《用感恩的心去工作》讀書(shū)心得3篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的《用感恩的心去工作》讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《用感恩的心去工作》讀書(shū)心得1
—讀《用感恩的心去工作》心得體會(huì )《用感恩的心去工作》這本書(shū)，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，然而我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。
常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，是真情的讓我們懷著(zhù)感恩的心來(lái)工作�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改附o我們生命，養育我們長(cháng)大，我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩回報單位；還有幫助過(guò)我們的每一個(gè)人我們都應該心存感激！身為教師，應該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的孩子。
對于學(xué)生難于管理，這是現在教育中普遍存在的問(wèn)題。先前的我總是在抱怨，后期改變中的我則要努力做到積極應對，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通。通俗地講，我們沒(méi)有選擇學(xué)生的權利，只能用感恩的心去對待每一名學(xué)生，尤其有個(gè)性的學(xué)生更應多給予關(guān)注與關(guān)愛(ài)。
在這本書(shū)有這樣一個(gè)故事：
師弟向師父數落師兄的不是，舉例說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間，師父耐心地聽(tīng)完后說(shuō)：這世界天一半，地一半；善一半，惡一半；清一半，濁一半。但你只能接受一半，你的世界不完整。包容不完善的世界，就可擁有完整的.世界。師弟頓悟。非常簡(jiǎn)短的寓言故事卻寓意深遠：一個(gè)人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會(huì )懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會(huì )更加珍惜，會(huì )以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動(dòng)人的風(fēng)景。
《用感恩的心去工作》它告訴我：沐浴在家人的愛(ài)之中，只有用一顆感恩的心、用感恩的真實(shí)行動(dòng)來(lái)關(guān)心愛(ài)人、呵護愛(ài)人。感恩愛(ài)人給我們希望、溫暖、幫助、更給予我們動(dòng)力與快樂(lè )。感恩朋友、善待朋友，便是給自己架設了一座通往未來(lái)的橋梁，同時(shí)也是為自己構筑了一個(gè)幸福的舞臺。
擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本的生活煥發(fā)出迷人的光彩。帶著(zhù)愛(ài)和感恩的心工作，你的心情會(huì )更加舒暢，效率會(huì )更加快捷，成就會(huì )更加輝煌。
我們的生命中不能沒(méi)有感恩。感恩親人、朋友、感恩上司、同事，感恩生命中的每一個(gè)人。
最后，借著(zhù)這個(gè)難得的機會(huì )，感謝在我工作兩年來(lái)在生活、工作上給予我幫助的各位老師，謝謝你們。
《用感恩的心去工作》讀書(shū)心得2
《感恩的心去工作》這本書(shū)，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。
這本書(shū)提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣(mài)當勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶(hù)曉的知名企業(yè)的成功，一個(gè)重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話(huà)，而是真情的讓我們懷著(zhù)感恩的心來(lái)工作吧！當我讀了這本書(shū)后，我的心中豁然開(kāi)朗了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改附o我們生命，養育我們長(cháng)大，我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩回報單位；還有幫助過(guò)我們的每一個(gè)人我們都應該心存感激！身為教師，應該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無(wú)邪、聰明可愛(ài)的孩子。
當今社會(huì )充斥著(zhù)競爭，充滿(mǎn)著(zhù)挑戰。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒(méi)有采取積極措施去適應社會(huì )的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會(huì )競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿(mǎn)腹牢騷的說(shuō)著(zhù)工作量大，抱怨犧牲休息時(shí)間來(lái)學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )，課上學(xué)生調皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書(shū)后態(tài)度就會(huì )有所改觀(guān)，會(huì )和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認識一切。
評優(yōu)課、公開(kāi)課，有些教師就說(shuō)這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱(chēng)才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過(guò)這些活動(dòng)會(huì )讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應用上、和學(xué)生的互動(dòng)上都得到了很大的啟迪。
