（推薦）學(xué)習委員工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的學(xué)習委員工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習委員工作總結1
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)一年過(guò)去了。透視過(guò)去的一年，身為班級學(xué)習委員，這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現。自從進(jìn)了建工學(xué)院，進(jìn)了機094，我學(xué)會(huì )了很多，也感受了很多。不過(guò)，馬上就要結束學(xué)委生涯了，回望這一年自己走過(guò)的路，不僅充滿(mǎn)了愉快、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作，因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多，如下是我這學(xué)年的工作總結。
一、 本學(xué)年基本工作狀況
1、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，大學(xué)教師是無(wú)法和大多數同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑；像導員放映出勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設置、并且向同學(xué)們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑惑，拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)，應主動(dòng)幫忙，用心對待。
2、 一年來(lái)一直擔任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)傳達最新的學(xué)習安排。把同學(xué)的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)不合群，體現的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個(gè)大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委與導員共同組織了交友活動(dòng)，雖然與學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系但我相信只要我們團結，班級的氛圍好了學(xué)習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。
4、 大二下學(xué)期，學(xué)習明顯比上學(xué)期忙碌好多，各種考試“排隊”而來(lái)，大家都在忙著(zhù)復習。我也在為同學(xué)們認真的服務(wù)著(zhù)，只要有最新的考試動(dòng)態(tài)，我都會(huì )第一時(shí)間傳達給每個(gè)人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強同學(xué)們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發(fā)展的前提。
二、 經(jīng)驗與教訓
�。�1）經(jīng)驗
1、 我擔當了一年的學(xué)委，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ，我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時(shí)候要注意細節，從整體考慮，多位同學(xué)考慮。作為一名干部，無(wú)論什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。
2、 時(shí)代在進(jìn)步社會(huì )在發(fā)展，我們要不斷的學(xué)習新知識。所以作為學(xué)委的我，要時(shí)刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學(xué)委一職。平時(shí)多和同學(xué)交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學(xué)習動(dòng)態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。
�。�2）教訓
1、在擔當學(xué)委的一年里，我也犯過(guò)好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局把握，多和別人接觸商議解決問(wèn)題的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自己的個(gè)人利益，要把別人的`事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個(gè)干部，想問(wèn)題時(shí)要全面考慮，“三思而后行“。
三、自己的感悟
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：
1、 態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。
2、 學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�
每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞” 。
所以，班級大二時(shí)實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。
3、 務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。
四、 展望
擔任094的學(xué)委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處�；旧线_到了導員交給我的工作目標，同時(shí)把自己的任務(wù)做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有快樂(lè )、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下年度我會(huì )更加努力做好學(xué)委一職，我相信我會(huì )做的更出色。
總之，真的很感謝同學(xué)們和導員給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)從現在開(kāi)始，以現在為一個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！4班的兄弟們加油吧！未來(lái)屬于我們！
學(xué)習委員工作總結2
轉眼間大學(xué)生活竟快兩年了，有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會(huì )的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。
進(jìn)入大學(xué)，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過(guò)去的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認為學(xué)習委員一直是班里一個(gè)重要的角色，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師和同學(xué)的期望。
透視過(guò)去的兩學(xué)年，身為班級的學(xué)校委員，這兩年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自擔任學(xué)習委員期間，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，回望這兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。在任期的兩年來(lái)，在全體同學(xué)的支持下，在老師的指導下，我從自己的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設良好的學(xué)習班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學(xué)習部，文學(xué)社等社團，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強了與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系與交流；
其次，樹(shù)立團體意識額集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情喲公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)，這是我作為班干部首先認識到的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
二、上課能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，很多同學(xué)一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師多學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
五、當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，我都仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
六、配合各團支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。如大一學(xué)期的團日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
