畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都用到過(guò)致辭吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)，向他人表達思想感情的文字或語(yǔ)言。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭1
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來(lái)到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復旦的生涯有著(zhù)一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(cháng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿(mǎn)了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向學(xué)生的公開(kāi)演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點(diǎn)子’”座談會(huì )，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復旦，我們一起見(jiàn)證了復旦學(xué)院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵有不同興趣、專(zhuān)長(cháng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年后我們來(lái)評價(jià)第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復旦學(xué)院認識的同學(xué)結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著(zhù)“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二，你們自我意識較強，個(gè)性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿(mǎn)熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jì)，組織能力也很強。只是也很難聽(tīng)取輔導員和老師的批評意見(jiàn)。
復旦的通識教育，應該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂(lè )版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識教育;同時(shí)，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著(zhù)理想之心，帶著(zhù)科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì )，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著(zhù)不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì )學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著(zhù)更多的出國交流的機會(huì )，統計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會(huì )。
有一個(gè)調查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè )而有價(jià)值的。我想，這種快樂(lè )不僅在于我們能夠懷著(zhù)理想走上社會(huì )，更有賴(lài)于我們在大學(xué)四年所作的知識的準備，學(xué)術(shù)的訓練，獨立判斷和創(chuàng )造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現實(shí)之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(cháng)，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個(gè)炎熱的天氣里，我穿著(zhù)這身華麗的袍子，站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(cháng)”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒(méi)有理想，生活的一切都會(huì )是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉六年，在農村做過(guò)五年赤腳醫生，過(guò)得苦而快樂(lè )，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現實(shí)世界里生活，在受到俗事紛擾的時(shí)候，回到自己的心靈世界，滋養生息，重新出發(fā)。
最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結束：畢業(yè)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲，夢(mèng)想萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句，復旦萬(wàn)歲!
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭2
同學(xué)們：
大家好！
今天，你們畢業(yè)了，你們即將告別見(jiàn)證你們青春和夢(mèng)想的母校，走上新的人生旅途。祝賀你們！
三年前，你們帶著(zhù)美好的憧憬相聚一中，三年來(lái)，用你們的奮斗，從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智，不斷證明著(zhù)你們的優(yōu)秀！我們知道，三年的高中生活給你們的成長(cháng)帶來(lái)了足夠的磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競爭，勝利與失敗，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。這歷練中可能產(chǎn)生愛(ài)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，可能也有恨，恨學(xué)校，恨老師，恨同學(xué)。但今天，即將分別的時(shí)候，我想請同學(xué)們將愛(ài)留住，將恨扔掉，冰心先生說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！”因為三年的相聚，成就了師生和同學(xué)間的緣分，這是人的一生中最寶貴的愛(ài)的財富，這是一種大愛(ài)，我們要將這種大愛(ài)傳承下去，讓大愛(ài)在一中發(fā)揚光大，唯有愛(ài)，我們才會(huì )收獲幸福，唯有愛(ài)，你的世界才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。因為有了愛(ài)，就有了一切。
現在我們即將分別，此時(shí)的心情除了愛(ài)，更多的是離別的惆悵。昨天晚上你們收拾行李收拾書(shū)包，離開(kāi)了日夜相伴的宿舍，離開(kāi)了朝夕相處的教室，心情一定難以平靜。因為從今天起，你們再也不能享受在一中教室里那激情的朗讀，高昂的宣誓，享受不到段長(cháng)的嚴格，班主任的嘮叨，同樣，我去你們的教室時(shí)，已看不到你們的早讀，你們的上課，你們的晚自習，以后也很少能夠有今天這樣的機會(huì )全年段的同學(xué)和老師相聚在一起。但天下沒(méi)有不散的宴席，離別之際，作為校長(cháng)，目送自己的學(xué)生即將走上新的征程，講三點(diǎn)希望：
第一，希望大家記住母校，記住老師，因為他們已經(jīng)成為你生命的組成部分。
母校將永遠鐫刻在你人生的每一段路程上，你的未來(lái)履歷將填無(wú)數的表格，長(cháng)樂(lè )一中這四個(gè)字將是除了你的姓名和性別外出現頻率最多的文字，你想忘都忘不了的就是長(cháng)樂(lè )一中這四個(gè)字。而老師也已經(jīng)是你最好的朋友，你的同學(xué)聚會(huì )，會(huì )邀請老師；你家里的喜事會(huì )邀請老師；甚至你的婚姻大事可能還需要你的老師的幫忙，因為經(jīng)常有人在與對象相親前會(huì )去詢(xún)問(wèn)你的老師了解你在學(xué)校的表現，所以你今后在老師面前還要表現良好，讓老師多說(shuō)你的好話(huà)。你的老師可能也是你今后孩子的老師，因為你的孩子可能成為一中二代一中三代……。所以老師是幫助你夢(mèng)想成真的那個(gè)人，是你必須永遠記住的貴人與恩人。請記住母校和老師，他們將永遠伴隨你，伴隨你走到天涯海角，走到地老天荒。
第二，希望大家感恩母校，因為她會(huì )讓你繼續優(yōu)秀。
記得表彰會(huì )上，我談到百年一中，人才輩出，一代代知名校友和優(yōu)秀的教師學(xué)生身上都具有一種共同的追求和特質(zhì)，那就是優(yōu)秀�，F在你離開(kāi)了母校，但貼著(zhù)母校的標簽，你會(huì )不斷獲得母校的力量，獲得母校的精神，激勵你繼續優(yōu)秀。什么是優(yōu)秀？?jì)?yōu)秀就是你上了大學(xué)后會(huì )更加努力學(xué)習，而不是松懈，優(yōu)秀就是你到了社會(huì )上會(huì )更加勤奮工作，而不是偷懶。優(yōu)秀還表現為一種特殊的品質(zhì)：就是多為母校做點(diǎn)貢獻，多為母校的老師做點(diǎn)事情。母校長(cháng)樂(lè )一中是一所名校，所有的名校之所以成為名校，都有個(gè)共同特點(diǎn)：那就是她有眾多優(yōu)秀校友的幫助！請記住一句話(huà)：今日母校助我走向成功，明日我助母校走向輝煌！
第三，希望同學(xué)們今后一帆風(fēng)順。
你們即將離開(kāi)母校，就像孩子離開(kāi)母親一樣，母親對孩子最好的祝福就是祝孩子今后的人生路上一帆風(fēng)順。當然，前方的路有風(fēng)景，也會(huì )有坎坷；有陽(yáng)光，也會(huì )有風(fēng)雨。但無(wú)論你身在何處，母校，永遠是你堅強的后盾！母校，永遠是你“青春”的故鄉！當你在外順利時(shí)，請告訴母校，讓母校分享你的喜悅；當你在外受到挫折時(shí)，也請告訴母校，讓母校分擔你的憂(yōu)愁。母校是所有校友永遠的家！母校祝所有校友一帆風(fēng)順，一生平安！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，開(kāi)啟新的人生篇章。衷心祝福你們——母校最新一屆的校友們，帶著(zhù)百年名校的真誠祝福，帶著(zhù)歷屆歷代校友的智慧和靈氣，一路高歌，一路收獲，為自己前程似錦的人生加油，為一中的校史增加輝煌燦爛的一頁(yè)!
