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高三期末考試考前講話(huà)稿

時(shí)間:2021-12-20 13:51:45 稿件 我要投稿

高三期末考試考前講話(huà)稿(精選7篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的高三期末考試考前講話(huà)稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三期末考試考前講話(huà)稿(精選7篇)

  高三期末考試考前講話(huà)稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  很高興能和大家在高三上學(xué)期的最后階段見(jiàn)面,共同探討學(xué)生的有關(guān)問(wèn)題。特別是這個(gè)假期的學(xué)習和生活安排,應該注意什么事項。今年的高三可以說(shuō)是:真正的有挑戰的一年,甲型流感的沖擊;素質(zhì)教育的深入,都不同程度的影響了我們今年的復習時(shí)間。加上今年高三上學(xué)期長(cháng)達5個(gè)半月,這就意味著(zhù)明年還有3個(gè)月,90天的時(shí)間,時(shí)間緊迫。而這個(gè)高中最后的一個(gè)假期也就成了最后一個(gè)調整補習階段。利用好了能讓學(xué)生更進(jìn)一步;利用不恰當,肯定會(huì )給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們對他們的關(guān)懷就顯得格外重要。他們在明年的高考中優(yōu)勢,需要我們的共同努力,共同督促。

  一、合理定位,不放棄希望。

  在高三,老師的授課方式有些變化。要將原來(lái)的新授課變成復習課習題課,肯定在某種程度上要以高考為導向,針對性要加強,知識點(diǎn)聯(lián)系的多,內容量大,系統性強。這對基礎稍微弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)一定有不同的感受,進(jìn)而產(chǎn)生思想的焦慮,懷疑,不自信,甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位,樹(shù)立信心。

  記得去年我的一個(gè)學(xué)生叫張小鷺,平時(shí)學(xué)習處在中下游?忌隙究梢哉f(shuō)是很困難。她有時(shí)候在考完試后,甚至因為自己不滿(mǎn)意的成績(jì)而放聲痛哭,可見(jiàn)她的壓力有多么大。我就問(wèn)她:是怎么想的?她說(shuō);老師我考不上大學(xué)了。我說(shuō):你一定能考上大學(xué),那么多大學(xué)本科專(zhuān)科難道都沒(méi)有我們考上的嗎?她說(shuō):不是,老師我想考本科。我說(shuō):你一定能行,不是現在,是在高考結束后,收到通知書(shū)時(shí);你現在要承認你的基礎和別人有一定的差距,但我看到你現在你有大幅度的提高。有原來(lái)的三十多名到二十多名,F在你考了480分,不要認為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說(shuō):老師才五分嗎?我一定行。結果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大,就是差三十分。每科也就差著(zhù)5分,就是一個(gè)選擇題,一個(gè)填空題。對每一個(gè)堅持上進(jìn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是可以做到的。最后這個(gè)學(xué)生真的每一次考試,總成績(jì)都在上升:544,555,最后高考的時(shí)候考了572分,上了濱州醫學(xué)院。而另外一個(gè)班的學(xué)生(現在在中興復讀)平時(shí)就在前十名,家庭對她的期望很大,她也一直認為自己必須考上大學(xué)?疾缓镁褪遣徽5,有時(shí)家長(cháng)也責怪她,導致心理壓力越來(lái)越大,該做出的題目做不出,最后只能再復讀一年。

  現在有的學(xué)生面對現在的成績(jì)已經(jīng)開(kāi)始消極,反正考不上了,過(guò)一天算一天吧。這些學(xué)生現在做著(zhù)與環(huán)境不相符的事情,浪費著(zhù)青春,那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他,樹(shù)立合理的觀(guān)念,減輕他們的壓力,輕松上陣。我二本考不上,考專(zhuān)科行不行?只要有理想,就有希望。保證平時(shí)努力地去學(xué)習,不虛度光陰。只要孩子學(xué)知識,就支持他,重視它。大家都知道水到渠成,只是要合理的去引,水到渠成,自然就考上本科了。堅持去做,滴水穿石,必能小溪匯成大海。即使沒(méi)有成功考上理想的大學(xué),他們也學(xué)了更多的知識,為他們走上社會(huì )鋪就知識的基礎。

  合理定位,不放棄任何希望。

  當然那些已經(jīng)感覺(jué)到放棄的學(xué)生,就要加壓。讓他們多承受一些壓力,因為高中階段是一個(gè)人心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。不經(jīng)歷風(fēng)雨的高中生活,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不完美的生活。只有經(jīng)歷了,才有成長(cháng)。

  二、寒假的重要

  寒假馬上到來(lái),過(guò)了寒假,就進(jìn)入了高考的沖刺階段;只有90天,您的孩子就要走進(jìn)高考,接受他們人生中第一次真正影響命運的考驗。所以,寒假這20天,對您的孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。誰(shuí)充分利用好這個(gè)假期,誰(shuí)就可以在高考沖刺的起跑線(xiàn)上領(lǐng)先一步。因為盡管大部分孩子相當刻苦努力,但在學(xué)科中仍有自己不足的地方,有些偏科,是這部分同學(xué)的最大的升學(xué)障礙。在平時(shí)學(xué)習的時(shí)候,要同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè),很少有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間去攻克偏科,弱科。即使有也是零碎的時(shí)間,所以收效甚微,這個(gè)寒假就是一個(gè)彌補偏科弱科的時(shí)機。如果孩子在家全身心投入攻克偏科,弱科中,解決這一難題是完全有可能的。若能解決,那么學(xué)習水平會(huì )有較大的提高。若浪費掉這段時(shí)間,開(kāi)學(xué)之后將要為之付出很大的努力。而那些學(xué)習基礎已經(jīng)很扎實(shí)的同學(xué),更應抓住這段時(shí)間,程序化每一個(gè)細節。多復習以前做過(guò)的知識,做到溫故知新,質(zhì)的提高。相應的做一些題目,提高思維的活躍度,連續性。如果按現在的高考成績(jì),下一步要提高到,語(yǔ)數外平均110,政史地平均80分?梢(jiàn)這段的重要性。十年磨一劍,到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們沒(méi)有理由放松每一分每一秒。

