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德育工作開(kāi)展方案【精選】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的德育工作開(kāi)展方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要指出：“堅持全面發(fā)展。重視安全教育、生命教育、心理健康教育、可持續發(fā)展教育”。綱要強調：要加強師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預防災害、應急避險和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。為師生創(chuàng )造安定有序、和諧融洽、充滿(mǎn)活力的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。當前，學(xué)校的辦學(xué)規模不斷擴大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復雜，給學(xué)生安全教育管理帶來(lái)許多新的問(wèn)題，學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生，輕者傷及身體，重者危及生命。因此，抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是當前擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
一、指導思想：
堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出安全防范主線(xiàn)，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，營(yíng)造人人關(guān)心安全，個(gè)個(gè)重視平安的良好校園氛圍，增強學(xué)校師生的安全意識，推動(dòng)校園安全文化建設，促進(jìn)學(xué)校安全工作水平進(jìn)一步提高，保障全校師生人身安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、課程目標：
大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍，廣泛深入地開(kāi)展安全知識教育和實(shí)踐演練活動(dòng)，普及安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學(xué)生安全、健康成長(cháng)奠定基礎。
三、總體思路：
課程實(shí)施總體思路，主要體現在：“編、學(xué)、練、考”。
“編”：組織人員編寫(xiě)校本教材——《七一中學(xué)學(xué)生安全手冊》
“學(xué)”：以《七一中學(xué)學(xué)生安全手冊》為教材，學(xué)習安全防范和急救知識，掌握防護技能。
“練”：組織學(xué)生通過(guò)多種形式，開(kāi)展各項安全演練活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng )設情境、摸擬現場(chǎng)組織學(xué)生實(shí)踐演練，提高安全防護技能。
“考”：對課程實(shí)施效果進(jìn)行考核評估，對學(xué)生的安全知識和技能進(jìn)行考核。根據考核評估結果，及時(shí)進(jìn)行整改提升，進(jìn)一步強化學(xué)校師生安全。
四、實(shí)施步驟
1、宣傳啟動(dòng)、編寫(xiě)教材階段(20xx年10月—20xx年12月)：成立校本教材編寫(xiě)委員會(huì )，制定德育校本課程實(shí)施方案。編寫(xiě)德育校本教材——《七一中學(xué)學(xué)生安全手冊》。
2、師資培訓階段(
20xx年1月—2月)：組織全體班主任學(xué)習了解《安全手冊》內容，進(jìn)一步強化安全意識。為課程實(shí)施培訓教師，提供師資保障，并營(yíng)造氛圍，為課程實(shí)施提供思想保證。
3、課程實(shí)施階段(20xx年2月—6月)：按照課程設置計劃，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐演練。
4、課程實(shí)施小結和提升階段(20xx年6月至7月)： 對強調的實(shí)施進(jìn)行考核，進(jìn)行階段性總結，并根據考核情況進(jìn)行整改，以便為新學(xué)年的課程實(shí)施作準備。
五、主要工作：
1、成立機構、制定方案。
召開(kāi)學(xué)校安全領(lǐng)導小組會(huì )議。成立安全教育校本課程，實(shí)施領(lǐng)導小組，明確職責，分工負責，成立安全教育校本教材編寫(xiě)委員會(huì )，組成編寫(xiě)組。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想。
大力宣傳安全教育的重要性、必要性，提高認識，為課程實(shí)施營(yíng)造氛圍。
3、編寫(xiě)校本教材——《七一中學(xué)學(xué)生安全手冊》
�、倬帉�(xiě)內容：安全手冊分為兩大板塊：一塊側重“防”即防護知識，一塊側重于“救”即急救常識，主要為學(xué)生在日常生活中常見(jiàn)的安全知識。具體為8個(gè)方面：
(一)校園活動(dòng)安全：如“課間活動(dòng)應注意什么?”“上下樓梯有什么要求?”“室內活動(dòng)怎樣注意安全?”“上體育課衣著(zhù)上應注意事項?”
(二)家庭生活安全：如安全用電、用氣等常識，防止燙傷，安全使用刀具，防火防盜等知識。
(三)食品安全：如日常生活中飲食安全，防止食物中毒，學(xué)會(huì )識別安全食品、過(guò)期食品、變質(zhì)食品。
(四)交通安全：如步行、騎車(chē)、穿越馬路、乘坐機動(dòng)車(chē)、軌道交通等分別有哪些安全事項等。
(五)消防安全：如何防火災，發(fā)生火災如何報警，如何逃生，怎樣正確使用滅火器等。
(六)社會(huì )生活安全：如何防范意外傷害，不法分子侵害，如何報警，如何脫險等。
(七)心理安全：本教材主要針對中學(xué)生常見(jiàn)的心理和交往問(wèn)題進(jìn)行引導，沒(méi)有必要對心理健康作系統的闡述�？梢灾贿x取如：考試態(tài)度怎么辦?怎樣控制憤怒?學(xué)習壓力太大怎樣減壓?怎樣面對挫折?如何與導性交往等內容。
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