防災減災日學(xué)習總結

　　防災減災日學(xué)習總結1：

　　自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風(fēng)等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒(méi)有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災，保護自己，保護家園。

　　學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練，當發(fā)生火災時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。

　　其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

　　其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。

　　還有許多自然災害，其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

　　不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。

　　防災減災日學(xué)習總結2：

　　5月12日下午，四川省的汶川地區發(fā)生了8級地震。通過(guò)不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校，正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無(wú)情的災難奪去了生命，還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過(guò)地流下了眼淚。

　　汶川地區大地震，事先沒(méi)有預報，人們也毫無(wú)思想準備，對此，我感到很奇怪。因為我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知道，在地震發(fā)生前會(huì )有很多的預兆，比如：在地震前常有小地震，許多動(dòng)物在臨震前會(huì )表現出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預報上是比較先進(jìn)的，現在還有了先進(jìn)的觀(guān)察儀器和衛星圖像，可這次沒(méi)有一點(diǎn)預報，這是為什呢?看來(lái)我們在預報自然災害上還有很大的差距啊!

　　當地震來(lái)臨時(shí)，我們該怎么辦?震時(shí)是跑還是躲，我國多數專(zhuān)家認為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來(lái)臨時(shí)，我們正在上課時(shí)，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應當有組織地撤離。如果地震來(lái)臨時(shí)，我們在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。震后應當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺上去!必要時(shí)應在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下，一定要堅強，不要嚇得大減大叫。要保存體力，利用一切資源自救。面對災難，我們要保持強烈的求生欲，不要被災難嚇倒。

　　地震是一種自然災害，雖然不能人為的制止和改變，但可以通過(guò)了解、認識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來(lái)進(jìn)行自救，最大限度的減少地震所帶來(lái)的災害，保護自身安全。

　　防災減災日學(xué)習總結3：

　　我國是世界上主要的"氣候脆弱區"之一，自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，防災減災心得體會(huì )。20世紀的觀(guān)測事實(shí)已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現頻率與強度明顯上升，直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展。因此，我認為，現在應該非常重視防災減災的問(wèn)題。

　　在防災減災中應該堅持"預防為主"的基本原則，把災害的監測預報預警放到十分突出的位置，并高度重視和做好面向全社會(huì )，包括社會(huì )弱勢群體的預警信息發(fā)布。氣象災害是可以有較長(cháng)預警時(shí)效、較高預測預報準確率的一類(lèi)突發(fā)公共事件，加強災害性天氣的短時(shí)、臨近預報，加強突發(fā)氣象災害預警信號制作工作，加強氣象預警信息發(fā)布工作，是提高防災減災水平的重要科技保障。要依靠科技，提高防災減災的.綜合素質(zhì)。通過(guò)加強防災減災領(lǐng)域的科學(xué)研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)，采用與推廣先進(jìn)的監測、預測、預警、預防和應急處置技術(shù)及設施，并充分發(fā)揮專(zhuān)家隊伍和專(zhuān)業(yè)人員的作用，提高應對自然災害的科技水平。

　　政府與社會(huì )團體應組織和宣傳災害知識，培訓災害專(zhuān)業(yè)人員或志愿者。有關(guān)部門(mén)通過(guò)圖書(shū)、報刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等，廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾的憂(yōu)患意識、社會(huì )責任意識和自救、互救能力。通過(guò)開(kāi)展"防災減災進(jìn)社區、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村莊"行動(dòng)，使最基層的社區居民、廣大中小學(xué)生、企業(yè)員工、廣大農村特別是偏遠地區的農民、社會(huì )弱勢群體增強防災減災意識，掌握基本的避災、自救、互救技能，達到減災目的。防災減災需要從娃娃抓起，把災害、災害應急知識納入中小學(xué)教學(xué)內容。有關(guān)部門(mén)應編寫(xiě)自然災害防御宣傳手冊與宣傳材料，廣泛宣傳與普及災害知識、應急管理知識、防災減災知識，提高基層群眾參與應急管理能力與自救能力。

　　5月12日，一個(gè)令所有中國人終生難忘的日子，。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)人再也仰望不到當晚的星空，明日的太陽(yáng)�？吹綗o(wú)數條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國民眾身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài)，在全國民眾心里蔓延。

　　一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂(lè )章，而在同一片天空下，神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著(zhù)溫暖的行動(dòng)，同樣令人觸動(dòng)。這是我們中華民族充滿(mǎn)溫情而又堅毅性格的最好體現。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災難不能戰勝的呢?