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宿舍管理工作匯報
在學(xué)習、工作生活中，需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時(shí)間、對應任務(wù)、完成情況、總結等，你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的宿舍管理工作匯報，歡迎大家分享。
宿舍管理工作匯報1
為進(jìn)一步加強住宿區的精神文明建設基本建設，加重對住校生的思想道德文化教育，豐富多彩住校生的日常日常生活，本學(xué)年以服務(wù)項目學(xué)員和確保學(xué)員“學(xué)習培訓時(shí)有活力、生活上能舒心”做為具體指導管理方法我院住校生的總總體目標，完成了各類(lèi)常規管理工作中。下邊分項目開(kāi)展匯總：
一、文明行為的住宅，樂(lè )趣的`日常生活
擬訂了一份方案，實(shí)際以下：
1、每日遲早2次不按時(shí)以高規定、嚴規范對各宿舍給予查驗、評定，每月份發(fā)布1次寢室與后入寢室名冊，這種評定考試成績(jì)與學(xué)員積分緊密掛鉤。
2、對酒店住宿區的公共衛生服務(wù)給予明確分工，層層落實(shí)。
二、嚴格要求，提升對宿舍安全工作必要性的了解，確立安全性是宿舍管理的重中之重，明確提出了防火安全、防盜、防惡性事故的具體措施、對策。
三、次之抓文明衛生：
1、在寢室，機構學(xué)員組員、各宿舍長(cháng)迅速行動(dòng)輪流值班，對寢室內外亂丟垃圾、抽煙、飲酒等不文明現象開(kāi)展檢查督促;
2、在寢室內張貼標語(yǔ)，誘發(fā)學(xué)員培養優(yōu)良的生活習慣，貼到文明禮貌用語(yǔ)，為學(xué)員造就文明行為的自然環(huán)境。
3、進(jìn)行習慣性的文明行為宿舍評選投票，第二學(xué)期新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)頒發(fā)獎狀、禮品(筆記本電腦)，推行文明行為寢室的動(dòng)態(tài)管理，認可、激勵學(xué)員點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展。
4、自進(jìn)行建立文明行為宿舍主題活動(dòng)至今，學(xué)生公寓衛生條件擁有非常大的改變，亂丟垃圾、隨意吐痰狀況顯著(zhù)降低，講文明、講禮貌、講究衛生、講道德有品行、講紀律在公寓樓內外蔚然成風(fēng)。
四、日常工作上關(guān)鍵突顯抓資產(chǎn)管理方法，推行資產(chǎn)毀壞的責任追究制度規章制度。
五、對學(xué)員違法亂紀層面的管理方法：
1、依照相對性集中化的標準，經(jīng)與各教導主任充足商議，調節了一部分學(xué)員的寢室，為各班教學(xué)管理給予了便捷。
2、業(yè)余時(shí)間走入學(xué)生公寓，在公平、友好的基本上，誠摯與學(xué)員溝通交流、溝通交流，細心征求學(xué)員體現的難題，立即向院校相關(guān)層面體現處理。
3、舉辦學(xué)員交流會(huì )，用心征求學(xué)員體現的難題，立即回應;
4、各宿舍設學(xué)員聯(lián)絡(luò )人，由校學(xué)生會(huì )黨員干部組員和各宿舍長(cháng)出任。在寢室發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)隨地與父母、教導主任聯(lián)絡(luò )，避免事情產(chǎn)生、局勢擴張。
5、與政教處立即聯(lián)絡(luò )。對查驗中發(fā)覺(jué)的難題，如學(xué)員吸煙、飲酒、點(diǎn)蠟燭、產(chǎn)生矛盾、遺失錢(qián)財、潑廢水、亂丟垃圾等，除勸阻、勸導、改正之外，立即告之政教處工作人員。
六、工作上存有的關(guān)鍵難題與不夠
1、對學(xué)員的環(huán)境衛生教育教育、安全防范意識文化教育應狠下功夫。
2、方式方法還存有一定難題，寢室內以主題活動(dòng)為媒介的管理方法教書(shū)育人、服務(wù)育人工作中進(jìn)行不足深層次、扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )新管理、規范管理并未完成;
3、以民為本的管理方法、服務(wù)宗旨都還沒(méi)深得人心，責任意識、服務(wù)質(zhì)量仍待進(jìn)一步提高。
4、寢室的室貌整治及清理精神萎靡;
5、寢室的文明建設、學(xué)員自我約束制度建設都還沒(méi)徹底貫徹落實(shí)。
宿舍管理工作匯報2
自打上年秋，被校園內領(lǐng)導干部從一線(xiàn)課堂教學(xué)工作人員借調到宿舍管理員職位至今，樹(shù)牢宿舍管理為一線(xiàn)的文化教育教學(xué)管理，為學(xué)員生活服務(wù)類(lèi)的觀(guān)念。一學(xué)年來(lái)，在校園內領(lǐng)導干部的關(guān)注適用下，在校園內后勤管理精英團隊的幫助和住校生的勤奮中，我還在宿舍管理職位關(guān)鍵干了下列幾層面的工作中：