八、在期中考試后，學(xué)校組織了全院期中座談會(huì )，主動(dòng)收集我班同學(xué)對科任老師的意見(jiàn)，并在座談會(huì )中提出。同時(shí)班級也召開(kāi)了班會(huì )，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績(jì)，也對同學(xué)的成績(jì)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jì)較差的同學(xué)。
總的來(lái)說(shuō)，作為學(xué)習委員的我，除了日常的工作之外，我還負責了一些課余的工作：配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)，調動(dòng)班級的氣氛。如大一一學(xué)年的團課活動(dòng)，一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)努力都取得了圓滿(mǎn)的成功，積極參加學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，鼓勵全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類(lèi)競賽等。
在大一學(xué)年，通過(guò)學(xué)習部的.發(fā)布的一些考試信息，我認真組織了我們班同學(xué)報考。大一學(xué)年中，我積極組織了計算機考試，英語(yǔ)考試，期末考試，自考，辯論賽等的報名。每次我都會(huì )即使通知大家報名，盡量是每個(gè)人都參與到其中。
經(jīng)過(guò)去一年的學(xué)習和工作，發(fā)現自己本身還有很多的不足之處。
我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通，但溝通的次數以及質(zhì)量還是遠遠不夠的；還應配合其他班委組織更多的活動(dòng)，來(lái)豐富大家的業(yè)余生活。今后我會(huì )在不足的地方繼續努力加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且努力提高自己的成績(jì)做出好的榜樣，為下一年的工作做好準備，迎接新的挑戰。我想有上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎上，這學(xué)期的工作會(huì )做的更好。自己應該更加充滿(mǎn)自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
通過(guò)大一學(xué)習的比較，我們班不管是在學(xué)習上還是班級活動(dòng)上都有了明顯的提高。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結3
來(lái)到湖北工業(yè)大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)年多了。在過(guò)去的一年多的時(shí)間里，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，這既是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，更是一種責任。很高興能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
在此，我就上一學(xué)年的工作情況做出以下總結：我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面：
一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議，把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，實(shí)驗室安全知識競賽，我班同學(xué)順利進(jìn)入決賽。
三、在大一上學(xué)期，與一班學(xué)委一起籌備化工三個(gè)班的新老生經(jīng)驗交流會(huì )，負責前期的.宣傳和準備工作，搞宣傳、借教室、邀請學(xué)長(cháng)學(xué)姐，選購活動(dòng)小禮品，代表新生發(fā)言，并且推薦我班一位同學(xué)擔任主持人，最終順利召開(kāi)了這一次會(huì )議。
四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作，組織同學(xué)一起上早晚自習，督促大家按時(shí)到場(chǎng)，不曠課不遲到。
同時(shí)我也有做得不到位的地方：在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高，尤其是有機化學(xué)這門(mén)學(xué)科。通過(guò)認真的反思，我總結了部分原因。在今后的工作中，我會(huì )做好同學(xué)與老師之間溝通橋梁的作用，及時(shí)的將同學(xué)的想法反饋給老師，積極與同學(xué)和老師交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，減少班級不及格率。
學(xué)習委員工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，在鍛煉的同時(shí)我也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，團結，友愛(ài)，進(jìn)步，走向卓越！
學(xué)習委員工作總結4
辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中，作為學(xué)習委員，本著(zhù)服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：
1.成立學(xué)習興趣小組；
2.組織晚讀活動(dòng)；
3.組織健身活動(dòng)；
但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的.幫助。
現就各項總結如下：
1.學(xué)習小組：同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班，學(xué)習進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對陌生，加之較為寬松的學(xué)習環(huán)境，因而學(xué)習小組進(jìn)行不太順利。
2.晚讀活動(dòng)：未能從大學(xué)學(xué)習生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間，導致部分同學(xué)因其他事（如各社團活動(dòng)，各類(lèi)培訓班，個(gè)人體育鍛煉，以及一些個(gè)人無(wú)法預知的事情不能參加活動(dòng)），而參加的人數少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動(dòng)，時(shí)間選擇不當（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動(dòng)僅開(kāi)展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類(lèi)事務(wù)無(wú)法參與有關(guān)，卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個(gè)人未能完全適應大學(xué)學(xué)習生活，故而在學(xué)習生活中進(jìn)展微小。
下一步，我將盡力調整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習的同時(shí)，積極工作，認真調整、落實(shí)各項計劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來(lái)都是激情揮灑的季節。因為年少，無(wú)權選擇沉默，就讓我在未來(lái)這段學(xué)習旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)！我們相信未來(lái)更好！
學(xué)習委員工作總結5
隨著(zhù)氣溫的一天天升高，14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲�；仡欉@半年，時(shí)間一晃而過(guò)。
這學(xué)期一共有19周，最后一周為考試時(shí)間。其間，十一黃金周放假一周，中秋節、元旦節各放假三天，因臺風(fēng)停課四天，因運動(dòng)會(huì )聽(tīng)課三天。因此，這學(xué)習較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里，以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下：
1、9月4日，06國際經(jīng)濟與貿易1、2班班委換屆選舉，新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。
2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習。在這三天中，我們學(xué)到了很多知識，但我覺(jué)得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓。在這次活動(dòng)中，暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們深深反省。首先，我們同學(xué)在校內的知識面太窄了，應該很好的利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等資源把自己的眼界擴展出去，而不是盯住課本不放。其次，作為班委應該瞻前顧后，綜合考慮好活動(dòng)的全部流程，提前做好準備，盡量避免混亂場(chǎng)面的.出現。同時(shí)也應該做好老師與同學(xué)的紐帶，盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統一的意見(jiàn)。