明年的校慶，等你回來(lái)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭3
各位家長(cháng)老師同學(xué)們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，立即初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習生活環(huán)境之際，學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會(huì )議的各位家長(cháng)表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們取得如此驕人的成績(jì)，感到自豪和快樂(lè )。在這里，非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而出色！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長(cháng)河中稍縱即逝，但時(shí)間卻不會(huì )使記憶風(fēng)化�；厥走^(guò)去難忘激情的三年初中生活，我的心中洋溢著(zhù)深情。你們有過(guò)成功的歡樂(lè )，也有過(guò)失敗的沮喪，你們得到過(guò)老師和家長(cháng)的贊揚，也受到過(guò)老師嚴肅的批評，但是這一切都成了過(guò)去。在同學(xué)們立即離開(kāi)母校，踏上各自新的征程的時(shí)候，我期望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別忘卻了學(xué)校和老師對你們的期望；別忘卻了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的時(shí)代青春年華；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的出色。你們今后將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿(mǎn)，要記�。骸绊橈L(fēng)順水的船很難靠岸，沒(méi)有剎車(chē)惟獨油門(mén)的車(chē)無(wú)法行駛�！碧热粲龅嚼Ь�，你也不必氣餒無(wú)望。
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學(xué)們，當今社會(huì )，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng )新，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著(zhù)堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽(yáng)。在激烈的競爭甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實(shí)基礎，厚積薄發(fā)，凝結意志，增強實(shí)力，努力書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章，詮釋自身價(jià)值。相信大家同樣取得成功！揮手告辭昨天，師生情同窗誼難以釋?xiě)�；昂首邁步明天，未來(lái)夢(mèng)報答心熠熠生輝。
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長(cháng)，個(gè)個(gè)成才，中考一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭4
老師、同學(xué)們：
大家好!
現在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習道路。
同學(xué)們，你們取得的可喜成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們又來(lái)齊讀一句話(huà)，并牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝 謝!
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭5
各位同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
三年前，當你們成為**職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了希望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面獲得了應當具備的學(xué)識和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(cháng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代，是人生的鮮花季節，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過(guò)，越過(guò)，它們都將成為你的財富，成為你珍愛(ài)并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會(huì )，我們需要真誠做人、認真做事，體會(huì )人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì )享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動(dòng)，去創(chuàng )造美好生活。同時(shí)，要仔細體會(huì )生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問(wèn)內心，感激生活，而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長(cháng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(cháng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當你成長(cháng)為航空 母艦的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開(kāi)靜靜的臂彎，給你愛(ài)的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆，看著(zhù)你繼續上路。
分別時(shí)刻，沒(méi)有感傷，因為我們保留了希望，分別時(shí)刻，沒(méi)有離別，因為我們留住了永恒，祝大家一路走好，一生幸福!
謝謝各位!
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭6
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行xxxx20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們和家長(cháng)們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會(huì )永遠銘記的日子，因為剛剛過(guò)去的中考為你們的初中生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并將從這里邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里，同學(xué)們互相幫助、攜手并進(jìn)，結下了至純至真的友誼。
同學(xué)們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長(cháng)和師長(cháng)，我想送給你們幾句話(huà)，作為你們畢業(yè)的禮物。
第一、超越自我，做最好的自己。
人無(wú)完人，每個(gè)人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰勝別人，而是戰勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。
第二、既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
每個(gè)少年都有夢(mèng)想，我很支持年輕人有夢(mèng)想，甚至是異想天開(kāi)。在我看來(lái)，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。無(wú)論你在同齡人中處于一個(gè)什么樣的角色，請記住，夢(mèng)想從不卑微，決定你的不是現在的位置，而是你努力的方向。
第三、讓感恩成為一種心性。
父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助，對我們來(lái)說(shuō)都是恩情。沒(méi)有人天生就應該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現生活的富有和豐厚，才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩，才會(huì )懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會(huì )更幸福。
同學(xué)們！無(wú)論你們走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看承載著(zhù)大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無(wú)論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來(lái)！
初中畢業(yè)，意味著(zhù)初中生活的結束，更意味著(zhù)新生活的開(kāi)始。一切才剛剛開(kāi)始，我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明自己不愧為xxxx的學(xué)子！希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會(huì )堅持，美好的未來(lái)一定屬于你們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位遠道而來(lái)的家長(cháng)朋友們：
經(jīng)過(guò)數年寒窗苦讀，同學(xué)們圓滿(mǎn)實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想，即將開(kāi)始新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校向XX屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個(gè)我們都終生難忘的時(shí)刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。剛才聽(tīng)了畢業(yè)生代表沙影同學(xué)的講話(huà)，我相信她代表了XX屆全體畢業(yè)學(xué)子的真心。同學(xué)們對學(xué)校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，今年學(xué)校對學(xué)士學(xué)位授予標準進(jìn)行了改革，學(xué)位授予與英語(yǔ)四級成績(jì)脫鉤，讓更多的學(xué)生順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我們之所以這么做，不是認為英語(yǔ)不重要，其根本出發(fā)點(diǎn)是堅持以人為本的理念，堅守大學(xué)的育人之道，讓每個(gè)學(xué)生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語(yǔ)四級成績(jì)影響人生的未來(lái)。其實(shí)，從另一個(gè)層面而言，我們在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，也更應該對我們的母語(yǔ)給予應有的重視，樹(shù)立民族文化的自信與自覺(jué)，這也是大學(xué)教育義不容辭的責任與擔當。
大學(xué)畢業(yè)典禮是大學(xué)精神與大學(xué)文化的生動(dòng)體現，多年之后依然會(huì )在我們心底留下永遠的記憶。今年，學(xué)校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學(xué)位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時(shí)刻。由于畢業(yè)生人數太多，我無(wú)法親自為每一位同學(xué)授予學(xué)位，請同學(xué)們諒解，我將授權各學(xué)院授予同學(xué)們學(xué)士學(xué)位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務(wù)國家邊疆建設的學(xué)生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務(wù)邊疆建設的同學(xué)們表達敬意，因為他們的選擇和行動(dòng)代表了一種崇高的信念與責任感！我們還表彰了同學(xué)們評選出的10名“我最喜愛(ài)的老師”，我認真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學(xué)們對他們的評語(yǔ)，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會(huì )，這些老師之所以能夠當選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛(ài)心與責任心，真正贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重與認同�！皼](méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，愛(ài)心與責任心是我們創(chuàng )辦卓越教育、培養杰出人才必須要弘揚的價(jià)值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當一個(gè)老師用愛(ài)心與責任心去教育、引導學(xué)生的時(shí)候，他們一定是學(xué)生心中最優(yōu)秀的教師！
