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大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結（通用10篇）
一段充實(shí)而忙碌的學(xué)習生活結束了，這次學(xué)習讓你有什么心得呢？需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習總結了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編收集整理的大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇1
這個(gè)學(xué)期，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學(xué)習。在這短短的五次課上，我們接受了關(guān)于十八大通過(guò)的新的輔導，學(xué)習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學(xué)生的政治使命和責任，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料，
首先，通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來(lái)，涌現出了無(wú)數優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設有中國特色社會(huì )主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個(gè)執政黨……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命�！�
其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習中創(chuàng )造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結，不斷進(jìn)步，理論系實(shí)際，才能成為一名合格的'黨員發(fā)展對象。
最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；不斷增強貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性；在學(xué)習上，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自己政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會(huì )主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實(shí)現個(gè)人社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì )和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。
我認為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個(gè)人修養�！安灰詯盒《鵀橹�，不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會(huì )主義“兩個(gè)文明”建設中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè )于奉獻的跨世紀新人；做一個(gè)不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個(gè)有道德良知、遵紀守法的現代公民。
當然，由于本期培訓班時(shí)間緊、任務(wù)重，所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì )。但我有堅定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學(xué)習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇2
新一期入黨積極分子培訓班終于拉開(kāi)了序幕。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次培訓，心中是何等的自豪!作為中共黨史專(zhuān)業(yè)的研究生，此次學(xué)習對我可謂是意義非凡。課堂上老師對黨的知識的精辟論述、獨到見(jiàn)解和旁征博引，讓我在拍案叫絕的痛快淋漓中受益匪淺，使我對黨組織有了更為深刻的了解，更加熱愛(ài)我們偉大的黨，也更加堅定了我加入黨組織的決心。
在黨校的學(xué)習使我體會(huì )到，學(xué)習應該注重效果，看重實(shí)際，提倡理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。要在學(xué)習中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，努力做到“三個(gè)結合”：即結合思想實(shí)際，把端正入黨動(dòng)機和堅定共產(chǎn)主義信念結合起來(lái);結合工作實(shí)際，把學(xué)習黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結合起來(lái);結合黨性修養實(shí)際，把學(xué)習黨建理論知識與發(fā)揮先鋒模范作用結合起來(lái)。下面談?wù)勥@段時(shí)間來(lái)我的幾點(diǎn)收獲：
一、對黨的地位、性質(zhì)有了更全面的理解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表了中國最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命所在，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的核心，它關(guān)系到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)的制定和執行，關(guān)系到黨的建設方向。黨除了代表工人階級和最廣大人民群眾的利益外，沒(méi)有絲毫自己特殊的利益，黨的'宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅持不懈地加強黨風(fēng)廉政建設，做到忠實(shí)地代表人民群眾的利益。中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導地位是在長(cháng)期的革命和建設過(guò)程中形成的，是歷史的必然選擇，在全面建設社會(huì )主義和諧社會(huì )時(shí)期，黨的領(lǐng)導仍然是各項事業(yè)取得勝利的根本保證。
二、對黨的群眾基礎有了新的認識。
中國共產(chǎn)黨是工人階級領(lǐng)導的，以工農聯(lián)盟為基礎的，由工人階級的先進(jìn)分子組成，是工人階級的先鋒隊組織，同時(shí)也是中國人民和整個(gè)中華民族的先鋒隊。但是隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的深入進(jìn)行和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )逐漸分化出新的領(lǐng)域，新的階層，原有的利益分配格局正在逐漸地被改變，如何充分調動(dòng)這些新階層群眾進(jìn)行建設社會(huì )主義的積極性，成為了擺在我們黨面前的又一歷史課題。我深刻地認識到，黨在增強自身先進(jìn)性的同時(shí)，還必須不斷地擴大黨的群眾基礎。十六大明確地提出了在社會(huì )變革中出現的新的社會(huì )階層也是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者，要吸收這些階層中符合黨員標準的先進(jìn)分子入黨，并對黨章中所規定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進(jìn)行了修改。這無(wú)疑是一項極具建設性的舉措，有利于增強和擴大黨的群眾基礎，有利于調動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng )造性，有利于把全社會(huì )各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì )主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周?chē)�，有利于提高我黨在全社會(huì )的影響力和凝聚力，這同時(shí)也是對馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的極大豐富和發(fā)展。
三、對黨的宗旨也有了更透徹的體會(huì )。
全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨。在新形勢下，要更好地做到全心全意為人民服務(wù)，我們就必須認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想和牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的思想和行動(dòng)，在實(shí)際工作當中真正做到多為人民辦實(shí)事，辦好事，想人民之所想，急人民之所急。這樣我們黨就能夠永遠得到全國各族人民的衷心擁護，把我們黨建設成為中國特色社會(huì )主義堅強領(lǐng)導核心的目標和宗旨才能真正地得到體現，我們黨才能更好地為實(shí)現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，才能更好地為人民服務(wù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
四、對黨員的要求也有了更深刻的把握。
