【精選】績(jì)效工資方案四篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的績(jì)效工資方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
績(jì)效工資方案 篇1
為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內部考核制度,充分發(fā)揮績(jì)效工資考核的激勵機制和約束機制,根據上級相關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,特制定我?(jì)效工資考核實(shí)施方案。
一、基本原則
實(shí)施績(jì)效考核工作應遵循以下原則:
1.尊重規律、以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn)。
2.以德為先、注重實(shí)績(jì)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現和貢獻。
3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4.客觀(guān)公正,簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5. 優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績(jì)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜,也要適當考慮工資分配的均衡性。
6. 兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jì)效工資考核要求的,應當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)?己酥贫葢斝抻喭晟。
7. 多元評價(jià),綜合考量?(jì)效考核要做到定性和定量考核相結合、自評和他評相結合、形成性評價(jià)和階段性評價(jià)相結合的原則。要充分聽(tīng)取年級組、學(xué)科組、任教班級學(xué)生及社區、學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)?梢愿鶕己藘热莘诸(lèi)設立單項績(jì)效考核實(shí)施辦法
二、績(jì)效工資考核的內容、考核方法及考核結果處理
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。
基礎性績(jì)效工資的考核
學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責,完成學(xué)校規定的教育教學(xué)任務(wù),基礎性績(jì)效工資全額按月發(fā)放。
對教職工出現以下幾種問(wèn)題,基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:
1. 師德方面存在嚴重問(wèn)題,經(jīng)行政辦公會(huì )討論決定,予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰,并視其認識及改進(jìn)情況,在獎勵性績(jì)效工資考核中體現。
2. 根據文件內容,對出現嚴重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì )視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎性績(jì)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎勵性績(jì)效工資考核。
3.對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當月獎勵性績(jì)效考核工資后,不足部分繼續在基礎性績(jì)效工資的崗位津貼中扣除。
4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的,扣除當月獎勵性績(jì)效考核工資后,不足部分繼續在基礎性績(jì)效工資的崗位津貼中扣除。
5.對編制為專(zhuān)任教師,因為不能履行專(zhuān)任教師的崗位職責而轉崗到教輔崗位的,基礎性績(jì)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
獎勵性績(jì)效工資的考核與發(fā)放
1. 獎勵性績(jì)效工資的組成。主要包含以下部分:
教師工作常規考核、補貼類(lèi):月崗位考核獎,月誤餐補貼等
津貼類(lèi):主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等
工作量考核類(lèi):超課時(shí)補貼、加班補貼等
階段性成果考核獎類(lèi):教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。
其他類(lèi):對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻或教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jì)的獎勵。
2.獎勵性績(jì)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據學(xué);A性績(jì)效工資總量核定獎勵性績(jì)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績(jì)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績(jì)效工資考核的各組成項目的金額總數,由校長(cháng)辦公會(huì )制定方案,經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后實(shí)行。
3.教師工作常規考核及補貼的發(fā)放。
月崗位考核獎的發(fā)放,依據學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元
教職工月誤餐補貼為每人每月70月。
4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長(cháng)、副校長(cháng)、中層正職、中層副職、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng),根據崗位職責與考核結果,相應津貼標準分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區級學(xué)科帶頭人、區優(yōu)青、區教壇新秀,根據崗位職責與考核結果,每年二次考核發(fā)放津貼。
5.超課時(shí)補貼和加班補貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補貼。標準為早自習8元/次,超課時(shí)費為30元/課時(shí),因為學(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內容認定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。
6. 階段性成果考核獎的發(fā)放。
