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公文培訓學(xué)習總結報告

時(shí)間:2024-05-13 07:36:59 學(xué)習總結 我要投稿
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公文培訓學(xué)習總結報告

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的公文培訓學(xué)習總結報告,希望能夠幫助到大家。

公文培訓學(xué)習總結報告

公文培訓學(xué)習總結報告1

  一、抓住關(guān)鍵,重點(diǎn)突破,全力以赴燒旺勤于學(xué)習這把火。

  加強學(xué)習,善于學(xué)習,不斷充電,是工作性質(zhì)的客觀(guān)需要,是形勢發(fā)展的必然要求。秘書(shū)人員主要從事文字工作,為領(lǐng)導起草會(huì )議講話(huà).工作總結

  年度計劃等材料,就必須站在全縣的高度,做到心中有大局.腦中有全局.手中有全局,要成為行家里手,統攬全局,獨挑大梁,真正提高單兵作戰的能力,必須圍繞學(xué)習這條紅線(xiàn),重點(diǎn)解決好學(xué)什么.怎么學(xué)的問(wèn)題。

  一是熟悉上情,吃透下情。學(xué)習各級政府的文件.會(huì )議.領(lǐng)導講話(huà),對上級的路線(xiàn).方針.政策了然于胸.熟記于心,對全縣工作情況了如指掌.如數家珍,才能將上級的路線(xiàn).方針.政策和本縣的工作聯(lián)系好.嫁接好,找準上情下情的結合點(diǎn).切入點(diǎn),把上級的精神變成本縣的工作措施和要求。只有真正做好上下結合,把本縣的工作任務(wù)擺進(jìn)去.放進(jìn)來(lái),文章才有可操作性,才有高度和深度。

  二是領(lǐng)會(huì )意圖,掌握動(dòng)態(tài)。形勢千變萬(wàn)化,工作日趨推進(jìn),領(lǐng)導的決策部署也會(huì )因勢調整,快步跟進(jìn),以便更好地駕馭全局,推進(jìn)工作。黨政報刊雜志是領(lǐng)導工作動(dòng)態(tài)的傳話(huà)筒.宣傳員,因此,學(xué)習黨政報刊雜志就成為掌握上級工作動(dòng)態(tài)的主渠道,也應該成為秘書(shū)人員每天的必修課。通過(guò)認真學(xué)習黨政報刊雜志,及時(shí)掌握上級領(lǐng)導的工作動(dòng)態(tài).指揮方向,做到該瀏覽的瀏覽,該精讀的精讀,該摘抄的摘抄。要了解全縣發(fā)展概況,勤于參加部門(mén)會(huì )議,掌握各部門(mén)工作動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況,做到既要窺一斑,又要見(jiàn)全豹。要及時(shí)領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖,調整工作思路,把握全縣大局,洞察全縣情況,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),緊跟形勢,制定出切實(shí)可行的規劃,撰寫(xiě)出切合實(shí)際的總結。

  三是學(xué)習身邊現有材料。包括講話(huà)總結.計劃.匯報.體會(huì ).祝酒詞.主持詞.歡迎詞等等。這些材料經(jīng)過(guò)了層層把關(guān),反復修改,高度提煉,領(lǐng)導審閱,凝聚了多人的心血.汗水.智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,思想深刻,結構嚴謹,語(yǔ)言精練,文風(fēng)鮮活,規劃合理,剖析到位,緊扣實(shí)際,是必不可少的學(xué)習內容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石,高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。

  二、堅定不移,苦練內功,不遺余力燒旺刻苦練習這把火。

  實(shí)干是方法,干實(shí)是關(guān)鍵。任何事都是干出來(lái)的,而不是看出來(lái).說(shuō)出來(lái)的。只有干,才能打開(kāi)局面,積累經(jīng)驗,提高水平。公文寫(xiě)作就是要在勤于學(xué)習的基礎上,堅持經(jīng)!皾櫣P”,真正把學(xué)來(lái)的東西寫(xiě)出來(lái).用到位.講清楚,在夯底功.強內功的過(guò)程中,切實(shí)提高公文寫(xiě)作的能力和水平。首先,要做到持之以恒,樣樣精通。公文的體裁種類(lèi)繁多,寫(xiě)作時(shí)要想胸有成竹,信手拈來(lái),必須做到兩個(gè)務(wù)必。

  一是務(wù)必堅持天天寫(xiě)日記,經(jīng)常寫(xiě)體會(huì ),主動(dòng)寫(xiě)簡(jiǎn)報.信息.總結等,在堅持不懈地練筆中,夯實(shí)基礎,提高水平,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  二是務(wù)必樹(shù)立循序漸進(jìn),螺旋上升的意識。冰凍三尺非一日之寒,公文寫(xiě)作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁.眼高手低.急功近利的思想和做法,以甘于吃苦的精神,愚公移山的信念,踏踏實(shí)實(shí)抓練筆,勤勤懇懇強基礎。通過(guò)始終如一的練筆,達到量的積累,實(shí)現質(zhì)的飛躍,在不知不覺(jué)中完成由跟班“小工”向寫(xiě)作“大工”的漂亮轉身。其次,要做到抓住關(guān)鍵,深挖細嚼。常言道,會(huì )看的看門(mén)道,不會(huì )看的看熱鬧。練筆也要明確目標.有的放矢,才會(huì )事半功倍.穩步提高,否則只能是事倍功半,甚至南轅北轍。具體說(shuō)要從四個(gè)方面下苦功夫.真功夫.硬功夫。

  一是結構的'嚴謹性。寫(xiě)文章猶如蓋房子,要先把握大框架.大方向.大目標。比如,一片文章可以先定為幾大塊,每大塊又各分幾小點(diǎn),每小點(diǎn)又分幾個(gè)層次,然后把要寫(xiě)的內容分門(mén)別類(lèi)逐一裝入,切忌張冠李戴。這樣既可以做到脈絡(luò )清晰,又不會(huì )眉毛胡子一把抓。

