慶六一文藝匯演總結
慶六一文藝匯演總結(一)
XXXX年“快樂(lè )與夢(mèng)想同行”六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內容豐富、形式多樣，參演的學(xué)生人數達246人，創(chuàng )歷史新高，演出的質(zhì)量高、效果佳，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生們的一致好評�，F將本次演出的情況稍作總結，供今后反思參考。
一、領(lǐng)導重視，化壓力為動(dòng)力
今年的六一匯演，學(xué)校要求將徐小平學(xué)生獎的獲獎?wù)叽┎逶诠澞恐�，怎樣最大化地在節目中充分展示徐小平學(xué)生獎獲得者的風(fēng)采，這對我們所有的音樂(lè )老師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新的考驗。一接到任務(wù)，我們深感任務(wù)的艱巨，立即召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，商討節目形式，兩天內立即拿出了活動(dòng)策劃方案。
黃校長(cháng)至始至終與我們并肩作戰，在百忙中他親自參與節目籌劃、編排訓練的跟蹤和指導，使整個(gè)訓練過(guò)程嚴謹有致、踏踏實(shí)實(shí)。校長(cháng)猶如一股勁風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)全體音樂(lè )老師日夜兼程，走向成功!
二、認真排練，愛(ài)生如愛(ài)子
本次排練活動(dòng)中，涌現了好多先進(jìn)事例。五月的天氣已經(jīng)是驕陽(yáng)似火，為了不讓小演員的排練有沖突，郭貴明老師放棄了中午的休息時(shí)間給學(xué)生排練。王莉老師的母親身患絕癥，兒子面臨中考，接到任務(wù)時(shí)她很爽快地答應了。這次熱衷手風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)的她毅然挑戰起小提琴的訓練任務(wù)。為了讓徐小平小提琴獲獎?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不至于枯燥單調，王老師很用心，她從網(wǎng)上找來(lái)鋼琴伴奏譜，并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng )作，為了讓這門(mén)高雅的聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)在舞臺上增加觀(guān)賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生，為節目增色不少。
值得一提的是本校的合唱隊，本次合唱隊是由我組的李穎老師主要訓練，馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓練一小時(shí)，下午兩節課后甚至雙休日都堅持排練，由于所選曲目難度較大，涉及民歌類(lèi)型和三個(gè)聲部，發(fā)聲、音準、節奏等基礎訓練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導作品的整體表現構成了一幅唯美的合唱團隊動(dòng)態(tài)訓練畫(huà)面。雖然他們的家庭都有特殊情況：李老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料，馮老師、凌老師的孩子上幼兒園需要接送……但他們克服一切困難，并沒(méi)有因此耽誤正常的排練。細心的黃老師會(huì )給缺課的隊員單獨補課，以保證第二天的正常排練。需要道具時(shí)，李老師毫不猶豫地自己掏錢(qián)購買(mǎi);天氣炎熱了，老師們還主動(dòng)買(mǎi)西瓜給學(xué)生解渴……合唱隊里，老師愛(ài)生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫(huà)面比比皆是。正是這樣一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的團隊，才能讓隊員們發(fā)自?xún)刃牡馗璩�，飛向成功的彼岸。
功夫不負有心人，在5月9日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊一舉奪魁，成績(jì)在所有的參賽隊中遙遙領(lǐng)先;5月19日泰州市中小學(xué)合唱比賽現場(chǎng)，合唱隊員們憑借明亮的音色、豐盈的.和聲及強大的音樂(lè )穿透力又一次獲得了中學(xué)組、小學(xué)組中的最高分，再次為襟江小學(xué)的藝術(shù)教育增添了光彩。
活動(dòng)中，老師們的集體意識很強，非常配合學(xué)校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導和嘉賓的認可。
三、各組相助，密切配合
當然此次演出活動(dòng)取得了如此喜人的成績(jì)還離不開(kāi)學(xué)校各個(gè)部門(mén)的大力支持。在這里請允許我代表我們全組人員向所有付出的老師說(shuō)聲感謝。
感謝年級組的所有老師，有你們的支持，孩子們才能準時(shí)準點(diǎn)地參加排練，以至于不耽誤排練計劃;感謝大隊部，你們主動(dòng)為部分節目出謀劃策、撰寫(xiě)主持人串詞、訓練主持人和禮儀少年等，為整臺節目增色不少，也為我們減輕了負擔;感謝電教組幫助我們老師做好部分節目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達40人的走秀節目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語(yǔ)組、美術(shù)組的老師，有你們的幫忙才讓我們在一個(gè)多小時(shí)內高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術(shù)組，你們在負責美化舞臺的同時(shí)還兼顧著(zhù)書(shū)畫(huà)、手工等節目的展示工作;感謝體育組負責所有節目的道具搬運，讓節目銜接緊湊;感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場(chǎng)環(huán)境。感謝你們，是你們幕后的默默付出才讓我們的演出更精彩，更豐富。