在新時(shí)期，黨員的先進(jìn)性就是對黨員要求的最準確最到位的概括。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是一個(gè)黨員始終保持先進(jìn)性的理論素養。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結，提高自己的思想境界才形成的，其提高的過(guò)程毫不例外地遵循著(zhù)認識飛躍的規律。在這一過(guò)程中，認真、系統地學(xué)習，特別是學(xué)習政治理論扮演著(zhù)極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)政治理論的學(xué)習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦，才能提高自己的黨性修養；只有通過(guò)努力學(xué)習文化，學(xué)習科學(xué)技術(shù)，才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力；這樣才能形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具備卓越的領(lǐng)導能力和抵御風(fēng)險、防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒的頭腦，經(jīng)得起各種各樣的考驗，并最終戰勝所有的困難。
通過(guò)黨校的學(xué)習，我深刻地體會(huì )到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動(dòng)上有所體現。我捫心自問(wèn)，覺(jué)得自己在學(xué)習和生活當中還做得不夠，與自己所定目標仍相去甚遠，于是日三省吾身，決心做到以下“三個(gè)轉變”：一是切實(shí)做好思想的轉變。很多時(shí)候我對黨的思想認識仍停留在感性認識上，我應該以黨校學(xué)習為契機，把對黨的認識轉向全面、深刻，升華到理性認識的層面上來(lái)，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。二是切實(shí)做好學(xué)習內容的轉變。作為研究生，我應該把自己的目標定位定得高些，除了做到課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨課內容外，還要大量涉獵一些理論性更強更深的黨史黨建方面的書(shū)籍和文章，以擴大、拓深自己在這塊領(lǐng)域的知識。同時(shí)還要積極參與討論，倡導獨立思考、相互啟發(fā)，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習體會(huì )、心得，認真、高效地完成黨校布置的學(xué)習工作任務(wù)。三是切實(shí)做好角色的轉變。要從普通同學(xué)向入黨積極分子的身份轉變，用更高的標準，嚴格要求自已。高度重視黨校培訓學(xué)習，從思想上、認識上、保證到位，落實(shí)到位。明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，加強組織紀律觀(guān)念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規章制度，上黨課不遲到、不早退、不缺席，在精神狀態(tài)和學(xué)習紀律等方面起好模范帶頭作用。
我深深地知道，在黨校學(xué)習的過(guò)程，是黨組織考驗我的過(guò)程，我應該堅持不懈，努力學(xué)習，堅定對馬克思主義，對黨，對建設中國特色社會(huì )主義社會(huì )主義事業(yè)的信念，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識、責任意識、創(chuàng )新意識和為人民服務(wù)的意識，自覺(jué)接受黨組織的考驗，積極爭取早日從思想上入黨，成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。最后，我會(huì )認真全面地總結、復習在黨校學(xué)習的課程，爭取在黨校結業(yè)考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)向黨組織匯報。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇3
敬愛(ài)的黨組織：
通過(guò)參加這次中國共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機。明白入黨，意味著(zhù)要比群眾多吃苦，意味著(zhù)比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著(zhù)比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習和生活中，要以一名共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實(shí)工作，努力學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，在生產(chǎn)、工作和學(xué)習中起帶頭作用，刻苦學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個(gè)代表”，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭取做一名新世紀合格的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)這次學(xué)習，使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。加入中國共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾，并不是為了謀取個(gè)人私利，而是在黨的基本路線(xiàn)、方針和政策的指引下，為了中國社會(huì )主義建設事業(yè)和廣大人民群眾的利益，為了實(shí)現共產(chǎn)主義偉大目標而勇于奉獻。而且必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實(shí)干精神統一起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是。在工作、學(xué)習和生活中要表現出良好的素質(zhì)和道德修養。
這次中國共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓，也深刻地感受到黨的.先進(jìn)性，讓我在思想和行動(dòng)上有了更好的指南。不過(guò)我深知，我目前做的還遠遠不夠，存在許多需要改進(jìn)的地方。比如在學(xué)習上還有浪費時(shí)間的現象，缺乏與其他入黨積極分子之間的交流，在生活上不夠獨立等等。今后我會(huì )更加努力地學(xué)習，不斷提高自身修養，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊。
我有堅定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨支部關(guān)懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇4
近日，公司開(kāi)展 “新大學(xué)生入職培訓”主題教育，意義深刻，各個(gè)專(zhuān)題使我很受教益，特別是趙艷俠老師的《責任勝于能力》這一課，我感觸頗深。工作既意味著(zhù)責任的產(chǎn)生。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。在日常工作中，敢于承擔責任的人，才有可能會(huì )更出色地完成任務(wù)，并盡可能完全的發(fā)揮自己的特長(cháng)，充分體現自己的價(jià)值。反之，不能承擔起責任的人，只能意味推卸自己的責任，給別人帶來(lái)麻煩的同時(shí)，自己的工作也可能舉步維艱，為此我總結以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
過(guò)去我對責任的認識比較膚淺，通過(guò)學(xué)習使我對它有了一個(gè)明確的認識，特別對“責任心”的廣義和深度有了深刻的理解。學(xué)習使我知道責任是份內應做得事，所謂責任心是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。他是一個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)，是健全人格的基礎，是家庭和睦的基礎是社會(huì )安定的`保障。所以，我認為一個(gè)人責任心的多少，等同于他愿意擔當責任的多少，一個(gè)人責任心的強弱，代表著(zhù)他前進(jìn)動(dòng)力的強弱�？梢哉f(shuō)責任心是人格與人品的直接體現。
我們每個(gè)人都曾承擔過(guò)不同的責任，或多或少，或重或輕，比如：在我們的成長(cháng)過(guò)程中，上學(xué)了要對學(xué)習負責，步入社會(huì )要對社會(huì )負責，工作了要對崗位負責，干事業(yè)要對自己負責，成家了要對家庭負責，有孩子了要對其養育負責、父母老了要對老人負責，人的一生需
要擔當的太多，面對責任，有的人毅然接受，當為己任，不畏艱難險阻努力的為之付出。有的人畏懼畏縮，患得患失，“怕”字當頭，充當縮頭龜，小事不愿干，大事干不了，甚至為兒女、為父母、為愛(ài)人這些天經(jīng)地義本該承擔的義務(wù)也置若罔聞。
在我們的學(xué)習、工作和生活中為什么有的人非常優(yōu)秀，有的人平平淡淡、有的人時(shí)常受阻、碰壁甚至以失敗而告終。我想一個(gè)人的責任心是關(guān)鍵，責任心決定做事的成敗。我認為當一個(gè)人有了責任心，就會(huì )有一種不顧一切、舍己為人的態(tài)度。當一個(gè)人有了責任心就會(huì )有發(fā)奮圖強的干勁，不畏挫折的意志。就敢于披荊斬棘，直面困難，從零開(kāi)始。所以，我更認為責任心是成功的前提！
