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圖書(shū)館工作自我鑒定

時(shí)間:2022-06-17 14:50:24 工作鑒定 我要投稿

圖書(shū)館工作自我鑒定

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的圖書(shū)館工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖書(shū)館工作自我鑒定

  圖書(shū)館工作自我鑒定 篇1

  我于20xx年進(jìn)入XX圖書(shū)館,作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,并于xx年xx月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創(chuàng )新工作,得到了領(lǐng)導和廣大讀者的好評和贊譽(yù),F將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎

  科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎。自任職以來(lái),積極參加單位的學(xué)習,幾年中沒(méi)有缺席一次,真正把學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與上級保持一致,才能將理論付諸實(shí)踐,才能更好地為讀者服務(wù),為大眾服務(wù),為基層服務(wù)。

  二、不斷銳意創(chuàng )新,工作取得一定實(shí)效

  自參加工作以來(lái),根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書(shū)館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線(xiàn)長(cháng),有時(shí)因為忙連家都顧不上。即使這樣,我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次火,叫過(guò)一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續以及圖書(shū)報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關(guān)干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學(xué)生。他們流動(dòng)性大,而且一次借閱量大,很容易造成書(shū)籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿(mǎn)足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評,同時(shí)也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。

  借閱工作千頭萬(wàn)緒,枯燥繁瑣。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來(lái),我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬(wàn)人。還通過(guò)“世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書(shū)館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)知識、走進(jìn)未來(lái)。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時(shí)勢,撰寫(xiě)調研報告N篇;深入農村為農民兄弟送去致富書(shū)籍上千冊和致富信息上百條;深入學(xué)校,介紹圖書(shū)館情況,向他們推薦優(yōu)秀書(shū)籍和新書(shū),引導他們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

  三、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,工作進(jìn)一步提升

  圖書(shū)館是服務(wù)部門(mén)也是業(yè)務(wù)部門(mén),由于服務(wù)的需要,所以對業(yè)務(wù)要求也很高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書(shū)館中的應用,我越來(lái)越認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平,于是努力鉆研業(yè)務(wù),并積極研究,幾年來(lái)閱讀有關(guān)書(shū)籍和文獻x余篇,撰寫(xiě)論文、本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,并獲得計算機應用能力考試合格證書(shū)。還注意漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代的發(fā)展潮流。

  幾年來(lái),無(wú)論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導和同志們的一致好評。今后,我將繼續保持謙虛謹慎的態(tài)度努力工作。

  圖書(shū)館工作自我鑒定 篇2

  我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有近1年了,在這一年里我努力工作,認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的職責。為了讓圖書(shū)館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書(shū)館的各項工作,為我校圖書(shū)館工作早日步入成熟圖書(shū)館的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書(shū)館工作作一個(gè)總結。

  我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》見(jiàn)附表1,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估的整體概念,以求方便工作的開(kāi)展和積累。根據指標要求,以及學(xué)校的工作安排,今年我將工作重點(diǎn)放在落實(shí)以下幾條重點(diǎn)指標上:

  指標一:在校生生均圖書(shū)高中生生均30冊以上,教學(xué)工具書(shū)、各類(lèi)報刊100種以上,每年遞增5%以上。

  我校圖書(shū)館目前館藏紙質(zhì)圖書(shū)37494冊,按照全校1000名學(xué)生計算,人均已超過(guò)標準中所說(shuō)的高中生人均30冊書(shū),另外我校還有電子圖書(shū)10萬(wàn)冊,因此館藏數量已經(jīng)達標。其次,教學(xué)工具及各類(lèi)報刊要求報刊最低訂閱種數為:小學(xué)60種,初中80種,高中100種,重點(diǎn)高中120種。我校今年的報刊訂閱數量為:349種雜志,104種報紙,遠遠超出指標中的規定,詳見(jiàn)附表2,并且今年我館已經(jīng)向后勤部門(mén)遞交了申請新增的刊物表,因此明年的報刊數量將有所增加。我校是雙語(yǔ)學(xué)校,圖書(shū)館藏比例見(jiàn)附表3,其中漢語(yǔ)圖書(shū)目前占37448冊,維文圖書(shū)44冊,漢語(yǔ)圖書(shū)占99.88%,遠超指標中的50%。但是明年我們將加強維文圖書(shū)館藏的建設。