最后讓我代表全組說(shuō)聲感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我們平臺，我們在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
慶六一文藝匯演總結(二)
XXXX年5月30日，我校全體師生、幼兒園及各班家長(cháng)委員會(huì )、演員家長(cháng)共計300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng)，共上演12個(gè)節目，包括學(xué)生、家長(cháng)以及教師節目，涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)以及益智類(lèi)節目，深受學(xué)們的喜愛(ài)和參與，演出中觀(guān)眾們掌聲是對我們活動(dòng)的認可和鼓勵。“慶六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
學(xué)校結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)。特別是排練過(guò)程中，我校的老教師也充分參與，照看班級剩余的學(xué)生，確保學(xué)生的安全，為我們的排練打下基礎。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。
三、感動(dòng)之教師
由于近期我校的迎檢工作較多，師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周，時(shí)間緊，任務(wù)中。在準備活動(dòng)期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。同時(shí)，我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》，在大課間僅有的時(shí)間內，各位老師認真學(xué)習和排練，雖然汗流浹背，但仍然以高標準的姿態(tài)嚴格要求自己，努力練習，要為孩子們送上最美好的節日祝福。沈明老師指導的飛疊杯，僅僅只用了一天的時(shí)間，為了將這項活動(dòng)演好，他和孩子們認真實(shí)際環(huán)節，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過(guò)程中，很好的帶動(dòng)全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。
四、感動(dòng)之家長(cháng)
本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級學(xué)生家長(cháng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》。本次慶六一活動(dòng)，得到二年級家長(cháng)的支持和參與，他們自愿學(xué)習排練舞蹈，作為獻給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn)，家長(cháng)們就會(huì )放下自己的工作，冒著(zhù)炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練，家長(cháng)們都很認真和賣(mài)力，特別是年齡大一些的家長(cháng)，為克服自身的協(xié)調能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習，汗珠順流而下，但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停，叫過(guò)累。更讓人想不到的是，家長(cháng)們每天晚上都會(huì )集合在學(xué)校門(mén)口，自己帶著(zhù)音響，從四面八方趕來(lái)，一直練到晚上11點(diǎn)多，這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千。為了高質(zhì)量的演出，家長(cháng)們又連續兩次外出買(mǎi)了統一的服裝。演出過(guò)程中，孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌，感動(dòng)之心無(wú)以言表。
五、感動(dòng)之學(xué)生
本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中，要在這么短的時(shí)間內拿出高質(zhì)量的節目，除了老師的指導，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節目。每天早晨，一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節目的聲音，推門(mén)進(jìn)去就會(huì )看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練，每次都是我讓他們休息一下，天氣太熱，每次他們都說(shuō)不累。我知道，他們想演出完美的節目。其中，有一位演員劉XX同學(xué)，在晚上與家長(cháng)練習舞蹈(劉XX的媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節目)的過(guò)程中，出現了意外，傷了左手，為了不讓老師擔心節目排練，竟然故意把受傷的手藏起來(lái)。我懂得她要演好節目的心情，但是我還是太擔心她的傷，但是她總是堅強的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。就這樣，那些高難度的動(dòng)作，我給她停了下來(lái)，我看出她心有不甘，總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后，在正式演出的時(shí)候，劉XX超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演�？此裏崆楸硌莸奈�，無(wú)不為之感動(dòng)。
總之，這天，一小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
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