針對在我的現實(shí)工作中，作為一個(gè)普通人、一名普通教師，責任貫穿教育教學(xué)過(guò)程始終，從我們踏入校門(mén)的那一刻我們的責任就開(kāi)始了。走進(jìn)課堂前我們有責任把課備好；準備充分走進(jìn)教室后，我們更有責任讓各個(gè)層次的學(xué)生100%把知識技能接受、吸收；走出課堂后我們有責任對學(xué)生的知識、技能掌握情況進(jìn)行跟蹤、詢(xún)問(wèn)、補救同時(shí)我們也有責任在知識技能以外用自身打造、影響教育學(xué)生。你的責任心如何，決定你的工作態(tài)度，決定著(zhù)你的工作的好壞和成敗。有了責任心就會(huì )去認真的思考，勤奮的工作，細致踏實(shí)，實(shí)事求是，才會(huì )按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教學(xué)任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題，才能主動(dòng)處理好分內與分外的相關(guān)工作，從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，有人監督與無(wú)人監督都能主動(dòng)承擔責任，最重要的是才能以主人翁的身份凡是盡心盡力，以積極的態(tài)度投身到職業(yè)教育行業(yè)中去。
工作中我們并不是一帆風(fēng)順的可能會(huì )伴隨著(zhù)困難、挫折和委屈，記得書(shū)中又有這樣一句話(huà)：“這是你的工作，你享受了收入和榮譽(yù)，也要承擔相應的責任和委屈”。當你默認了這句話(huà)，你就會(huì )把要做的一切當作分內的事，作為理所當然的事。你就會(huì )不記較個(gè)人得失，不記較委屈、不記較閑言碎語(yǔ)，樹(shù)立自己的信念，按自己的思維做下去，按自己的路走下去。你就會(huì )有一個(gè)這樣的理念“我是誰(shuí)不重要，我做的事最重要”，你就會(huì )把一切有條不紊的做好。
我剛剛踏入工作崗位，要學(xué)習的、提高的確實(shí)很多、很多，但我想最首要的是責任，學(xué)生的培養教育，學(xué)生的成長(cháng)、成人、成才是我們教師的責任。所以，在校園里、在講臺上我一定努力做一個(gè)盡全責的教師，認認真真地教好我的學(xué)生，高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。也希望各位領(lǐng)導、老師多多給我幫助、指導。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼為期半年的培訓即將結束，回首過(guò)往，不禁感慨，我們已不再是那在校的大學(xué)生，雖然籃球隊服上依然印著(zhù)“大學(xué)生”的字樣，我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓學(xué)員，雖然臉上那股稚氣仍在。在這說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的六個(gè)月利，不敢說(shuō)自己已經(jīng)由大學(xué)生向在職員工成功轉型，但成效還是很明顯的。而正因為有了這樣一個(gè)培訓的過(guò)程，讓我們收獲的不僅是對云浮這座新城市、云硫集團公司的了解過(guò)程，更是一種認清自己、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過(guò)程。在這里，我很真誠的感謝集團公司給予我的這樣一個(gè)培訓機會(huì )，以及在此次培訓過(guò)程中給予我們支持和厚愛(ài)的各級領(lǐng)導。
我清晰地記得付書(shū)記給我們上課時(shí)所說(shuō)的話(huà)，他不像是以一個(gè)集團公司領(lǐng)導的身份給我們授課，反而更像是以我們父輩的姿態(tài)與我們談心、傳授經(jīng)驗。他教的不是虛無(wú)縹緲的東西，而是教我們如何走向幸福人生。幸福是什么？幸福就是快樂(lè )加上意義。我們都渴望成功，但怎樣才能成功呢？腳踏實(shí)地，仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經(jīng)》上所說(shuō)的“與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序”。付書(shū)記講的時(shí)間雖然不多，但給予我們的啟發(fā)、感悟又豈能用那點(diǎn)時(shí)間來(lái)衡量？！
集團公司給予這次培訓的目的意義在于通過(guò)培訓幫助新入職大學(xué)生盡快完成角色轉變，進(jìn)入工作狀態(tài)，更好地更快地融入企業(yè)、適應企業(yè)環(huán)境，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感，增強企業(yè)凝聚力，降低新入職大學(xué)生的流失率，為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng )業(yè)時(shí)期，人才的短缺更為明顯。讓新入職大學(xué)生快速有效合理地融入企業(yè)，了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓正是基于這些出發(fā)，凸顯了公司領(lǐng)導對新入職大學(xué)生的關(guān)懷與期望。
此次培訓主要是進(jìn)行輪崗培訓制，即對集團公司各個(gè)二級單位進(jìn)行輪崗培訓。礦業(yè)分公司和化工廠(chǎng)作為生產(chǎn)單位無(wú)疑是培訓的重點(diǎn)。下面就針對在二級單位的培訓的過(guò)程談?wù)劯惺芎腕w會(huì )。
我們在礦業(yè)分公司經(jīng)歷了一個(gè)半月的培訓，對公司的十二個(gè)車(chē)間進(jìn)行了輪崗。雖然時(shí)間并不長(cháng)，只能算得上走馬觀(guān)花，但是對采礦和選礦的過(guò)程還是有了不少的了解。從由穿爆車(chē)間爆破，采剝車(chē)間挖礦，再到破碎車(chē)間破碎后進(jìn)行棒磨浮選裝礦過(guò)程，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際透露著(zhù)精細、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進(jìn)行，員工們工作的熱情高漲，對我們提出的問(wèn)題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙，我們隊實(shí)際的操作過(guò)程不能了解的太深，這也是留下了一點(diǎn)小小的遺憾。
在化工廠(chǎng)的一個(gè)月培訓時(shí)間里，主要了解了化工廠(chǎng)四個(gè)車(chē)間的`生產(chǎn)工藝流
程，接受車(chē)間領(lǐng)導對我們的諄諄教導，讓我們不僅是對化工知識的了解，還是對為人處事的一個(gè)認知過(guò)程。在硫酸二車(chē)間了解到硫酸的生產(chǎn)工藝，從工藝組的一些細節可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動(dòng)力車(chē)間發(fā)電滿(mǎn)足本廠(chǎng)的用電需求；精制酸車(chē)間對硫酸的提純，提高競爭力等都有這方面的體現。
其他的二級單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠(chǎng)的工作，但是它們也同時(shí)很多資質(zhì)，滿(mǎn)足公司要求的同時(shí)，也能對外進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。
云硫集團正值二次創(chuàng )業(yè)，公司領(lǐng)導適宜地提出“三高”標準，即高境界、高精度、高效率。著(zhù)眼于大局，積極進(jìn)取，要求嚴、細、實(shí)、快的工作作風(fēng)，為建百年云硫，造企業(yè)航母奠定堅實(shí)的基礎。
半年培訓即將結束，我們度過(guò)了從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的迷茫期，云硫集團給予我們一個(gè)很好展示自己的平臺，讓我們有了長(cháng)遠的目標和為之奮斗的動(dòng)力。這次培訓也讓我們知道自己應該在現狀中努力做對事，用心做好事，積累知識經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，向成功邁出堅實(shí)的步伐。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇6
時(shí)光如一位油畫(huà)師，將警營(yíng)的一排排綠色銀杏都涂上了一抹秋黃。三個(gè)月的光陰韶光飛逝，回眸往昔，宏圖大志，細數過(guò)往昨日的誓言依然銘記!大學(xué)畢業(yè)后，當我面臨人生抉擇的時(shí)候，義無(wú)反顧的選擇了我心中的理想，投身到了這火熱的警營(yíng)，穿上了這身夢(mèng)想的橄欖綠。
回想幾個(gè)月前，我從一個(gè)剛剛走出象牙塔的青年，抱著(zhù)父母的愿望與自己的理想，來(lái)到了神圣的警營(yíng)，穿上了尊嚴的軍裝，開(kāi)始了我的軍旅生活。之前聽(tīng)當兵的朋友說(shuō)："部隊是強者和硬漢生存的地方，是流血流汗不流淚的地方!"心里還有些許忐忑，但是這根本不能阻擋我對警營(yíng)的向往和追求。當一顆年輕的心觸及警營(yíng)的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我沒(méi)有心潮澎湃，也沒(méi)有焦慮彷徨，在這激昂的警營(yíng)，眼前的一切真實(shí)如歌。我知道這次的培訓不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單純粹的磨礪，更是一次身心的蛻變、思想的升華、認識的提高，是我們正式登上警衛事業(yè)大舞臺的第一步!三個(gè)月的訓練使我從初入營(yíng)區一身稚氣的畢業(yè)學(xué)生成長(cháng)為訓練有素、思想成熟的軍人。這中間凝聚著(zhù)汗水、反思、教訓與感悟。在此我對自己近三個(gè)月的訓練生活做一個(gè)總結，將自己的成長(cháng)與理解做一個(gè)匯報。
