，也對自己又了一定的評價(jià)！
記得當初在學(xué)校的時(shí)候，自己就是一個(gè)比較內向的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境，班上的同學(xué)不能說(shuō)都是朋友但至少不是敵人，只是有幾個(gè)自己比較要好的朋友！因為我覺(jué)得朋友不要多但要精！其余的心思都花在了學(xué)習上，因此在學(xué)校的幾年我的學(xué)習成績(jì)一向都不錯，而且做事比較細心負責，老師們對我的評價(jià)也是很好！
時(shí)間很快，一轉眼就到了分配實(shí)習了。在老師以及學(xué)校領(lǐng)導的實(shí)習安排下我們參加了各種不同工種的面試，有過(guò)失敗也有過(guò)成功。最后找到了屬于自己的一份實(shí)習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認真做好自己的工作。遵守公司的各項規章制度，并積極主動(dòng)地投入到崗位中去，從不遲到、早退、離崗等等！
因為這個(gè)行業(yè)是服務(wù)性質(zhì)的，所以無(wú)論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變！當然現在的我性格也變的比以前開(kāi)朗了，自信心也提高了。隨著(zhù)接觸的人越來(lái)越多，應變的能力也越來(lái)越好，面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付，并且能把它處理的不錯。
這個(gè)也是我在踏上工作崗位后學(xué)會(huì )的！不管怎樣，無(wú)論是在學(xué)校還是在現在的工作崗位上我都學(xué)到了許多，對于自己其實(shí)還有好多方面需要去努力，不能滿(mǎn)足于現狀。這些也只是我離開(kāi)學(xué)校踏上工作崗位后對自己一個(gè)小小的總結，其實(shí)我還有許多不足的`地方，很多時(shí)候我都覺(jué)得缺乏更多的知識，所以還需要不斷的充電，不斷的尋找學(xué)習的機會(huì )，去攀登更高的顛峰！
一年工作的自我鑒定 篇10
一年工作的自我鑒定 篇11
當自己專(zhuān)心于護理工作中的時(shí)候很難察覺(jué)到時(shí)間的流逝，盡管說(shuō)每一天都是比較忙碌的，但是當自己發(fā)現不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)候還是略顯驚訝，這意味著(zhù)自己不僅僅是從年齡上增長(cháng)了一歲，而且自己的工作經(jīng)驗也積累得更多了一些，我也漸漸適應了目前的護理工作，想到以后的工作中需要思考的問(wèn)題可能會(huì )更多的緣故，因此我打算先對這一年的護理工作做一個(gè)自我鑒定。
最開(kāi)始的時(shí)候我和那些剛從學(xué)校畢業(yè)的新人沒(méi)有什么區別，總是抱著(zhù)一個(gè)記事本跟在其他護士的身后，并不是說(shuō)沒(méi)有什么事情可做，而是說(shuō)我在第一個(gè)月的時(shí)候可沒(méi)什么底氣，基本都是先觀(guān)察其他護士是怎樣做的，而我只是在一旁輔助他人工作而已，無(wú)論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌，這些我都是能夠獨自處理的。實(shí)際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態(tài)，因為我覺(jué)得一名優(yōu)秀的護士在遇上任何問(wèn)題的時(shí)候都是不會(huì )慌亂的，鎮定的心理有助于平時(shí)的護理工作的成功率，不然如果扎針出錯的話(huà)，不管對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較尷尬的話(huà)題。
其實(shí)比起扎針和量血壓以外，我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事，無(wú)論是在前臺負責病人的登記情況還是在后面調配藥水，雖然說(shuō)這類(lèi)事物對自身護理水平的提升沒(méi)有太多的幫助，但是有時(shí)我也希望自己能夠在忙碌的.工作之中得到適當的調節，這樣也有助于養成平和的心態(tài)來(lái)處理工作。即便是下班的時(shí)候我也會(huì )在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品，實(shí)際上這種習慣也避免了許多突發(fā)狀況的產(chǎn)生。
雖然說(shuō)在工作中的時(shí)候護士都是帶著(zhù)口罩的，但是實(shí)際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份，畢竟大家都是一起工作這么久的同事，自然相互之間的感情都是很好的，不過(guò)在日常的談話(huà)之中我們也知道避免一些話(huà)題，大多都是談?wù)撋钪械囊恍┈嵤�，很少有提到工作中的狀況，即便是有誰(shuí)不小心說(shuō)漏嘴的時(shí)候我們也會(huì )提醒對方不要繼續說(shuō)下去，當然這也是為了以后的工作來(lái)考慮，不過(guò)有的時(shí)候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時(shí)光的，盡管工作之中我表現得十分積極，但是我也不會(huì )因此忽略家人的一些感受。
盡管說(shuō)這一年的自己表現得略顯平淡，但這并不意味著(zhù)自己在工作之中不夠努力，實(shí)際上護士的工作經(jīng)驗也是憑借時(shí)間的積累才能有所成就的，雖然說(shuō)一旦過(guò)了年輕的時(shí)候可能工作能力會(huì )有些下滑，但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作，爭取在今后的工作中發(fā)揮出自己的最好水平。
一年工作的自我鑒定 篇12
我國教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的習慣”，是呀，良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期我擔任了一年級三班的班主任，應對的是活潑開(kāi)朗，有思想，有感情，自我表現欲強的學(xué)生。我針對我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，并進(jìn)取響應學(xué)校的工作，結合了本學(xué)期月訓練重點(diǎn)及小學(xué)生公民素質(zhì)養成教育，開(kāi)展了一系列工作。我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、習慣的培養。
1、一般學(xué)習習慣的培養。