  為了確保您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,給了家長(cháng)的一封信。請您配合學(xué)校做好以下工作:

  1. 教育孩子遵守社會(huì )公德,文明守紀,勤儉節約,尊老愛(ài)幼,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  2. 多和孩子溝通交流,幫助他們解決思想上的困難,堅定孩子的信念,調整孩子的心理,以便以積極地心態(tài)和良好的精神風(fēng)貌備戰高考。

  3. 教育孩子增強安全意識,注意交通安全,用火或用電安全,飲食安全等等。

  4. 合理安排好假期孩子的學(xué)習時(shí)間,幫助孩子制定學(xué)習計劃,督促其高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)。并根據學(xué)生的個(gè)人情況,幫助其強化薄弱學(xué)科?赡苓@樣說(shuō)只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問(wèn)問(wèn)孩子怎樣度過(guò)這個(gè)假期,有休息的時(shí)間和學(xué)習的時(shí)間。讓他有主動(dòng)發(fā)言權和做主權。然后我們作為輔助者,看他們寫(xiě)的計劃,幫著(zhù)訂正。

  主要原則:

  1、監督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習時(shí)間不少于7-8小時(shí);

  2、早上按時(shí)叫孩子起床,不要睡懶覺(jué)。爭取8:30開(kāi)始學(xué)習。

  3、照顧好孩子的飲食,尤其中午最好不要吃太多方便食品。

  4、晚飯前/后最好陪孩子散步半個(gè)小時(shí),除了鍛煉身體,放松身心外,還可以了解他/她的思想狀態(tài);

  5、不要讓孩子開(kāi)夜車(chē),保證11點(diǎn)之前必須入睡。

  6、切忌不要急躁,有問(wèn)題和孩子進(jìn)行平等交流。

  7、不要過(guò)多地呵護孩子,因為您做得越多,他們的壓力就會(huì )越大;

  8、在寒假中了解各大高校近年來(lái)的錄取人數和分數,幫助孩子根據自己的實(shí)際水平選擇適合他/她的學(xué)校,為報名做準備。高考考的是孩子的整體素質(zhì),整體環(huán)境等等,有時(shí)候必不可少的幫助。

  三、六忌 且忌

  1. 一忌貪多求全。

  有些家長(cháng)看到孩子的練習卷上有空白,就十分緊張,認為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實(shí)際的復習計劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補,應該指導孩子有選擇地做習題,找準孩子的薄弱環(huán)節,進(jìn)行針對性的訓練。

  2.忌督促過(guò)頭。

  孩子迎考,家長(cháng)比孩子還著(zhù)急。有些家長(cháng)沒(méi)有輔導能力,只能無(wú)休止地督促孩子,成天逼著(zhù)孩子學(xué)習。把孩子關(guān)在屋里,不準出去玩,不準看電視,甚至采取陪讀的方式。其實(shí)這么做反而會(huì )給孩子造成太大的壓力,更不利于孩子以平常心參加高考,其負作用是影響孩子安心復習和考場(chǎng)發(fā)揮。

  3.忌白晝顛倒。

  孩子考前復習,作息安排相對比較自由。為求清靜,許多家長(cháng)采取疲勞戰術(shù),將孩子的復習時(shí)間拖延長(cháng)到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當睡覺(jué)。這種做法非常錯誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時(shí)間靠攏,讓興奮時(shí)段集中在白天,只有步調一致才能考得好。

  4.忌期望太高

  有些家長(cháng)對孩子的期望值過(guò)高,不顧考生的現實(shí)成績(jì)和智力差別,總想著(zhù)讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校。超過(guò)孩子的實(shí)際水平,實(shí)際是一種負面暗示,讓孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能,無(wú)形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。

  5.忌刺激施壓

  有些家長(cháng)擔心孩子成績(jì)不夠優(yōu)秀,考不上理想的大學(xué),總是把親友同事家的“學(xué)習尖子”,拿來(lái)“刺激”自己的孩子。有些家長(cháng)整天把高考掛嘴上,無(wú)休止地嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使孩子從內心對高考產(chǎn)生恐懼,更不利于復習和考試。

  6.忌過(guò)分干預

  許多家長(cháng)認為,到了高三,特別是考前幾個(gè)月,孩子惟一的事就是復習功課,給孩子諸多限制,不準做這、不準做那,取消了娛樂(lè ),取消了鍛煉,甚至連電視新聞都不讓看,把孩子當成讀書(shū)機器人,這樣做既無(wú)助于提高復習效率和質(zhì)量,更容易使腦子疲勞和思維僵硬。