  二是文風(fēng)的鮮活性。通過(guò)平時(shí)的讀書(shū)看報,掌握時(shí)代性語(yǔ)言,用時(shí)代性語(yǔ)言表述文章的內容,切忌幼語(yǔ).舊語(yǔ)。比如XXX主任列舉的例子,“火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶”這句話(huà)已成為過(guò)去,現在的表述是“龍頭怎么擺,龍尾怎么甩”,就很有代表性。

  三是語(yǔ)言的流暢性。尤其是會(huì )議講話(huà),更要做到鏗鏘有力.瑯瑯上口,讀來(lái)如行云流水.一瀉千里。這樣讀的人順口,聽(tīng)的人也容易受到感染。因此,學(xué)習中要積累摘抄.熟記于心,練習中要反復推敲.多次錘煉,寫(xiě)作時(shí)就會(huì )唾手可得.一揮而就。

  四是思想的深刻性。公文寫(xiě)作既要與上級保持高度一致,又要符合實(shí)際,嚴格貫徹落實(shí)上級的方針.政策,用以指導實(shí)踐,開(kāi)展工作。平時(shí)練筆就要注意把握好上情下情的結合點(diǎn),將上情下情無(wú)縫對接,這樣才能體現高度和深度?傊,要盡快提高公文寫(xiě)作的能力和水平,必須把勤學(xué)苦練作為方法常用常新,作為關(guān)鍵扭住不放,作為根本堅定不移,在勤學(xué)苦練的過(guò)程中,增強感性.提升理性.提高水平。

公文培訓學(xué)習總結報告2

  通過(guò)這次公文寫(xiě)作的學(xué)習,加之平時(shí)的寫(xiě)作練習,我對公文寫(xiě)作的各種類(lèi)型有了較深的認識。對于通知.簡(jiǎn)報.總結等常用的公文格式,也基本能夠熟練的掌握,明確了公文寫(xiě)作是單位組織實(shí)施管理.開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)必不可少的重要工具。公文寫(xiě)作比起其他寫(xiě)作來(lái)目的更為具體.明顯。一篇公文的寫(xiě)作目的是明確的`專(zhuān)一的,一定是為了辦理某一政務(wù)或者事務(wù)。下面是我對公文寫(xiě)作知識學(xué)習所做的總結。 一.公文寫(xiě)作的特點(diǎn)主旨突出,觀(guān)點(diǎn)明確公文的內容要求社會(huì )化.理性化。公文的形式,要有清晰的規范性。任何一篇公文都有行文目的,而實(shí)用性又是公文的基本屬性,所以說(shuō)公文必有主旨,必有其用意和目的,這樣才容易共同接受。主旨,就是用意和目的;觀(guān)點(diǎn),就是主張或見(jiàn)解,公文的主旨就是貫穿于全文的行文目的和用意。有主旨必有觀(guān)點(diǎn),主旨越鮮明突出,觀(guān)點(diǎn)越清楚明確。

  二.如何學(xué)好公文寫(xiě)作一多看閱讀是寫(xiě)作的基礎和前提。閱讀對于寫(xiě)作的基礎和前提的作用是必不可少的。閱讀能夠開(kāi)闊思路,積累資料,掌握寫(xiě)作規律,豐富語(yǔ)言詞匯,但是,這種作用是在潛移默化中進(jìn)行的。一般來(lái)說(shuō),閱讀越多對于寫(xiě)作的作用越大。二多寫(xiě)多寫(xiě)多練,是寫(xiě)好的關(guān)鍵。正如古人所說(shuō)“讀篇不如做一篇!比魏问挛锒加幸粋(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,學(xué)習公文寫(xiě)作也不可能一蹴而就。倘若想一口吃成個(gè)胖子,那是不現實(shí)的,正確的態(tài)度應該是循序漸進(jìn).由易到難,慢慢積累,逐步實(shí)現由不會(huì )寫(xiě)到會(huì )寫(xiě)的轉變。公文寫(xiě)作是一種能力,能力要靠反復實(shí)踐才能形成.領(lǐng)悟和掌握。因此,在成為“筆桿子”之前,要有長(cháng)期的練筆階段。 三.公文寫(xiě)作要注意以下幾點(diǎn)一要有計劃地練,不要盲目地練。要有安排.有路數,不能隨心所欲。二要集中地練,不要分散地練。在一定時(shí)期相對集中地練習一兩種文體,力求在較短時(shí)間內實(shí)現突破,然后再轉入新的文體,這比同時(shí)交叉.分散地練習多種文體效果會(huì )好一些。三要思考著(zhù)練,不要無(wú)所用心地練。每篇文章,從立意到結構,從選材到語(yǔ)言,都要認真思考,反復斟酌,力求最佳。最后一點(diǎn)是改中求精學(xué)習公文寫(xiě)作,修改是必不可少的。因為文章是反映客觀(guān)事物的,人們認識客觀(guān)事物是一個(gè)復雜的過(guò)程,通過(guò)文章來(lái)完美地反映客觀(guān)事物更是一個(gè)艱難的過(guò)程,誰(shuí)也不可能做到一稿寫(xiě)下來(lái)就什么毛病都沒(méi)有了。有毛病就得修改,改一次不行,還要改多次。只有在不斷的修改中,才能出成品.出上品.出精品。任何事物的發(fā)展變化都有其自身的規律,公文寫(xiě)作也是如此。只有掌握了這些規律,寫(xiě)起公文來(lái)才能得心應手,至少可以做到寫(xiě)什么像什么。

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