低年級學(xué)生的一般學(xué)習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學(xué)生的特點(diǎn)，首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習行為訓練。如在訓練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習，要求人人掌握規范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲），發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快中養成習慣。如在訓練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導學(xué)生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好，等著(zhù)教師把課上�！�
“本子到，拿起筆，細心做作業(yè)�！庇秩�，在訓練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法，利用晨會(huì )，班會(huì )，讓學(xué)生演示說(shuō)步驟，同時(shí)我把文具擺放在左上角，也經(jīng)過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導。其三，注意了良好習慣構成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對技能的構成會(huì )產(chǎn)生遺忘，所以反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比比看等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習行為和學(xué)習習慣得到了及時(shí)提醒，督促和很多系統的訓練，使之構成行為遷移，養成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
2、特殊學(xué)習習慣的培養。
各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)，所以，教學(xué)的方法，學(xué)習的方式各不相同。那么學(xué)習這些學(xué)科的習慣也就不一樣，我把它們稱(chēng)為“特殊的'學(xué)習習慣�！本湍谜Z(yǔ)文學(xué)科中的書(shū)寫(xiě)習慣來(lái)說(shuō)，這是低年級學(xué)生一項特殊的但又十分重要的學(xué)習習慣。我不僅僅指導學(xué)生如何握筆、運筆，并且教會(huì )他們寫(xiě)字的順序，嚴格看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書(shū)寫(xiě)姿勢及習慣對兒童自制本事及穩定的心理品質(zhì)的培養具有必須的意義。其它學(xué)科的教師有哪些要求，作為班主任教師就該了解并配合養成。在和科任教師長(cháng)期相處中，我逐步明白了各科教師的具體要求。
如，體游教師要求她的學(xué)生上課帶跳繩，提前通知學(xué)生，要求人人準備好。再如，其它美術(shù)等學(xué)科的教師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養，有利于與各科教師構成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習良好習慣的養成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。所以，新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習習慣的養成，作為班風(fēng)班貌建設的一個(gè)突破口。
3、遵守紀律習慣的培養。
在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班隊課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評比，發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表?yè)P，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。
4、禮貌禮貌習慣的培養。
即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，穿校服，佩戴好小黃帽，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，此刻同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講禮貌禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到教師都很有禮貌地叫聲“教師好！”同學(xué)之間團結友愛(ài)。
二、班干部的培養。
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期我班評選出了班干部，并給他們分工負責，明確自我所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自我首先要做好，管理他人才能服眾。
如果班干部在某項工作上有困難，教師就協(xié)助他解決，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對工作做得好的班干部表?yè)P鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里同學(xué)中威信也高。更加讓教師高興的是班里有三名得力體育委員。
三、良好班團體的培養。
班團體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。本學(xué)期，我每一天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作，做好晨讀，這樣，學(xué)生不僅僅逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并且時(shí)刻想為自我的班團體爭光，班里不值日的同學(xué)放聲朗讀，逐步構成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班團體。
四、家訪(fǎng)工作的用心。
教師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，異常是那些頑皮同學(xué)或學(xué)習的后進(jìn)生更要家長(cháng)共同管教。樹(shù)立他們的自信心，促使他們行為規范。并收到良好的效果。
五、學(xué)生安全教育工作的重要。