一、通過(guò)日�；毣芾淼墓芾矸椒�，做好寢室的清潔衛生。
因為寢室環(huán)境衛生是宿舍管理中的關(guān)鍵層面，因而，我還在對接宿舍管理的早期環(huán)節通過(guò)經(jīng)常的深層次寢室巡視和查后的反思總結，將寢室環(huán)境衛生自然環(huán)境的管理方法日�；图毮伝�，在吳校領(lǐng)導的幫助下還打印出訂裝“學(xué)生公寓管理方法日志”和“寢室環(huán)境衛生常規體檢紀錄”，用以每一天的查驗與記述及其每星期一次的統計分析與評定。
在管理方法中為了更好地激起住校生認真參與宿舍管理，充分運用住校生在宿舍管理中的主導作用，將寢室環(huán)境衛生的常規體檢評定權下發(fā)給舍長(cháng)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)舉辦的舍長(cháng)大會(huì )，向她們進(jìn)一步優(yōu)化了對寢室環(huán)境衛生查驗評分的規范和規定。為避免舍長(cháng)在每日環(huán)境衛生常規體檢中發(fā)生疲憊感和枯燥乏味感，我將24個(gè)舍長(cháng)分為AB兩班制，推行AB兩班制輪流換班倒的方法開(kāi)展，每個(gè)班查驗一周。此外，將每個(gè)班又分為男舍長(cháng)組和女舍長(cháng)組，各自查驗男生寢室和女生寢室，每一組各是6個(gè)舍長(cháng)，各司其職。在其中一個(gè)正舍長(cháng)承擔紀錄此外五個(gè)舍長(cháng)查驗的情況及評分。此外五個(gè)舍長(cháng)各自承擔查驗寢室環(huán)境衛生的五個(gè)地區，每個(gè)人查驗在其中的一個(gè)地區。那樣大大的減縮了舍長(cháng)在環(huán)境衛生查驗中所占有的時(shí)間。每日查驗的時(shí)間通過(guò)商議定在每一天早上的大課間活動(dòng)。
另外，在住校生聚會(huì )中注重，寢室環(huán)境衛生的常規體檢評定評分的目地，并不是光為評分而查驗，關(guān)鍵的是期待在查驗中發(fā)覺(jué)環(huán)境衛生清掃存在的不足，能立即的對難題開(kāi)展整頓。最后給自己創(chuàng )建一個(gè)整潔、齊整的'寢室定居自然環(huán)境。盡管常規體檢的支配權下發(fā)給了舍長(cháng)，可是，宿舍管理員并沒(méi)有從此就放著(zhù)不管了，只是常常親臨指導開(kāi)展具體指導。具體指導舍長(cháng)如何量化分析評分，示范性具體指導舍員如何把蓋厚伸縮齊整，將墊訂單鋪整平。針對低學(xué)段的小同學(xué)，還分配高學(xué)段的大同學(xué)們開(kāi)展一對一的扶持。通過(guò)一學(xué)期的查驗評定與具體指導，寢室的環(huán)境衛生自然環(huán)境抵達了每天整潔，日日齊整的實(shí)際效果。整潔齊整的寢室自然環(huán)境還耳濡目染地使住校生還培養了優(yōu)良的生活習慣。這一優(yōu)良的狀況獲得了上級領(lǐng)導查驗領(lǐng)導干部的毫無(wú)疑問(wèn)與五星好評。
二、應用深層次巡視法和評定評分的方法，管住住校生的組織紀律性。
寢室住校生組織紀律性的好與壞，不僅會(huì )危害到住校生優(yōu)良歇息習慣養成，還會(huì )繼續危害到住校生在寢室的生命安全。因而，在20xx年秋天新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我最先運用寢室的文化藝術(shù)牌，具體指導住校生對“做文明禮貌舍員，創(chuàng )文明禮貌寢室”的材料開(kāi)展了學(xué)習培訓與規定。隨后對于一部分寢室的住校生違法亂紀的狀況，制訂了一些好用而有利于實(shí)際操作的的組織紀律性管理方法評分方法和獎罰對策。
在組織紀律性管理方法中，除開(kāi)制訂組織紀律性管理方法的評分方法和獎罰對策外，管理人員還對寢室開(kāi)展一日早、中、晚最少三次的深層次巡視。個(gè)性化是下晚修后，管理五、恪盡職守，妥善處理寢室中的緊急事件。
在這一年的宿舍管理中，碰到了一些沒(méi)法預料的緊急事件。例如：碰到住校生夜里病了，就一邊面電話(huà)聯(lián)系其父母，一邊立即的請保安人員送其到醫院救護。碰到某些住校生的床板或床架壞掉，就立即的向吳校領(lǐng)導報告，分配保安人員給幫助維修，或是拆換。碰到某些住校生因為一時(shí)沖動(dòng)，打爛了同寢室的室友，就趕在第一時(shí)間讓肇事人送受害人到醫院救護，還需要通告彼此父母商議處理藥業(yè)花費。個(gè)性化是102寢室的劉萬(wàn)盧因吃壞掉，將屎拉到襠部里后，悄悄地回家了，多虧了吳校領(lǐng)導和李輝教師的幫助，最終才將他找回家一事。在這里我要個(gè)性謝謝她們!