  四、六要

  1.要心平氣和

  高三階段,考試會(huì )多一些,家長(cháng)要正確看待孩子考試的分數。有時(shí)考試成績(jì)不好,家長(cháng)也不要大驚小怪,更不能責罵,應心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績(jì)下滑是由于情緒緊張,是考試題目過(guò)難,是復習計劃有偏差,還是基礎知識不到位?還是考試技巧不掌握?還是學(xué)習沒(méi)有努力?并從中發(fā)現不足,制訂下一階段的學(xué)習計劃。你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。

  2.要家庭和諧

  家庭應是孩子學(xué)習和生活的一個(gè)平靜的港灣,家長(cháng)應千方百計地給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復習備考。這個(gè)階段家里客人要少些,應酬也要適當減少。作為家長(cháng),一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復習。多和孩子共進(jìn)晚餐,談?wù)撚淇斓脑?huà)題,忙里偷閑,抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然,帶孩子到戶(hù)外踢踢球,散散步,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。另外,應講究家庭民主,盡量用孩子的眼光看問(wèn)題,盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。有不同看法,在孩子冷靜下來(lái)之后,再溝通解決。

  3.要緩解放松

  有些家長(cháng)不明白,讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習上其實(shí)沒(méi)有好處。學(xué)習不僅僅是看書(shū),休息也不僅僅就是睡覺(jué)。讓孩子在學(xué)習之余做一些力所能及的活動(dòng),比如掃掃地、洗洗碗,不僅可以讓孩子的大腦得到適當的緩解放松,而且對孩子的成長(cháng)發(fā)育有好處。因此,呼吁家長(cháng)們把焦慮的心情轉化成有效行動(dòng),幫助孩子切實(shí)提高成績(jì)。

  4.要杜絕嘮叨

  給孩子創(chuàng )造一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境非常重要。對孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(cháng)都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家長(cháng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習,表達關(guān)心也要看好時(shí)機,適時(shí)適度,可以在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達。家長(cháng)囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒(méi)有實(shí)際效果,又帶給孩子不被信任的感覺(jué)。平時(shí)要有意識地杜絕嘮叨之舉,給孩子充分的信任。

  5.五要經(jīng)常交流

  現在的家長(cháng)和學(xué)校接觸與聯(lián)系較少,傳統的家訪(fǎng)活動(dòng)基本沒(méi)有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現情況的機會(huì )和途徑也少了,家長(cháng)要經(jīng)常和班主任、任課老師進(jìn)行溝通,看看孩子的成績(jì)在哪個(gè)層次,把握和分析孩子的各科成績(jì),給孩子一個(gè)可行而可靠的建議。對孩子心中的煩惱,家長(cháng)應和老師配合,給予及時(shí)的疏導和消除。

  6.要賞識信任

  要學(xué)會(huì )賞識孩子,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。試想,當一個(gè)孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成才成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,要對孩子說(shuō)你能行,你是好樣的。事實(shí)上,孩子們并不在乎家長(cháng)給自己買(mǎi)了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì )使他們很滿(mǎn)足,從而充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力。

  總之,作為家長(cháng),嚴管、松管皆不是,最貴守住平常心。希望家長(cháng)們給自己的孩子多加動(dòng)力,少添包袱,力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰應考。但愿家長(cháng)們巨大的付出之后,得到豐厚的回報。

  希望在您的幫助和陪伴下,您的孩子能夠度過(guò)高中階段最充實(shí),最有收獲的假期!

  在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè ),孩子考上理想的大學(xué)。

  最后再次真誠的感謝大家在百忙之中到學(xué)校開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),這說(shuō)明我們對孩子的關(guān)注程度,也一定能得到好的回報。

  高三期末考試考前講話(huà)稿2

同學(xué)們:

  上周末參加兒子上高三以來(lái)的第一次家長(cháng)會(huì )。雖然和班主任有過(guò)幾次電話(huà)聯(lián)系,但是見(jiàn)面還是第一次。班主任比較年輕,有過(guò)近十年的工作經(jīng)歷,簡(jiǎn)單、略帶驕傲地給家長(cháng)們介紹他幾年來(lái)的成績(jì),希望得到家長(cháng)的信任。這一點(diǎn)不太困難,從面貌就可以看出來(lái),精干卻不失誠懇,語(yǔ)言表達能力很強。

  高三總共有四次組織嚴謹的調考,這次家長(cháng)會(huì )是在第一次調考近2周之后。聽(tīng)他很有條理地分析了班里的情況,學(xué)生的成績(jì)分布與今年高考分數線(xiàn)的對比。每個(gè)家長(cháng)都很關(guān)心自己的孩子成績(jì)如何,前景如何?因為當初成績(jì)出來(lái)之后就和他聯(lián)系過(guò),對自己兒子的情況很清楚。

  自從上高二以來(lái),因為兒子選擇的是文科,班里成績(jì)好的學(xué)生不是很多,頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績(jì)一直比較靠前,卻始終沒(méi)有把握。如果一直穩定下去,就在重點(diǎn)學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中,了解到還有他還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)的問(wèn)題。一方面是字體,一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數學(xué)。這兩年來(lái)他一直糾結于這一門(mén)課沒(méi)有很大起色。成為讓他無(wú)法脫穎而出的障礙。內心里我已經(jīng)放下了,他考上什么都接受?吹嚼蠋煹恼\懇,似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。