同學(xué)們，剛才沙影同學(xué)用三個(gè)字表達了對大學(xué)生活的感情：舍不得，讓在座的每個(gè)人都深為感動(dòng)，部分同學(xué)已經(jīng)留下了動(dòng)情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學(xué)留下了不盡的思戀，對未來(lái)的人生充滿(mǎn)了美好的向往。大學(xué)四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長(cháng)，更有人格的完善、心靈的滋養，這就是大學(xué)的育人之道。當你們離開(kāi)大學(xué)，對生活的內涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學(xué)教育，這才是真正的人生成長(cháng)。
大學(xué)是人類(lèi)科學(xué)與知識的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！边@樣的思想理念依然在很好地指導著(zhù)中國現代大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐�！爸褂谥辽啤睙o(wú)疑代表著(zhù)人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人。德的基礎是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關(guān)鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標相聯(lián)系的有實(shí)現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個(gè)神圣的話(huà)語(yǔ)，信仰是一種思想的力量。一個(gè)民族要強大，必須有堅定向上的信仰；一個(gè)社會(huì )要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個(gè)人要度過(guò)有意義、有價(jià)值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來(lái)引領(lǐng)和支撐。
接下來(lái)，我想與同學(xué)們分享三段視頻，分別講述三個(gè)人的故事，“兩彈一星”元勛錢(qián)學(xué)森，馬背院士吳天一，XX年中國最美鄉村教師——馬背上的校長(cháng)徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學(xué)大師錢(qián)學(xué)森先生在國家最需要之時(shí)，沖破重重阻力回到祖國，領(lǐng)導開(kāi)創(chuàng )了新中國的導彈研究和航天事業(yè)，為國家發(fā)展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割舍了在美國與離散30多年的父母團聚，堅守中國高原醫學(xué)的科研道路。50年里騎著(zhù)馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫學(xué)領(lǐng)域填補了世界空白，構建起高原生存安全的科學(xué)體系。貴州省遵義市紅花崗區金鼎山鎮扇子林教學(xué)點(diǎn)校長(cháng)徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區孩子們的求學(xué)夢(mèng)。
當我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價(jià)值何在？錢(qián)學(xué)森先生是科學(xué)的旗幟、民族的脊梁，抱著(zhù)一腔報國熱情，五年歸國路，十年兩彈成，為國家創(chuàng )立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續從事高原醫學(xué)研究。青藏鐵路修建5年，14萬(wàn)建設者無(wú)一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長(cháng)賣(mài)掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學(xué)點(diǎn)，用一年時(shí)間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路，用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習用的書(shū)。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無(wú)論是科學(xué)大師還是鄉村教師，如果他們心中沒(méi)有一種堅定的信仰、一種執著(zhù)的信念，他們不可能做出這樣的行動(dòng)，他們的故事也不會(huì )有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學(xué)們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規，信仰是行動(dòng)之標，信仰是幸福之路。在這個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代，我們依然需要堅定的信仰。在未來(lái)的人生歷程中，期待同學(xué)們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過(guò)有追求、有價(jià)值、有意義的充實(shí)一生！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭8
親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們：
大家早上好！
相逢又離別，歸帆再起航。你們是幸運的，你們所處的時(shí)代，是國家蒸蒸日上、民族努力復興的偉大時(shí)代；是我們日益走向世界舞臺中央、為人類(lèi)作出更大貢獻的開(kāi)放時(shí)代；是你們實(shí)現人生價(jià)值、施展才華擁有廣闊空間和無(wú)限機會(huì )的美好時(shí)代�！白孕湃松倌�，會(huì )當擊水三千里”。一代人有一代人的機緣，每個(gè)人有每個(gè)人的際遇，就像你們常說(shuō)的那句——“我們不一樣”。是的，不一樣的是人生，但一樣的是要擁抱人生！面對未來(lái)，你們一定有很多憧憬，或許也和當年的我們一樣，有一些困惑，有一些忐忑，有一些迷茫。雖然我不能窮盡回答，但作為你們的師長(cháng)，我希望你們：
要相信自己的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價(jià)值的行裝。學(xué)問(wèn)能使我們生存。當走上工作崗位，你會(huì )發(fā)現，所有的知識和思維，都會(huì )在你用到的時(shí)候變成一種財富。學(xué)問(wèn)能為我們解惑。走進(jìn)社會(huì )，你會(huì )面臨比選課更復雜的選擇，比“是考研還是工作”更難做的決定。比如，面對懷疑和誤解時(shí)，你是爭辯，還是沉默？面對有意無(wú)意的傷害時(shí)，你選擇針?shù)h相對，還是寬容原諒？面對個(gè)人榮譽(yù)與集體需要的沖突時(shí)，又該怎樣取舍？這些事情看起來(lái)小，卻會(huì )因為不同的回答而決定你是否幸福。
生活的難題沒(méi)有一成不變的答案，希望同學(xué)們不回避、不害怕，不要忘記朱熹說(shuō)“知之愈明，則行之愈篤”——把學(xué)問(wèn)做進(jìn)生活，讓生命走進(jìn)學(xué)問(wèn)，在活生生的考驗中判別冷暖、增進(jìn)智慧，畢業(yè)不是人生學(xué)習的休止符，“畢業(yè)”的英文是“graduation”，這個(gè)詞的詞根蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意思，這是對畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)”“問(wèn)”成為一種習慣，成為一種態(tài)度，成為一種修行！
要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡，都充滿(mǎn)考驗。人活著(zhù)，需要一種精神。羅曼·羅蘭說(shuō)：“我尊敬思想，但是我相信有某種更高超的東西，這就是偉大的精神�！本裰詡ゴ�，因為它比任何思想都堅不可摧，它讓你在順境時(shí)清醒，逆境時(shí)不放棄；身居高位而謙卑，出入平凡而尊貴�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�。
這就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下，特立xx而開(kāi)來(lái)繼往！同學(xué)們，你們即將面臨一個(gè)個(gè)未知，不必糾結于你的崗位是主流還是支流，工作地點(diǎn)是繁華的都市還是貧瘠的鄉村，要堅信，奔騰的浪花一路向前，終究匯入大海；不要擔心被世俗的塵埃蒙蔽，要堅定，你美好，世界就光明！就像里爾克寫(xiě)的那樣：“有何勝利可言？挺住意味著(zhù)一切！”
要堅守那份使命�；蛟S有同學(xué)說(shuō)：“校長(cháng)，這個(gè)命題太大了！”不知你們是否想過(guò)，使命是什么？最近你們的一位學(xué)姐回校，她感嘆，畢業(yè)9年后發(fā)現，自己一開(kāi)始很多事情不會(huì )，做著(zhù)做著(zhù)就慢慢找到了感覺(jué)，甚至不知不覺(jué)走到了行業(yè)中央，成為中流砥柱。而這一切都源自于她對自己職業(yè)的熱愛(ài)，和對初心的堅守。我聽(tīng)了以后很感動(dòng)，我們年輕的校友已經(jīng)開(kāi)始思考使命。使命，最初就是一份熱愛(ài)，但又不僅于此。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著(zhù)我們自己的全部幸福；而后是為許多我們所不認識的人，他們的命運通過(guò)同情的紐帶同我們密切結合在一起�！碑斈愕臒釔�(ài)與他人的幸福相連，它就變成了使命！當你在工作中為他人服務(wù)，這就是一項偉大的事業(yè)！使命之大，在于只看到自己不行、光靠一個(gè)人也不行，它需要一群人的擔當，需要我們的心里裝著(zhù)別人的未來(lái)。心里裝著(zhù)父母妻兒，是對家庭的擔當；裝著(zhù)學(xué)校，是對教育的擔當；裝著(zhù)社會(huì )，就是對國家和人類(lèi)的擔當！同學(xué)們，一切偉大的成就都是奮斗的結果，一切偉大的事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。
要擁有感恩的心。感恩，從不遺忘開(kāi)始。陀思妥耶夫斯基說(shuō)，人最要緊的“首先應該善良，其次要誠實(shí)，再其次是以后永遠不要相互遺忘”。在你們中間就有一位走出家鄉卻不忘家鄉的彝族姑娘吉佐阿牛，她的家鄉是國家極度貧困村，在離校之際，她收購了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥，寄送給村民，在力所能及的范圍內報恩家鄉，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“下山不忘山，進(jìn)城不忘鄉”。感恩在于把愛(ài)傳遞，阿牛的感恩之心影響和帶動(dòng)了身邊的老師和同學(xué)們，都自發(fā)加入這次愛(ài)心行動(dòng)，讓更多村民受益。
同學(xué)們，中華民族自古有“投桃報李”、“滴水之恩，涌泉相報”的傳統美德，新時(shí)代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏，將之銘刻于心并化為行動(dòng)。感恩是一種生活態(tài)度，也是一種人生智慧。感恩的根源是愛(ài)，是對這個(gè)世界的善意。愿你們帶著(zhù)這份善意，以樂(lè )觀(guān)積極感染人，以真誠熱情善待人，讓身邊的人因為有你而感到幸福，讓世界因你的愛(ài)而變得更加溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng )造力的人。無(wú)畏艱險步從容，世間何處不登峰？衷心祝愿你們在新時(shí)代綻放屬于你們的未來(lái)。最后，祝同學(xué)們前程似錦！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭9
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我非常高興代表學(xué)校向通過(guò)努力順利畢業(yè)的4965名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的健康成長(cháng)付出辛勤汗水的教職員工們表示衷心的感謝!