  指標二:圖書(shū)管理各項規章制度健全、規范。

  我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書(shū)館,各個(gè)館都制訂了相應的借閱規則,詳見(jiàn)附表4、附表5、附表6。并且根據要求切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作,為廣大師生創(chuàng )造窗明幾凈的讀書(shū)環(huán)境。

  指標三:圖書(shū)室、閱覽室對學(xué)生開(kāi)放、借閱、利用率高。

  校圖書(shū)館每天都會(huì )按時(shí)向全體師生開(kāi)放閱覽室、電子閱覽室及圖書(shū)館。開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末為寄宿的學(xué)生服務(wù),開(kāi)放時(shí)間為:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。

  圖書(shū)利用率方面,圖書(shū)館今年強化“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,全面推進(jìn)主動(dòng)服務(wù),堅持每天服務(wù),注重工作實(shí)效,做到讀者服務(wù)日常工作規范化,管理工作標準化,服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)化,把如何學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和有效促進(jìn)讀者服務(wù)工作相結合,把“讀者第一,服務(wù)至上”真正落實(shí)到實(shí)際工作當中。全年共完成借書(shū)量3486冊,還書(shū)3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次,電子閱覽室接待讀者1235人次(詳見(jiàn)附表7);順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書(shū)、注銷(xiāo)和離校工作;完成了圖書(shū)館盤(pán)庫任務(wù),對庫存37494冊書(shū)一一進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),對有內容問(wèn)題和加工質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行匯總(詳見(jiàn)附表8),并及時(shí)與供應商協(xié)調提出整改方案。通過(guò)開(kāi)展日常窗口檢查和讀者意見(jiàn)調查等形式,積極吸納讀者合理化建議,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。從讀者意見(jiàn)調查的統計結果顯示,讀者滿(mǎn)意度有明顯提升。

  指標四:開(kāi)展與學(xué)生讀書(shū)有關(guān)的各種活動(dòng)。

  圖書(shū)館于本學(xué)期創(chuàng )辦了圖書(shū)協(xié)會(huì ),帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書(shū),共同探討。圖書(shū)協(xié)會(huì )建成后圍繞讀書(shū)開(kāi)展了各種活動(dòng),如書(shū)目推薦、小說(shuō)賞析,讀后感征集、制作剪報等活動(dòng)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),學(xué)生們逐漸開(kāi)始融入圖書(shū)館,并有社團學(xué)生自發(fā)安排下午的閱覽室值班,幫助老師開(kāi)展圖書(shū)館工作,在參加圖書(shū)館工作的同時(shí)不斷的接觸新的讀物,增加了學(xué)生對各種圖書(shū)的閱讀興趣。

  其次,在工作中,我爭取做到人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。

  誠心—在圖書(shū)館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。

  熱心—老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。

  愛(ài)心—在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  第三,處理圖書(shū)館日常工作之余,本學(xué)期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個(gè)新手成長(cháng)為能獨立完成整個(gè)教材預定、協(xié)調、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水,但是收獲的巨大成就感是無(wú)可替代的!

  最后我決心打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向。我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。

  在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

  圖書(shū)館工作自我鑒定 篇3

  20xx年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導的支持、幫忙下,全館職工,本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,透過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

  一、日常工作。

  保障開(kāi)館時(shí)間;堅持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

  二、讀者活動(dòng)工作。

  以4月23號世界讀書(shū)日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

  三、讀者服務(wù)工作。

  做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,透過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。

  四、文化資源共享工作。

  圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F正用心爭取各級領(lǐng)導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。

  總之,透過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了必須成績(jì),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學(xué)習,以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績(jì)。

  圖書(shū)館工作自我鑒定 篇4

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息”。我們的課堂應如此,我們的圖書(shū)館更應如此。我校圖書(shū)館在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