  后來(lái)見(jiàn)到了數學(xué)老師,跟我年齡相仿,很厚道的一個(gè)人。從他那了解到孩子的基礎不錯,但是對于復雜的題目掌握還不好,還需要多練習同時(shí)多琢磨。我知道兒子其實(shí)對數學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感?偸窃110左右徘徊,突破不了這個(gè)瓶頸,讓他非?鄲,這也是讓他沖不到前面的屏障。數學(xué)老師很誠懇地提出了一些問(wèn)題和建議;A不錯,但是缺乏獨立思考解決問(wèn)題的能力。后來(lái)和語(yǔ)文、英語(yǔ)老師分別通了電話(huà)。兩個(gè)女老師很熱情,對孩子很在意。

  改變字體,保證書(shū)寫(xiě)清楚是最重要的問(wèn)題。這也是讓我最后悔的一件事。對兒子的教育一直很重視,但是,就忽略了對他寫(xiě)字的要求。在中考中就受了一定的影響,語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)一百分。雖然后來(lái)上了兩次寫(xiě)字班,也狠狠地練了兩個(gè)暑假。字體的確有好轉,因為平時(shí)作業(yè)太多,在匆忙中又漸漸潦草起來(lái)。既然這么多老師都提到了這個(gè)問(wèn)題,我也和他認真地交談了一番。不需要寫(xiě)多漂亮,只要筆畫(huà)清楚,讓改卷的老師能夠看明白。他爭辯說(shuō)寫(xiě)不完,我慢慢跟他說(shuō),你每天起早貪黑地忙碌,不就為了在最后的試卷中反映出來(lái)嘛,如果人家都不愿意看你寫(xiě)的字,你這么忙有什么意義呢?

  兒子聽(tīng)進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過(guò)程中會(huì )很困難,甚至反復,但是只要開(kāi)始總會(huì )有產(chǎn)生變化,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說(shuō)晚自習時(shí)考政治和數學(xué),我問(wèn)他注意寫(xiě)字了嗎? 回答說(shuō)是,開(kāi)始時(shí)板著(zhù)筆寫(xiě)字,后來(lái)就覺(jué)得太累了,有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵他說(shuō):“好樣的,只要天天堅持下去,會(huì )堅持的越來(lái)越久,潦草的部分會(huì )越來(lái)越少!闭f(shuō)完,我還握著(zhù)他的右手在手里摩挲一番,開(kāi)玩笑地說(shuō):“我們給這個(gè)小胖手按摩一下吧,它可辛苦了。它以后還要好好努力啊!眱鹤有χ(zhù)說(shuō),“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受,讓他放松,有可能地改進(jìn)最重要。

  家長(cháng)會(huì )是一次機會(huì ),和老師建立起聯(lián)系,能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長(cháng)方面都能協(xié)調統一用力,才是最理想的。一起加油吧!

  高三期末考試考前講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家好!首先請允許我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對各位領(lǐng)導的親切慰問(wèn)表示衷心的感謝!

  各級領(lǐng)導的關(guān)懷和慰問(wèn),使我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們感覺(jué)到我們責任重大、擔子沉重、任務(wù)艱巨、形勢緊迫。

  717名學(xué)生,背后是717個(gè)家庭。每個(gè)孩子對我們來(lái)說(shuō),也許是六十分之一、七十分之一,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他們是整個(gè)家庭甚至整個(gè)家族的全部希望。高三是他們人生命運的分水嶺,而決定一個(gè)孩子命運的也許就是我們教師的.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)行為。將他們送進(jìn)理想的大學(xué)是我們的責任和使命。

  一個(gè)學(xué)校沒(méi)有教育質(zhì)量就沒(méi)有生命力,高三畢業(yè)班是每一所高中學(xué)校質(zhì)量的窗口。對我們高三教師來(lái)說(shuō),“人在高三,身不由己”我們沒(méi)有退路,只許成功,不許失敗。我們肩上的擔子很沉重。

  我們學(xué)校始終把質(zhì)量強校作為立校之本,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)為我們打造了一次次的輝煌。20xx年高考本科進(jìn)線(xiàn)304人的優(yōu)異成績(jì)是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩中有升的目標使我們深感任務(wù)艱巨。

  從現在算起,距離20xx年的高考僅剩區區四個(gè)半月時(shí)間。而我們的學(xué)生基礎差、底子薄,和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。我們面臨的形勢嚴峻而緊迫。

  盡管我們的工作存在著(zhù)諸多困難,但,我們全體高三教師將在上級部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導下繼承和發(fā)揚我校教師敬業(yè)樂(lè )教的優(yōu)良傳統,增強信心,攻堅克難,以更加科學(xué)的方法、更加陽(yáng)光的心態(tài)、更加飽滿(mǎn)的激情,積極備戰高考,不斷創(chuàng )新,奮力拼博,突出重圍,再創(chuàng )佳績(jì),咬定青山不放松,歷經(jīng)艱辛不言敗,憑著(zhù)我們的勇氣和拼搏精神,以信心和實(shí)力為我校717名高考學(xué)子負責,為我校的榮譽(yù)地位奉獻,為我們鎮原的教育事業(yè)增光添彩。

  謝謝大家!

  高三期末考試考前講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午好!

  新年伊始、生機盎然,我們信心滿(mǎn)懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,不久我們將會(huì )攻下屬于我們的戰略高地,取得最后得勝利!

  雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著(zhù)自己良好的傳統和優(yōu)勢:過(guò)去,我們曾經(jīng)眾志成城戰勝困難;現在,我們更會(huì )再接再厲全力拼搏. 4個(gè)月后我們一定不辱使命,捍衛榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:

  鼓足勇氣相信自己在高考這場(chǎng)持久戰里,我們會(huì )始終充滿(mǎn)必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范!