在課上，我教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長(cháng)而付出，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作本事在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，我將繼續在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
一年工作的自我鑒定 篇13
一年來(lái)工作中我一直在思考問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題，不斷的去探索，最后就是解決問(wèn)題，作為一名銀行工作人員，自身的一個(gè)素質(zhì)很重要，對自己時(shí)刻保持高的要求，銀行是一個(gè)對員工要求很高的機構，我一直明白自己的責任，不敢忘記自己是xx銀行的一員，我樂(lè )觀(guān)的去對待工作，不斷的解決問(wèn)題，這其中我感受到了很大的樂(lè )趣，一年來(lái)吧雖然會(huì )感覺(jué)到自己工作累，但是身邊的銀行工作人員，哪個(gè)不是跟我一樣呢，給自己一個(gè)堅持的理由，我保持著(zhù)自己來(lái)到xx銀行工作的那顆初心，現在對自己銀行工作做一個(gè)鑒定。
在這里我本著(zhù)認真的態(tài)度，我做事情很踏實(shí)，一年來(lái)沒(méi)有出現過(guò)工作上的大問(wèn)題，領(lǐng)導也愿意我一些重要的工作交給我做，我覺(jué)得自己有時(shí)候責任也是也挺大的，不是在工作中經(jīng)常能夠有這種機會(huì )，畢竟一年來(lái)我深有感觸，每次銀行領(lǐng)導讓我去干，我就很珍惜，我把工作看做自己的事情，在工作的時(shí)候用自己的最大能力去做好這件事情，當我每次解決問(wèn)題的時(shí)候我就有自豪感，作為一名銀行柜員我時(shí)刻清楚自己的能力重要程度，在自己能力上，我不斷的.學(xué)習提高，業(yè)務(wù)方面也在不斷的學(xué)習，只有把自己的學(xué)習能力提高了，業(yè)務(wù)能力才能夠有所提高，我明白這一點(diǎn)，一年來(lái)我在工作中經(jīng)常會(huì )自學(xué)一點(diǎn)東西，通過(guò)比我工作經(jīng)驗豐富的哦人請教，通過(guò)比我更加努力的同時(shí)請教，不斷的去拓展自己。
在工作方面，本著(zhù)積極的態(tài)度，實(shí)現銀行的重大任務(wù)，是需要我們大家一起努力的，我深深的明白這一點(diǎn)，所以我團結好每一位同事，領(lǐng)導也經(jīng)常會(huì )說(shuō)，一個(gè)人的力量是有限的，我們要把xx銀行做的更好就是大家一起努力，我們xx銀行是一個(gè)大家庭，我一直都這么認為的，我能夠感受到自己身上的責任感，工作是需要自己不斷的在其中感悟，不斷的在其中找到樂(lè )趣，事半功倍就是這么來(lái)的。
在生活方面，生活當中我覺(jué)得自己是比較樂(lè )觀(guān)的，作為銀行工作人員，樂(lè )觀(guān)必不可少，在為客戶(hù)服務(wù)的同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，自己在工作中才會(huì )越干越覺(jué)得有意思，生活的態(tài)度很多的時(shí)候決定著(zhù)自己對工作的態(tài)度，我在生活中就是時(shí)刻讓自己微笑的人，因為我會(huì )聯(lián)想到自己的工作，作為銀行柜員我的經(jīng)驗告訴我，自己多一點(diǎn)微笑就會(huì )給人留下好印象。
一年來(lái)我也有不足，正確的看到這些問(wèn)題，我會(huì )繼續加油。
一年工作的自我鑒定 篇14
想這一年里的工作，我不由得思緒萬(wàn)千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我，開(kāi)始我心中有些忐忑不安。在得到學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予關(guān)心和幫助，而我也更加努力，這一年來(lái)我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。在此同時(shí)我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
在這年里邊工作邊學(xué)習，我比較注重培養自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落，盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師，我由此感受到自己肩上的擔子之重。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任教學(xué)工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來(lái)乍到，總會(huì )有些同學(xué)表現出不買(mǎi)賬 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐，我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設身處地的'為學(xué)生著(zhù)想，這樣他們才能接受你，從而去聽(tīng)你的教育的指導。
我學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準，根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。課前做到認真備課，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節課的教學(xué)質(zhì)量，我們組每一個(gè)人除注重研究教材，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:
一. 熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心，責任心，寬容心，細心等，做到唐僧式心腸來(lái)培養教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì )，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麄�，關(guān)愛(ài)他們，同學(xué)們也會(huì )尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二. 獻身教育事業(yè).教師被譽(yù)為蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì )滿(mǎn)意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
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