3、專(zhuān)業(yè)選修課的選擇問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期，由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習時(shí)間，選修課的修習進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿(mǎn)了人才培養計劃規定選修的門(mén)數，而有些同學(xué)還沒(méi)有達到要求。而選修課的開(kāi)課與否也時(shí)有要求的，我們學(xué)校規定必須達到十五個(gè)人才能開(kāi)課。而我們班未達到開(kāi)課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過(guò)系主任的指點(diǎn)，同學(xué)們選修了除以選修的專(zhuān)業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間，我們也發(fā)現由于前期的一些工作做得不夠到位，有幾位同學(xué)專(zhuān)業(yè)模塊課沒(méi)能夠把一個(gè)模塊的課選滿(mǎn)，還有些同學(xué)模塊選修課考試沒(méi)及格。這些課程由于是選修課，不補考，不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái)，通過(guò)與專(zhuān)管院長(cháng)的溝通，這些同學(xué)將會(huì )在07級開(kāi)課時(shí)插入其中重修此門(mén)課。通過(guò)這次的選修課風(fēng)波，我們發(fā)現同學(xué)們對人才培養計劃了解的不夠透徹，在班主任的協(xié)調與幫助下，我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃，相信對同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起，每晚6：30—8：00請班級英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過(guò)英語(yǔ)四級考試的同學(xué)輔導。這個(gè)輔導主要是敦促同學(xué)們認真準備英語(yǔ)等級考試。收到了一定的效果。但到后期，因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習興趣有了較大的提高，成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習小組及考證學(xué)習小組。
5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習主要有從業(yè)資格認證考試、英語(yǔ)等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話(huà)考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準確地傳達到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作，還有很多不足的地方，希望同學(xué)及老師能夠指正，希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，使我們06國際經(jīng)濟與貿易1、2班更上一個(gè)臺階！
學(xué)習委員工作總結6
在此，我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結：我個(gè)人認為做得比較好的有以下幾個(gè)方面：
一、及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜
收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習部的各種會(huì )議
把會(huì )議內容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著(zhù)成效，使我班同學(xué)參加各項活動(dòng)的積極性得到了顯著(zhù)提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專(zhuān)業(yè)的90%，其中兩人順利進(jìn)入復賽。
三、在大一上學(xué)期，學(xué)習部組織的.說(shuō)課及教案設計大賽中
我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
四、協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作
組織同學(xué)一起上自習，組織班級學(xué)習研討會(huì )，讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，表?yè)P先進(jìn)，找出問(wèn)題，并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫助，形成互幫互愛(ài)的班級氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方：
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。還有，在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴格，同學(xué)們遲到的壞現象沒(méi)有得到很好的改觀(guān)。
這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒(méi)有感到過(guò)疲憊，因為在鍛煉的同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗很多感動(dòng)。在接下來(lái)的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書(shū)一職，學(xué)習委員的工作也將有別的同學(xué)來(lái)接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越！
學(xué)習委員工作總結7
來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠透過(guò)自我的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也期望能夠透過(guò)自我的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。
戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員，首先我就應清楚自我的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作資料，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我就應及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)光去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。
期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
透過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的`去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)光學(xué)習方面的狀況。
班會(huì )是一個(gè)十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習用心性。
本學(xué)期，透過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不明白如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì )統計一下，哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
透過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，
再今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)光總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習用心性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)最好的方法。
近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本，一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，就應有一個(gè)相比較較好的成績(jì)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員就應給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性，調整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在用心回答問(wèn)題方面，我就應向我們的班長(cháng)學(xué)習，在上課做課堂講義方面，我就應向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員，在班級里面就應是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴格要求自我，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，有一個(gè)用心的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。
首先我認為就應自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自我，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
透過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的用心性，調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!!