教育教學(xué)成果獎的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎勵,依據學(xué)校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。
三、績(jì)效工資考核工作的組織和實(shí)施
1.學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效考核工作小組,制定教職工績(jì)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jì)效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導班子、工會(huì )主席、教職工代表等人組成。
2.學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì )主席和具有代表性的數位教職工組成績(jì)效工資考核工作協(xié)調小組,及時(shí)了解教職工對績(jì)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結果的意見(jiàn)和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對象間的信息,積極調解考核工作中出現的矛盾,引導教職工通過(guò)正常渠道向學(xué)校和學(xué)校主管部門(mén)申訴考核問(wèn)題。
四、附則
1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jì)效工資制度。
2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì )討論通過(guò),并報XX區教育局批準后實(shí)施。
3.本方案的解釋權在學(xué)校校長(cháng)室。
績(jì)效工資方案 篇2
一、指導思想:
為充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資分配的激勵約束作用,調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造力,增強辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會(huì )保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》要求,結合我區義務(wù)教育學(xué)校實(shí)際,根據教職工不同工作崗位、任務(wù)和內容的特點(diǎn)和要求,充分體現按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jì)、兼顧公平的原則,按工作責任輕重、工作量大小和崗位目標任務(wù)達成情況,合理拉開(kāi)績(jì)效工資檔次,逐步形成內部激勵機制和約束機制,發(fā)揮學(xué)?(jì)效工資的激勵導向作用,特制定本方案。
二、制定方案原則:
1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢(qián)看,大力提倡無(wú)私奉
獻,團結協(xié)作和主人翁的精神。
2、打破平均主義,按工作責任,崗位目標任務(wù)完成情況,在考核的基礎上,
確定教師的績(jì)效工資待遇。
3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實(shí)績(jì)、重貢獻,看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
4、處理好歷史與現實(shí)的關(guān)系,既要充分保護老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年
教師脫穎而出。
5、處理好改革與穩定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據學(xué)校及教師的實(shí)
際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。
三、實(shí)施范圍和時(shí)間:
按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績(jì)效工資),從20xx年1月日開(kāi)始實(shí)施獎勵性績(jì)效工資。
四、獎勵性績(jì)效工資的分配:
。ㄒ唬、獎勵性績(jì)效工資的總量和水平核定:
獎勵性績(jì)效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績(jì)效工資的30%比例確定。人均獎勵性績(jì)效工資根據扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數和人均獎勵性績(jì)效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績(jì)效工資的基礎總量,再根據實(shí)際需要作適當獎勵。
。ǘ、獎勵性績(jì)效工資的結構:
1、月考核獎:
每月考核,對教師的師德、勞動(dòng)紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jì)效等進(jìn)行認定。合格者按規定當月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責任部門(mén)成立考核評議小組,根據分工,實(shí)施檢查、指導、發(fā)現問(wèn)題提出建議,及時(shí)解決。
月考核獎結構及計算辦法:
。1)、超課時(shí)(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節系數計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費自理。(工作量計算方法見(jiàn)附表一)
計算辦法:每課節金額×周課節系數(含崗位系數)×4=月課時(shí)(崗位)工作量獎。(8元/1課節)
。2)、班主任津貼:按班額人數發(fā)放相應的班主任津貼。
計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。
。3)、中層津貼:
計算辦法:按局規定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區按1/2計算)
。4)、其他管理人員崗位津貼:
計算辦法:圖書(shū)100元/月、衛生50元/月、實(shí)驗 50元/月、教研組長(cháng) 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長(cháng) 50元/月
。5)、出勤獎:
計算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規定計算月獎勵性績(jì)效工資。)
。6)、師德、安全獎:
計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個(gè)人造成的教學(xué)事故,視情節輕重酌情扣罰。)
。7)、其他附加績(jì)效崗位津貼:
計算辦法:校藝術(shù)社團負責、體育負責、校環(huán)境宣傳負責、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元;棋類(lèi)負責、綜合實(shí)踐負責、書(shū)法負責、品德負責等每月補發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節系數照顧。擔任多項附加績(jì)效崗位的教師同時(shí)享受多項附加績(jì)效崗位津貼。
。8)學(xué)校臨時(shí)代課按10元/課,按月納入教師月超課時(shí)津貼中。
。9)體育教師訓練按實(shí)際訓練周期進(jìn)行相應的補貼。
。10)擔任兩班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語(yǔ)文(1-3年級)每月補貼30元;高段兩班語(yǔ)文(4-6年級)每月補貼50元;擔任兩班數學(xué)跳班的每月補貼20元。擔任數學(xué)三個(gè)班的每月補貼30元。
。11)語(yǔ)數學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補貼,(3-6年級)英語(yǔ)教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補貼。
。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔任語(yǔ)數學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補貼30元,(擔任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時(shí)補貼20元,納入月績(jì)效工資中。
備注:
、倜總(gè)月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或為私事外出未請假,作曠工處理的,不發(fā)當月績(jì)效工資。
、诓〖倮塾6-10天發(fā)當月績(jì)效工資的1/2,累計11-14天發(fā)當月績(jì)效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節假日待遇。
2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎
學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問(wèn)卷考核的'形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認定,具體操作依據黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執行(詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結果對教師進(jìn)行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見(jiàn)附表三——“星級教師評選指標與認定條件”) ,并發(fā)放相應的星級考核獎金(各星級獎金分配見(jiàn)附表四)。
A、學(xué)期考核(9月---1月)結構及考核辦法:
、賹W(xué)期全勤獎:
考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因為學(xué)歷進(jìn)修而請假)全扣(除調休)一學(xué)期未調休者再獎勵50元,半天25元。
、趯W(xué)期師德安全獎:
考核辦法:一學(xué)期無(wú)師德一票否決行為或無(wú)因個(gè)人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據。
、蹖W(xué)期考核評估獎:
考核辦法:依據學(xué)期自我反思式問(wèn)卷考核的自主測評情況預發(fā)學(xué)年考核獎1000元。
、軐W(xué)期正、副班主任考核獎:
考核方法:每學(xué)期根據正、副班主任工作實(shí)績(jì),對照班主任考核細則,通過(guò)自評、主管領(lǐng)導評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實(shí)際情況而定。
考核獎發(fā)放標準:優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。
、輼s譽(yù)、獲獎津貼:(詳見(jiàn)附表二)
考核方法:以文件或榮譽(yù)證書(shū)為準,實(shí)行當年獎勵。符合同一類(lèi)榮譽(yù)的不重復獎勵,按所獲榮譽(yù)中最高一檔標準獎勵。
、迣ν忾_(kāi)課獎:
獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開(kāi)課分別給予下列獎勵:校內公開(kāi)課20元;校外公開(kāi)課50元;區級公開(kāi)課100元;市級公開(kāi)課200元;省級公開(kāi)課400元;全國級公開(kāi)課600元。
、咄ㄓ崍蟮离s文獎:
獎勵方法:積極投稿報道學(xué)校工作,按錄用篇數適當獎勵:區級報道簡(jiǎn)訊每篇20元,專(zhuān)題報道30元;市級報道簡(jiǎn)訊每篇30元,專(zhuān)題60元,省級(全國)報道每篇50元,專(zhuān)題100元 ,全國報道每篇100元,專(zhuān)題200元 ,圖片新聞作簡(jiǎn)訊獎勵,簡(jiǎn)訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類(lèi)報道均由本人執筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)
、嘞冗M(jìn)獎:
獎勵方法:對各類(lèi)先進(jìn)或稱(chēng)號給予適當獎勵:校級先進(jìn)100元、區級先進(jìn)200元、市級先進(jìn)300元、省級先進(jìn)400元、全國級先進(jìn)600元(凡上級已發(fā)獎勵的,學(xué)校不另發(fā))單項先進(jìn)折半。
、峥蒲、指導獎:
教師各類(lèi)競賽獲獎及指導獎,每學(xué)期結束,經(jīng)有關(guān)部門(mén)統計后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標準”)規定獎金發(fā)給。
凡在區級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔人、課題組長(cháng)或執筆教師區級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。
區田徑運動(dòng)會(huì )進(jìn)入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓的全體教師),兩項獎勵同時(shí)執行。
、饨ㄗh獎:
向學(xué)校提建議,對改進(jìn)學(xué)校工作有貢獻的,經(jīng)過(guò)討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。
備注:個(gè)人指導獎累計不能超過(guò)同一檔次團體三等獎獎金額度。
B、學(xué)年考核(2月---7月)結構及考核辦法:
、偃讵;師德安全獎;正、副班主任考核獎;榮譽(yù)、獲獎津貼;對外開(kāi)課獎;通訊報道雜文獎;先進(jìn)獎;科研、指導獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。