在這一年的宿舍管理中，我盡管是恪盡職守，可是因為缺乏經(jīng)驗，工作上或是發(fā)生了一些難以預測的出錯，心里覺(jué)得愧疚與躁動(dòng)不安。期待校園內領(lǐng)導干部與父母能給與了解與寬容。堅信我能在將來(lái)的管理方法中持續匯總經(jīng)驗教訓，健全管理方法對策，盡量避免出錯。將寢室管得更強。
宿舍管理工作匯報3
1、學(xué)校宿舍管理員工作職責為了進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生宿舍的管理把學(xué)生宿舍建成培養學(xué)生良好行為習慣的場(chǎng)所,為全體住宿生創(chuàng )設一個(gè)整潔、舒適、安全、溫馨的生活環(huán)境。
2、督促學(xué)生搞好寢室衛生及內務(wù)整理每天定時(shí)檢查并將寢室衛生及財產(chǎn)損壞、內務(wù)整理欠佳的情況及時(shí)通知班主任安排整改每天將情況如實(shí)匯總交學(xué)校政教處。保持宿舍內外的衛生要求統一折疊被蓋將物品擺放整齊。要求學(xué)生宿舍樓道、走廊、衛生間等公共區域的清潔打掃和保潔工作做到無(wú)污水無(wú)塵土無(wú)垃圾。墻壁無(wú)塵土無(wú)蜘蛛網(wǎng)無(wú)污跡。必要時(shí)零星打掃。學(xué)校領(lǐng)導、政教處定時(shí)抽查寢室衛生及內務(wù)整理。
3、按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈督促學(xué)生按時(shí)作息。每天早晨起床鈴響后管理員要催促學(xué)生按時(shí)起床,每天晚上就寢前10分鐘管理員要到各寢室檢查督促學(xué)生按時(shí)就寢。
4、嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間的規定定時(shí)開(kāi)關(guān)宿舍大門(mén)學(xué)生未到開(kāi)門(mén)時(shí)間需要進(jìn)入宿舍的必須持班主任或科任教師證明。
5、宿舍開(kāi)放時(shí)間內,中午、放晚學(xué)后、下晚自習后,管理員需經(jīng)常在宿舍樓內各寢室巡視檢查督促學(xué)生保持好衛生制止任何違紀行為。晚自習結束后應對宿舍周?chē)皟炔扛鳂菍訖z查巡視發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或反映。按照規定的時(shí)間讓學(xué)生做好睡覺(jué)準備。如發(fā)現有學(xué)生缺席的'應盡快查明原因并向班主任或政教處匯報。
6、認真執行查房制度每天登記因病逗留宿舍的學(xué)生、無(wú)事不到班上上課的學(xué)生不按時(shí)起床的學(xué)生在宿舍內違紀的學(xué)生等并將情況及時(shí)告知班主任每周匯總上報學(xué)校政教處。
7、遵守值班紀律不準無(wú)故離開(kāi)崗位。如因特殊情況需暫時(shí)離開(kāi)宿舍應找人代理事務(wù)并向政教處或校長(cháng)請假告知離開(kāi)宿舍時(shí)間。
8、嚴肅工作紀律不準與學(xué)生稱(chēng)兄道弟不準拉幫結伙不準講有辱學(xué)校的話(huà)不準做有害學(xué)校的事。
9、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生多做學(xué)生思想工作遇事沉著(zhù)、冷靜不簡(jiǎn)單粗暴。
10、學(xué)生就寢后管理員應巡視寢室維護就寢紀律檢查學(xué)生就寢人數對沒(méi)有回宿舍的學(xué)生要及時(shí)通知班主任并作記錄。
11、管理員要及時(shí)了解每層樓及各寢室的供電情況發(fā)現有燈泡損壞等要作好記錄登記并向總務(wù)處匯報。
12、在宿舍內對有困難和有病的學(xué)生要及時(shí)提供幫助并及時(shí)通知班主任。
13、管理員每天要檢查各宿舍的財產(chǎn)情況如有損壞要及時(shí)登記并通知班主任或總務(wù)處。
14、宿舍內學(xué)生吵鬧、大聲喊叫、跳動(dòng)、打球等違紀行為應給予制止。