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們就應學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！
注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！
學(xué)習委員工作總結8
20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績(jì)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了，我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習;在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考�？荚嚭�，做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習，同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的.時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;
教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄;
在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后，學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育成績(jì)和文體成績(jì)，確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。
學(xué)習委員工作總結9
這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員，作為新手，我認真負責的完成了本學(xué)期的工作�；厥走@四個(gè)月的工作，總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。通過(guò)這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多，現我將這學(xué)期的工作總結如下：
學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，大三，我們開(kāi)始接觸外教的課，和外教溝通交流是很重要的，學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張，感覺(jué)自己責任重大，為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽(tīng)力的練習，班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的內容，我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù)，適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下，我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習委員的主要工作有：及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料，通知各項相關(guān)活動(dòng)，及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，發(fā)揮積極帶頭作用，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員，我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料，及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫助，遇到不懂的問(wèn)題相互探討，共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，活動(dòng)還是很多的，十月末，要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的`工作，認真審查，及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多，英語(yǔ)四六級，計算機考試，教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等，都要及時(shí)地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答，必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知，對于沒(méi)有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知，偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的短信，我真的很開(kāi)心，這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達給老師，促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前，上課的積極性也沒(méi)有以前高了，這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題，這學(xué)期，我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力，我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，增長(cháng)經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班委是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下，我們的班級學(xué)風(fēng)一定會(huì )越來(lái)越好，同學(xué)們一定會(huì )越來(lái)越團結的。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善�，F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了，學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的工作中，我會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！
我相信，在我學(xué)習委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員工作總結10
大學(xué)生活已過(guò)了一學(xué)期，作為班上的學(xué)習委員，首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對一學(xué)期的工作做一個(gè)總結：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、幫助任課教師增進(jìn)對班級同學(xué)的了解。
3、當考試相關(guān)安排公布出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)并通知班級同學(xué)，成績(jì)公布后認真通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)尋找相關(guān)復習資料。
4、在英語(yǔ)等級考試和全國英語(yǔ)大學(xué)生英語(yǔ)競賽報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真備考。
5、召開(kāi)班級團日活動(dòng)，幫助同學(xué)們增進(jìn)了解，加深友誼。 6、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗分享會(huì )，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。
7、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置，并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估，讓導師解答同學(xué)們的`疑問(wèn)。
9、關(guān)于自身，作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)。作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，才能給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)，完成接下來(lái)的工作任務(wù)。這一點(diǎn)上，我僅做到了不掛科，但在分數上我還要繼續努力，提高成績(jì)。
10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我還有所欠缺。我沒(méi)有做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善。近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在下次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落。在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正，加強班委間溝通交流，團結協(xié)作，和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。
學(xué)習委員工作總結11
轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了，在這一年的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)，和提高自己的能力的雙重目的競選了這個(gè)職務(wù)，最終呢，我得到了同學(xué)們的信任，當上了我們土木二班的學(xué)習委員！這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部，可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少，記得前兩天兩課老師沒(méi)來(lái)上課，新任的學(xué)委問(wèn)我要老師的電話(huà)號碼以問(wèn)沒(méi)上來(lái)課的緣故，可惜我曾經(jīng)忘了問(wèn)了，于是發(fā)個(gè)短信問(wèn)以前的兩課老師，一分鐘不到就知道了，同桌很是于驚訝我神通廣大的短信，其實(shí)這都是當學(xué)習委員時(shí)培養了我交際的緣故。下面呢，是我對自己工作一年來(lái)的總結吧！
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現�，F實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習委員嗎？另外，在普通話(huà)、英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名，有時(shí)候我會(huì )很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應該以很好的`態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。鼓勵本應過(guò)計算機二級卻還沒(méi)過(guò)的一些同學(xué)下次努力準備。
六、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。