  精誠團結和衷共濟 “眾人拾柴火焰高”,團結奮戰一直是我校的優(yōu)良傳統,我們一定會(huì )將它繼承發(fā)揚,群策群力,協(xié)調配合,并肩作戰,全力以赴!

  細致充分腳踏實(shí)地充分備課,透徹講解,細致批改,有針對性檢測,有目的性輔導,關(guān)注及時(shí)發(fā)現學(xué)生的知識誤區,積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長(cháng)天!

  悉心關(guān)懷細致關(guān)注。在高考這場(chǎng)殘酷的戰役中,學(xué)生是我們親密無(wú)間的戰友!我們一定會(huì )更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對話(huà),不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強力的后援團!

  我相信,有各位領(lǐng)導的支持,有社會(huì )各界的幫助,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導下,明年盛夏的果實(shí),一定屬于我們鄂高20xx級!

  最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!

  三年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍哪家敵手?

  六月試鋒,揚眉出鞘,勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!

  高三期末考試考前講話(huà)稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我先請大家回答一個(gè)問(wèn)題,你們覺(jué)得高中兩年過(guò)去了,這兩年過(guò)得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過(guò)的更快!有壓力嗎?(有)

  面對高三,面對壓力,讓我來(lái)猜一猜你們的情況:有的正為自己成績(jì)不理想而彷徨,有的正為時(shí)間的短暫而嘆息,也有的卻不以為意,正逍遙地數著(zhù)時(shí)日??同學(xué)們,你們知道你父母的現在的心情嗎?你們知道你們老師的心情嗎?你們的父母此時(shí)正為你即將迎來(lái)的高考而心急如焚,我們教師們也承受著(zhù)巨大的壓力?

  不過(guò),現在我要告訴同學(xué)們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰,高三全體教師會(huì )化壓力為動(dòng)力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會(huì )傾盡全部心血,盡好我們應盡的職責。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

  一、生活上,我們會(huì )在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛(ài),朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著(zhù)走向明年六月。

  二、教學(xué)上,我們會(huì )盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個(gè)一:精心備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個(gè)問(wèn)題,真誠對待每一個(gè)學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們,決不懈怠,也毫不保留。

  三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務(wù)意識的同時(shí),努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開(kāi)思想上的癥結,確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰。

  現在,高三全體教師正以飽滿(mǎn)的熱情播撒著(zhù)自己的愛(ài)心和智慧。盡管如此,我們還是無(wú)法預測明年的成功,因為,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰爭,必須講求戰略原則!以下幾點(diǎn)建議,也許能為我們指點(diǎn)迷津,不算經(jīng)驗,僅為鼓勵:

  一、明確定立高考目標:

  學(xué)習沒(méi)有目標就沒(méi)有方向,所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標,并在此基礎上做好整體規劃,不僅要有長(cháng)遠規劃,還要的近期規劃,包括月計劃,周計劃,甚至是每一天的計劃,每一學(xué)科每一節課的計劃。有了這些規劃,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個(gè)臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去,每天能給自己一個(gè)滿(mǎn)足,迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天。

  二、培養良好心理素質(zhì):

  有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績(jì)。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調整好自己的心理,用一顆平常心對待成績(jì)和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著(zhù)急,不驕傲”,找出問(wèn)題,即使亡羊補牢也為時(shí)不晚,爭取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地學(xué)習,迎接我們的一定是收獲與成功!

  三、充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣:

  考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會(huì )因為學(xué)習壓力大而煩亂,也可能會(huì )因為成績(jì)提高不快而徘徊,甚至會(huì )因恐懼高考而想放棄??同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的勇士,學(xué)習上的排頭兵。

  四、全力以赴,潛心復習:

  為了能夠全身心地投入到學(xué)習中,我們要從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),將全部時(shí)間用在學(xué)習上,不該看的書(shū)一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng )渝北中學(xué)高考的輝煌!

  高三期末考試考前講話(huà)稿6

同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō):“只有笑到最后的人,才笑得最美!碑斘覀冃χ(zhù)走過(guò)一路的坎坷之后,當我們在笑聲中經(jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后,當我們走過(guò)了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)之后,終于迎來(lái)這如朝陽(yáng)般磅礴欲出的時(shí)刻,迎來(lái)了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里,我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道,與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃,緊張異常呢?

  作為教師代表,我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,我也不想言說(shuō)老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力,我更不想暢談陪伴你們走過(guò)的這三百天的苦與樂(lè )、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表,向大家表個(gè)態(tài),讓你們知道,更讓你們放心:在這僅余的十八天里,老師們回用最真摯的愛(ài)心陪伴你們一路走過(guò),走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。

  首先,我向你們保證,在這18天里,老師是你最親近、最可信賴(lài)的朋友。所有的領(lǐng)導、所有的老師會(huì )拋置個(gè)人私事于腦后,一腔熱血、滿(mǎn)腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,你們的困難是老師最想解決的問(wèn)題,你們的成功是老師最想分享的快樂(lè )。

  其次,在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說(shuō):“師生之間是有著(zhù)心靈感應的!蔽蚁嘈,老師們飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的狀態(tài)一定會(huì )傳遞給你們,在心心相印中我們共同攜手走過(guò)最苦但最值得回憶的日子。

 。ǘ 多方搜集信息,準確定位后傳遞給你們。

  越是臨近高考,我們越要通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛的高考信息。篩選整合后,結合試題用最佳的形式傳遞給你們。