15、嚴防宿舍內打牌賭博、打架、敲詐事件的發(fā)生如有學(xué)生打牌賭博、打架、敲詐管理員立即制止并登記上報學(xué)校政教處。
16、管理員要了解男、女宿舍學(xué)生的基本情況特別是經(jīng)常在宿舍違紀學(xué)生重點(diǎn)做思想工作。
17、嚴禁學(xué)生在宿舍內點(diǎn)蠟燭亂接電線(xiàn)等危險行為管理員必須督促到位或者及時(shí)制止。
宿舍管理工作匯報4
尊重的院領(lǐng)導干部們，諸位委員會(huì )黨員干部們：
新學(xué)期里，在兩院合拼的喜氣氛圍中，大家很榮幸能變成宿管會(huì )一員。在學(xué)校領(lǐng)導干部和后勤管理的適用、關(guān)注下，在學(xué)期開(kāi)始里大家宿管會(huì )創(chuàng )立至今，大家宿管會(huì )在學(xué)校后勤管理具體指導下進(jìn)行了一系工作中，在院領(lǐng)導干部與生活高校輔導員幫助下，勤奮正確引導宿管會(huì )組員不斷學(xué)習，給公寓樓學(xué)員做思想工作，獲得院領(lǐng)導干部與生活高校輔導員的認同，現將大家宿管會(huì )在這里一個(gè)多月的學(xué)習培訓、工作匯報以下：
一、進(jìn)一步學(xué)習，提升本身素養涵養
1、做為大家宿管會(huì )這一塊，最先要各組員學(xué)習培訓宿舍管理規度，僅有提升本身涵養，從本身個(gè)人行為學(xué)起，才可以有資質(zhì)去管理方法學(xué)員。
2、由于大家宿管會(huì )上班時(shí)間較為獨特，并不像團委及其校學(xué)生會(huì )是運用大白天時(shí)間工作中，大家宿管會(huì )上班時(shí)間全是在晚上他人歇息的情況下工作中，工作中較為艱辛，宿管會(huì )組員在工作上免不了發(fā)生情緒波動(dòng)，這就要大家日常生活高校輔導員及其常委會(huì )辦公室副主任持續的給大伙兒做思想工作。
3、在宿管會(huì )創(chuàng )立至今，大家政法委副書(shū)記負責人逐步推進(jìn)公司辦公室和領(lǐng)導干部探討工作方面的關(guān)鍵點(diǎn)難題，也和寢室學(xué)員互相溝通交流，逐漸掌握學(xué)員的日常生活難題及其思想動(dòng)態(tài)報告，有益于宿管會(huì )在將來(lái)開(kāi)展工作。
4、大家平常以標準化嚴格管理自身，工作中學(xué)習培訓認真奮發(fā)進(jìn)取，提倡求實(shí)精神，不必覺(jué)得某些學(xué)員抓住大家平常工作中發(fā)生管理方法的不正確，不必為了更好地遭受危害就對工作中的無(wú)需性情，要用具體情況地融洽精神壓力，搞好本人觀(guān)念難題。
二、安穩努力工作，認真勤奮自主創(chuàng )新
1、在工作上，在所難免碰到那樣那般的難題，有時(shí)候還會(huì )繼續容易得罪人，遭受學(xué)員的`威協(xié)�？墒侵恍璐蠹野卜�努力工作，言之有理可說(shuō)，漸漸地搞好學(xué)員思想工作，那樣大家的工作中才可以順利開(kāi)展。
2、在宿管會(huì )創(chuàng )立至今，大家堅持不懈實(shí)行值班制度及其考勤管理制度，保證崗位職責及時(shí)。也堅持不懈每星期給各單位科長(cháng)開(kāi)會(huì )議，每?jì)蓚�(gè)星期全體人員開(kāi)會(huì )議，探討工作上所碰到難題，及其工作中分派發(fā)生的系統漏洞，也可以獲得立即處理，持續以求自主創(chuàng )新讓各單位保證“每個(gè)人有急事干、諸事有些人干”，從關(guān)鍵點(diǎn)上保證分工明確，讓每名組員在工作中之中獲得鍛練。
3、重視實(shí)踐活動(dòng)工作中，在工作上，大家公寓樓宿管會(huì )持續與產(chǎn)業(yè)基地宿管會(huì )開(kāi)展工作中溝通交流，另外也派意味著(zhù)到產(chǎn)業(yè)基地寢室學(xué)習培訓產(chǎn)業(yè)基地宿管會(huì )的管理機制與工作規劃。另外，大家公寓樓宿管會(huì )還持續向校學(xué)生會(huì )與團委干部開(kāi)展工作中溝通交流，學(xué)習培訓他人的工作經(jīng)歷。以提升宿管會(huì )的工作質(zhì)量，讓大伙兒擴展視線(xiàn)，提高才能，抵達鍛練自身的目地，為之后工作中充分準備