在思想政治方面，完成了由一名初離校地方大學(xué)生向一名
合格警衛人員的轉變。還記得剛入營(yíng)區的第一周生活，一切都顯得那么親切又陌生。當夢(mèng)想的激情與連隊一日生活制度相碰撞時(shí)，初始會(huì )覺(jué)得很不適應。坐要成行，走要成列，出門(mén)要匯報，行動(dòng)要卡點(diǎn)，這些規定和紀律對我們這些還處在大學(xué)校園里自由散漫的作風(fēng)來(lái)說(shuō)是如此的堅硬與無(wú)情。開(kāi)始總會(huì )有種使勁用不上的感覺(jué)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照規定的位臵列隊，集合口號要洪亮清晰，齊步跑步也要與集體相統一，甚至連吃飯坐下均要聽(tīng)從指揮才能開(kāi)始。但慢慢地，從不適應到適應，從不理解到體會(huì )，我也逐漸感受到連隊的生活制度帶給自己的轉變。在上學(xué)讀書(shū)期間我會(huì )有下列一些特點(diǎn)問(wèn)題：一是自尊心較強，喜歡以自己為中心;二是訓練積極性高，但吃苦性不夠;三是能夠遵守規定，但過(guò)于不拘小節;四是創(chuàng )新意識強，但固執己見(jiàn);五是思維活躍，但波動(dòng)性較大。針對以上這些問(wèn)題，結合連隊的規章制度，我逐漸感悟出紀律的重要性。在自然界一切生機活躍的生物無(wú)不有著(zhù)自己的紀律，而服從命令，嚴守紀律更是一名合格警衛人員必須具備的素質(zhì)。初入警營(yíng)的我也及時(shí)轉變自己，通過(guò)調整心情、強大內心、提高認識、放平心態(tài)、從嚴要求以及轉變行為習慣，從細節做起，珍惜每一刻訓練機會(huì )去磨練自己，總結下來(lái)就是用心想、虛心學(xué)、耐心聽(tīng)、狠心練。通過(guò)近三個(gè)月的不斷總結與反思，在思想認知層面上已經(jīng)做好了充足的準備，完成了向合格軍人的過(guò)渡與轉變。
第二，清楚地認識到作為一名警衛人員，嚴明紀律、踐行忠誠、肩負責任的重要性。那身筆直帥氣的軍裝下蘊含著(zhù)的是嚴明有序的紀律，肩上扛著(zhù)的是光榮神圣的職責。在這三個(gè)月中除了軍事訓練外還進(jìn)行了近二十次的思想政治學(xué)習，通過(guò)學(xué)習讓我認識到，嚴明紀律是實(shí)現高度集中統一，提高戰斗力的重要途徑。警衛工作在一項任務(wù)中起著(zhù)調度指揮作用，需要內部門(mén)之間的合作，交通部門(mén)、安檢部門(mén)和其他部門(mén)相互合作，如果沒(méi)有嚴明的紀律，在自己的崗位上去做其他的事情，那么就可能導致整個(gè)任務(wù)鏈出現問(wèn)題，最終使任務(wù)失敗。其次，嚴明紀律是警衛人員忠誠可靠的重要內容和條件。警衛員是領(lǐng)導身邊最后一道防線(xiàn)，肩負著(zhù)重大的責任，當然同時(shí)也掌握相當多的秘密性信息。以前我不知道保密性有多么的重要，也沒(méi)有形成這種意識，通過(guò)學(xué)習，結合國內外大量的實(shí)際案例我清楚到，警衛人員一定要保守秘密，面對敵對分子入侵要提高警惕，更不能以有意、無(wú)意的意識行為泄露秘密，而嚴明紀律正是培養這種意識的最有效途徑，通過(guò)嚴明紀律做到忠誠于黨、報效國家、獻身使命。
第三，更一步加強了對警衛工作的認識。還記得入職前在面試的時(shí)候，局領(lǐng)導問(wèn)我什么是警衛工作?對它的性質(zhì)是怎么認識的?當時(shí)的我對此是一無(wú)所知，只能回給領(lǐng)導一個(gè)青澀的笑。領(lǐng)導告訴我，警衛人員最重要的是犧牲和奉獻精神。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓，我似乎讀懂了領(lǐng)導的這句話(huà)，用一個(gè)比
喻去形容，如果說(shuō)金子的純度是99.99%，那么警衛人員對警衛對象的安全要做到100%，連0.01%都要避免!這其中的0.01%，則包含著(zhù)對生死的不畏、對困難的不懼、對危機的不退、對生活的不悔。這，就是犧牲和奉獻精神。新時(shí)期階段警衛面臨的工作難度大、范圍廣、任務(wù)細、責任巨。要求我們不僅具備良好的政治思想素質(zhì)、較高的科學(xué)文化素質(zhì)、精通的博學(xué)思想素質(zhì)和過(guò)硬的身體心理素質(zhì)，還要有調查研究能力、謀劃決策能力、文字表達能力和組織協(xié)調能力。從整體上講要具備大局意識，從局部中談要擁有融合精神。因此，要做好警衛工作，必須要長(cháng)期不斷地加強學(xué)習，及時(shí)更新自己的知識庫，精通本職業(yè)務(wù)，多學(xué)廣識，才能出色地完成黨和國家交付給我們的各種任務(wù)。
在軍事訓練方面，主要學(xué)習了隊列、擒敵、戰術(shù)及射擊等項目。軍事訓練的`目的是培養優(yōu)良的作風(fēng)，增強身體素質(zhì)，熟練掌握軍事技能。但更為重要的，我認為更多地是在培養我們的吃苦精神。不可否認，作為80后的我們趕上了好時(shí)代，社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，物質(zhì)文化的豐富，家人親屬的包容使得我們這一代人在成長(cháng)的歷程中沒(méi)有怎么吃過(guò)苦，或者對吃苦的認識太淺顯。以前，挨頓批評就是吃苦，早起看書(shū)就是吃苦。而來(lái)到了部隊，不管是擒敵、隊列還是戰術(shù)，沒(méi)有一項是輕松的，沒(méi)有一種是隨隨便便就能取得優(yōu)異成績(jì)的。也許操場(chǎng)上那一排飽經(jīng)風(fēng)雨的大字最能說(shuō)明：流血流汗不流
淚，掉皮掉肉不掉隊。吃苦精神是軍人所應具備的優(yōu)秀品質(zhì)，是履行使命的特殊要求，是成長(cháng)進(jìn)步的基本前提。同樣地，只有刻苦訓練，才能出色地完成警衛任務(wù)，才能培養全面過(guò)硬的軍事素質(zhì)，才能鍛造不畏強敵的戰斗作風(fēng)。
其實(shí)，對于起初的隊列訓練我曾有過(guò)一周的疑惑。稍息、立正、行進(jìn)、停止，要求動(dòng)作快速準確、整齊劃一。我曾想這些東西有用嗎?在任務(wù)上能發(fā)揮出幾分功效?還不如把這份精力放在擒敵上有用。退一步講，我自己做好就行了吧，還要跟大伙保持一致，令自己融入到集體的節奏中去。然而后來(lái)在一次周末休息時(shí)，當我的親人初見(jiàn)久未謀面的我時(shí)不禁驚呼："xx，你真是變化太大了，從頭到腳，變了個(gè)人!"我才意識到隊列訓練的意義。隊列訓練是培養個(gè)人作風(fēng)紀律和行為規范最有效的方法，同時(shí)又增強團隊的集體榮譽(yù)感。我還記得齊步訓練擺臂定位的酸，跑步訓練反復揮臂的麻，正步訓練一個(gè)口令500個(gè)動(dòng)作大家互相挽臂，咬緊牙關(guān)撐住前踢腿時(shí)的痛，更美好的，是聽(tīng)到我們中隊獲得全大隊隊列會(huì )操第一名，看到隊長(cháng)高高舉起的流動(dòng)紅旗，每個(gè)人臉上呈現出那份激動(dòng)與興奮的樂(lè )。同樣地，在擒敵訓練和戰術(shù)訓練中，我們班也取得了擒敵全大隊第二名的好成績(jì)，雖然我自己在訓練中扭傷了膝蓋，但那些苦，那種疼，都化為擒敵會(huì )操那天揮出去鏗鏘有力的拳、震耳欲聾的喊和一滴滴揮灑出去，被陽(yáng)光渲染地五顏六色的汗。那些從戰術(shù)場(chǎng)上下來(lái)滿(mǎn)鼻孔滿(mǎn)口袋的土，那些洗漱間里，倒了半袋洗衣粉都洗不干凈的泥，是軍事訓練帶給我最美好的回憶，是我成長(cháng)的一筆最寶貴的財富。通過(guò)它我學(xué)到了敢于吃苦，勇于摔打自己;以苦為樂(lè )，具備樂(lè )觀(guān)精神;愈挫愈堅，磨練頑強意志;永不言棄，擁有充分信心的苦樂(lè )觀(guān)。
在生活作風(fēng)方面，首先是學(xué)會(huì )了內務(wù)的整理。俗話(huà)說(shuō)：出門(mén)看隊列，進(jìn)門(mén)看內務(wù)。被子的疊放是否整齊，地面的邊角是否干凈，是反應內務(wù)的一個(gè)標準。初進(jìn)部隊時(shí)我的內務(wù)較差，思想上也沒(méi)有重視，想不通被子為何要有棱有角。然而通過(guò)學(xué)習我認識到，部隊要有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，就必須從整理內務(wù)鍛煉起來(lái)，通過(guò)整理內務(wù)，可以打磨掉社會(huì )青年的浮躁心理，培養我們的耐心，養成把簡(jiǎn)單的事情做到最好的習慣。每天六次疊放令我的被子從起初的烤面包變成較為理想的豆腐塊，同時(shí)也鍛煉了自己的耐心與細節，多次獲得周內務(wù)標兵稱(chēng)號。其次是學(xué)習了禮節禮貌，為人處世的道理。部隊是非常講文明禮貌的，對領(lǐng)導和上級的尊重和禮節是我來(lái)到部隊收獲的寶貴知識。我將牢記這些知識，并將其形成一種習慣運用到以后的工作生活中。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，流金的歲月未了的情。對離開(kāi)營(yíng)區的一切都覺(jué)得依依不舍。在這里我收獲了濃厚的戰友情，收獲了豐富的知識，收獲了過(guò)硬的身體，收獲了沉穩的心態(tài)。當然，自己在警衛之路上還是一名起航者，還有很多不足和
需要學(xué)習的地方。如對警衛業(yè)務(wù)知識的實(shí)踐性不強，對待緊急突發(fā)事件缺少經(jīng)驗。但我會(huì )努力學(xué)習、踐行苦樂(lè )觀(guān)，以高標準高規格要求自己，嚴守紀律，保持警惕觀(guān)念、強化大局意識，增強政治學(xué)習、保證身體素質(zhì)。胸前那光輝燦爛的警衛牌告訴我，我們有一個(gè)共同的名字，叫忠誠;有一個(gè)共同的目標，是安全;有一種共同的品質(zhì)，是奉獻。在今后的工作中，我將堅持"內緊外松"原則，貫徹警衛工作方針，牢記主任教導的犧牲與奉獻精神，完成黨和國家交付的各項任務(wù)，做好共和國的金色盾牌!