、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績(jì)顯著(zhù)者給與適當獎勵。
、劢處煂W(xué)年星級考核:
考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標及認定條件”,對自己一學(xué)年的工作進(jìn)行自我鑒定,并自評相應星級,向考核組申報星級并提供相應材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績(jì)效后確定星級,發(fā)放相應星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績(jì)效認定見(jiàn)“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。
、苊麅(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。
五、崗位津貼的分配:
1、局管干部按局規定發(fā)放月績(jì)效工資。
2、學(xué)校中層按局規定發(fā)放崗位津貼。
3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數給與補貼(崗位系數核定見(jiàn)附表一),兼任兩個(gè)以上崗位,崗位系數不累計,取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當考慮增加系數)納入學(xué)?(jì)效工資中。
4、學(xué)校其他崗位津貼按需設定。
六、考核辦法:
1、月獎勵性績(jì)效工資考核——對教師的師德、勞動(dòng)紀律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jì)效等進(jìn)行認定。合格者按規定當月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責任部門(mén)成立考核評議小組,根據分工,實(shí)施檢查、指導、發(fā)現問(wèn)題提出建議,及時(shí)解決。
2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實(shí)行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問(wèn)卷考核的形式進(jìn)行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區教育局基礎性指標要求及教師個(gè)人自主發(fā)展指標達成情況兩方面對全體教職工進(jìn)行星級考核認定,具體操作依據黃鸝小學(xué)教師個(gè)人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案執行(詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)教師個(gè)人年度自主性發(fā)展評估考核實(shí)施方案)。教師終結性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結果對教師進(jìn)行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見(jiàn)黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認定條件) ,并發(fā)放相應的星級考核獎金。
此方案自20xx年9月起實(shí)行,解釋權在校行政會(huì )議。
績(jì)效工資方案 篇3
根據國家人事部、財政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統績(jì)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責,結合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
建立科學(xué)規范的學(xué)校內部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jì)效工資的調節杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續、健康、和諧發(fā)展。
二、考核分配原則
(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”原則
崗位績(jì)效工資以崗位績(jì)效考核結果作為分配的主要依據。除了有法規規定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果,不能參與崗位績(jì)效工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則
崗位績(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
三、工作量核定
(一)滿(mǎn)工作量的規定
教師聘課12個(gè)標準課時(shí)為滿(mǎn)工作量。
(二)標準課時(shí)系數
按省教體廳文件規定,政治、計算機課時(shí)系數為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)課時(shí)系數為1.25;體育課時(shí)系數為0.9;音樂(lè )、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數為0.83;專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習指導課時(shí)系數為1.25(各科均包括備課、講課、自習輔導、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗實(shí)習指導等所有的教育環(huán)節,體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法含課外輔導和學(xué);顒(dòng)服務(wù)工作。)
(三)考核績(jì)效工資
學(xué)期考核績(jì)效工資分專(zhuān)任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列,分別按教代會(huì )通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核,
四、工作量考核標準及操作辦法
1、考勤標準。按照《**省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應堅守工作崗位,認真履行崗位職責,自覺(jué)遵守各種規章制度,認真做好本職工作,對教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個(gè)月內曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當月績(jì)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內內曠工累計10天以上,或事假累計1個(gè)月,或病假累計3個(gè)月以上不得當期績(jì)效工資,且目標考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責任的辦法通報,學(xué)期結束從個(gè)人目標考核分中扣除?己艘钥撇繛閱挝,每月統計匯總一次,按考核分數推出科部順序.扣款由各科室負責實(shí)施。全?记诠ぷ饔煽己巳藛T負責,扣分的追究由主管領(lǐng)導負責追究計扣至責任人。
