感受冬天作文(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感受冬天作文，希望能夠幫助到大家。

感受冬天作文1

　　冬天的風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。

　　冬天，最喜愛(ài)的季節，卻總在這個(gè)季節生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？

　　退回最初的位置，做往事的旁觀(guān)者，撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙，讓視野在記憶的畫(huà)廊里游覽，細數遺落在冬天的歡樂(lè )憂(yōu)愁……

　　每當還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著(zhù)已停止呼吸的落葉走來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)錯亂的樹(shù)枝，滑落到臉上，微笑，隱沒(méi)了所有的凄涼。

　　萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著(zhù)關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂(yōu)，或是樂(lè )，已經(jīng)不能自己……

　　害怕錯過(guò)的心渴望完美的綻放，于是催促著(zhù)雙手去扯開(kāi)那包裹著(zhù)唯美的顧忌，就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規、自然的定律。期待，換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。

　　沒(méi)有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結在內心的深處。

　　氤氳著(zhù)溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無(wú)以釋?xiě)训脑V說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。

　　每個(gè)相遇的結果并非都是凄涼的分離，堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫(huà)了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂(yōu)傷，誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。

　　在斑駁的光影里數落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……

　　將手中捧著(zhù)的陽(yáng)光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂(yōu)傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。

感受冬天作文2

　　悄悄地，悄悄地，冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么時(shí)候起，樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了；不知什么時(shí)候起，我感受到了冬天的沉寂，蕭條，當然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花，則是冬天的名信片。

　　在這世間有數不過(guò)來(lái)的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我，唯獨喜歡那墻角的臘梅。

　　我為什么只鐘情于梅花？因為它很美。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星，給單調的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開(kāi)的刺眼，開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰(shuí)能不為之贊嘆，驚訝呢？

　　我愛(ài)梅花，愛(ài)它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；愛(ài)它的俏也不爭春，只把春來(lái)報。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護，但它并不沮喪；梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因為它無(wú)私，它偉大，只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊，大雪的捶打之時(shí)，它依然保持著(zhù)高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴寒，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅強，剛直，純潔的精神所震撼，所激力！

　　我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動(dòng)……

感受冬天作文3

　　大自然給了我們四個(gè)季節，每個(gè)季節都有它的特點(diǎn)。春天五彩繽紛;夏天綠意盎然;秋天楓紅杏黃;冬天白雪皚皚。其中，我對冬天情有獨鐘，因為冬天具有它獨特的魅力與美麗，還有它獨特的美好。

　　冬天真的很奇妙。

　　冬天的顏色充滿(mǎn)了奇異的對比，讓人感到在寒冬的生命的奇跡。你看，在一片凋零中，幾分綠色若隱若現，那是青松與翠竹倔強的身影，這是一種永不屈服的精神。你聞，在一片蕭殺中傳來(lái)一絲暗香，是那樣的沁人心脾，尋香而去，啊，那是一株臘梅斗霜傲雪，在這冰天雪地，猶有花枝俏。

　　它的香，它的渲染的紅與黃，在這隆冬中給人春的感覺(jué)。而這些景色只有在冬天才能夠感受得到。冬天的紅黃綠，比起春夏秋來(lái)講，更是一種強烈的視覺(jué)，更是養眼。當然在冬天，在室內的栽養幾盆水仙綠蘿等小品，家的溫馨感是其他季節所不具備的。

　　咦，下雪了!白雪是冬天永遠的魅力。開(kāi)始那雪花幾乎微小得讓人看不見(jiàn)，如一粒粒白色粉末，小巧玲瓏，也只在人的腦海中輕輕掠過(guò)，印象并不深，只是有一絲兩絲涼爽而已，可是，漸漸地，隨著(zhù)幾聲呼呼的寒風(fēng)，雪花便愈來(lái)愈大，“鵝毛大雪”可一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　它們隨風(fēng)亂舞，在寒風(fēng)中撲打著(zhù)，旅行著(zhù)，外表晶瑩剔透，搖晃著(zhù)走進(jìn)了生命的輝煌期，它們充滿(mǎn)野性地舒展自我的個(gè)性，在寒風(fēng)中亂舞，似乎要抒發(fā)這短暫生命的激情，讓我也興奮起來(lái)。大雪之后，銀裝素裹，白茫茫的一邊，還可以約上幾個(gè)朋友，在外面打雪仗，堆雪人。

