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11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-10-12 14:36:43 稿件 我要投稿
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11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿范文(通用14篇)

  在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿,歡迎大家分享。

11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿范文(通用14篇)

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇1

尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心。

  在此我對這次活動(dòng)的.組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導與全體教職員工深表忠心的感謝。

  教育青少年不僅是教師、家長(cháng)的責任,而是全社會(huì )的責任。因為孩子們是祖國的未來(lái),我們國家的社會(huì )主義現代化建設,國家未來(lái)的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來(lái)承擔重任,F在孩子們的健康成長(cháng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區雖然剛剛創(chuàng )辦,但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會(huì )帶來(lái)豐碩的成果。

  我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì )到,對孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善開(kāi)始,從行開(kāi)始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。

  最后,我預祝市一幼感恩活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇2

親愛(ài)的父母,親愛(ài)的同事,可愛(ài)的孩子:

  大家晚上好!

  今年是感恩節!案卸鞴潯痹谟⒄Z(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節”。雖然是美國的節日,“感恩節”并不區分任何一個(gè)國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。

  通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節生日聚會(huì )的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)

  同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(cháng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。

  在此,我謹代表萬(wàn)英樂(lè )園全體員工,感謝家長(cháng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。

  我感謝我親愛(ài)的同事。是你對這份工作的熱愛(ài),是你對孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對集體的無(wú)私奉獻,讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì )和家長(cháng)的'認可,因為萬(wàn)英樂(lè )園和你在一起是最好的!因為你,萬(wàn)英會(huì )越來(lái)越好!

  我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候,就是我美好心情的開(kāi)始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!

  感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì )對你笑,你哭它會(huì )哭。你感恩生活,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì )出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)中求成功”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  感恩是綠葉對山泉的問(wèn)候,是莊稼對露珠的微笑,是河流對山川的歌唱,是青草對太陽(yáng)的贊美。

  在漫長(cháng)的人生道路上,善良像日出一樣,照亮了每一個(gè)平淡的黎明明。像露水一樣,善良滋潤著(zhù)每一個(gè)脆弱的靈魂。善良就像一個(gè)搖籃,呵護著(zhù)每一個(gè)襁褓中的生命。

  記得小時(shí)候生病,晚上經(jīng)?人,睡不好。這種時(shí)候,媽媽會(huì )坐在我的床邊,把我的頭輕輕舉在她的腿上,用手慢慢拍我的背,哼一首優(yōu)美的`兒歌,講一個(gè)精彩的故事。感覺(jué)很累,慢慢就睡著(zhù)了。我記不清半夜發(fā)生了什么,只記得早上醒來(lái)的時(shí)候,媽媽保持這個(gè)姿勢,頭靠在床上睡著(zhù)了。

  今天是我媽媽的生日。作為兒子,我想給媽媽一個(gè)驚喜。我早早起床,躡手躡腳地走進(jìn)廚房,輕輕地拿出鍋碗瓢盆,自己為媽媽準備了一頓豐盛的早餐。在廚房翻找了半個(gè)小時(shí),我精心策劃的愛(ài)心早餐終于出來(lái)了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽床邊,輕輕叫醒她。我媽睜開(kāi)惺忪的眼睛,看到桌上的早餐,驚訝地張大了嘴巴,臉上掛滿(mǎn)了幸福的笑容。我用手擦了擦額頭的汗,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳。我兒子給你做了早餐。祝你生日快樂(lè )!”?粗(zhù)媽媽滿(mǎn)足的笑容,我感受到了幸福的滋味。

  清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我和媽媽身上,真的很溫暖很溫暖。幸福的感覺(jué)油然而生。

  有時(shí)候,感恩是一首慷慨激昂的交響曲,震撼人心;有時(shí)候,感恩是一首觸動(dòng)人心的感傷歌謠。有時(shí)候,感恩只是一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的曲調,傳達著(zhù)人們最真摯的感情。感恩之歌一直流傳,讓我們在感恩中遇見(jiàn)幸福。

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的老師?蓯(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的'活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

  今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在11月,有一個(gè)節日,那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四,也就是本周四,——感恩節!這個(gè)節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟,可是這也是一個(gè)很有意義的節日。

  相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,當涌泉相報”。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德,也是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人真是太多了。在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的'教誨,你們卻會(huì )無(wú)動(dòng)于衷,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō),這樣做對嗎?我覺(jué)得,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,對你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,才使你有了前進(jìn)的方向。所以,對于老師,你們應該心存感恩,應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的付出!所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇6

尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

  作為家長(cháng),我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長(cháng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴慈相濟的親子關(guān)系;家長(cháng)對老人充滿(mǎn)尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)體現出來(lái)的。家庭中,老人、父母、孩子,每個(gè)人的生日,都有著(zhù)重要的意義,不論是對家長(cháng)而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進(jìn)行感恩教育的好機會(huì )。

  比如,孩子稍小時(shí),家長(cháng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(cháng)大的,自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽?xiě)言械男量,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀(guān)看寶寶出生的錄象。再如,當自己過(guò)生日時(shí),家長(cháng)特意請老人來(lái),送給老人一份驚喜,說(shuō)些感恩的`話(huà)。再請老人講講過(guò)去的遇到的困難,過(guò)去有趣的事情,家長(cháng)小時(shí)候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會(huì )意識到很多問(wèn)題。當老人過(guò)生日的時(shí)候,家長(cháng)和孩子一起給老人過(guò)生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。家長(cháng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè )活動(dòng)或運動(dòng)項目,也可以幫助老人實(shí)現他們未曾實(shí)現的愿望。當孩子過(guò)生日的時(shí)候,我們可以爭取孩子的意見(jiàn),請他想辦法給家長(cháng)一份驚喜,這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話(huà)、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛(ài)心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書(shū)、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì ),由對身邊親人的關(guān)愛(ài)擴展到了對他人的關(guān)愛(ài)。

  另外, 當孩子還小時(shí),我們可以結合生活事例,講講這些節日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí),可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類(lèi)文學(xué)作品、觀(guān)看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì )濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報,以表達感恩的心。在這些節日之前,家長(cháng)可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫(huà)信、動(dòng)作、語(yǔ)言等)表達感謝、感激、感恩之情;蛘,和孩子商議好怎樣過(guò)。這樣,孩子才不會(huì )感到倉促,教育效果會(huì )更好。

  “感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì )感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點(diǎn)滴孝行,對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如:主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對接送自己老人攙扶著(zhù)慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

  幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現出關(guān)愛(ài)行為時(shí),不吝惜說(shuō)謝謝;面對家長(cháng)時(shí)要尊敬家長(cháng),家長(cháng)幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著(zhù)全體小朋友的面表達對家長(cháng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表?yè)P。

  再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  魚(yú)兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹(shù)苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛(ài)滋潤看我們,讓找們在藍天下健康成長(cháng)。

  我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。

  出門(mén)時(shí),父母會(huì )叮囑我們注意安全;

  生病時(shí),父母會(huì )無(wú)微不至地照顧;

  摔倒時(shí),父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái);

  遇到困難時(shí),父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙;

  遭遇挫折時(shí),父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難;

  取得成功時(shí),父母會(huì )為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;

  犯錯誤時(shí),父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這是對父母的感恩。

  我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住自己的老師為他們播下最初的'種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師

  教會(huì )我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧!

  我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè )倍增,使痛苦減半!贝_實(shí)如此,當我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔痛苦:當我們成功時(shí),朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅:當我們遭遇困苦時(shí),朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

  我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車(chē)上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

  人們常說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì )將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì )變得更美好!

  謝謝大家!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的'奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!

  謝謝大家!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機盎然的季節里,我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節,在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!

  有一首歌叫《長(cháng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

  長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴…。

  。每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì )有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲美妙的樂(lè )章,那是大樹(shù)在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對自己的老師有著(zhù)一顆感恩的心。著(zhù)名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

  對老師的感恩是發(fā)自?xún)刃牡。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的'一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當你發(fā)現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝!瓕蠋煹母卸魇且貓笊鐣(huì )的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻著(zhù)光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人!笆暝詷(shù),百年育人”,做一個(gè)對社會(huì )、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸?鞓(lè )!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇10

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  我叫xx,來(lái)自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

  有一個(gè)人一直占據著(zhù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛(ài),你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

  母愛(ài)是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長(cháng),保護我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來(lái)源于這種平凡而偉大的母愛(ài)。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足,只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來(lái),有一顆感恩的心,將來(lái)回報社會(huì )。獎勵關(guān)心自己的人。

  我愛(ài)我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

  感恩是一個(gè)人的`愛(ài)、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個(gè)沒(méi)有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)和尊重的人;他將來(lái)能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家人,不愛(ài)別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

  讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛(ài)我們的人。

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。

  在美國,感恩節是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節,人們聚在一起舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。

  其實(shí)從古至今,我們中國人一直提倡樂(lè )于助人,懂得回報!暗靡坏嗡,當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現在,大多數學(xué)生都是獨生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索;即使是太在乎自己的.家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。

  同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長(cháng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感,會(huì )體會(huì )到很多不尋常的快樂(lè )和幸福!