  一、營(yíng)造“人文”氛圍,構建“綠色圖書(shū)館”“綠色”以是一個(gè)廣義的概念,它代表著(zhù)一種靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結合的環(huán)境,蘊含著(zhù)一種科學(xué)、健康、創(chuàng )新、發(fā)展的理念。對于圖書(shū)館而言,它應該是一個(gè)藏書(shū)豐富、借還便捷、文明健康、科學(xué)開(kāi)放的現代化圖書(shū)館。他的'目的不僅僅是為了讓學(xué)生汲取大量的知識養分,更多的是培養學(xué)生一種積極向上、健康文明的人格品質(zhì);只有積極的館舍環(huán)境才能激勵學(xué)生喜歡在此學(xué)習看書(shū),只有在良好的環(huán)境中,人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此,還應該讓學(xué)生在圖書(shū)館里也能互動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展;滿(mǎn)足讀者對身體健康和心理健康的雙重要求;用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學(xué)生們感覺(jué)到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書(shū)館環(huán)境,F代的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設,讓我們的校園做到“綠化、美化”,甚至“素質(zhì)化”。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時(shí),盡量多留出一些空間給我們的圖書(shū)館,多花心思在我們的圖書(shū)館,讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉,就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子,讓葉圣陶先生創(chuàng )辦的“生生農場(chǎng)”代替那唯有書(shū)架和書(shū)的書(shū)庫……我想這是學(xué)生們真正向往的世界。因為這樣的世界給學(xué)生們提供的是大自然的清新,投入的是大自然的懷抱,往往會(huì )有人們意想不到的教育內涵。學(xué)生們有自己獨特的需求和體驗,只有根據他們的真正需求考慮和設計出的東西才是他們喜歡的,也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學(xué)生的積極性和參與性,從而更好的利用圖書(shū)館,使“不會(huì )說(shuō)話(huà)”的圖書(shū)變成“活動(dòng)”的育人素材,并達到潤物細無(wú)聲的功效。

  二、構建并加強了圖書(shū)館自我管理體系,培養學(xué)生的自主精神只有把學(xué)生的積極性充分調動(dòng)起來(lái)才能形成合力,實(shí)現學(xué)生的自我管理,因此,圖書(shū)館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺,使每個(gè)人都有機會(huì )服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,展現風(fēng)采,提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)生管理員是圖書(shū)館不可缺少的主力,圖書(shū)館工作千頭萬(wàn)緒,如果緊靠圖書(shū)館三四個(gè)工作人員,很難兼顧圖書(shū)館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識、自愿意識,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,圖書(shū)館管理才能事半功倍。

  三、讓學(xué)生成為圖書(shū)館活動(dòng)的主體,共享圖書(shū)館樂(lè )趣圖書(shū)館也是學(xué)生展示才華的舞臺,要知道學(xué)生設計并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)盡享參與活動(dòng)的愉悅感和成就感。共享圖書(shū)館中的樂(lè )趣。除了學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)外,在我們圖書(shū)館里也能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)?偠灾,還是那句老話(huà),圖書(shū)館的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,離不開(kāi)全體館員的共同努力。圖書(shū)館實(shí)踐證明,圖書(shū)館必須尊重人的價(jià)值,尊重精神的價(jià)值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會(huì )文明和進(jìn)步的象征的圖書(shū)館,應努力創(chuàng )建溫馨的、和諧的人文圖書(shū)館。有責任給每個(gè)讀者全過(guò)程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿(mǎn)足。圖書(shū)館人需要縝密的工作思維和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為圖書(shū)館樹(shù)立服務(wù)品牌,增加圖書(shū)館人文服務(wù)的廣度和深度,體現人文意識的自覺(jué)。讓圖書(shū)館成為大家的精神家園!

  圖書(shū)館工作自我鑒定 篇5

  自進(jìn)入圖書(shū)館工作以來(lái),本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結如下:

  平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習,真正把它作為提高自己理論水平的極好機會(huì )。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  本人在工作崗位上,認真從事圖書(shū)管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,恪守工作規范和職業(yè)道德,嚴格遵守有關(guān)規章制度,具有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為圖書(shū)利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻,不求名利,我熱愛(ài)圖書(shū)管理事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,注意自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養和提高,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念,做到勤讀書(shū)、勤思考。我能夠認真完成圖書(shū)管理的各項具體基礎工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿(mǎn)完成本職工作。

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,為更好地做好圖書(shū)館的管理工作,提高館藏利用率,我不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習了《圖書(shū)館發(fā)展與創(chuàng )新》、《新編文獻檢索教程》、《圖書(shū)館服務(wù)信息與管理》、《現代圖書(shū)館自動(dòng)化建設》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,掌握了更多的知識,使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。

  在做好本職工作的同時(shí),同時(shí)按照學(xué)院要求在圖書(shū)館的衛生、安全工作中盡職盡責,受到領(lǐng)導和同事們的一致好評,能夠勝任并出色完成各項任務(wù),取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在今后的工作中,我會(huì )更加努力,多向同事們虛心請教,取長(cháng)補短,不斷完善自己,為學(xué)院圖書(shū)館建設貢獻自己的力量。

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