五、工作量工資分配辦法
1、按照每一位教師的績(jì)效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級規定,認真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿(mǎn)量、滿(mǎn)勤工作者,每月足額發(fā)放;
2、工作量不飽滿(mǎn)者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
3、缺勤者,根據考核制度規定,從工作量工資中足額扣除;
4、每學(xué)期末按規定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
5、層級、單位領(lǐng)導與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍
六、績(jì)效考核標準及操作辦法
1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績(jì)或教考分離成績(jì)計算績(jì)效津貼;超額完成對口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績(jì)效工資;完成對口升學(xué)本、專(zhuān)科基本任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師應獲得100%的績(jì)效工資;完不成對口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師根據完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應比例的績(jì)效工資。
2、擔任一、二年級課程教師,參加省、市統調考的科目,按統調考成績(jì),加計考核成績(jì)獲得績(jì)效工資;凡是沒(méi)有參加統考調考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jì),加計考核成績(jì)獲得績(jì)效工資。既有對口升學(xué)成績(jì)又有統調考成績(jì)及教考分離成績(jì)者,按照就高不就底原則加計考核分計算績(jì)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jì)效工資。統調考考試:參加統考調考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專(zhuān)業(yè)部教師獲得100%的績(jì)效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應比例的績(jì)效工資。在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科統調考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績(jì)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應比例的績(jì)效工資。凡是沒(méi)有參加統考調考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jì)效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jì)效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓260人,學(xué)員安置到國內知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當年就業(yè)率達99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負責招生、就業(yè)、培訓、鑒定工作的教師加計考核成績(jì)獲得100%的績(jì)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應比例的績(jì)效工資。
4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分(100分制)計算績(jì)效工資。
5、各項任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(cháng)扣3%,主管副校長(cháng)扣2%。
6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級教育部門(mén)組織的統一考試成績(jì),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jì)(管理人員按目標考核分數)計算績(jì)效津貼。
七、具有下列情形之一者不享受獎勵性績(jì)效工資
1、不請假或請假期滿(mǎn)無(wú)正當理由逾期不歸,一學(xué)期連續曠工5個(gè)工作日,或累計超過(guò)10個(gè)工作日;事假累計超過(guò)1個(gè)月的;病假累計超過(guò)3個(gè)月的;
2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果,影響惡劣的;
3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
4、向學(xué)生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(cháng)索要財物的;
5、出現重大安全事故且負有直接責任的;
6、違反法律法規被追究責任的。
八、崗位績(jì)效工資的發(fā)放形式
崗位績(jì)效工資按月考核和學(xué)期考核相結合,具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總,經(jīng)校長(cháng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jì)效工資,學(xué)期結束后發(fā)放學(xué)期績(jì)效工資。
九、審核程序及實(shí)行
本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì )討論通過(guò),報省人力資源和社會(huì )保障廳審核后,從20xx年月起執行。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。
十、本《辦法》由校務(wù)會(huì )負責解釋
中職學(xué)?(jì)效工資實(shí)施
績(jì)效工資方案 篇4
【師德規范】(10分)
1、 遵紀守法,熱愛(ài)教育,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)違法亂紀、濫用職權等行為,記10分。
2、 有違法違紀現象,被上級通報或被公安機關(guān)拘押,記0分。
3、 有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。