 。ㄈ 精講精練,將45分鐘鍛造成熔金的火爐。

  也許難以體會(huì )你們,當你們刷新高考倒計牌時(shí),老師們也在心中算著(zhù)時(shí)間帳,緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習設計上痛下功夫。你們也許并不清楚:考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇;課堂上你演練的那道數學(xué)題是老師做了幾十道類(lèi)比題后的結晶。45分鐘的時(shí)間有限,但45分鐘的知識傳遞無(wú)限。老師嚴謹的思路、縝密的思維、科學(xué)清晰的知識網(wǎng)絡(luò )激發(fā)的思維火花美麗無(wú)限。

  其次,一定對你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導。在18天的時(shí)間里,我們將重視以下環(huán)節:

 。ㄒ唬 查漏補缺

  經(jīng)歷了12年的積累,你們的學(xué)習基礎之厚重難以估量。但面對大考,我們仍將強化、細化查漏補缺的工作,因為彌補任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過(guò)程中尋找漏洞,在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現問(wèn)題。對查找出的問(wèn)題及時(shí)歸位,回歸課本,從基礎層次消滅問(wèn)題。

 。ǘ 回歸課本

  采用排地雷的方式瀏覽課本,對基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過(guò)一遍,強化基礎。要堅信:高考的命題中有重要的一條—以本為本,以綱為綱。切忌沉溺于題還,避免做大量的習題。

 。ㄈ 強化應試指導

  各科老師將根據你們以往應試中的得失,對一些共通的問(wèn)題普遍指導。例如審題不到位,捕捉信息意識不強,語(yǔ)言表述不規范,得分意識不夠等。對個(gè)性化的問(wèn)題個(gè)別指導,以期將非智力帶來(lái)的壞影響降低到最低程度直至消滅。

 。ㄋ模 幫助你們調試心理

  有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時(shí)說(shuō):“當我拿到考卷和草稿紙以后,馬上就在草稿紙上寫(xiě)上一行字:心如止水,我只要最大程度地展現自己,我一定可以!薄靶娜缰顾睆娬{以平和的心態(tài)靜待高考決戰,可是真的能做到心靜如水嗎?看著(zhù)不斷刷新的高考倒計時(shí)牌,假想著(zhù)自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng),很多人往往心里發(fā)怵。有的人開(kāi)始擔心,覺(jué)得自己掌握的知識到處都有漏洞,而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節,甚至懷疑會(huì )不會(huì )在考場(chǎng)上無(wú)從下筆,或是突然頭腦發(fā)昏,從而跌入心理的低谷,處于亞健康狀態(tài)。

  其實(shí),擔心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò):“我們所擔心的事中99%的根本不會(huì )發(fā)生!钡拇_,過(guò)分的擔憂(yōu)毫無(wú)必要。既然高考注定要來(lái),那么再多的擔憂(yōu)也阻止不了它前來(lái)的步伐;既然我們都想打個(gè)漂亮仗,為何不把用來(lái)?yè)鷳n(yōu)的時(shí)間投入緊張的復習中去呢?正如卡耐基所說(shuō):“我們首要做的事情,不是觀(guān)望遙遠的未來(lái),而是著(zhù)手做手邊一些清晰的事!

  高考越來(lái)越近,臨考前十幾天,切忌開(kāi)夜車(chē),加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道,學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程,十幾天的時(shí)間,不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記。何逶缕吹氖切牧、體力和耐力。在這十幾天里,把心理的按紐調試到最佳狀態(tài),你會(huì )發(fā)現,你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。

 。ㄎ澹 指導你們科學(xué)的生活作息

  現在我們漸進(jìn)高考適應期的訓練,早起抓緊時(shí)間腹瀉功課,中午堅持午休,晚飯后可適當做些活動(dòng)量不是很大的運動(dòng)。記住7+1>8的公式,7小時(shí)學(xué)習與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習效果顯著(zhù),爭取將每位同學(xué)的作息規律調整到與高考同步,將最佳狀態(tài)調整到高考每天的考試時(shí)間段。

  同學(xué)們,現在我們不但有了良好的學(xué)習準備,也有了優(yōu)良的心理準備和最佳狀態(tài),高考還有什么可怕的呢?坦然地面對高考,你會(huì )發(fā)現六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府,在新的天地中打造人生的輝煌!

  高三期末考試考前講話(huà)稿7

各位家長(cháng)朋友:

  感謝您來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),感謝您對我校工作的大力支持!

  在過(guò)去的一年里,我校緊緊圍繞“讓學(xué)生成人、成才、成功”的辦學(xué)理念開(kāi)展工作;全校教職工起早貪黑,辛勤工作,上下同心,艱苦奮斗,充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性;同學(xué)們努力拼搏,積極進(jìn)取,我校在各方面都取得了輝煌成績(jì):

  1、高考取得歷史性突破。學(xué)校在全市教學(xué)工作會(huì )議作了典型發(fā)言,獲得了泰安市教學(xué)先進(jìn)單位稱(chēng)號。

  2、我校被評為“泰安市精神文明先進(jìn)單位”,這是一個(gè)綜合榮譽(yù)。

  3、在全區教育系統重點(diǎn)項目“美麗校園”建設驗收中,我校作為第一批參評的高中學(xué)校參加驗收,專(zhuān)家對我校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理水平、后勤保障和校園建設等給予高度評價(jià)。