　　冬天還有最美好的事情莫過(guò)于全家團圓的融融親情了。這是中國傳統的佳節，春節，盡管名字里有一個(gè)春，但實(shí)際上是在冬天。在寒冷的冬天里，一家人團圓，吃著(zhù)熱騰騰的團圓飯，敘述者親情，暢想著(zhù)美好的未來(lái)，這種氛圍是一年之中最為濃郁的。

　　就著(zhù)團圓飯欣賞著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，歡歌笑語(yǔ)游蕩在每一個(gè)家庭。走村轉戶(hù)的拜年，喜悅感染著(zhù)每個(gè)人。

　　冬天，是一種特別的美麗，更有一些特別的美好。它的美麗與美好是通過(guò)一種反襯來(lái)體現的，是通過(guò)對比來(lái)感受的。

感受冬天作文4

　　雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶，飄落下來(lái)。屋頂，車(chē)棚，石板，托著(zhù)這些雪花。偶爾出現的太陽(yáng)，將雪一點(diǎn)點(diǎn)融化成水，這些水從屋頂和車(chē)棚滾下來(lái)時(shí)，一陣北風(fēng)，它們凍住了。有些是冰珠，有些是冰棱，有些是冰片。葉子迎著(zhù)北風(fēng)，接著(zhù)白雪，穿上了晶瑩剔透的衣裳，堅硬的，厚厚地將葉子全身包住，開(kāi)始了它的“冬眠”。

　　窗外，許久沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲了，它們早已遷徒至南方，缸里的小烏龜沒(méi)了動(dòng)靜，就連小狗也昏昏欲睡，無(wú)精打采，整天披著(zhù)毛毯，縮在小窩里。

　　大街上，以前天天出攤的小商販沒(méi)了蹤影，剛做好的食物，可能下一秒沒(méi)了熱度。隔壁十分緊跟時(shí)髦的阿姨，不情愿地穿上秋褲，套上笨重難看的厚大衣，圍起圍巾，戴上手套，四肢伸不直地出門(mén)了。等公交的人們，擠在車(chē)棚里，每個(gè)人手里都捧著(zhù)一杯熱水或是一個(gè)熱包子，時(shí)不時(shí)搓搓手，哈口氣兒。即使這樣，他們也瑟瑟發(fā)抖。有些等不及的，就揮起笨重的手臂，打的士，坐在車(chē)上就像一個(gè)大肉團。

　　小孩子們應該是在冬天玩得最歡快的。上學(xué)路上，公園里，小區內，隨處可見(jiàn)一群孩子們打雪仗。你追我趕，抓起一點(diǎn)雪捏成團，就朝對方扔去，不，砸去，還有堆雪人的，女孩子們用心地捏雪人，滾雪團，做出一個(gè)栩栩如生的大雪人，看著(zhù)雪人的笑容，每個(gè)孩子都喜出望外。在這之后，它們的手，就像胡蘿卜一般，腫紅腫紅。

