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學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結（通用7篇）
三月雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。今天小編帶來(lái)了學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結，希望對你有所幫助!
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇1
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞xx周年紀念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū);其次在數學(xué)組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專(zhuān)題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會(huì )，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮街道道路環(huán)境衛生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。(2)班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)。如：六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導下隊全校教師的門(mén)簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現比較突出，經(jīng)過(guò)這些小雷鋒的獻愛(ài)心活動(dòng)，教師的門(mén)簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的`事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿市拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動(dòng)向老師問(wèn)好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規范，處處體現了一個(gè)知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過(guò)一月的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)，全校在本次活動(dòng)中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車(chē)的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，涌現的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達670件，參與做好事的學(xué)生達96%以上其中表現最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng), 為使活動(dòng)不流于形式， 高年級要求學(xué)生用習作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái),低年級利用班會(huì )課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等，各中隊都活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載，本周周一班會(huì )課時(shí)各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇2
四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷 進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在上級團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開(kāi)展“傳承雷鋒精神、推進(jìn)志愿服務(wù)、建設和諧涇陽(yáng)”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞團工委的部署，根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班 實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過(guò)國旗下講話(huà)、舉行團支部活動(dòng)、廣播等形式多樣的`活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3 月2日至3月12日為行動(dòng)階段，3 月13日至3月14日為總結階段。
在行動(dòng)階段，學(xué)校組織開(kāi)展了“雷鋒精神進(jìn)社區”清潔大行動(dòng)，參與人為全體入團積極分子和各支部團干;組織了團員為社區老人打水，整理家務(wù)的典型活動(dòng);另外，各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學(xué)們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事;在班級內開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )活動(dòng);班級內成立了“一幫一”學(xué)習小組，使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學(xué)習氛圍。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的 精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā) 揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇3
為了進(jìn)一步引導和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，培養學(xué)生助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設。3月5日至31日，我校開(kāi)展了為期將近一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)。
活動(dòng)以“ 弘揚雷鋒精神 共建和諧校園”為主題�；顒�(dòng)旨在把“ 知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設及各種教育活動(dòng)相結合，培養學(xué)生的“明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的道德規范， 立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，取得了一定的'成績(jì)：
一、利用周一“國旗下的講話(huà)”向全體師生進(jìn)行“ 知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”活動(dòng)的動(dòng)員;組織召開(kāi)團干部會(huì )議，號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班根據班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動(dòng)方案;以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機，號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀校規，愛(ài)護學(xué)校，關(guān)心身邊同學(xué)，積極幫助在學(xué)習生活上困難的同學(xué)，發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳專(zhuān)刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀(guān)，學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校各個(gè)團支部紛紛開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛生死角活動(dòng)，還校園一片潔凈。
三、結合三八婦女節為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學(xué)生體會(huì )了母親的辛勞、母愛(ài)的偉大。
四、開(kāi)展“敬老愛(ài)老”為孤寡老人捐款活動(dòng)。我校全體團員為徐廣路老人愛(ài)心捐款，為老人們送去了溫馨的問(wèn)候。這次活動(dòng)使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛(ài)老的思想教育，將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動(dòng)與使用文明用語(yǔ)相結合，培養學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì)，并在全校每個(gè)班級召開(kāi)了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇4
學(xué)經(jīng)驗重實(shí)踐講奉獻勤學(xué)習樹(shù)新風(fēng)促校風(fēng)。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái)；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會(huì )的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求�，F將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì )匯報：
一、學(xué)經(jīng)驗
XX年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”，會(huì )上，我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)，雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索�；氐綄W(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì )，學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！钡墓沧R，同時(shí)，何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)�！�。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中，雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此，我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調，每天都有活動(dòng)內容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室，專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以?xún)�為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。
三、講奉獻
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天，我們說(shuō)“愛(ài)黨，愛(ài)祖國，也愛(ài)社會(huì )主義，愛(ài)創(chuàng )新，愛(ài)奮斗，更愛(ài)奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場(chǎng)所；清除衛生死角，細心清理草木叢中的`廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生，在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習
學(xué)習雷鋒，就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專(zhuān)注，鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度，為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多，但愛(ài)學(xué)、肯鉆，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)；實(shí)習苦練本領(lǐng)，規范操作，熟練掌握技能；寫(xiě)規范，說(shuō)普通話(huà)，遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教，爭當勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇5
校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的.貢獻。
一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔維修桌椅板凳的任務(wù)，因為我班每晚都有住校生在學(xué)習，桌椅損壞現象比較嚴重，這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況，并及時(shí)送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻愛(ài)心，懂得了怎樣回報愛(ài)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，特別是開(kāi)學(xué)第一天，正逢三、八婦女節，因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)，增強了家庭親情的互動(dòng)，給孩子們提供了表達愛(ài)的方式，孩子們能體會(huì )到父母的艱辛，更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動(dòng)——“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)。針對班里有些學(xué)生亂花錢(qián)的毛病，開(kāi)展了“巧用零花錢(qián)，小鬼早當家”活動(dòng)，讓孩子們拿出自己的壓歲錢(qián)，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀律明顯好轉，學(xué)習面貌煥然一新�；顒�(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的紀律有了明顯的好轉，同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學(xué)之間團結互助，你幫我，我幫你，學(xué)習面貌煥然一新。
五、涌現出了一大批學(xué)雷鋒小標兵。在活動(dòng)中，每個(gè)孩子表現都非常出色，為此，我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標兵。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇6
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。根據市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)， 取得了良好的效果。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習”題詞為契機，校團委通過(guò)校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過(guò)播放影音材料、組織全體同學(xué)通過(guò)看、聽(tīng)、歌唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的'了解雷鋒精神及學(xué)習雷鋒活動(dòng)的意義，團委通過(guò)校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì )學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。
(3)開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
(4)開(kāi)展“走進(jìn)校園，學(xué)習雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)
組織初一各班部分團員利用中午午休時(shí)間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過(guò)這次勞動(dòng)，大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì )“吃苦在前、享受在后”,“以?xún)�為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng )造自己的人生。
(5)利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神
開(kāi)展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。通過(guò)這次活動(dòng)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、良好社會(huì )風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。
(6)豐富的班級內涵
為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級內開(kāi)設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著(zhù)更廣義的認識和理解,學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導弘揚良好的社會(huì )風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結 篇7
今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習題詞xx周年紀念日，四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
一、積極營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，展現雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過(guò)雷鋒的槍、學(xué)習雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動(dòng)，發(fā)揚雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項活動(dòng)。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會(huì )或音樂(lè )課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會(huì )或班會(huì )時(shí)間開(kāi)展雷鋒故事會(huì )。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開(kāi)一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì )。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛(ài)”體驗實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛(ài)。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學(xué)把參加這次體驗活動(dòng)的經(jīng)過(guò)或感受寫(xiě)成稿件。
7、做一名小發(fā)現家
在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時(shí)報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養成節約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級的衛生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來(lái)關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項衛生，不在任何一個(gè)角落亂扔亂放，人人做到主動(dòng)撿起室內的垃圾，并能做到主動(dòng)撿起校園內的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的.監督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，但“雷鋒”并沒(méi)有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
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