【執行政令】(10分)
1、 自覺(jué)執行校委會(huì )決定,按要求完成各項任務(wù),記10分。
2、 匯報材料、統計報表、計劃總結等不按時(shí)完成的一次扣2分。
3、 無(wú)故不參加領(lǐng)導例會(huì )或集體活動(dòng)等行為,一次扣2分。
4、 對待學(xué)校中心工作無(wú)故缺席或表現冷淡的,一次扣2分。
5、 在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團結的,一次扣2分。
【履行職責】(60分)
1、 對分管工作和任教學(xué)科圓滿(mǎn)完成任務(wù)的,記60分。
2、 通過(guò)校長(cháng)辦公會(huì )集中評議,按每個(gè)人履行情況評定等級。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。
【民主測評】(20分)
1. 通過(guò)教職工代表大會(huì )無(wú)記名投票,優(yōu)秀票超過(guò)50%的記20分。
2. 不合格得票率超過(guò)10%的,扣5分;不合格得票率超過(guò)15%的,扣10分;不合格得票率超過(guò)20%的,扣15分;不合格得票率超過(guò)25%的,扣20分;不合格得票率超過(guò)30%的,記0分。
。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ100±10分)
【班級管理】(20分)
1、 能科學(xué)、規范管理班級,無(wú)違紀違法現象發(fā)生,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的,記20分。
2、 建立完善的班級管理制度和班委會(huì ),并上墻,缺一項扣2分。
3、 認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》和《班務(wù)日志》,缺一項或一次扣0.5分。
4、 認真做好后進(jìn)生的轉化工作和班級控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類(lèi)推。
5、 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,形成文明禮貌、團結向上的班集體。如出現一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現一起考試作弊的,扣0.5分。
6、 認真組織好每周的班會(huì )活動(dòng),做到有主題、有過(guò)程、有記載。一次不上班會(huì )課扣1分,缺一次記載扣0.5分。
7、 按時(shí)完成計劃和總結,認真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育報告冊(單),缺一項扣2分。
【安全工作】(20分)
1、 定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生、上下樓梯、乘車(chē)上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無(wú)一起安全事故發(fā)生的,記20分。
2、 學(xué)生中出現打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現一起扣1分。
3、 每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現學(xué)生身體不適,要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系并上報政教處,處理不及時(shí)或瞞報的一次扣1分。
4、 班級有安全隱患未及時(shí)上報后勤處維修的,一次扣1分。
5、 學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),組織施救或處理,違規一次扣5分。
【清潔衛生】(20分)
1、 按學(xué)校要求設立了“環(huán)保小衛士”,每天對教室、走廊及清潔區兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。
2、 少先隊大隊部每天兩次檢查評分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。
3、 少先隊值日干部課間巡查,發(fā)現一起亂丟亂扔、亂寫(xiě)亂畫(huà)的扣1分。
【財產(chǎn)保管】(10分)
1、 妥善保管好班級財產(chǎn),期末檢查無(wú)一壞損的,記10分。
2、 門(mén)窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞,沒(méi)有及時(shí)維修的,發(fā)現一起扣1分。
3、 每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén),違規一次扣0.5分。
【做操出勤】(10分)
每周的升旗儀式,每天的大課間活動(dòng),班主任要認真組織,缺勤一次扣0.2分。
【中心工作】(10分)
1、 學(xué)校組織的校內集會(huì )、校外活動(dòng),班主任要認真組織并參與,缺勤一次扣1分。
2、 學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競賽作品上交、各類(lèi)表格上交、黑板報完成等,不能在規定時(shí)間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。
【班級人數】(10分)
以期末檢測學(xué)生數為依據,由教導處核實(shí)。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。
【獎懲情況】(10分封頂)
1、在班級月評估中,獲得文明班級的,一次加5分。
2、在各類(lèi)團體比賽中,獲得一等獎的(或第一名),加3分;獲得二等獎的(或第二名),加2分;獲得三等獎的(或第三、四名),加1分。
3、班級好人好事,在校內外產(chǎn)生重大影響,根據具體情況加2--5分;如因學(xué)生違紀違法受到公安機關(guān)調查處理的,視情節輕重扣2--5分。
。ㄋ模┖笄、門(mén)房管理人員考核方法(100分)
1、按照學(xué)!逗笄诠芾砣藛T職責》和《門(mén)房管理制度》要求,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)的,記100分,績(jì)效工資按教師平均數發(fā)放。
2、后勤人員要嚴格照章操作,把好食品衛生關(guān)。如出現工作失誤,視情節輕重扣2--10分;如出現食物中毒等重大事故,扣50--100分。
3、門(mén)衛人員要堅守崗位,每天輪流值班5小時(shí)(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時(shí)扣0.5分。
4、門(mén)衛人員要認真履行職責,做好來(lái)訪(fǎng)人員的查詢(xún)和登記工作,如出現校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。
。ㄎ澹┩损B人員考核方法
按教師獎勵性績(jì)效工資平均數發(fā)放。
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