光陰似箭，歲月如梭，新生開(kāi)學(xué)典禮仿佛就在昨天，今天我們已迎來(lái)了同學(xué)們的畢業(yè)典禮。我們不禁感慨時(shí)間都去哪了?四年前，你們經(jīng)過(guò)不懈的努力，從激烈的競爭中脫穎而出，融入這個(gè)思維修煉的殿堂，成為了一名昌航人。今天即將告別母校，奔赴新的戰場(chǎng)。同學(xué)們用寶貴青春和理想激情在昌航度過(guò)了難忘的四年時(shí)光，把最美好的年華留在了昌航，教室里還回蕩著(zhù)你們的朗朗書(shū)聲，圖書(shū)館里留下你們苦讀的足跡，運動(dòng)場(chǎng)上閃現著(zhù)你們矯健的身姿，寢室見(jiàn)證了你們的友誼、歡笑和瘋狂。眼下，你們熟悉的身影將在時(shí)間的催促下漸行漸遠，值得我們記憶的有難忘的師生情，有不舍的兄弟情，更有不變的母校之愛(ài)。
時(shí)間還去哪了?同學(xué)們的夢(mèng)想和汗水培育出了青春豐碩的果實(shí)。環(huán)化學(xué)院100212班冷樂(lè )輝同學(xué)榮獲第十三屆“挑戰杯”全國大賽一等獎，他們申報的團隊被命名為國家級大學(xué)生“小平科技創(chuàng )新團隊"，使我校在這兩方面實(shí)現了“零”的突破;信工學(xué)院100412班麻立超同學(xué)榮獲全國大學(xué)生電子設計大賽一等獎;飛行器學(xué)院100612班余江來(lái)同學(xué)榮獲全國航空航天模型錦標賽一等獎、譚超同學(xué)榮獲XX年中航杯新星獎;土建學(xué)院吳振華同學(xué)獲得3件國家專(zhuān)利授權;體育學(xué)院盧振福同學(xué)榮獲XX年度全國大學(xué)生自強之星提名獎。四年中，同學(xué)們都在為各自的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，有2160名同學(xué)加入了中國共產(chǎn)黨，568名同學(xué)考取了研究生，19人榮獲全省三好學(xué)生稱(chēng)號。還涌現出了一些先進(jìn)集體，28棟112和113寢室8名同學(xué)全部考取研究生，100901班獲省級先進(jìn)團支部，100951班獲省級先進(jìn)班級。大部分同學(xué)用你們的實(shí)際行動(dòng)，證明了你們的大學(xué)生涯是充實(shí)的、豐富的、富有成效的。
大學(xué)生活即將結束，同學(xué)們都在用自己的方式述說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到最多的是你們采用各種主題、擺著(zhù)各種姿勢拍照。有些同學(xué)來(lái)到我辦公室或者半路偶遇，邀我一起合影留念。在和你們的交流中，我得知你們有的考上了名校研究生，有的即將進(jìn)入政府機關(guān)、基層鄉鎮、國企、民企工作，我非常高興，還有的同學(xué)大聲地告訴我要回家創(chuàng )業(yè)，我同樣感到欣慰，從你們身上我看到了你們的陽(yáng)光、自信和對未來(lái)美好的憧憬。目前，87%以上的同學(xué)已經(jīng)順利就業(yè)，有942名同學(xué)即將進(jìn)入國防企事業(yè)單位和軍隊，服務(wù)航空與國防。
再過(guò)幾天，你們就將背上行囊，告別母校，將朝著(zhù)自己的人生目標發(fā)起新的沖擊。在這里，我想贈給大家八個(gè)字：“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，這八個(gè)字是個(gè)人行為層面對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的'凝練。
愛(ài)國，就是要有“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國精神，承擔時(shí)代賦予的使命。人在家里，家在國中�！按蠛記](méi)水小河干”，樸素的道理告訴我們，國家好、民族好，大家才會(huì )好。革命年代，多少愛(ài)國人士浴血奮戰，拋頭顱灑熱血，建立了新中國。如今，同學(xué)們趕上一個(gè)好時(shí)代，恰逢大好機遇，祖國正努力建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家，努力實(shí)現中華民族偉大復興，同學(xué)們要擔當起時(shí)代賦予的使命，為實(shí)現中國夢(mèng)激發(fā)青春力量。
敬業(yè)，就是要有“善學(xué)者能，多能者成”的敬業(yè)作風(fēng)，把握人生出彩的機會(huì )。敬業(yè)，就是要有崇高的職業(yè)道德，培育強烈的責任心與使命感，愛(ài)崗、盡責、專(zhuān)注、奉獻。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是眼光要長(cháng)遠，工作要勤奮，奉獻要持續。只有敬業(yè)，全身心地投入到崗位上，勤學(xué)苦練，干好本職工作，才可能為國家、為社會(huì )、為家庭，也為自己創(chuàng )造未來(lái)。干一行，愛(ài)一行的人，才能專(zhuān)心致志地搞好工作。
誠信，就是要有“以信立身、以誠處世”的誠信品格，贏(yíng)得良好的成長(cháng)環(huán)境。真實(shí)無(wú)妄叫做誠，所言成真謂之信。誠信是立身之本，古今中外都把誠信作為美德加以推崇。誠信是交友之基，“與朋友交，言而有信”，能贏(yíng)得更多的朋友;誠信是為政之道，“民無(wú)信不立”，如果信用破產(chǎn)，一個(gè)政府就難獲百姓擁護;誠信是經(jīng)商之魂，童叟無(wú)欺，一諾千金，才能創(chuàng )立百年老店千年品牌;誠信是心靈良藥，君子坦蕩蕩，暗室不欺心，就沒(méi)有太多煩惱。
友善，就是要有“取人為善、與人為善”的友善態(tài)度，形成和諧的人際關(guān)系。人的社會(huì )屬性決定每個(gè)人都處在與他人、集體和社會(huì )的關(guān)系中。友善是社會(huì )各階層和各行業(yè)的人們達成共識、融洽相處的前提性條件。友善就要保持微笑、遇事冷靜、舍得給予、懂得回報�！岸Y之用，和為貴”，以和諧友善的態(tài)度來(lái)對待自然、社會(huì )和他人，以寬廣的胸懷來(lái)處理各種關(guān)系，可以為同學(xué)們帶來(lái)自身的快樂(lè )、他人的幫助、家庭的幸福、社會(huì )的融洽。
同學(xué)們，大學(xué)是一方依靠夢(mèng)想和希望生存的所在，正是一代又一代學(xué)生的到來(lái)并成長(cháng)為有益于國家和社會(huì )的人才，學(xué)校才能不斷地延續著(zhù)薪火相傳的探索、傳播知識的圣地和堅守真理的希望。我相信，同學(xué)們對自己的生活和未來(lái)都有美好的理想和規劃，假以時(shí)日，定能成為社會(huì )的棟梁之才，母校期待著(zhù)你們的好消息!還是那句話(huà)，不管你走到哪里，母校永遠是你們的家，母校永遠牽掛著(zhù)你們。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們身體健康、前程遠大、一路順風(fēng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭10
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(cháng)們：
海風(fēng)輕拂，**年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校**年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20xx屆畢業(yè)生！今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設和發(fā)展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(cháng)的家長(cháng)們表示誠摯的問(wèn)候！
幾年前，同學(xué)們懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了**大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來(lái)到這里學(xué)習知識、增長(cháng)才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過(guò)了你們人生成長(cháng)過(guò)程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養、掌握了過(guò)硬本領(lǐng)，擁有了對人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對民族未來(lái)更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務(wù)社會(huì )、建設祖國、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長(cháng)、成才由衷地感到高興和欣慰！