4、歷經(jīng)一個(gè)多月的辛勤工作，此時(shí)宿管會(huì )基本上邁向規范化，運用空閑時(shí)間跟產(chǎn)業(yè)基地宿管會(huì )開(kāi)展一些友益主題活動(dòng)，通過(guò)那樣的主題活動(dòng)，大大的提高人民群眾的團隊的凝聚力。
三、認清工作中的不足，勤奮奮起直追
另外，在縮管會(huì )創(chuàng )立至今也存有許多難題，工作方面的出錯和不夠，主要是大家對一些難題的了解不足確立，缺乏經(jīng)驗。對外開(kāi)放宣傳策劃，工作成效不足。碰到繁雜事兒時(shí)，沒(méi)有尋找恰當的解決方式。
之上便是大家宿管會(huì )在創(chuàng )立至今的工作匯報。若有不夠，期待諸位領(lǐng)導干部能立即的提醒與具體指導。
宿舍管理工作匯報5
宿管工作中是校園內管理方面的頭等大事，僅有寢室管住了，領(lǐng)導干部和老師們才可以吃上一口舒心飯，睡上一個(gè)安心覺(jué)。這幾年我院宿管工作中，抓得實(shí)，抓得細，管得嚴，管得活，獲得了非常好的考試成績(jì)，實(shí)際大家干了下列幾層面的工作中：
一、最先是領(lǐng)導干部觀(guān)念高度重視，了解清晰工作中。
扎扎實(shí)實(shí)把宿管工作中作為校園內的一次關(guān)鍵工作中來(lái)抓，把宿管員作為一個(gè)教育者，學(xué)員管理人員來(lái)對待，從競選工作中、學(xué)習培訓入崗、管理制度、機構監督，一環(huán)扣一環(huán)，強有力地確保了宿管工作中的順利進(jìn)行。
二、從根源著(zhù)手，宿管員的“聘”“管”年年有創(chuàng )意，屆屆有提升。
以往大家也和大部分校園內一樣，從教師親屬選撥宿管員，因選擇較窄，非常容易掉入論資排輩的桎梏，工作中用性情不高，難以管理方法。從20xx年起，大家抵住工作壓力，充分發(fā)揮鲇魚(yú)效應，引進(jìn)激勵機制，預埋20%的配額引入學(xué)校外下崗職工，參加競選，做好了一塘水，推動(dòng)了一班人，宿管員憂(yōu)患意識提高管理方法越來(lái)越非常容易了，工作崗位職責心獲得了加強。
在管理方法上，以往采用后勤部門(mén)管理方法，僅限于工作中發(fā)展潛力和古往今來(lái)，常常打打鬧鬧，領(lǐng)導干部勞神多，工作中難促進(jìn)。前2年，大家把宿管工作中改成政教處負責人，總務(wù)處和班級協(xié)管，過(guò)去勤借調專(zhuān)職人員管理方法，工作中大有起色，各類(lèi)管理方法管理制度得已完善、貫徹落實(shí)。20xx年大家更進(jìn)一步，從宿管員中選撥崗位職責心強，發(fā)展潛力突顯的朋友，管理方法日常工作中，工作方式從“幫我沖”轉變成“飛到你身邊”，因為管理人員也是參加者，心貼得更近，聯(lián)絡(luò )更緊，各項任務(wù)抓得更確實(shí)，更細膩，更健全了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員中間關(guān)聯(lián)更和睦了。
三、自郭校領(lǐng)導之后，抓環(huán)境衛生工作中是我院一大特點(diǎn)，老師們譽(yù)為為“沒(méi)有錢(qián)用餐，富有洗臉”，環(huán)境衛生工作中是天天查月月抓，月月評定。
最先，每一天早上宿管員要督學(xué)員房間內環(huán)境衛生要清掃，宿舍床要梳理，洗手間要清洗，物件要放置齊整，并在宣傳牌公示，情況比較嚴重的一個(gè)電話(huà)到班級辦，學(xué)員停學(xué)還要馬上回家返修，搞了一兩次之后，組成了習慣就好辦了。次之，每一天上早上把公共場(chǎng)合、室內樓梯、走廊、洗手間、洗手間環(huán)境衛生，由宿管員全方位細膩地清掃一遍，校園內管理者作一次巡視記錄，中午再做一次保潔服務(wù)工作中，或對臟亂差多方面突襲一下，再度，每周六抽出來(lái)一到一節課，把寢室、課室里里外外清洗一遍，由有關(guān)部室開(kāi)展查驗評定，最后一關(guān)，每月或節假日日放假了，天上上應掃，墻壁抹，地底要洗，床邊桌子要梳理，環(huán)境衛生工作中搞完全，全體人員黨組組員行政部門(mén)放子親自查驗、評定，結果與薪水掛勾，好多個(gè)階段出來(lái)懂得、時(shí)間、活力、環(huán)境衛生當然能搞得可以。