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇7
以食為天的華夏民族，在飲食文化內涵上源遠流長(cháng)，地域廣博造成的南北文化差異反映在吃的口味上也分外明顯。據統計，參加今年地方大學(xué)生入警培訓團的600多名學(xué)員中少數民族的就有5種，而在地域省別上更是五湖四海，南至寶島臺灣北至黑龍江。南京地區的飲食特點(diǎn)總結起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn)：首先南京菜屬于淮揚菜系，口味偏甜，所以每次吃食堂紅燒肉的時(shí)候都是甜的，還有那么多西紅柿炒雞蛋都不帶酸味啦!其次就是喜歡吃霉菜，主要是霉豆子和霉干菜，難怪每次摻雜在燒肉里的不是豇豆就是霉干菜呢。最后不得不提的是著(zhù)名的南京鴨子，做法多樣，口味獨特，早在來(lái)到這里之前就對南京鴨子有所耳聞。
就食堂這個(gè)話(huà)題筆者曾在宿舍做過(guò)一次調查，戰友們熱情高漲，表達欲望強烈。江蘇的馬凱說(shuō)：一日一蛋，隔天有奶，早餐怎一個(gè)豐盛了得!安徽老畢：班長(cháng)坐陪，領(lǐng)導毗鄰，如此檔次待遇!浙江小毛：有魚(yú)有肉，夫復何求!宿舍"四眼"本身體質(zhì)不好，由于熱衷于網(wǎng)游，大學(xué)期間平時(shí)很少鍛煉，吃菜還特別挑食，剛來(lái)的那陣子口味還是有點(diǎn)不適應，漸漸的平時(shí)訓練量不斷加大，體能消耗很大，所以體能的補充非常重要。食量被無(wú)限放大，挑食的不良習慣變得有點(diǎn)奢侈，現在身體素質(zhì)和剛入警時(shí)相比更加健康，原來(lái)最讓人手足無(wú)策的長(cháng)跑，現在也可以輕松應對!
部隊的就餐講究的是雷厲風(fēng)行，不是簡(jiǎn)單隨意的請客吃飯。自從入警培訓開(kāi)始以來(lái)每日按時(shí)定量的三餐，規律的飲食節奏，讓我們的身體變的越發(fā)強健，只有健康的體魄才能保證培訓工作的圓滿(mǎn)完成，而且對于我們來(lái)說(shuō)也是終生受益的。
還記得我們剛到南京開(kāi)始培訓生活的場(chǎng)景嗎?九月中旬，天氣剛入秋，但還感受不到絲毫的涼意。秋老虎裹挾著(zhù)盛夏的余威時(shí)時(shí)襲擾著(zhù)我們。訓練場(chǎng)上，頭頂著(zhù)驕陽(yáng)，一遍遍隊列動(dòng)作的練習，常常讓我們汗流浹背，身體加速進(jìn)入疲勞狀態(tài)，但是對自身能力迅速提升的渴望和對美好未來(lái)的憧憬，支撐著(zhù)我們努力克服一切不利因素，不僅包括自身內在的`散漫、自由的習性，還包括對外在氣候變化的適應。
短短一個(gè)多月的時(shí)間，南京天氣的變化速度快趕上川劇變臉了。相應的，我們學(xué)員的衣著(zhù)更換也似走馬燈一般，從短袖夏常服到長(cháng)袖常服，再到春秋常服。涼席也在悄然之間離開(kāi)了我們的床鋪。一切都在短短一個(gè)月的時(shí)間內完成。 "一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼"，天氣的漸漸涼爽似乎也減緩了我們內心的躁動(dòng)與不安，使我們以平靜和堅定之心面對培訓生活。
據統計，此次江蘇培訓團的600多名入警學(xué)員來(lái)自于全國26個(gè)省市，南至海南，北達黑龍江，可謂天南海北，遍布全國。熟悉中國地理的人都知道，我們偉大祖國幅員遼闊，不同地域氣候特點(diǎn)差異明顯。相信大家都會(huì )有這樣的感覺(jué)，在一個(gè)地方生活久了，就會(huì )漸漸適應一種氣候特點(diǎn)，并產(chǎn)生一定的依賴(lài)感。而入警集訓一聲令下，大家離開(kāi)家鄉，齊聚南京。面對生活環(huán)境的突然改變，或多或少都需要一定適應的時(shí)間，來(lái)自華東地區的學(xué)員由于地理位置的相近相對較容易適應，而其他地區的學(xué)員可能就需要相對長(cháng)一點(diǎn)的時(shí)間了。
"當兵走四方，時(shí)刻聽(tīng)召喚"，這是廣大官兵的錚錚誓言，體現著(zhù)高尚的情懷。當我們唱出這首歌的時(shí)候，可以體會(huì )到作為一個(gè)兵，應當具有極強的適應能力，才能做到"召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝"。培訓以來(lái)所取得的成績(jì)有目共睹，那是建立在我們克服了諸多心理和生理問(wèn)題的基礎之上，當然也包括了對氣候環(huán)境的適應了。
或許，這種潛移默化的變化無(wú)法被我們自己感知，但它卻是如此真實(shí)而深刻地改變著(zhù)我們，時(shí)間以它獨特的方式記錄著(zhù)我們成長(cháng)與蛻變的歷程。在教導大隊三個(gè)半月的入警培訓只是我們消防生涯的起點(diǎn)，我們在此邁出堅定的步伐。漫漫征程的號角已經(jīng)吹響，我們蓄勢待發(fā)，將沿此足跡，一路更加扎實(shí)地走下去。
一方水土養一方人，這"水土"說(shuō)的就是日積月累的地域文化。不同的地理環(huán)境造就了不同的地域性格，"東北‘虎’，西北‘狼’，南方人是個(gè)‘大綿羊’"，描述的就是這種性格的多樣性!在培訓團這個(gè)大家庭中，各地入警學(xué)員匯聚一堂，共同生活、訓練、學(xué)習，在不經(jīng)意間被影響著(zhù)、改變著(zhù)。
隊列訓練中，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復上百遍，日復一日，枯燥和乏味自不言說(shuō)。訓練的效果不僅僅是次數的重復和累加，更大程度上取決于積極良好的心態(tài)。如何在訓練之余調動(dòng)輕松愉悅的氣氛，放松身心，就顯得尤為重要。當然，我們的身邊從不缺乏歡聲笑語(yǔ)，因為總有那么一群性格活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的戰友們。他們用"海闊天空任我侃"的熱情感染著(zhù)我們，往往再普通不過(guò)的一片落葉、一只飛鳥(niǎo)都能在我們的嬉笑言談中趣味橫生�；蛟S，這種樂(lè )趣，只有我們才能真切體味!大家不僅是在交流感情、交流思想，更是融合性格，增進(jìn)情誼。部隊生活于不經(jīng)意間在我們身上塑造出了一種相似的性格特點(diǎn)：率真、坦直、大氣。
與此同時(shí)，我們自身也在進(jìn)行著(zhù)性格的再塑造，而這往往都是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培訓生活過(guò)程中慢慢養成的。
疊被子，似乎在不知不覺(jué)間變得不那么令人頭疼了，用時(shí)越來(lái)越短，棱角卻愈加分明。都說(shuō)"磨平了被子，也磨出了性情"，這種愈加平和樸實(shí)和精益求精的心態(tài)不僅對疊被子幫助甚大，更在不知不覺(jué)間融入我們的性格之中，外化于日常的一言一行。
秋來(lái)秋去風(fēng)卷落，吹不清滿(mǎn)腹的愁思，身緣于此便要學(xué)會(huì )靜下心來(lái)，如若有心轉身回顧，就會(huì )發(fā)現我們正在不斷進(jìn)步著(zhù)，踏實(shí)的腳印，漸漸成熟的臉龐。一如蟲(chóng)蛹要經(jīng)歷破繭成蝶前的陣痛，我們現在的拼搏奮斗是為了明日的振翅高飛積蓄能量。我們甘于寂寞，默默成長(cháng)，源自己們相信蛻變的力量，源自己們對成長(cháng)過(guò)程所帶來(lái)的無(wú)與倫比震撼的期待。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇8
一、本周培訓內容及收獲小結
8.2xx邁爾斯、第三事業(yè)部、xx研究院、、第一事業(yè)部簡(jiǎn)介
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應鏈系統簡(jiǎn)介
8.4主題演講“我與xx共發(fā)展”
8.5實(shí)習崗位分配、迎新晚會(huì )
初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統的基本情況及職能作用。
二、本周培訓體會(huì )