大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長(cháng)伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績(jì)和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來(lái)， 學(xué)�！皩�(shí)施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來(lái)愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境；“強化優(yōu)勢、突出特色、做強做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結構在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會(huì )的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來(lái)，西部校區建設和主校區改造正穩步推進(jìn)和實(shí)施，**學(xué)生區已經(jīng)全部完成翻新建設，暑假將配合凌水河復活工程啟動(dòng)，完成花園式的庭院改造和封閉式的書(shū)院制管理；國際標準的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開(kāi)工建設；西部校區化工樓群、圖書(shū)信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車(chē)場(chǎng)、地面文化廣場(chǎng)以及**路地下穿越等工程即將竣工，一個(gè)按照“地面原則上不停車(chē)、不跑車(chē)”建設，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區已經(jīng)呈現雛形和輪廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會(huì )漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢(mèng)想、追求和搏擊。
但是，中國社會(huì )快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習帶來(lái)的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無(wú)數次與車(chē)輛“搏斗式”地穿越西門(mén)紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導的憂(yōu)慮，封閉紅凌路或至少禁止機動(dòng)車(chē)輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會(huì )努力盡快變成現實(shí)。
同學(xué)們，人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現和發(fā)展的時(shí)代,全球化給我們帶來(lái)了前所未有的機遇和挑戰，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類(lèi)征服自然、改造自然的活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，不可勝數的新發(fā)現、新發(fā)明將從根本上改變人類(lèi)的生活，高素質(zhì)人才及其推動(dòng)和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng )新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強國戰略，建設創(chuàng )新型國家、實(shí)現中華民族的偉大復興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強則國強。自主創(chuàng )新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設者和創(chuàng )造者。期望在你們的建設、創(chuàng )造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng )造、設計和制造的高性能大飛機；中國的高速公路網(wǎng)絡(luò )能夠奔馳中國人自己創(chuàng )造、設計和制造的高性能汽車(chē)；中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng )造、設計和建造的標志性建筑；中國的現代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設者、開(kāi)拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì )成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們，今天你們是**的學(xué)生、明天你們將成為**的校友，為此，在你們臨別前我以校長(cháng)和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈言：
第一，胸懷祖國、志存高遠，甘于奉獻�？v覽前賢與仁人志士無(wú)不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期，xx對中國青年提出要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代”，這應當成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹(shù)立服務(wù)社會(huì )、奉獻人民、引領(lǐng)未來(lái)的遠大理想，將實(shí)現自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì )、引領(lǐng)未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，將遠大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng )新結合起來(lái)，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人的遠大理想和人生價(jià)值。
第二，繼續學(xué)習，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個(gè)全新的環(huán)境。無(wú)論你是參加工作，還是繼續深造，無(wú)論你是留在國內，還是走出國門(mén)，無(wú)論碰到什么樣的困難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動(dòng)自己前行的激情、責任和夢(mèng)想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規模和速度大大超出人們的預期，終身學(xué)習、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問(wèn)，當為第一等學(xué)問(wèn)；欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè)；欲成人才，當為第一等人才”！
第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現夢(mèng)想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復雜的環(huán)境中，學(xué)會(huì )冷靜觀(guān)察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先；明是非、知榮辱，德才兼備，仁智雙修；以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰、追求卓越，成為社會(huì )中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會(huì )、奉獻人民、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)！
同學(xué)們，你們畢業(yè)于20xx，相信你們永遠不會(huì )忘記這個(gè)年份，這是共和國***華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無(wú)限延展，青春的畫(huà)卷如何去描繪，大學(xué)的夢(mèng)想如何去實(shí)現，人生的歷史如何去書(shū)寫(xiě)，母校、親友、社會(huì )、更有你們自己都在期待你們在現實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿(mǎn)意的答卷！
無(wú)論你們走的多遠、無(wú)論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位**人的拼搏加油，為每一位**人的成功喝彩。我相信，“**大學(xué)”一定會(huì )因為你們一批批、一代代**人的杰出表現而聲譽(yù)更高、名字更響！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭11
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
此時(shí)此刻，站在你們身旁，見(jiàn)證這個(gè)在你們的記憶里會(huì )永遠難忘的時(shí)刻，我感到格外激動(dòng)。四年前，你們來(lái)到這里，擁有了一個(gè)共同的名字：20xx級南大人;四年后的今天，你們又將帶著(zhù)這個(gè)名字再次啟航，駛向新的人生征程。請允許我代表學(xué)校向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們，畢業(yè)了!
回首往事，青春難忘。四年里，你們在“三三制”課堂上，悅讀經(jīng)典、對話(huà)大師，浸潤人文精神、攀登科學(xué)高峰;四年里，你們在“挑戰杯”賽場(chǎng)上，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強，時(shí)隔十年再次捧回“優(yōu)勝杯”;四年里，你們在青奧會(huì )賽場(chǎng)，服務(wù)選手、接待外賓，用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里，你們在小百合上，直抒己見(jiàn)、建言獻策，用主人翁的精神，詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰，為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁(yè)，謝謝你們!母校為你們點(diǎn)贊!母校感謝你們!