四、學(xué)員管理工作
第一，校園內從領(lǐng)導干部到學(xué)員，都叫宿管員為某某某教師，不叫某某某老師傅，把宿管員當教師對待，塑造他們的威信和權威，適用他們的工作中，塑造他們的崗位職責心。每學(xué)年融合校園教育工作報告對他們開(kāi)展學(xué)習培訓，使他們敢管、可管。
第二，規定宿管員了解情況，對所管理方法的學(xué)員要全方位掌握，給制完酒店住宿圖，某棟住的是那一個(gè)班級某層住的是那好多個(gè)班，某班住那好多個(gè)宿舍，每一個(gè)宿舍事務(wù)長(cháng)到底是誰(shuí)，每一個(gè)宿舍床住的是那一個(gè)學(xué)員，每一個(gè)學(xué)員相匹配的教導主任電話(huà)、班級管理者的電話(huà)，難題學(xué)生名單，部位都需要心中有本帳，發(fā)現問(wèn)題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能層層落實(shí)、到班。因為社會(huì )發(fā)展歪風(fēng)邪氣的浸蝕，守留學(xué)員占比大，后進(jìn)生許多，家中疏于教導，社會(huì )發(fā)展上的一些歪風(fēng)邪氣，如吸煙、飲酒、抹牌、賭錢(qián)、出門(mén)網(wǎng)上等狀況在學(xué)員中經(jīng)常發(fā)生，宿管員大白天提升巡查，夜里逐室清除，校學(xué)生會(huì )提升相互配合，每一個(gè)班級校學(xué)生會(huì )有宿管部，每幢樓有樓長(cháng)，各層有層長(cháng)，每室有事務(wù)長(cháng)，每個(gè)班有安全性委員會(huì )、宿管委員會(huì )，發(fā)現問(wèn)題妥善處理。凡宿管員報上來(lái)的涉嫌嚴重違紀的，報一齊高度重視一齊，解決一齊。
第三，大事兒認真管，瑣事不釋放壓力，每一天早上催促學(xué)員醒來(lái)，一到早操時(shí)間馬上鎖車(chē)，未外出的學(xué)員作晚到解決，由班級辦或教導主任來(lái)領(lǐng)到。大白天堅決杜絕外姓同學(xué)們竄門(mén)，對休假回宿舍的學(xué)員應掛教導主任的批條，方能放入，對到訪(fǎng)、送東西的父母、親朋好友開(kāi)展備案，夜里對歸寢情況及晚寢組織紀律性開(kāi)展督查。對學(xué)員突發(fā)性病癥等情況立即幫助解決，不辭辛勞的辛勤耕耘，得到豐富的收益，宿舍員對學(xué)員的關(guān)注，也得到了學(xué)員和父母的適用、毫無(wú)疑問(wèn)。
五、我院宿管工作中在校園內高度重視、教導主任的適用、學(xué)員的相互配合和宿管員的勤奮下獲得了非常好的考試成績(jì)，獲得了校園內較為一致的毫無(wú)疑問(wèn)。
第一，兩年來(lái)我院宿管工作中從沒(méi)產(chǎn)生重特大安全生產(chǎn)事故。
第二，環(huán)境衛生工作中一天也沒(méi)懈怠，學(xué)生公寓每天整潔、干凈整潔。
第三，晚寢組織紀律性不錯，確保了學(xué)員充裕的休息日。
第四，宿管員和老師相互配合不錯，樓幢中間既市場(chǎng)競爭，又合作，有一個(gè)身心健康往上的團隊氛圍。
第五，確保工作中立即及時(shí)，水電工程、床安全風(fēng)險發(fā)現問(wèn)題馬上匯報，專(zhuān)職人員承擔妥善處理，從沒(méi)年皮推誘狀況。
六、存在的不足。
第一，因為學(xué)員發(fā)展趨勢較快，從這當中師的400多的人發(fā)展趨勢到此時(shí)的5000多的.人，學(xué)員總數20xx年里翻了10倍，住宅機器設備沒(méi)有翻10倍，學(xué)員住得較為擠，標準達不上當代辦校規定。
