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2016教師節座談會(huì )主持串詞
金風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第32個(gè)教師節。以下是關(guān)于2016教師節座談會(huì )主持串詞，希望可以幫到你~!
2016教師節座談會(huì )主持串詞(一)
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!金風(fēng)習習傳喜訊，笑語(yǔ)盈盈慶佳節。在第32個(gè)教師節來(lái)臨之際，四個(gè)村的領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)慰問(wèn)學(xué)校，看望我們教師，這是關(guān)心重視教育的體現，是尊師重教的體現，我們對各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!
參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導有：
讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示衷心地感謝!
今天的座談會(huì )共有三項議程。
一是y校長(cháng)匯報學(xué)校工作。
二是表彰先進(jìn)。
三是領(lǐng)導講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項請y校長(cháng)向各位領(lǐng)導匯報學(xué)校工作。
在槐小這片沃土中，我們每位老師都從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)奉獻精神。所以，涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
大會(huì )進(jìn)行第二項由王校長(cháng)宣讀XX-XX學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
下面請各村領(lǐng)導為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
下面請各村領(lǐng)導講話(huà)。
首先由 大家歡迎!
上面y校長(cháng)全面總結了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作，對取得的成績(jì)給與了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。接著(zhù)表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任，為其他教師樹(shù)立了楷模。各村領(lǐng)導對我們一年來(lái)的工作給與了高度評價(jià)，對新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了上級領(lǐng)導對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學(xué)習落實(shí)好各位領(lǐng)導的講話(huà)，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。
大會(huì )即將結束，我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的同行：辛苦了，敬愛(ài)的老師們!我們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的權力，更沒(méi)有羨慕的家財，但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心，把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái)，用知識點(diǎn)亮學(xué)生的心。我們以樸素無(wú)華的本質(zhì)指導人，以沉穩扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠與廉潔，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè )，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來(lái)，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，事事順心，合家歡樂(lè )!
全體教師節日愉快，工作順利，身體健康!
2016教師節座談會(huì )主持串詞(二)
今天，我們召開(kāi)2016年慶祝教師節座談會(huì )，共慶人民教師的光輝節日——全國第32個(gè)教師節。參加會(huì )議的有區大班子有關(guān)領(lǐng)導，各鄉鎮、街道、開(kāi)發(fā)區及區直有關(guān)部門(mén)的負責人，教體系統各單位主要負責人，部分教師代表。
進(jìn)行第一項：請區教體局黨委書(shū)記Xx同志匯報全區教育體育工作情況;
進(jìn)行第二項：部分代表發(fā)言
1、請教師代表、Xx一中校長(cháng)助理、全國模范教師Xx發(fā)言;
2、請Xx鎮黨委書(shū)記發(fā)言;
3、請Xx鎮政府鎮長(cháng)發(fā)言;
4、請Xx鄉政府鄉長(cháng)發(fā)言;
進(jìn)行第三項：請區委副書(shū)記、區長(cháng)Xx同志作重要講話(huà)。
這次教師節座談聽(tīng)取了區教體局Xx局長(cháng)的工作匯報，4名同志作了發(fā)言，*區長(cháng)作了重要講話(huà)，會(huì )議開(kāi)得非常成功。下面，就會(huì )議的貫徹落實(shí)提幾點(diǎn)具體要求。一是要統一思想，切實(shí)把教育工作擺到突出位置。會(huì )上，*區長(cháng)站在全局的高度，深刻闡述了加快教育事業(yè)發(fā)展的重要性及其現實(shí)意義，各級、各部門(mén)特別是領(lǐng)導同志要認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹王區長(cháng)的講話(huà)精神，圍繞全區教育發(fā)展大局，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，做到認識上一致，思想上重視，行動(dòng)上配合，加快制定促進(jìn)教育發(fā)展的相關(guān)政策和措施，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)我區教育事業(yè)的持續、健康發(fā)展。二是要強化措施，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。進(jìn)一步強化領(lǐng)導，加大投入，確保教育改革與發(fā)展的各項措施落到實(shí)處。努力創(chuàng )造有利于教師隊伍建設的體制和環(huán)境，加強教師隊伍管理，幫助廣大教師解決政治、工作和生活上遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，為廣大教師辦好事、辦實(shí)事，關(guān)心和支持教育事業(yè)，在全社會(huì )弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，使尊師重教真正成為一種社會(huì )風(fēng)尚。三是要更新觀(guān)念，努力做教育事業(yè)的開(kāi)拓者。(!)廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責任感，忠于教育事業(yè)，繼續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀(guān)念，加強學(xué)習，努力工作，為培養高素質(zhì)的人才和社會(huì )主義建設者，為我區教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻。
老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來(lái)，我們對加快Xx教育事業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。讓我們在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，圍繞全區中心工作，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，團協(xié)協(xié)作，為我區現代化建設和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻，書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展的新的篇章。
2016教師節座談會(huì )主持串詞(三)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師: 大家好!
在這個(gè)金桂飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節。有幸參加這次教師節座談會(huì )，我深感榮幸，在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時(shí)光如梭，轉眼間，站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有13個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )„„但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。教師節座談會(huì )發(fā)言稿。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”教育是愛(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用粉筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著(zhù)美好的明天;工作在課堂，成就卻在人地的四而八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。
快速發(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
既然逸擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟:選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!“耿耿園丁意，拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè )，永遠健康!謝謝大家!
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