前不久我和一位年輕的院士校友聊天，談到對學(xué)校的回憶，他說(shuō)在學(xué)校所學(xué)的課程都漸漸地淡忘了，但是學(xué)校的文化卻始終沒(méi)忘，而且相信會(huì )伴隨他一生。我問(wèn)他印象最深的學(xué)校文化是什么，他說(shuō)是南大的老師溫和，學(xué)生謙和，學(xué)校祥和，還說(shuō)在學(xué)校獲得的謙和的品質(zhì)讓他受益終生。
校友講的真好，回望南京大學(xué)120xx年的崢嶸歲月，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾多磨難，但是，憑借著(zhù)眾人的同心同德、和衷共濟，我們一次又一次地闖過(guò)激流，涉過(guò)險灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽(tīng)到說(shuō)北京的高校占據了“天時(shí)”，上海的高校占據了“地利”，南京大學(xué)依靠的是“人和”，人和在南京大學(xué)的發(fā)展中擁有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。
在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀(guān)念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著(zhù)自古以來(lái)人們對美好生活的向往，逐漸發(fā)展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價(jià)值追求。它閃爍著(zhù)東方式的哲學(xué)智慧，更寄托著(zhù)千百年來(lái)我們對社會(huì )發(fā)展的最高理想。對于祖國新一代建設者的你們而言，“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。
怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云：“家和萬(wàn)事興�！奔液蛣t興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時(shí)，家庭作為社會(huì )中一個(gè)最小的單位，家庭內部的和諧又影響著(zhù)社會(huì )整體的和諧，正所謂“一家仁，一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個(gè)家庭;不久的將來(lái)，大家會(huì )有自己的愛(ài)人和孩子，這個(gè)家庭會(huì )變得越來(lái)越大，如何處理好家庭成員的關(guān)系，不僅是個(gè)人安身立命的基礎，而且是促進(jìn)社會(huì )和諧的保障。與“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆蓖瑯拥牡览�，一家不和，又何談建設和諧社會(huì )?
要重視“人和”。儒家強調人際關(guān)系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規范，目的就在于實(shí)現人與人之間的普遍和諧，并把這種普遍的“人和”原則作為一種價(jià)值尺度規范每一個(gè)社會(huì )成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開(kāi)心扉、將相和睦，才有趙國的長(cháng)治久安;前天美國前國務(wù)卿奧爾布賴(lài)特在南京大學(xué)發(fā)表演講，他在演講中，說(shuō)中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發(fā)展的基石。我當校長(cháng)十年了，這十年里最深的體會(huì )就是學(xué)校的快速穩定發(fā)展，離不開(kāi)全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百廢俱興”，講的正是這個(gè)道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明朝有一部著(zhù)名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和氣，才是居家之珍”這樣一句話(huà)，是說(shuō)只有做到淳樸敦厚、保持和氣，才是立身處世中最珍貴的東西。
可見(jiàn)，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開(kāi)闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風(fēng)、若飲甘泉的感覺(jué)。像我們的原代校長(cháng)郭令智院士，對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，十分尊重他人，從來(lái)沒(méi)有對別人高聲講過(guò)話(huà)，包括對年輕的教師和學(xué)生。像金陵大學(xué)校長(cháng)陳裕光，當了20xx年校長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有與人爭吵過(guò)。兩位老校長(cháng)，加起來(lái)活了200歲，真稱(chēng)得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)校園奔赴遠方，擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰，臨別之際我還想對你們提幾點(diǎn)期望：
要和而不爭，學(xué)會(huì )包容�！昂汀笔且环N“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息，經(jīng)久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長(cháng)江之所以能形成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說(shuō)“有容乃大”!從做人的層面說(shuō)，也要學(xué)會(huì )包容，應該像水一般自然流淌，與人無(wú)爭又能容納萬(wàn)物。世事雖復雜，但有“容”則“易”。多一些包容，少一些爭斗，我們的工作就會(huì )輕松些，交往就會(huì )簡(jiǎn)單些，身心就會(huì )健康些。有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。希望同學(xué)們能夠領(lǐng)略萬(wàn)物同生長(cháng)的自然之理，對他人多一份理解、多一份豁達，以仁者之心去創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)。
要和而不俗，勇于進(jìn)取。受拜金主義、享樂(lè )主義的影響，當今社會(huì )發(fā)展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時(shí)尚”，成為“潮流”。人是應該為人和順，但又不能無(wú)條件屈服于潮流，更不能與丑惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說(shuō)：“做人要脫俗，不可存一矯俗之心;應世要隨時(shí)，不可起一趨時(shí)之念�！�
它告訴我們，應該成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態(tài);處世應該隨著(zhù)時(shí)世變化，但不要存有追趕時(shí)髦的念頭。要拒絕庸俗，就要保持一顆進(jìn)取之心。走出校園，你們不要停止對于知識的渴求和對于精神的追求，要志存高遠、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的激情和朝氣去實(shí)現“雄偉”的人生目標。
要和而不同，矢志創(chuàng )新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在原則問(wèn)題上卻不必茍同于對方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學(xué)“三三制”人才培養改革，就是希望通過(guò)個(gè)性化培養，激發(fā)和培養大家的質(zhì)疑精神和創(chuàng )新潛質(zhì)。當今中國，創(chuàng )新已成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強勁動(dòng)力，黨和政府正大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，可以說(shuō)你們趕上了好時(shí)光。希望你們始終保持創(chuàng )新精神，不斷開(kāi)辟新的天地，不斷成就自己的未來(lái)。
同志說(shuō)，“中華文化崇尚和諧，中國‘和’文化源遠流長(cháng)，蘊涵著(zhù)天人合一的宇宙觀(guān)、協(xié)和萬(wàn)邦的國際觀(guān)、和而不同的社會(huì )觀(guān)、人心和善的道德觀(guān)”。對于南大人來(lái)說(shuō)，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習慣，更是文化認同。
《論語(yǔ)》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人�！币馑际钦f(shuō)，仁愛(ài)之人，自己想要獲得的功業(yè)也要幫助別人獲得，自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話(huà)極富哲理。因為事物都是相互消長(cháng)、互為因果的。很多時(shí)候，人們因發(fā)展自己而成全別人，又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功，孤立地經(jīng)營(yíng)自身的利益，常常會(huì )迷失自己，也會(huì )失去被你造就同時(shí)也造就你的人。立人達人，講的就是成己為人、成人達己的道理，就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學(xué)們，今天我的臨別贈言是“和衷共濟，成人達己”。
最后，祝福同學(xué)們工作順遂!學(xué)習順利!生活順心!祝福大家愛(ài)情美滿(mǎn)，家庭幸福，前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭12