　　這就是武漢的冬天，我們每年都要度過(guò)的冬天！

感受冬天作文5

　　要說(shuō)冬天的感受，它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散，還有有趣和期盼。

　　我地處中原，入了冬，樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，留下的只是光禿禿的樹(shù)干。小草、小花悄無(wú)聲息的走了，討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來(lái)了，連嗡嗡作響的蜜蜂也不見(jiàn)了它們勤勞的身影，生活中少了他們的奏樂(lè )，還真有些不習慣。唯有梅花一枝獨秀，在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　過(guò)了冬至，數九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一夜之間房頂白了，汽車(chē)變成了白色，大地一片白雪皚皚，成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來(lái)說(shuō)，這是一年中最有趣的時(shí)候，堆雪人、打雪仗，甚至伸出舌頭接住飄落下來(lái)的雪花，玩得好不快活！農民伯伯看著(zhù)田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被，和小朋友一樣，高興地笑逐顏開(kāi)。但是，下雪也給人們的出行帶來(lái)了極大的影響，開(kāi)車(chē)的人，小心翼翼的在結冰的路面上，像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上，一不小心就會(huì )摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候，人們盡量減少外出，這個(gè)時(shí)候從我家的12樓往下看，街道上幾乎空蕩蕩的，連小商小販的叫賣(mài)聲也聽(tīng)不到了，不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩(shī)句，徒生凄涼之感。

　　冬天的顏色十分單調，褐色的樹(shù)桿，皚皚白雪大面積覆蓋，人們的衣服也大多是黑色，灰色，看來(lái)看去總是讓人歡快不起來(lái)。

　　二月份，是整個(gè)冬天的高潮~忙著(zhù)過(guò)年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠，穿上顏色鮮艷的新衣，穿過(guò)大街小巷，走親訪(fǎng)友，街道又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。農村還可以放鞭炮，放煙花，給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五，隨著(zhù)元宵節的到來(lái)，人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

　　過(guò)了二月份，大地蘇醒了，新一輪的生長(cháng)又再次開(kāi)始。

感受冬天作文6

　　寒冷如同一支支尖針，直扎人們的心頭。

　　寒風(fēng)呼嘯，怒號著(zhù)肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著(zhù)衣服，大口喘首粗氣，匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上，在些發(fā)呆似的望著(zhù)來(lái)往的行人。

　　這時(shí)，一位騎著(zhù)自行車(chē)，衣著(zhù)樸素的小伙子一手提著(zhù)一盒熱騰騰的盒飯，駛著(zhù)自行車(chē)飛快地飚過(guò)。突然，在一個(gè)拐角處，自行車(chē)忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無(wú)準備，呆呆地愣在了那里。

　　眼看慘劇就將發(fā)生，小伙子卻將自行車(chē)的手柄一扭，車(chē)身從男子身邊擦了過(guò)去，一場(chǎng)車(chē)禍總算是避免了，可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上，一灘油濺在那皮夾克上�！斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的�！�

　　周?chē)�的人也紛紛停下腳步，饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災樂(lè )禍的笑聲，小伙子更是無(wú)地自容，低下了頭，使勁吸了吸鼻涕，不知道是哭了還是感冒了。

　　這時(shí)，男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人，用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人�！皼](méi)事吧？我還好呢？怎么樣？是不是手扭到了？”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，飯菜全漏了出來(lái)，對不起……其實(shí)你沒(méi)有做錯什么，剛剛我應該讓開(kāi)才對……中年男子掛著(zhù)慈祥的微笑，輕輕地說(shuō)道。

　　在場(chǎng)的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話(huà)語(yǔ)所震憾了，剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬，悄悄地離開(kāi)。

　　我也為之一震，別過(guò)頭去，感到一股暖流涌上心頭，漫及全身，寒冷已然蕩然無(wú)存……

　　這是一個(gè)溫暖的冬日。

感受冬天作文7

　　冬天，給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界，一切都是被雪覆蓋著(zhù)的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界，卻給我們的童年增添了一份快樂(lè )。

　　冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè )的。一片片晶瑩剔透的雪花，從天上慢慢地往下飄，輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)。到處洋溢著(zhù)孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里，用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè )。

　　雪后的汽車(chē)上也滿(mǎn)滿(mǎn)的全是雪，這時(shí)汽車(chē)的車(chē)窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫(huà)天賦的一張張畫(huà)紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫(huà)了出來(lái)。車(chē)子的主人看到孩子們在自己的車(chē)上畫(huà)畫(huà)也不會(huì )去責怪他們，因為孩子們給車(chē)子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài)，還有他們純潔的內心世界。

