- 學(xué)校十佳中學(xué)生評選活動(dòng)細則 推薦度：
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學(xué)�！笆阎袑W(xué)生”評選活動(dòng)細則模板
一、宗旨
每年“五四”青年節前評選、表彰一批學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出的先進(jìn)個(gè)人作為“十佳中學(xué)生”，樹(shù)立學(xué)生典范，宣傳十佳中學(xué)生事跡，形成正確輿論，弘揚五四精神，讓學(xué)生學(xué)有楷模，趕有目標，在全校形成一種濃厚的“追星”氛圍，學(xué)�！笆阎袑W(xué)生”評選活動(dòng)細則。
二、評選條件
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《**一中學(xué)生管理手冊》。
2、有強烈的集體意識和社會(huì )責任感。熱愛(ài)集體，關(guān)心社會(huì )，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；尊重他人，尊敬師長(cháng)；遵守紀律，維護公德，誠實(shí)守信，孝敬父母；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護公物；
3、有較強的工作能力和廣泛的群眾威信，能積極、主動(dòng)、有效地組織、參與學(xué)�；顒�(dòng)，組織、協(xié)調能力強，能夠起骨干帶頭作用，在學(xué)生中有較大影響和威信。
4、上進(jìn)心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習上目標明確，志存高遠，態(tài)度端正、刻苦認真、質(zhì)穎好思、善于合作、成績(jì)優(yōu)秀、堪稱(chēng)楷模。
5、有良好的個(gè)性心理品質(zhì)和健康的體魄。自覺(jué)堅持體育鍛煉，遵守兩操規則，有良好的衛生習慣，有健全的心理和良好的自我調節能力，范文《學(xué)�！笆阎袑W(xué)生”評選活動(dòng)細則》。
6、具有積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新意識。思想不僵化、思維不拘泥，有一定的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，能夠創(chuàng )造性地去學(xué)習、去工作。
三、評選原則
堅持逐級推薦、全面評價(jià)的原則和公開(kāi)、公正、公平的原則。
四、評選辦法
1、候選人的產(chǎn)生
每班推薦一名同學(xué)作為候選人：
· （1）班主任列出本班本學(xué)年歷次學(xué)�？荚嚻骄琶�10名的學(xué)生名單。
�。�2）由班主任牽頭、班委、團支部組成評議小組對以上學(xué)生進(jìn)行全面客觀(guān)的評議打分，最高分者則為候選人特長(cháng)者學(xué)習成績(jì)可在前20名）。
�。�3）每名候選人寫(xiě)一份個(gè)人事跡材料報送校團委，事跡材料內容包括在高中階段任職情況、獲得的各種榮譽(yù)、獎項，曾公開(kāi)發(fā)表的文章、突出事跡（如：社會(huì )公益、愛(ài)心救助、助人為樂(lè )、拾金不昧、勤儉、孝敬、刻苦學(xué)習、發(fā)明創(chuàng )造、自強不息、體育藝術(shù)特長(cháng)等）。
2、候選人積分計算（以年級為單位）
�。�1）學(xué)習成績(jì)（權重0.35）
本學(xué)年歷次考試年級名次最高者按100分計算,最低者按60分計算,其他名次相應折合得分,然后加權計入總分.
�。�2）榮譽(yù)積分（權重0.3）
榮譽(yù)包括校級以上比賽得獎、三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號，在高中期間省級榮譽(yù)每項得15分，市級每項得10分，校級每項得5分，累計最高分按100分計，最低分按60分計（無(wú)分的不計分），然后加權計入總分。
�。�3）突出事跡（0.35）
學(xué)校組成專(zhuān)門(mén)評議小組，對學(xué)生個(gè)人的突出事跡逐一審定打分，每項事跡給分10——100分，以年級為單位，最高分者按100分計，最低分者按60分者計，其他相應折分，然后加權計入總分。
�。�4）職務(wù)加分
學(xué)生會(huì )主席加3分，副主席加2.5分，班長(cháng)、團支書(shū)及學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)加2分，其他班委成員、團支部委員及學(xué)生會(huì )各部干事加1分，計入總分。
根據以上分數得出總分，高一、高二各年級總分前5名者，為“十佳中學(xué)生”。
五、表彰獎勵
1、五四前召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)證書(shū)及獎品。
2、利用櫥窗、廣播站、黑板報等，宣傳“十佳中學(xué)生”的事跡。
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