尊敬的各位老師家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行XX20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們和家長(cháng)們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會(huì )永恒銘記的日子，因為剛剛過(guò)去的中考為你們的初中生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并將從這里邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了時(shí)代青春的意義。在這里，同學(xué)們互相幫助攜手并進(jìn)，結下了至純至真的友誼。
同學(xué)們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長(cháng)和師長(cháng)，我想送給你們幾句話(huà)，作為你們畢業(yè)的禮物。
第一，超越自我，做最好的自己。
人無(wú)完人，每個(gè)人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的要害期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰勝別人，而是戰勝自己。在今后的日子里，期望你們不斷超越自我開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。
第二，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。
每個(gè)少年都有夢(mèng)想，我很支持年輕人有夢(mèng)想，甚至是異想天開(kāi)。在我看來(lái)，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。無(wú)論你在同齡人中處于一個(gè)什么樣的角色，請記住，夢(mèng)想從不卑微，決定你的不是此刻的位置，而是你努力的方向。
第三，讓感恩成為一種心性。
父母的養育長(cháng)輩的關(guān)懷老師的教誨同學(xué)的幫助，對我們來(lái)說(shuō)都是恩情。沒(méi)有人天生就應該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才干發(fā)明生活的富有和豐厚，才干領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩，才會(huì )懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，惟獨有了一顆感恩的心，你才會(huì )更幸福。
同學(xué)們！無(wú)論你們走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看承載著(zhù)大家時(shí)代青春故事的校園，看看永恒牽掛大家的老師！請記住，今后無(wú)論你走多遠，有多大成就，你都是XX牽掛的孩子，你都是XX凝望的未來(lái)！
初中畢業(yè)，意味著(zhù)初中生活的結束，更意味著(zhù)新生活的開(kāi)始。一切才剛剛開(kāi)始，我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明自己不愧為XX的學(xué)子！期望同學(xué)們相信自己學(xué)會(huì )堅持，美好的未來(lái)一定屬于你們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
大家好！
今天是在座每位同學(xué)值得終生銘記的特殊日子，我們齊聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！并借此機會(huì )，向悉心培育你們的老師們，向辛勤養育你們的父母們，表示誠摯的感謝和深深的敬意！
過(guò)去的四年，是同學(xué)們人生中最為寶貴的一段時(shí)光�？赡苣銈兊拇竽X中正在經(jīng)過(guò)電影般的回放：剛進(jìn)校時(shí)是那么的青春懵懂，初次走在校園里時(shí)心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈，一切都好像只是昨天，轉眼卻又到了一年的畢業(yè)季。四年間，可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課，進(jìn)行了多少次實(shí)驗，參與了多少次社團活動(dòng)，在操場(chǎng)上跑了多少圈，在圖書(shū)館借了多少本書(shū)，紅過(guò)多少次眼眶，黑過(guò)多少次眼圈。直到今天，你會(huì )發(fā)現你收獲的不只是修了多少學(xué)分，得了多少成績(jì)，更重要的是知識的累積、能力的增長(cháng)、心智的成熟、人格的養成。是的，成績(jì)學(xué)業(yè)的進(jìn)步只是一個(gè)方面，它可以量化成數字；還有不可以量化的是你們的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)的養成。曾經(jīng)的你可能是固執到難以溝通的，可能是看問(wèn)題片面到令室友反感的，可能是不懂事瞎鬧讓家長(cháng)惱火的，可能是不學(xué)習讓老師搖頭的。但是今天，你可以自豪地對自己說(shuō)：經(jīng)過(guò)四年的歷煉與拼搏，現在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我，我的學(xué)業(yè)與學(xué)德都畢業(yè)了，我是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
同學(xué)們，看到你們的成長(cháng)我真的很開(kāi)心。今天的典禮過(guò)后，你們將辭別母校，帶著(zhù)家長(cháng)的希望，承載著(zhù)師長(cháng)的期許，奔赴各自的工作崗位或繼續深造。臨別之際，作為你們的校長(cháng)，我想與即將步入社會(huì )的同學(xué)們共勉四點(diǎn)：
第一，堅守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱，也是成就事業(yè)的原動(dòng)力，擁有理想，能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮；堅持理想，能夠讓你的人生充滿(mǎn)希望。任何夢(mèng)想的實(shí)現，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅定的信念。要想改變世界，必須從改變自己開(kāi)始，要想撬起世界，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。實(shí)現夢(mèng)想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越。面對種種誘惑，要做到心如止水；要樂(lè )觀(guān)向上，坦然面對生活；要學(xué)會(huì )感恩，懂得回報；要相信天道酬勤，功不唐捐。始終牢記目標，不忘初心，堅守夢(mèng)想，執著(zhù)前行！
第二，誠信立身、務(wù)實(shí)求真。學(xué)校創(chuàng )始人潘序倫先生一直強調：“信用二字，是比生命還要可貴的信條，我們務(wù)必建立它、敬重它、追隨它�！闭\信，是為人處世之根，安身立命之本。同學(xué)們即將步入社會(huì )，走上工作崗位，不可避免要面對社會(huì )的真實(shí)、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂(yōu)慮，可能還有戀愛(ài)和婚姻的煩惱，希望大家始終能夠牢記校訓，將“誠信為本”的理念內化于心，外化于行，在面對紛繁又充滿(mǎn)誘惑的世界時(shí)，明禮誠信、遵紀守法，務(wù)實(shí)求真、善作善成。要善于從小事做起，從平凡的事情做起，不斷錘煉務(wù)實(shí)的品格，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。也許你現在做的事情看不到成果，但不要急躁，一定要堅守，你并不是沒(méi)有成長(cháng)，而是在扎根，堅持不懈，你就可能登上理想的巔峰。
第三，上下求索、學(xué)以致用�！拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，機遇與挑戰并存、合作與競爭同在，希望大家能夠牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，進(jìn)一步增強競爭意識、團隊意識和協(xié)作精神，不斷探索新知、增長(cháng)才干，提升自己發(fā)現問(wèn)題的能力、敢于建言的勇氣、解決問(wèn)題的實(shí)力。希望大家要永遠保持良好的學(xué)習習慣、廣泛的學(xué)習興趣，要善于發(fā)現和學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊、博采眾長(cháng)；要注重團結協(xié)作，學(xué)會(huì )求同存異，努力達成共識、追求共贏(yíng)；要堅持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
第四，堅持鍛煉，保重身體。作為長(cháng)輩，最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續加強體育鍛煉，養成健康的生活方式，珍惜“革命的本錢(qián)”。有一句口號大家肯定都聽(tīng)過(guò)叫做“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”。同學(xué)們可能覺(jué)得做到比較難。退一步講，即便大家對工作50年不感興趣，但幸福生活一輩子是不是很有吸引力？著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“保留一種壞習慣，會(huì )使人終身受害，養成一種好習慣，可使人終身受益�！痹诖�，我呼吁同學(xué)們從現在開(kāi)始，養成良好的生活習慣，規律生活、加強鍛煉、勞逸結合，強健充滿(mǎn)朝氣的體魄，鍛造高尚健康的人格，磨煉持之以恒的毅力，增強敢于嘗試的膽識，累積彰顯價(jià)值的資本。
同學(xué)們，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富，經(jīng)歷得多，生命才有長(cháng)度；經(jīng)歷得廣，生命才有厚度；經(jīng)歷過(guò)險惡的挑戰，生命才有高度；