第二，因為機器設備脆化，自來(lái)水用電量集中化，總數多，再加上外界標準的限定，產(chǎn)生常見(jiàn)故障無(wú)可避免，一但出難題，瑣事也可以導致非常大的麻煩，弄得管理者精神實(shí)質(zhì)高寬比焦慮不安。
第三，宿管員工資待遇不高，與新勞動(dòng)法的規定也有務(wù)必的間距，可是工作強度個(gè)性化大，每一天工作中十幾個(gè)鐘頭，個(gè)性化是有三棟樓，每幢只有一個(gè)宿管員，大部分只需沒(méi)放月假，就一天接一天24小時(shí)扭不緊，校園內領(lǐng)導干部也很關(guān)注很憐憫，但難題只有一步步、漸漸地處理。
第四，管理方面是一個(gè)推諉的全過(guò)程，增加的幅度越大，反跳也就越大，學(xué)生公寓的難題體現到班級教導主任，大部分能妥善處理，有時(shí)候，教導主任沒(méi)有校園內或已經(jīng)授課，溝通交流起來(lái)有難度系數，頻次多了也厭倦。
第五，守留學(xué)員、后進(jìn)生、心理狀態(tài)有毛病的學(xué)員，工作中難做，既要嚴格要求，又要個(gè)性化解決，對一般宿管員而言的確難度系數很大，超過(guò)了他們發(fā)展潛力范疇。
第六，宿管員有統一規定，各學(xué)段有不一樣的分配，教導主任各有個(gè)性，學(xué)員也是各有不同，怎樣統一、融洽，的確是一個(gè)非常值得深入分析的難題，也是實(shí)際中較難的一個(gè)難題，在這些方面，大家將參考外場(chǎng)工作經(jīng)驗，深入分析，明顯提高管理效率。
宿舍管理工作匯報6
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是孩子學(xué)習、日常生活、歇息的場(chǎng)地，是提升學(xué)員思想政治素質(zhì)的陣營(yíng)。為打造出學(xué)生公寓規范化，維護保養住宿樓學(xué)員的一切正常日常生活紀律，給學(xué)員造就一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習培訓、生活環(huán)境和身心健康往上的精神世界，宿舍管理區創(chuàng )立了“自管委會(huì )”�！白怨芪瘯�(huì )”是由學(xué)生工作黨員干部和管理方法教師參加具體指導的在校大學(xué)生自我約束機構。大家以“自我約束、自身服務(wù)項目，自我管理”為宣傳口號，一心一意為同學(xué)們服務(wù)項目。進(jìn)到高校，我很榮幸被二幢的社區治理教師評選為五樓的樓房長(cháng)，變成自管委會(huì )組員之一。2年來(lái)，自身學(xué)得了很多專(zhuān)業(yè)知識，也累積了一些社會(huì )經(jīng)驗和為人處事工作能力。老師打手心入選自管委會(huì )，就意識到自身的義務(wù)，嚴格管理自身，做自己份內的事兒。2年的時(shí)間將要完畢，但管理方法難度系數很大。大家自管委會(huì )在宿舍管理教師的具體指導下，在眾多同學(xué)們的適用下，以建立“身心健康、環(huán)境衛生、舒服、文明行為”的寢室自然環(huán)境為總體目標，持續實(shí)干奮發(fā)進(jìn)取，開(kāi)拓進(jìn)取，或是獲得了值得慶賀的考試成績(jì)。在歷時(shí)2年的工作上，有好的地區，也是有存在的不足，下列就是我對這2年工作中的一個(gè)匯總。
一、實(shí)干工作中：
1、環(huán)境衛生查驗層面：做為五樓的樓房長(cháng)，我經(jīng)常性的抽樣檢查本樓宿舍的環(huán)境衛生。對清掃的整潔的寢室給與夸獎，對清掃不用心的寢室強調他們的存在的不足。將大家五樓總體打導致一個(gè)整潔、舒服的佳園。
2、安全性工作中：用心宣傳策劃防盜、防火安全和用電安全的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，提升學(xué)生們的安全防范意識，并增加對亂拉電纜線(xiàn)和db狀況的查驗幅度。在大一下學(xué)年，大家全體人員自管委會(huì )在教師的具體指導下，緊密配合院校在生活區開(kāi)展的“安全消防專(zhuān)業(yè)知識演習”并參與了院校機構的“寢室消防安全比賽”等。