八、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節省了開(kāi)支。
九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
十、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)和困難的，我都會(huì )積極回答與幫助，如果我的能力有限，我也會(huì )尋求他人之幫助。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數達到了100%，而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”，我們班的成績(jì)也是全年級最好的，這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績(jì)，離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的班干工作中，但相信他們會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！
學(xué)習委員工作總結12
來(lái)到安徽大學(xué)開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現在，我一直擔任10級文學(xué)院對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的班委，從大一上學(xué)期的心理委員一職，到大一下學(xué)期以至現在的學(xué)習委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉，和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加密切，感情也得到了進(jìn)一步的增長(cháng)。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習，幫助大家調整心態(tài)，同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。
作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結近期的工作情況，工作內容，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
第一點(diǎn)，很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習
委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們的飛信，以及擁有老師的聯(lián)系方式，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們，以保證不耽誤同學(xué)的時(shí)間留給他們充分的作業(yè)時(shí)間。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。并及時(shí)反應給老師，協(xié)商處理解決辦法，幫助同學(xué)更好的理解上課內容，達到學(xué)習進(jìn)步，
在今后的工作中，我依舊會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
第二點(diǎn)，本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，對于老師布置的任務(wù)不清楚，不知道具體要求去做那些事情，也不急于問(wèn)清楚，就一直拖延到最后截止時(shí)間。
因此在這方面，每次同學(xué)遇到不懂得問(wèn)題后都會(huì )及時(shí)給我飛信或者電話(huà)，我也會(huì )耐心的幫助解答各項問(wèn)題，幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。
盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。比如期末考試期間同學(xué)的復習沒(méi)有門(mén)路，不知道如何進(jìn)行有效高效的復習。對此，我決定在今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，我也進(jìn)行總結有效、高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
關(guān)于考試方面，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的.復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，做同學(xué)的表率，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。只有這樣，接下來(lái)才能順利完成工作任務(wù)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……
大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
作為學(xué)習委員我要嚴格要求自己，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，不能松懈并且要堅持下去。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。
當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。
經(jīng)驗：
本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們
對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們10級對外漢語(yǔ)在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！
學(xué)習委員工作總結13
驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔任學(xué)習委員職務(wù)了。
透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入南華，自從進(jìn)入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進(jìn)入國貿062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有兩個(gè)星期就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報：
職責
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導員楊岳華老師的指導下，我從自身的職責做起。
首先，
理解同學(xué)們的推薦，改正自我的缺點(diǎn)，端正自我的工作態(tài)度，改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(cháng)的工作經(jīng)驗，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來(lái)處理；
其次，培養自我的組織領(lǐng)導潛力和執行潛力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉，我加入了院學(xué)習部，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強了與學(xué)生會(huì )的交流；
最后，樹(shù)立團體意識和群眾職責感，對待自我份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，用心落實(shí)自我的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有必須的組織、領(lǐng)導、執行潛力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認識到的。
每個(gè)人可能都明白:班級內各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì )交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動(dòng)，例如幾次團日主題活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來(lái)，導致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認為活動(dòng)很無(wú)聊，所以班委事先就應做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng )新活動(dòng)的資料和形式，調動(dòng)大家主動(dòng)用心參與，而不是強制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步，例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)�！绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強烈職責心、凝聚力的班委隊伍不僅僅能夠增進(jìn)班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。
學(xué)習
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作�？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患虑�，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每一天的專(zhuān)業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí)，有的同學(xué)一開(kāi)始去自習的用心性還很高，沒(méi)有缺勤的，很少有遲到的現象；然而，時(shí)光一長(cháng)，有些同學(xué)就干脆不去自習了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵大家，讓大家盡量來(lái)教室自習，提高全體同學(xué)的學(xué)習用心性，有事必須要按照必須的程序請假（比如按照院里規定：務(wù)必有老師的證明才能請假等）。
其次，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就就應有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jì)一向名列前茅，這也就是長(cháng)久以來(lái)得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后，尤其是擔任了學(xué)習委員一職，我更加注重自我的學(xué)習狀況，力爭讓大家信服。無(wú)論在什么樣的學(xué)習狀況下，我都在同學(xué)們之前來(lái)到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補充“營(yíng)養”；自我還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了必須的成效……考試結果出來(lái)后，我們班的總體成績(jì)比較令人滿(mǎn)意。意料之外的是自我的成績(jì)卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績(jì)在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認為是能夠肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來(lái)，我總結可能導致前次失利的原因，控制好學(xué)習的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)學(xué)習。