對于學(xué)生難于管理，這是現在教育中普遍存在的問(wèn)題。有的教師積極應對，采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書(shū)育人是教師的職責，作為教師首先應感謝讓你擁有這份工作，“人類(lèi)靈魂的工程師”多么崇高的贊語(yǔ)。你沒(méi)有選擇學(xué)生的權利，只能用感恩的心去對待你的每一名學(xué)生，尤其有個(gè)性的學(xué)生更應多給予感恩，擁有一顆感恩的心。
在這本書(shū)有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)婦女獨自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著(zhù)三個(gè)長(cháng)者，于是她走過(guò)去對他們說(shuō)：“請進(jìn)來(lái)吧�！比欢�，三個(gè)人都不愿意進(jìn)她的家。傍晚時(shí)分丈夫回來(lái)了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進(jìn)來(lái)。三個(gè)長(cháng)者還在，但他們確說(shuō)：“我們不能同時(shí)進(jìn)你的家，你只能選擇一個(gè)人，我們三個(gè)分別是愛(ài)、成功和財富�！闭煞蛟俅位丶�，說(shuō)了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛(ài)請進(jìn)來(lái)，當他們宣布時(shí)，三個(gè)人同時(shí)來(lái)到他們家中。三個(gè)老人快樂(lè )的.說(shuō)：“只有你們邀請愛(ài)的時(shí)候，我們才會(huì )一起出現�！�
非常簡(jiǎn)短的寓言故事卻寓意深遠：一個(gè)人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會(huì )懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會(huì )更加珍惜，會(huì )以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業(yè)，使我們的生活、教學(xué)處處存在動(dòng)人的風(fēng)景。
“用感恩的心去工作，你就不會(huì )抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì )感到乏味；用感恩的心去工作，你不會(huì )在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會(huì )覺(jué)得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己、寬以待人�！�
請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂(lè )的人；給你批評的人，就是給你成長(cháng)的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會(huì )充滿(mǎn)溫馨；長(cháng)存一顆感恩的心，你的靈魂就會(huì )更加純凈！”
《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業(yè)的輝煌！
《用感恩的心去工作》讀書(shū)心得3
我細讀《用感恩的心去工作》這本書(shū)，發(fā)現這是一本非常好的勵志書(shū)。
書(shū)中講述了人們如何面對現在所擁有的工作，要有一顆感恩的心，不要過(guò)分計較薪水，得失；要注重工作帶來(lái)的樂(lè )趣，帶給自己的發(fā)展機會(huì )。人只要帶著(zhù)感恩的心去工作，人與人之間的關(guān)系就會(huì )真誠起來(lái)，就會(huì )包容別人的錯誤，以積極的態(tài)度投入到工作中；以企業(yè)的利益為重，多為企業(yè)著(zhù)想，為企業(yè)奉獻自己的才智；在工作中把細節做好，注重細節帶來(lái)的成功機會(huì )；只有在工作中積極主動(dòng)，常懷感恩之心，常做有益之事，才能感受工作帶給我們快樂(lè )，帶給我們成功。書(shū)中從多方面詳細闡述了感恩與工作的關(guān)系，以及如何帶著(zhù)感恩的心去工作，讀后真的受益匪淺。
讀了這本書(shū)，使我感觸很深。讀后使我對工作態(tài)度有了新的認識，使我認知感恩，學(xué)會(huì )工作。知道帶著(zhù)感恩的心去工作是世界眾多知名企業(yè)的.企業(yè)文化，使企業(yè)生存和發(fā)展的重要形式體現，也是員工不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我懂得了感恩之心在工作中所體現的價(jià)值，懂得只有懷著(zhù)感恩的心去工作，才能更好地培養人與人之間的真誠，才能達到工作中的默契；一個(gè)團隊只有默契，才會(huì )少了爾虞我詐，才會(huì )有真誠的合作關(guān)系；如果擁有感恩的胸懷，即使一個(gè)邪惡的人就此會(huì )變得善良，在工作中也就會(huì )包容別人的錯誤，我們也就不會(huì )過(guò)多的計較人生的成敗得失；也就不會(huì )產(chǎn)生抱怨，在工作中就不會(huì )感到乏味，就不會(huì )在困難面前退縮；就會(huì )懂得工作是為了自己，就不會(huì )在工作中出現錯誤受到批評不再那么委屈。
作為企業(yè)員工，既然選擇了這份工作，選擇了這個(gè)崗位，我們就應該接受它的全部，而不僅僅是享受它給我們帶來(lái)的種種好處和一時(shí)快樂(lè )，就是碰到屈辱和責罵也是這份工作的一部分；作為員工，在工作中難免會(huì )犯一些錯誤，面對錯誤，多數人知道了錯了卻沒(méi)有勇氣承認，會(huì )把犯錯誤的錯誤理由，轉嫁到別人頭上；只有那些真誠的極少數能夠站出來(lái)承認，坦白，但是要知道，這往往是我們的弱點(diǎn)和不足。
我們選擇這份工作，就等于選擇了一份責任。要知道，強烈的責任感能喚起一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能。在生活和工作中隨處可見(jiàn)這樣一些人，他們失去了責任感，只有別人強迫他們工作時(shí)他們才去工作，他們從沒(méi)有真正考慮過(guò)他們自己身體內到底有多少潛能。有人說(shuō)過(guò)，如果我們享受工作帶來(lái)的樂(lè )趣，那么我們的人生就是天堂，反之，我們的人生就是地獄，天堂和地獄的區別，就在于我們對待工作的態(tài)度和心態(tài)。
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