　　冬天里，每一場(chǎng)雪過(guò)后，路面上常常會(huì )凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當成自己的滑冰場(chǎng)，在上面自由自在地滑行著(zhù)。雖然常常會(huì )有人摔倒，但他們依然是面帶著(zhù)微笑，他們不會(huì )責怪這些冰，因為這些冰帶給他們的更多的是快樂(lè )，讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走，在冰上滑冰，依然有著(zhù)童年的那份快樂(lè )。想想自己小的時(shí)候，不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰，在冰上玩啦雪橇的游戲嗎？我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(cháng)大的。這些美好的記憶是不會(huì )從我們的心里消失而去的！

　　這就是冬天，我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的童年。所以我喜歡用心去感受冬天！

感受冬天作文8

　　金桂飄香的秋天過(guò)去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著(zhù)沉重的腳步向我們走近。

　　冬天，是百花凋謝的季節，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(cháng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來(lái)，窗戶(hù)上布滿(mǎn)了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬(wàn)馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　中午，我吃過(guò)飯后，走出家門(mén)，只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì )兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來(lái)這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。

　　晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門(mén)后，只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀��！而我的藝術(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號。

　　我愛(ài)冬天，希望冬天永遠不要過(guò)去，如果過(guò)去了，那我就等待春天的到來(lái)了。

感受冬天作文9

　　前些天還暖和的如同陽(yáng)春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來(lái)了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴(lài)在被窩里不起來(lái).快上課了,我不情愿的穿上衣服,向學(xué)校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續打了幾個(gè)噴嚏。

　　上課時(shí)，我把衣服蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”！但是，在窗戶(hù)哥哥強烈的反抗下，風(fēng)弟弟仍頑固不化，從側門(mén)開(kāi)著(zhù)的窗子中跳進(jìn)來(lái)，參加我們生機勃勃的課堂。許多同學(xué)開(kāi)始咳嗽，老師就急忙關(guān)上門(mén)窗。風(fēng)弟弟自討沒(méi)趣，灰溜溜地夾著(zhù)尾巴跑了。

　　頓時(shí)，教室暖和了起來(lái)。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休，一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫(xiě)字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時(shí)間，風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們，一個(gè)勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著(zhù)頭皮吃了起來(lái) 。瞧！風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺(jué)了！

　　午夜，睡在被子里好不熱乎�？烧l(shuí)知道，拒之門(mén)外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn)，我把身子一側，“砹喲！”風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，“這該死的風(fēng)！”我埋怨道。剛一睡熱，風(fēng)弟弟又耍起了花招，一個(gè)勁地向被子里鉆。終于，被它找著(zhù)了漏洞。它調皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個(gè)寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對，又開(kāi)始往里鉆……如此循環(huán)，它鉆了一個(gè)晚上，我就蓋了一個(gè)晚上。你看，它真是可惡吧？

感受冬天作文10

　　這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

　　早晨，我起了床感覺(jué)涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。

　　出 門(mén)后，一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái)，不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著(zhù)，把那些塑料袋吹得滿(mǎn)天飛舞。有的 甚至掛在電線(xiàn)桿上。

　　老天真是“冷酷到底”。女士們穿著(zhù)五顏六色的羽絨服，戴著(zhù)帽子、口罩、圍著(zhù)圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企 鵝似的，男人們穿著(zhù)厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng)，那些菜農們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著(zhù) 氣……

　　終于來(lái)到了學(xué)校 ，同學(xué)們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō)：“這幾天氣溫下降，同學(xué)們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂(lè )地度過(guò)冬天�！碧鞜o(wú)情，人有情��！

　　冬天真是太冷了！

感受冬天作文11

　　它悄悄的來(lái)，沉睡了一大群動(dòng)物，冰凍了一方土地。它來(lái)得寂寞，沒(méi)有鮮花作陪；它來(lái)得蕭條，帶來(lái)的只有干枝枯芽；它來(lái)得清靜，沒(méi)有電閃雷鳴，更不會(huì )是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節。