經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命才有強度。你們見(jiàn)證了上海立信會(huì )計金融學(xué)院的誕生，親歷了學(xué)校的建設、改革與發(fā)展，希望你們一如既往地關(guān)注、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，相信學(xué)校在你們的支持下一定會(huì )在邁向特色鮮明的高水平應用型財經(jīng)大學(xué)的進(jìn)程中取得更大的成就。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，輝煌的明天正等待著(zhù)你們去創(chuàng )造。衷心祝愿各位同學(xué)在新的征程上一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！母校永遠是你們的堅強后盾，永遠是你們的家！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們歡聚在這里，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆初中生畢業(yè)典禮。
今天是個(gè)輕松的日子，我們可以暫時(shí)拋掉分數、拋掉擔心、拋掉曾經(jīng)的煩惱和委屈，一起來(lái)分享奮斗之后的輕松與喜悅。
今天是個(gè)特殊的日子，因為三年的努力已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，我們即將奔赴新的學(xué)習生活環(huán)境，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。
在這樣的時(shí)刻，請允許我代表學(xué)校校長(cháng)室衷心地祝賀每一位在座的xx學(xué)子完成初中學(xué)業(yè)，順利畢業(yè)！衷心地感謝我們辛勤的園丁為同學(xué)們的健康成長(cháng)所付出的一切！衷心地感謝家長(cháng)們對學(xué)校極大的信任和支持！
剛才老師、學(xué)生、家長(cháng)，一起回憶、分享初中三年最美好的師生情、同窗情、父母兒女的親情！我被感動(dòng)了！
我感動(dòng)，感動(dòng)我們的學(xué)生在xx，三年一千個(gè)日子慢慢長(cháng)大，我們會(huì )場(chǎng)使用的視頻資料是我們學(xué)生制作的，我們的畢業(yè)典禮是我們學(xué)生一起策劃的，由我們學(xué)生主持，由我們學(xué)生設計，我們學(xué)生真的長(cháng)大了！
伴隨著(zhù)文化知識的積累，我們的同學(xué)學(xué)會(huì )了表達，學(xué)會(huì )了傾訴，學(xué)會(huì )了交流，學(xué)會(huì )了思考，懂得了感恩！大家能品讀出三年里老師無(wú)私的真愛(ài)，同學(xué)之間的手足情，父母給予世間的最?lèi)?ài)！感悟人世間的真情！開(kāi)始思考人生價(jià)值，追求人生的意義！
我感動(dòng)，感動(dòng)我們的學(xué)生，個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，38位同學(xué)獲得海中15分的加分資格，體育中考、英語(yǔ)口語(yǔ)中考，社團才藝均取得最好的成績(jì)，雖然中考成績(jì)還沒(méi)有揭曉，相信大家，相信我們自己的優(yōu)秀實(shí)力！
當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現在成績(jì)上，而主要的是表現在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養、行為習慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。大家懂得了成長(cháng)比成績(jì)更重要，成人比成才更重要！學(xué)會(huì )了少讓父母老師操心，學(xué)會(huì )了不讓父母老師操心，甚至學(xué)會(huì )了分擔父母老師的憂(yōu)愁煩惱。我們已慢慢長(cháng)大，珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，與人、與自然、與社會(huì )和諧相處！讓我們用掌聲送給我們自己繼續加油！
我感激，感激我們的老師，不管年長(cháng)的，年輕的，為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展，首先發(fā)展我們教師自己，大家為了目標，一呼百應，同挑一負擔！同喊一個(gè)號，同唱一個(gè)調，工作學(xué)習化，學(xué)習問(wèn)題化，問(wèn)題課題化，課題成果化，全力以赴，擔當教育人的天職！在教育教學(xué)工作中創(chuàng )下了驕人的成績(jì)！
我感慨，感慨我們的老師愛(ài)學(xué)生如同愛(ài)自己的孩子，從早到晚生活在我們的學(xué)生中間，陪伴學(xué)生度過(guò)人生中重要的三年，書(shū)寫(xiě)教師生命的傳奇！我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表達我們的謝意和敬意！
我感謝，感謝我們的家長(cháng)三年來(lái)，對我們學(xué)校的相信，把自己心愛(ài)的孩子送到我們學(xué)校，這是對我校的最大認可！感謝我們的家長(cháng)對學(xué)校的大力支持，理解，幫助，能夠獻言建策，家校配合，共同關(guān)心孩子的喜怒哀樂(lè )、炎涼冷暖，收獲孩子在各方面取得的長(cháng)進(jìn)。讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意！
本是同根生，此生曾為xx人。我們相信時(shí)空的距離永遠不會(huì )隔斷同學(xué)之間的情誼，希望同學(xué)們，一定要珍惜三年的同窗之情，在進(jìn)行友誼競賽的前提下，相互交流，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
優(yōu)秀是一種習慣，希望我們的學(xué)生，今后無(wú)論在國內還是國外，無(wú)論進(jìn)入哪一所高中，都要追求卓越，力爭上游，在同齡人中爭做領(lǐng)跑者。
當然，在激烈的競爭、甚至殘酷面前,不可能人人都成領(lǐng)跑者，但是只要以健康的心理,平和的心態(tài)，面對一切,夯實(shí)基礎,厚積薄發(fā),磨練意志,增強實(shí)力,努力書(shū)寫(xiě)自己的精彩,詮釋自身價(jià)值。相信大家會(huì )在不同層面同樣取得屬于自己的成功!
揮手告別昨天,師生情、同窗誼，難以釋?xiě)�；昂首邁向明天,未來(lái)夢(mèng)、報答心，熠熠生輝。
同學(xué)們！
初中畢業(yè)了，意味著(zhù)一段雨季歲月的結束；
初中畢業(yè)了，意味著(zhù)新的航程在等待著(zhù)你們；
初中畢業(yè)了，更意味著(zhù)艱苦的跋涉在迎接你們；
任重而道遠，祝愿同學(xué)們永遠保持前進(jìn)的姿態(tài)，帶上x(chóng)x團隊合作的追夢(mèng)精神，帶上x(chóng)x心理教育的陽(yáng)光心態(tài)，帶上x(chóng)x交流合作的國際視野，帶上x(chóng)x “情智教育”的生命朝向，保持向上向善的品質(zhì)，讓我們來(lái)個(gè)三年約定，三年，拿出自己更大的進(jìn)步和成績(jì)給老師、家長(cháng)們帶來(lái)更多的喜悅和鼓舞！
最后，深深地祝福同學(xué)們！一路繼續歡歌前行！也歡迎大家�；啬感？纯�！
謝謝初一、初二的學(xué)生代表們，我們共同成長(cháng)，為學(xué)校增輝！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭15
同學(xué)們、老師們，各位家長(cháng)：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復雜的，我體會(huì )到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無(wú)論你們藏有怎樣的感受，激動(dòng)還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此，我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(cháng)們以及中學(xué)的老師和校長(cháng)們。四年前，他們懷著(zhù)對復旦大學(xué)的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母�！獜偷┐髮W(xué)。
此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話(huà)。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的�！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過(guò)分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠�！痹谙ＥD語(yǔ)當中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著(zhù)智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復旦沒(méi)有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。
無(wú)論你們當初進(jìn)入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問(wèn)題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數學(xué)家whitehead說(shuō)過(guò)，大意是：“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的�！睂τ趶偷�，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀(guān)念，能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’，則是對身邊現實(shí)功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來(lái)，你們在復旦學(xué)習的東西很多都看似“無(wú)用”，但我要說(shuō)，很可能復旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值，因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界精神太忙碌于現實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年，但我感覺(jué)似乎他的講話(huà)更適合于我們當今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。
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