另外，我和兄弟班級的幾個(gè)學(xué)習委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習作業(yè)的詳細解析過(guò)程打印出來(lái)，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓他們在學(xué)習中發(fā)現不足，及時(shí)向老師和周?chē)瑢W(xué)請教，此舉得到了多數同學(xué)的認可，取得較好的效果。
針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動(dòng)，我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識競賽”、“南華大學(xué)數學(xué)建模競賽”，并在比賽過(guò)程中取得了良好的成績(jì)。我想，這對提高大家參與學(xué)�；顒�(dòng)的用心性會(huì )有必須的作用的。
在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，我們舉辦了“班級英語(yǔ)辯論賽”和“英語(yǔ)話(huà)劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語(yǔ)辯論賽細則”，幫忙大家更好更規范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過(guò)程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習的用心性，豐富了課堂資料，還使大家在許多問(wèn)題上有了新的認識。
工作
總的來(lái)說(shuō)，我作為學(xué)習委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負責一些課余的工作:
1。負責組織班級同學(xué)參加”經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”，調動(dòng)廣大同學(xué)參賽的.興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機會(huì )�；顒�(dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱(chēng)號。
2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。
3。充分配合學(xué)生會(huì )所展開(kāi)的活動(dòng)。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽，以帶動(dòng)大家的用心性
4。作為院學(xué)習部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì )的工作。比如:學(xué)習部的資料文印，《學(xué)習報》的資料收集與修改工作等。
5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔很大一部分。
娛樂(lè )
在學(xué)習的同時(shí)，必須不能忽視娛樂(lè )。由于我們班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游；還有就是和大家一齊共度元宵節；不久前，我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng)，同學(xué)們在一齊聚餐，唱KTV。畢竟高考對我們來(lái)說(shuō)是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會(huì )擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng)，不僅僅能夠放松情緒，最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
不足
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳到達個(gè)人；在收集同學(xué)們對自我工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自我沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝國貿062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍；同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國貿062班，從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！
最后我謹代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿062班的關(guān)心與支持！
學(xué)習委員工作總結14
時(shí)光飛逝，轉眼間，大一的學(xué)習生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當任著(zhù)班上學(xué)習委員這一職務(wù)，學(xué)習到了課本中不能學(xué)習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學(xué)們的大力支持。沒(méi)有大家的決定，就沒(méi)有今天的我。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要職位。當初我競選的時(shí)候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時(shí)趕不上變化。后來(lái)我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習上，沒(méi)有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學(xué)生了，應該不用我多管了吧，再多管的話(huà)，同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得我很煩，就沒(méi)多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個(gè)集體中難免有幾位比較活潑好動(dòng)點(diǎn)的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學(xué)。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學(xué)風(fēng)的建設，那我還能算學(xué)習委員嗎？
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點(diǎn)差距，但有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
1。認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無(wú)誤。
2。積極配合任課老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3。組織同學(xué)英語(yǔ)過(guò)級，普通話(huà)過(guò)級等過(guò)級考試的報考任務(wù)順利完成。
4。積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會(huì )，聯(lián)誼活動(dòng)。有時(shí)幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
5。配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857，每月末組織同學(xué)填寫(xiě)思想品德考核表。
6。當考試時(shí)間安排出來(lái)后，確保每位同學(xué)都知道具體的`考試時(shí)間地點(diǎn)以及應準備的考試用品。
7。搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見(jiàn)和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門(mén)。
經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會(huì )更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
最后，非常感謝輔導員和同學(xué)們給我這個(gè)十分寶貴的鍛煉機會(huì )。
學(xué)習委員工作總結15
時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習委員感觸非常的深，學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們！
透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現�，F實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習委員嗎？
一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：
1、能夠積極地配合老師工作，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。
3、配合其他班委的工作。
4、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。
6、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的`，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思
如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受，莫過(guò)于“困難重重”了。
而更重要的是，如若自己的成績(jì)只屬平庸，進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信，難以使人信服。對于學(xué)委，自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里，其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力，這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分，甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué)，錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然，以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年，應該自己管理自己”，卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí)，又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……
這份總結，不求能解決怎樣的問(wèn)題，展示怎樣的功績(jì)，只希望每一位看過(guò)此總結的人，對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題，能夠有所想，有所思。
最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
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