  4、我校繼續開(kāi)展的“有效教學(xué)大研討“活動(dòng),進(jìn)一步深化和細化,目標更明確,效果更顯著(zhù)。

  5、我校充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )、團委、班委的作用,建立了級部學(xué)習管理委員會(huì ),完善了合作學(xué)習小組建設,學(xué)生自我發(fā)展、自主管理的能力和水平進(jìn)一步提高。

  6、藝體特色進(jìn)一步彰顯,我校學(xué)生在市級、省級比賽中嶄露頭角。

  7、學(xué)生得到全面發(fā)展。

  (1)學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高;我們學(xué)生入校成績(jì)一般在3000名-5000名,雖然基礎薄弱,但進(jìn)步快、上升幅度大,有的同學(xué)提高了幾千個(gè)名次。

  (2)學(xué)生精神面貌煥然一新,積極向上,意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)了正能量;講禮貌、講衛生,文明意識大大增強。

  (3)“勤”文化得到進(jìn)一步弘揚,形成了勤勤懇懇抓成績(jì)、一心一意提質(zhì)量的濃厚氛圍。

  家長(cháng)朋友們!過(guò)去的成績(jì),凝結了我校師生的辛勤汗水。事實(shí)證明,我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍和班主任隊伍,這是全區及至全市敬業(yè)精神最強的老師隊伍,他們?yōu)楹⒆犹峁┝税察o、舒適的學(xué)習環(huán)境,他們?yōu)楹⒆觿?chuàng )造了人人努力、個(gè)個(gè)爭先的學(xué)習氛圍,他們?yōu)槊恳粋(gè)孩子的成人成才傾注了心血。

  請大家相信,進(jìn)入四中,人人成功,個(gè)個(gè)上本科。我們走出了一條文化科、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和春考多元化發(fā)展之路,我們要讓每名學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展道路,同學(xué)們通過(guò)努力一定能實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我們可以自豪的說(shuō),20xx年我們的付出了心血和汗水,有成績(jì),有快樂(lè ),但我們更期待20xx年創(chuàng )造更大的輝煌。

  目前,離高考還130多天的時(shí)間,高考備考進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期、沖刺階段。

  贏(yíng)得高考勝利,也許是同學(xué)們人生中第一次也是最重要的抉擇。高考,關(guān)系著(zhù)我們家庭的幸福,尤其是我們農村家庭的幸福,關(guān)系著(zhù)我們孩子一生的前程。我們必須面對一個(gè)現實(shí),就是隨著(zhù)國家招聘制度不斷完善,今后必然是逢招必考,逢錄必考,而最基本的條件就是要有合格的學(xué)歷,今后的學(xué)歷要求必然越來(lái)越高,如果學(xué)歷不夠,就入不圍。北京、上海作為國際大都市,是名校薈萃的地方,豐富的教育教學(xué)資源、優(yōu)越的物質(zhì)生活、精神生活條件、濃厚的文化氛圍,比較高的升學(xué)率,是我們無(wú)法想象的,都不也是在拼命學(xué)?搞素質(zhì)教育,從來(lái)也沒(méi)弱化升學(xué)率,哪個(gè)領(lǐng)導的孩子不也千方百計考大學(xué),以考個(gè)好大學(xué)為榮。

  高考工作,無(wú)疑是全校的核心工作。全體學(xué)校領(lǐng)導、各級部負責人、各班主任全天跟蹤學(xué)生,早晨比學(xué)生起得早、晚上比學(xué)生睡得晚;中午及晚休時(shí),要等待學(xué)生們安靜下來(lái),才能休息;老師們認真研究高考、認真備課、上課、檢測、輔導;我們還舉全校之力,動(dòng)員了骨干教師,克服了課程多、工作時(shí)間長(cháng)所帶來(lái)的勞累,針對同學(xué)們積累的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導。

  高考工作,也應當成為家庭的核心任務(wù)。

  現在,人們對什么成功,有了重新定義:衡量一個(gè)成功人士的重要標準是什么?就是看你能不能教育出一個(gè)成功的孩子。你有錢(qián),錢(qián)會(huì )失去;你有權,權會(huì )過(guò)期,而只有孩子永遠是自己的, 是我們生命的延續,是家庭最寶貴的財富。每一個(gè)孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,每一個(gè)孩子都能成為優(yōu)秀者,都能成為父母的驕傲。

  所以我們最大的成功,應當是培養孩子的成功;孩子不成人、不成才,則是家庭最大的失敗。

  有的家長(cháng)朋友可能說(shuō),孩子在學(xué)校,孩子成人、成才是學(xué)校老師的事,我們家長(cháng)用不勁。事實(shí)上,沒(méi)有家長(cháng)的教育和配合,學(xué)校、班主任和老師很難起到很大作用、很難改變學(xué)生。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是最重要的學(xué)校;父母是孩子的第一任教師,也是最重要的一輩子的老師,影響最大的老師。家庭對人生的態(tài)度和行為習慣,決定了孩子對人生的態(tài)度和行為習慣。中國家庭教育協(xié)會(huì )研究的結果表明,孩子的性格、習慣,歸根結底來(lái)自于家庭的影響,家庭的問(wèn)題孩子出自問(wèn)題家長(cháng),家能給孩子提供什么,決定了孩子的一生,F代心理學(xué)研究結果表明,孩子的習慣和性格是形成是在3歲開(kāi)始形成的,一直到6歲,那時(shí)你怎么教育,他就怎么樣,決定了孩子的一生。