　　昨夜下了一場(chǎng)雨，下得特別輕，特別慢，特別溫柔。盡管這樣，但寒冷的風(fēng)是遮不住的，肆無(wú)忌憚的吹打著(zhù)臉夾，加上冰冷的雨水滴落在臉上，不免有些疼�？蓯旱膮s不是這個(gè)，而是我們學(xué)校鋪的方磚，它們有些松動(dòng)。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿，一不小心踩上去就會(huì )“中招”。弄得滿(mǎn)身的灰色“花紋”，之后我們就把方磚該名為地雷，一到下雨就要注意了。

　　雨后的天氣依然灰蒙蒙的，一整天的天色幾乎沒(méi)有什么變化、依舊冷。天空也板著(zhù)個(gè)面孔，而周?chē)�的�?shù)木卻象是被天空嚇到了，象一個(gè)個(gè)犯錯的小孩，等著(zhù)被罵。頂多在風(fēng)吹來(lái)時(shí)抖抖身子。

　　冬天雖然寂寞，但是他并不孤單！

　　樹(shù)葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了！但在冬天，我們依然看得到滿(mǎn)樹(shù)枝的“黃葉”，小小的還飄著(zhù)陣陣清香，味道香而不儂，恰到了好處。這就是臘梅！他很獨特：花是成蔟開(kāi)放的，沒(méi)有葉的襯托，格外的顯著(zhù)出它的高雅；然而花心色也有一種復古的感覺(jué)，那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮，說(shuō)它是寶石吧，它卻比寶石更加自然！

　　冬天、一個(gè)蕭條卻不失美麗的季節！

感受冬天作文12

　　周末,女兒與我一同來(lái)到市青少年科學(xué)技術(shù)館,進(jìn)行了參觀(guān)和體驗,待買(mǎi)了兩張票后,首先來(lái)到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時(shí)才轉動(dòng),然后來(lái)到“海獅吹氣球”環(huán)節,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),氣球就會(huì )上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節,只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會(huì )升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹(shù)上的“鳥(niǎo)巢”大樹(shù)下會(huì )”說(shuō)話(huà)的蘑菇“,在“動(dòng)物標本”環(huán)節,參觀(guān)了“螞蟻、老鼠、蛇并通過(guò)放大鏡觀(guān)看了“各類(lèi)根”再就是在快樂(lè )農莊體會(huì )“各類(lèi)蔬菜和水果及節水設施”,在模擬施工現場(chǎng),女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車(chē),拉上磚、經(jīng)過(guò)起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀(guān)看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設“人體結構圖”和測試個(gè)人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀(guān)和體驗時(shí),女兒對力的傳遞進(jìn)行了體驗,走進(jìn)了時(shí)光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車(chē)駕駛”。

　　通過(guò)此次參觀(guān)和學(xué)習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的'“方便與快樂(lè )”,無(wú)論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習和體驗、感觸,或多或少會(huì )有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學(xué)習領(lǐng)域,也可以增加更多的知識養料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。

　　同時(shí),周末還和女兒一同體驗了公園水結冰后的現象,感受冬天的變化。

感受冬天作文13

　　今年冬天快過(guò)去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們去了都江堰的龍池——感受冬天。

　　汽車(chē)在盤(pán)旋的山路上行駛，遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見(jiàn)了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點(diǎn)綴著(zhù)白色。奇峰相連，鑲銀點(diǎn)翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺(jué)。

　　又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹(shù)木也銀裝素裹水上也結了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。

　　進(jìn)了山門(mén)，路開(kāi)始不好走了，路上全結了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。

　　多美的雪景��！山上一片潔白，點(diǎn)綴著(zhù)和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹(shù)枝結冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯落有致的地組合起來(lái)，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮，搖動(dòng)那冰帶雪的樹(shù)枝，大樹(shù)在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見(jiàn)雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見(jiàn)寸土，確實(shí)是個(gè)絕無(wú)纖塵的世界。

　　在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無(wú)瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。