關(guān)于“我與xx共發(fā)展”，我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一支敬業(yè)的團隊，一個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此，“我與xx共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到xx的敬業(yè)團隊中去，做一個(gè)對人對事盡心盡責的新員工，一起為xx創(chuàng )造美好的明天。如此，在xx向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人切蛋糕，誰(shuí)都想要大的那塊，最終肯定會(huì )發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話(huà)，那么不論誰(shuí)分到的蛋糕都會(huì )比剛開(kāi)始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺(jué)得這是對公司最好的貢獻方式，也是“我與xx共發(fā)展”的基礎。
再說(shuō)說(shuō)定崗實(shí)習。8月5號實(shí)習崗位分配之后，我有幸和其他4個(gè)同事一起到xx超級電容器事業(yè)部報到，超電總經(jīng)理語(yǔ)重心長(cháng)對我們提出4點(diǎn)告誡。
1、新的眼觀(guān)：實(shí)習期間必須善于觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題并且做記錄。
2、激情：實(shí)習工作是重復枯燥的，必須時(shí)刻保持激情，并且要善于向前輩學(xué)習請教。
3、角色轉換：上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的`發(fā)展，所以要不斷學(xué)習，不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且還要學(xué)習社科及交際知識。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗和實(shí)力，一旦有機會(huì )一定要捉住，命運鐘情于有準備的人。
我對超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺：實(shí)習期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點(diǎn)，要想比別人贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，那么就得比別人花費更多時(shí)間，流更多汗水，世上沒(méi)有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗和實(shí)力，還要善于發(fā)現機會(huì )，翟沖老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，機會(huì )之所以是機會(huì )就因為它要靠自己去發(fā)現，如果大家都發(fā)現了就不是機會(huì )了。至于如何“苦中作樂(lè )”關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn)，如果天天充滿(mǎn)激情，天天有新的發(fā)現，那么就不會(huì )絲毫枯燥無(wú)味了，所以一定要想他人所沒(méi)有想所不敢想，做他人所沒(méi)有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀(guān)和不斷思考。
總之，實(shí)習期是一段很重要的時(shí)間，一定要把握好，爭取每一天過(guò)得充實(shí)有意義，當實(shí)習結束那天，我可以自豪地對自己說(shuō)，我沒(méi)有虛度實(shí)習期。
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇9
一、培訓目的
1.貫徹加強實(shí)踐環(huán)節、理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的感性認識，利用所學(xué)知識技能為后續課程打好基礎。
2.通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生可以拓寬視野和知識面，獲得計算機硬件安裝和系統維護的感性認識。同時(shí)，安排適當的講座或講座，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結合，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
3.在實(shí)踐中開(kāi)展職業(yè)思想和職業(yè)道德教育，使學(xué)生理解和熱愛(ài)職業(yè)，激發(fā)學(xué)習熱情，提高職業(yè)適應能力，初步具備職業(yè)道德。
4.通過(guò)對專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、社會(huì )的了解，了解未來(lái)的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，讓學(xué)生確立自己的學(xué)習方向，探索學(xué)習與就業(yè)的結合，發(fā)揮學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。
二、培訓內容
實(shí)習的主要內容是計算機硬件組裝、故障檢測、bios系統設置、簡(jiǎn)單硬件故障排除、了解硬件工作原理、系統安裝與備份、系統恢復、軟件安裝與調試、系統維護等。，并撰寫(xiě)培訓報告。本次培訓由專(zhuān)業(yè)教師陳莉莉、梁金紅負責。本次培訓主要安排以下任務(wù):
1.了解計算機硬件的工作原理和硬件之間的相互配合。
2.計算機硬件組裝、故障檢測和排除。
3.bios系統設置
4.硬盤(pán)的分區和格式
5.系統的安裝、備份和恢復
6.常見(jiàn)軟件的安裝調試和系統維護。
7.寫(xiě)培訓報告。
第1節:計算機組裝和維護
1.1計算機系統的`基本組成及各組成部分的主要功能
1.1.1計算機系統的基本組件
一個(gè)完整的計算機系統由計算機硬件系統和計算機軟件系統組成。硬件是計算機的實(shí)體，也稱(chēng)為硬件設備，是所有固定設備的總稱(chēng)。它是一臺計算機實(shí)現其功能的物質(zhì)基礎，其基本配置可分為:主機、鍵盤(pán)、顯示器、光盤(pán)、硬盤(pán)、軟驅、打印機、鼠標等。軟件是指導計算機運行的匯編，按功能分為系統軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念是匈牙利裔美國數學(xué)家馮·諾依曼的概念，如圖1.2.2所示。1946年提出的設計電子數字計算機的一些基本思想可以概括如下:
1.它由五個(gè)基本元件組成:運算單元、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備
組件組成了計算機，并定義了這五個(gè)部分的基本功能。
2.以二進(jìn)制形式表示數據和指令。
3.把程序和數據提前放到內存里，這樣電腦就可以自動(dòng)工作了
高速從內存中獲取指令并執行。這就是存儲程序的概念。
這些概念確立了現代計算機的基本結構，開(kāi)創(chuàng )了編程時(shí)代。半個(gè)多世紀以來(lái)，雖然計算機的結構發(fā)生了很大的變化，性能有了很大的提高，但就其結構原理而言，基于存儲程序原理的馮·諾依曼計算機仍然占據著(zhù)主流地位。
通過(guò)這次實(shí)踐，在老師耐心的指導和我不懈的努力下，我已經(jīng)掌握并理解了pc的基本組成以及各個(gè)組件的結構和功能。而且可以組裝一臺pc，了解安裝過(guò)程中的注意事項，積累一些安裝經(jīng)驗。這次實(shí)習讓我收獲頗多，從中體會(huì )到一些道理:“在我們決定做一件事之前，一定要對它有所了解，有所準備，按照預定的計劃去操作，這樣才能事半功倍。但是事情并不總是一帆風(fēng)順。裝配過(guò)程中難免會(huì )遇到一些問(wèn)題。但關(guān)鍵是遇到問(wèn)題不要心慌，要從容應對。發(fā)現問(wèn)題后，先分析問(wèn)題原因，再研究問(wèn)題，最后找到解決問(wèn)題的方法�！�
21世紀是一個(gè)信息時(shí)代，信息和計算機不可避免地聯(lián)系在一起，但人們更多地想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，這是主要的。從技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，它們比電腦組裝等硬件要好。但我覺(jué)得組裝與維護課程很重要，因為它是整個(gè)電腦的基礎，是整個(gè)系統的一部分。沒(méi)有了基礎，就沒(méi)什么好談的了。
學(xué)組裝和維修的時(shí)候感觸很深。以前覺(jué)得計算機學(xué)習很深很難�，F在組裝一臺電腦沒(méi)問(wèn)題！在這門(mén)課的學(xué)習中，我明白了老師的一句話(huà)，“學(xué)是為了用，學(xué)是只有用的時(shí)候�！睂W(xué)習結合實(shí)踐容易接受，容易理解，也容易產(chǎn)生學(xué)習興趣。
我知道我的計算機知識遠遠不夠。作為一名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，必須樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币脒M(jìn)步，必須虛心學(xué)習，敢于求知。對于自己不了解的問(wèn)題，應該找有經(jīng)驗或者有見(jiàn)識的人咨詢(xún)，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找信息，自己解決。不要裝懂，因為這是學(xué)習上的禁忌，是人進(jìn)步的絆腳石。
現代社會(huì )是一個(gè)知識和信息的社會(huì )，計算機技術(shù)的發(fā)展日新月異。在短短20多年的時(shí)間里，微型計算機已經(jīng)發(fā)展到p4/2.4ghz，與最初的ibm-pc相比，其性能已不再具有可比性。未來(lái)，計算機將是半導體技術(shù)、超導技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、納米技術(shù)和仿生技術(shù)相結合的產(chǎn)物。從發(fā)展來(lái)看，會(huì )向巨型化、小型化發(fā)展；從應用的角度來(lái)看，將向系統化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化方向發(fā)展。
21世紀，微型計算機將變得更小、更快、更人性化，在人們的工作、學(xué)習和生活中發(fā)揮更大的作用。超級計算機將成為反映各國綜合國力和軍事實(shí)力的戰略物資，成為發(fā)展高技術(shù)的有力工具。
技術(shù)在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步。技術(shù)需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新，就會(huì )被社會(huì )淘汰，走下歷史舞臺。作為21世紀的社會(huì )主義青年，要想與時(shí)俱進(jìn)，就必須像海綿一樣不斷學(xué)習新知識，用知識武裝自己，努力學(xué)習，全面提高自己的綜合素質(zhì)。多動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，走理論聯(lián)系實(shí)際的道路。同時(shí)要樹(shù)立遠大志向，認清社會(huì )發(fā)展形勢，培養創(chuàng )新精神，發(fā)揚艱苦奮斗精神，為社會(huì )主義現代化建設而奮斗！
大學(xué)生黨校學(xué)習培訓總結 篇10
20xx年8月22日至8月26日我參加了朝陽(yáng)區人力社會(huì )保障局組織大學(xué)生"村官"進(jìn)行為期一周的培訓。當我拿到時(shí)間安排表的那一刻，我發(fā)現每天的日程是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，內容涉及廣泛，從做人到做事，這些內容是盡快提高工作能力的王牌。為此，我認為它是含金量很高的培訓課，非常感謝組織者組織的這次培訓。
在這次培訓課中，幾乎每位老師都談到如何做人這個(gè)問(wèn)題，古人云："人可一生不仕，不可一日無(wú)德"，毛主席曾提出共產(chǎn)黨人的做人主張，那就是要做"一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人"，可見(jiàn)，在選擇做哪一種人的問(wèn)題上，執行起來(lái)并不簡(jiǎn)單。我認為做人的道理浩如煙海，做人的方法千姿百態(tài)，但這些脫離不了誠信、政治、寬厚、以及嚴謹的態(tài)度。誠信是做人最基本的道德底線(xiàn)，是維系和保持人與人之間正常交往、關(guān)系融洽、和諧相處的關(guān)鍵所在，沒(méi)有誠信交不了朋友，沒(méi)有誠信談不成生意，沒(méi)有誠信干不了大事；正直和忠誠是一種高尚的人格品行，在一個(gè)人的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用，孟子講："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"。正直就是對正義和真理的不懈追求和堅守，就是堂堂正正、坦坦蕩蕩，光明磊落、剛直不阿，上不欺天、中不欺人、內不欺心；寬厚善良是對人對事的一種胸襟和氣度，彰顯著(zhù)人性的溫暖和關(guān)懷。人是有思想有感情的高級動(dòng)物，"授人玫瑰，手留余香；與人為善，人自善良"，在對人對事的態(tài)度上采取什么樣的行為方式，結果是大不一樣的。寬厚善良能夠化解矛盾、冰釋前嫌，能夠凝聚人心、鼓舞斗志，甚至能夠化敵為友、壯大自己。而斤斤計較、睚眥必報只能作繭自縛，最后使自己陷于四面楚歌、寸步難行的境地。嚴謹是一種對人、對事、對己嚴肅認真的態(tài)度，沒(méi)有這種態(tài)度，人生就可能流于放縱，事業(yè)就可能流于荒廢�？鬃犹岢�"吾日三省吾身"，古人強調"戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞"，都是這種態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。始終保持一種"如臨深淵，如履薄冰"的危機感，慎言、慎行、慎獨、慎微、慎終，決不能自己放縱。除此之外，嚴謹更是一種高度責任感的體現。責任是所扮演的角色所應當承擔的義務(wù)。在家庭中，你可能是父親、丈夫、兄長(cháng)；在單位里，你可能是領(lǐng)導，也可能是下屬；在社會(huì )上，你可能是群眾，也可能是朋友，但是不論扮演哪一種角色，你都要承擔相應的責任。你扮演的角色越多，承擔的責任也就越多；你所處的地位越高，肩負的責任也就越重。是不是有責任感，是檢驗一個(gè)人做人是否合格的重要標準和尺度。梁?jiǎn)⒊f(shuō)："人生于天地間，各有責任。一家之人各個(gè)放棄責任，則家必落；一國之人各個(gè)放棄責任，則國必亡。"我們在家庭、單位和社會(huì )上扮演著(zhù)多重角色、肩負著(zhù)多重責任，一定要勇于負責、盡職盡責，做人對得起良心，不能讓自己成為不負責任的人。
光做好人不夠，人活著(zhù)就要做事。首先，做事要本著(zhù)"以實(shí)為重，以智為要"的原則。重視實(shí)情，善于謀事，古人云：愚者暗于成事，智者見(jiàn)于未萌，在事物的開(kāi)端時(shí)段就能夠預測它未來(lái)的發(fā)展態(tài)勢，這也是具備戰略眼光的能力，古人說(shuō)："不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)"，從全局的高度出發(fā)進(jìn)行的通盤(pán)謀劃和全方位思考，不在乎一時(shí)一事的成敗得失，而是立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，高屋建瓴、深謀遠慮，體現出對事物發(fā)展客觀(guān)規律的準確把握和遠見(jiàn)卓識，是一種全局性、前瞻性的戰略思維。戰略眼光是長(cháng)遠的眼光、寬廣的眼光，具備了這種眼光，從而作出正確的判斷和決策，而所謂長(cháng)遠的眼光，就是在科學(xué)分析、邏輯推理的基礎上，對事態(tài)的發(fā)展及走向作出準確的預測和判斷，剝去迷霧表象，分清輕重緩急，從而正確地進(jìn)行取舍。