3、宿舍夜訪(fǎng)層面：運用下晚修后和關(guān)燈前的時(shí)間，深層次宿舍，與學(xué)生們溝通交流。幫他們處理他們在日常生活和在學(xué)習上碰到的困惑，并不遺余力的跟他們共享我們的生活、學(xué)習方法。
4、各種各樣專(zhuān)業(yè)知識宣傳策劃層面：到每一個(gè)寢室宣傳策劃HIV的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，讓學(xué)生們恰當的了解HIV的傳播途徑;因為最近本市少水比較嚴重，大家自管委會(huì )到每個(gè)寢室呼吁大伙兒一起節約水資源;大家每一個(gè)學(xué)年對每個(gè)寢室開(kāi)展一至2次的防騙知識宣傳策劃等。
5、匯報工作層面：大家自管委會(huì )推行經(jīng)常性匯報工作，立即匯總工作中、分配任務(wù)，毫無(wú)疑問(wèn)優(yōu)勢，強調不夠，確立將來(lái)工作重點(diǎn)，提升自管委會(huì )工作中水準，提升大家的團結一致觀(guān)念。
二、創(chuàng )新活動(dòng)
1、省部級規范化公寓樓
省部級規范化寢室評定期內，全體人員自管委會(huì )組員在教師的領(lǐng)導干部下緊密配合搞好了迎來(lái)提前準備。另外，每個(gè)寢室也竭力的相互配合大家的工作中，寢室的清理園林綠化和寢室制度化管理都保證了位，為院校評定取得成功奉獻了應負的一份力。
2、文明行為寢室、出色寢室評定
為了更好地使學(xué)生們培養優(yōu)良的生活方式，我院制訂了出色寢室和文明行為寢室的鑒定。每一個(gè)寢室都爭先創(chuàng )優(yōu)，寢室后勤管理環(huán)境衛生在一定水平上獲得提升。
3、寢室才藝表演比賽
在這個(gè)主題活動(dòng)中，大家自管委會(huì )到每個(gè)寢室全力宣傳策劃，激勵他們充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)各寢室組員的比賽主動(dòng)性，為大家二幢爭得殊榮。
4、對外開(kāi)放的活動(dòng)場(chǎng)所
大家二幢四樓服務(wù)廳是一個(gè)對外開(kāi)放的活動(dòng)場(chǎng)所，在那里我們可以玩象棋、中國圍棋、夾層玻璃跳子棋這些，享有焦慮不安學(xué)習之余的釋放壓力。最寶貴的是我們可以在那里閱讀資訊，掌握一些教材里沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識和我國時(shí)事熱點(diǎn)等。
過(guò)去的工作中之中，既有非常值得大家自豪的層面和取得成功的工作經(jīng)驗，一樣也存有著(zhù)一些存在的.不足和要改善的地區。
一、待改善的地區
1、防火安全、防盜層面還存有疏忽和安全隱患。
2、就五樓來(lái)講，曾發(fā)生了人沒(méi)有寢室，水開(kāi)了的消耗狀況。
3、在環(huán)境衛生層面，一部分寢室未做到規范。
4、在生活區抗震層面的專(zhuān)業(yè)知識未獲得全力宣傳策劃。
二、將來(lái)的工作規劃
1、進(jìn)一步增加防火安全、防盜、抗震的宣傳策劃幅度，及時(shí)處理難題、解決困難，勤奮清除一切安全風(fēng)險。
2、提升自管委會(huì )的團隊文化建設，并改善工作方式，把宿舍管理和寢室文明行為融合起來(lái)，提升學(xué)生們的綜合素養。
3、舉行大量的社區文化活動(dòng)，豐富多彩學(xué)生們的日常生活，提升學(xué)生們的自主意識和安全防范意識。
在將來(lái)的工作上，我堅信大家自管委更為用心、勤奮，弘揚任勞任怨、甘愿無(wú)私奉獻的精神實(shí)質(zhì)，更強的為老師和同學(xué)服務(wù)項目!與大家二幢的全體人員舍員與老師一起同創(chuàng )安全性、文明行為、和睦的學(xué)習培訓生活環(huán)境。
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