　　下車(chē)了，我坐在纜車(chē)上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹(shù)銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。

　　仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來(lái)這里感受冬天。

感受冬天作文14

　　冬天它來(lái)了，但同時(shí)也走了，它給我們帶來(lái)一次雪的光臨以及寒冷的天氣，我時(shí)常在想，現在的冬天是真正的冬天嗎？

　　在我的腦海深處，一直都留有在老家的冬天的景色，那如鵝毛一般的雪花，飄飄灑灑，真的是美麗極了，似乎看到這雪，連天氣都變得暖和起來(lái)了，那一片片晶瑩的雪花輕輕落在地上，不久，便為地面蓋上了一層白布，將一切污濁包容。雪落在水里，水面輕輕地覆上了一層透明的保護膜，吹彈可破。抬眼望去，天空中如羽毛般吹落的漫天雪花，莫名讓人有一種如臨仙境之感，仙氣縈繞，羽化升仙。

　　夜里，在路上走動(dòng)，都用不著(zhù)拿手電筒，雪白的雪便是你的光源，它們在黑夜中散發(fā)著(zhù)柔光，熒光般的白色，讓你在黑夜中也不會(huì )迷失方向，茫茫的雪路便成為了你的指路明燈。走在白色的雪路上，“咔嚓咔嚓”的踩雪聲，是雪夜最好的伴奏。

　　可是近年來(lái)，我卻很少能看到白茫茫的大雪，能看到一次下雪已是萬(wàn)幸�，F在的冬天已經(jīng)名不副實(shí)，只有那冷冽的天氣到訪(fǎng)，才知冬天已經(jīng)來(lái)臨。即便下雪也是稀少無(wú)幾，落在手里冰冷刺骨。有時(shí)，雪如雨般急促，沒(méi)有老家的雪的輕盈而從容，落到地面便很快融化，不見(jiàn)蹤影，給大地留下一片濕滑和泥濘。有時(shí)，雪落在水里，灰蒙蒙的一層，貼在水面上，雪的透亮，早已無(wú)處找尋。

　　這，還是我心目中的冬天嗎？

感受冬天作文15

　　我經(jīng)常聽(tīng)到別人批評冬天，贊美春天，說(shuō)冬天太單調，太死寂，不如春天五彩繽紛，充滿(mǎn)生機。我只能說(shuō)：“你根本沒(méi)有意識到冬天的魅力�！�

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)成樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)中的梨花指的便是雪。雪花遠觀(guān)潔白無(wú)瑕，近觀(guān)玲瓏剔透，每一朵雪花都是一件完美的藝術(shù)品卻又轉瞬即逝，它們是大自然傾力打造的，僅屬于冬天的酷酷的禮物。

　　當那雪花紛紛揚揚地灑下，漫天飛舞，處處冰封雪飄，閃閃發(fā)亮之時(shí)，你有沒(méi)有體會(huì )到冬天的美？當鮮紅的梅花從雪中開(kāi)出，一片銀裝素裹中的鮮紅肯定更能吸引您的目光，人們總會(huì )情不自禁地走近它，細細端詳，深深體會(huì )，這就是冬天的美麗。

　　當你看見(jiàn)在雪中挺立的一棵棵如衛士挺拔身岸的松柏時(shí)，你有沒(méi)有體會(huì )到冬天的生機？寒風(fēng)朔雪天際間，那些孑然傲立，淡然守候的樹(shù)木，難道不是一種震撼到你的美的存在？

　　冬天的美，一直不像春天美得華麗，不像夏天美的熱烈，不像秋天美得歡樂(lè )，但她的的確確是一種簡(jiǎn)約又不失典雅端莊的美。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯，度過(guò)了最寒冷的冬天，春天便會(huì )呱呱落地重生而來(lái) ， 所以說(shuō)冬天又是春天偉大的母親，正是因為有了冬天的風(fēng)雪磨煉，春天的芬芳才會(huì )如此誘人。讓我們一起走進(jìn)冬天，感受冬天吧！