所謂寬廣的眼光，就是眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方、總攬全局，對某一方面工作的發(fā)展程度和方法策略有一個(gè)全面系統的了解，以期對自身的發(fā)展有所借鑒、有所幫助。謀事是成事之基，一件事情能不能做好，科學(xué)謀劃很重要。一個(gè)人工作水平的高低，也主要取決于其謀事的.能力。相同一件工作，有人做的聲色并茂，有人做的了無(wú)生氣，謀與不謀，結果完全不同。"凡事預則立，不預則廢"，客觀(guān)事物是紛繁復雜的，只有進(jìn)行科學(xué)的運籌和謀劃，才能做到成竹在胸、勝券在握。這就要求我要善于學(xué)習、勤于思考，努力優(yōu)化自己的知識結構，在廣博的基礎上求精求專(zhuān)，不論在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)層次，都能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。真正通過(guò)勤學(xué)深思，不斷提升自己的理論素養和思辨的廣博程度，把握事物發(fā)展的規律，增強發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為提高科學(xué)決策素質(zhì)努力。其次，做事要突出重點(diǎn)、統籌兼顧，抓好關(guān)系事業(yè)發(fā)展全局的大事。任何事情都有大小主次、輕重緩急之分，為了能將它們做好，要學(xué)會(huì )抓要務(wù)、抓大事，解決主要矛盾。主要矛盾解決了，次要矛盾也就迎刃而解了，有重點(diǎn)才有政策，沒(méi)有重點(diǎn)就沒(méi)有政策。在林林總總的表象中概括出事物的本質(zhì)和規律，找準問(wèn)題的突破口和著(zhù)力點(diǎn)，從全局出發(fā)突出重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)體現全局。老師重點(diǎn)強調我們在謀全局、抓大事的同時(shí)，并不是說(shuō)其他事情就可以不管不問(wèn)了，因為矛盾總是在不斷地轉化，這一時(shí)期的次要矛盾在另一個(gè)時(shí)期可能就成為主要矛盾，所以要有全局觀(guān)念，要統籌兼顧，善于彈鋼琴，把復雜的工作安排得井然有序，既把握好中心環(huán)節，掌握主旋律，又能照顧一般，主次配合，難易相間，像高明的鋼琴家演奏出美妙的音樂(lè )一樣，得心應手，渾然一體，從而建立起緊張而又有條理的工作秩序。最后一點(diǎn)就是要求真務(wù)實(shí)，急功近利是辦不成事的，在工作中要堅持按客觀(guān)規律辦事，既不沖動(dòng)妄想、盲目蠻干，也不消極保守、喪失機遇，行所當行，止所當止，順勢而為，勇于接受既成事實(shí)。事業(yè)是干出來(lái)的，坐而論道、只說(shuō)不干不行；說(shuō)得多、做得少，貪圖虛名也不行。做事還要注意效率。高效率主要在于一個(gè)"勤"字，即"手勤"、"腿勤"、"腦子勤"。"手勤"，就是要及時(shí)做好"上情下達、下情上達"，確保上級政策傳達、落實(shí)的時(shí)效性和有效性，保證本單位、本部門(mén)工作信息的及時(shí)上報、反饋；"腿勤"，就是要多深入基層、多搞調查研究，及時(shí)了解和掌握工作動(dòng)態(tài)，爭取工作的主動(dòng)性；"腦子勤"，就是要結合工作勤于思考，從領(lǐng)導的角度思考應該提供什么信息、作出什么部署，從群眾的角度思考他們缺少什么服務(wù)、目前有什么要求，從下屬的角度思考他們有什么困難、需要什么幫助�？傊�，作為一名村官，要在基層踏踏實(shí)實(shí)做事，"勤"字首當其中，老百姓的事無(wú)小事。
古人云"口能言之，身能行之，國寶也；口不能言，身能行之，國器也；口能言之，身不能行，國用也；口言善，身行惡，國妖也；敬其寶，重其器，任其用，除其妖"。由此可見(jiàn)，語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人自身能力的重要組成部分，通過(guò)這次培訓，我深刻的意識到我語(yǔ)言表達能力方面的不足。培訓中，我擔任小組長(cháng)一職，在一次代表小組意見(jiàn)發(fā)言中，我語(yǔ)言表達不清、邏輯混亂、記憶模糊，愧對于小組成員集體智慧的成果，由此我清醒地認識到語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人能力的外在表現，"說(shuō)話(huà)"看似簡(jiǎn)單，能說(shuō)好卻不容易。為了可以進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言表達能力，在下一步我將從聽(tīng)、看、背、想、編幾個(gè)方向入手，來(lái)彌補這一方面能力的缺乏。聽(tīng)是說(shuō)的基礎，第一，我要養成愛(ài)聽(tīng)、多聽(tīng)、會(huì )聽(tīng)的習慣，通過(guò)多聽(tīng)新聞、聽(tīng)演講、聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)等，獲取大量、豐富的信息。第二，我要多看，多看為多說(shuō)提供素材和示范。通過(guò)看電影、書(shū)報、甚至是電視中語(yǔ)言交談多的節目的方式，我學(xué)習其他人的說(shuō)話(huà)方式、技巧和內容，特別是那些影視、戲劇、書(shū)報中人物的對話(huà)，它們源于生活、高于生活，這為我學(xué)習說(shuō)話(huà)提供了優(yōu)秀的范例。第三，我要有計劃、有選擇性的背誦，背誦不但可以強化記憶，還有助于形成良好的語(yǔ)感。通過(guò)背誦詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等，豐富內涵，逐漸形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。第四，我要善于思考，想是讓思維條理化的必由之路。在說(shuō)一件事情、介紹一個(gè)人之前，培養自己認認真真想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，想一想人物的外貌、特征等。在有了比較條理化思維的基礎上，會(huì )讓自己的語(yǔ)言更加條理化。第五，我要培養編輯的習慣，會(huì )編善說(shuō)是想像力豐富、創(chuàng )造力強的標志，這對于提高語(yǔ)言思考和說(shuō)話(huà)能力有積極作用。第六，我要讓自己適應在不同的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的能力，只有多說(shuō)、多練習，訓練自己說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)明扼要、條理清楚，才能使自己的表達能力更上一層樓。美國前國務(wù)卿鮑威爾在總結自己成功的秘訣時(shí)說(shuō)："說(shuō)話(huà)是成功的一大秘訣，要做到急事慢慢說(shuō)，大事想清楚再說(shuō)，小事幽默地說(shuō)，沒(méi)有把握的事小心地說(shuō)，做不到的事不亂說(shuō)，傷害人的事堅決不說(shuō)，沒(méi)有發(fā)生的事不能胡說(shuō)，別人的事謹慎地說(shuō)，自己的事怎么想就怎么說(shuō)，現在的事做了再說(shuō)，未來(lái)的事未來(lái)再說(shuō)。"我將以鮑威爾的名言作為我說(shuō)話(huà)得準則，將學(xué)到的東西用到實(shí)際行動(dòng)中，去除語(yǔ)言表達不暢的硬傷，提升自己的個(gè)人魅力。五天的培訓時(shí)間是有限的，學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)這次學(xué)習交流，我更堅定了"活到老，學(xué)到老"的信念，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，勤學(xué)勤思，活學(xué)活用。將自己的能力充分發(fā)揮到工作崗位上，實(shí)現效率的最大化，讓自己滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓滿(mǎn)意，將人生中的第一份職業(yè)做精彩。
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