  所以家庭教育非常重要,每一個(gè)成功孩子的背后都有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的家庭;作為家長(cháng),為人父母,必須懂點(diǎn)家庭教育的知識,研究家庭教育,改變教育觀(guān)念,學(xué)校教育不能脫離家庭教育,學(xué)校教育必須和家庭教育相結合,形成合力,才能把孩子教育成人、成才,最后成功。

  離開(kāi)高考還有130多天的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),如果抓得不緊,精力不集中,很快就會(huì )浪費掉;說(shuō)短也不短,如果抓緊時(shí)間,講究復習方法,認真聽(tīng)從教師指導,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,130天也足以大幅度提高成績(jì),改變一生。

  在這高考備考的關(guān)鍵時(shí)刻,要保證學(xué)生高考后期復習的效率和質(zhì)量,更需要家長(cháng)的理解、配合和支持,我們家校聯(lián)手,共同把孩子培養成才。在此,我們要注意以下問(wèn)題:

  第一、習慣決定命運,養成好習慣是成功的前提。學(xué)生不準帶手機,手機危害大(個(gè)別學(xué)生帶手機后,晚上睡覺(jué)也用手機上網(wǎng),嚴重影響學(xué)業(yè),學(xué)校補助100元話(huà)費,家長(cháng)和孩子的聯(lián)系,可以通過(guò)班主任):提倡不吃零食、垃圾食品,影響孩子的健康;不給學(xué)生購買(mǎi)貴重的衣服、鞋子、書(shū)包等,否則孩子會(huì )大手大腳,不知節約;杜絕學(xué)生穿奇裝異服、留怪異發(fā)型,不利于學(xué)生良好性格的形成,有的家長(cháng)對孩子的穿戴不管不問(wèn),這是不負責的表現;家長(cháng)要對學(xué)生的不合理要求說(shuō)不。

  第二、“高考改變人生”,要珍惜最關(guān)鍵的學(xué)習時(shí)光,。高中學(xué)習必須刻苦。你想孩子將來(lái)過(guò)上什么樣的生活,現在他就必須付出多大的努力;沒(méi)有春天的耕耘,哪有秋天的收獲,支持學(xué)校給孩子提供更多的學(xué)習時(shí)間。

  第三、家庭、家長(cháng)對孩子的身心健康影響深遠。

  (1)傾聽(tīng),才會(huì )了解孩子。要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )與孩子平等交流,尊重學(xué)生的人格。要多溝通,多疏導,少訓斥;要多鼓勵,少挖苦、諷刺,冷靜、科學(xué)的處理問(wèn)題。

  (2)和睦的家庭對孩子有潛移默化的好影響,要保持家庭和睦。家長(cháng)對父母孝敬,孩子才能聽(tīng)父母的話(huà),家長(cháng)對生活充滿(mǎn)積極心態(tài),孩子才會(huì )積極上進(jìn);家長(cháng)是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、談吐優(yōu)雅的人,孩子就一定也會(huì )積極效仿。

  第四、要尊重教師、班主任的勞動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)與班主任、老師聯(lián)系,了解在校情況,以便及時(shí)給予指導。一定要意識到,家長(cháng)工作再忙,掙錢(qián)再重要,也沒(méi)有孩子考學(xué)重要,都不能成為對孩子學(xué)業(yè)不理不睬的理由;當然對孩子的關(guān)心,也絕對不是只提供點(diǎn)好吃好喝的那么簡(jiǎn)單,要從精神上、心靈上去關(guān)心孩子。

  第五、在寒假中,要堅持復習不放松。學(xué)生要始終保持旺盛的精力和良好的學(xué)習狀態(tài)。家庭要給學(xué)生提供安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境,避免過(guò)于噪雜、吵鬧;要提醒學(xué)生按時(shí)作息,盡量減少走新訪(fǎng)友,以避免過(guò)于牽扯精力。

  第六、作為學(xué)校也積極做好后勤保障工作。

  住宿條件進(jìn)一步改善,二號學(xué)生宿舍樓幾個(gè)內部裝飾;漏水問(wèn)題提到根本改善,每口宿舍均設洗刷間;供暖設備進(jìn)一步得到維護,今年供暖效果很好。就餐條件、就餐質(zhì)量進(jìn)一步改善;超市、飯菜價(jià)格及時(shí)公示,確保不高于市場(chǎng)價(jià)格;安監辦帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )每周對超市、餐廳檢查兩次,食藥局、教育局不定期對餐廳、超市檢查,確保飯菜質(zhì)量。個(gè)別學(xué)生反映飯菜價(jià)格高的問(wèn)題(確實(shí)屬實(shí),及時(shí)得到改正,并對其進(jìn)行處罰,有些學(xué)生不骨說(shuō)真話(huà),把錢(qián)用到了其他地方,因而撒謊,職買(mǎi)流量、網(wǎng)購等)歡迎家長(cháng)時(shí)時(shí)監督,隨時(shí)查看學(xué)生的在校消費情況。

  家長(cháng)朋友們!讓我們共同攜手,為孩子們健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步提供堅實(shí)的后盾。請相信,有學(xué)校的周到服務(wù),有老師們的悉心指導,有家長(cháng)的全力配合,更有孩子們的辛苦付出,我們的孩子們的一定會(huì )實(shí)現自己的理想,考上理想的大學(xué)。

  最后,在春節來(lái)臨之際,祝家長(cháng)朋友們、同學(xué)們新年快樂(lè ),身體健康,心想事成、萬(wàn)事如意!

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