  懂得感恩,也要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導,主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們也要把對社會(huì )的責任,對祖國的愛(ài),從對父母,對老師,對同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現在開(kāi)始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學(xué)習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著(zhù)感恩的心情投入學(xué)習和生活,收獲成功的快樂(lè )和喜悅。謝謝大家!

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇12

  一、利用多種方式主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通

  就現在而言,我們可以利用的聯(lián)系交流方式有很多,如:電話(huà)聯(lián)系、書(shū)信字條傳遞、上門(mén)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)面談、家園聯(lián)系冊等。在幼兒園里,與家長(cháng)溝通最多的方式就是面對面的交流,因為老師每天要與家長(cháng)見(jiàn)面。比如,早上在送孩子來(lái)園時(shí)或離園時(shí),見(jiàn)到家長(cháng)教師先主動(dòng)上前和他們打招呼,如:早上好,你今天沒(méi)上班啊!好久沒(méi)有見(jiàn)到你來(lái)送了,最近很忙嗎?等等。如果是比較熟的家長(cháng)就可以聊聊家常,如見(jiàn)面說(shuō)嗨!你燙頭發(fā)啦,真漂亮!你的衣服是哪買(mǎi)的,真好看等等。這樣教師的主動(dòng)能拉近教師與家長(cháng)之間的距離,如果哪天幼兒出現什么小錯誤時(shí),教師也可以大大方方的和他爸媽說(shuō),今天是被我批評咯像個(gè)老朋友一樣與家長(cháng)溝通與交流,這樣的家長(cháng)不但不會(huì )生氣,反而覺(jué)得你對他孩子是比較重視的,家長(cháng)也會(huì )更好的配合你的教育工作的。所以教師就應盡可能的利用這個(gè)時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流。

  家園聯(lián)系冊是家園合作必不可少的,現在幼兒園的家園聯(lián)系手冊是一本幼兒成長(cháng)檔案,孩子的表現與進(jìn)步教師都記錄在上面,把孩子在幼兒園的信息及時(shí)的反饋給家長(cháng),很受家長(cháng)的'歡迎。但是也有不重視的家長(cháng),特別是農村幼兒的家長(cháng),拿到這本檔案就說(shuō)這哪是孩子上學(xué)啊?他們哪里會(huì )寫(xiě),還不是要我們寫(xiě)啊。哪有時(shí)間呀,寫(xiě)這些有什么用啊為了讓這些家長(cháng)更好的配合這個(gè)工作,重視起幼兒的這本成長(cháng)檔案,我告訴家長(cháng)們這本檔案可以留給幼兒一個(gè)很有意義的童年時(shí)光,記錄的都是孩子們平時(shí)的趣事和一些童年無(wú)忌的語(yǔ)言,F在這個(gè)成長(cháng)檔案受到了家長(cháng)們的一致好評,有些家長(cháng)看了高興的說(shuō),你們老師想得可真周到啊!以前有很多的家長(cháng)對這個(gè)成長(cháng)檔案翻都不翻,現在他們看得可認真了。

  二、尊重家長(cháng)是實(shí)現有效溝通的前提

  在與家長(cháng)的交流中,首先要很有禮貌地主動(dòng)與家長(cháng)問(wèn)好,請家長(cháng)入坐,要放下手中所有的事,一心一意地傾聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。要讓家長(cháng)覺(jué)得自己很受重視和尊重。在一個(gè)具有耐心且很樂(lè )于傾聽(tīng)自己心聲的老師面前,即使是一個(gè)牢騷滿(mǎn)腹、怨氣沖天的家長(cháng),也常常會(huì )被慢慢軟化。比較常見(jiàn)的不好現象:教師坐著(zhù)寫(xiě)資料,家長(cháng)邊上站著(zhù)交流,雙方少有目光交流;教師約見(jiàn)家長(cháng)時(shí),說(shuō)得多聽(tīng)得少,只顧自己痛快,啪啪一通數落,情緒發(fā)泄完了,自己累了,家長(cháng)的耳朵也塞滿(mǎn)了,回去便拿孩子撒氣。

  其次,在與家長(cháng)交流中我們要本著(zhù)向家長(cháng)學(xué)習的態(tài)度,即要謙虛。家長(cháng)在社會(huì )中從事著(zhù)不同的工作,不管他們的學(xué)歷如何,他們都可以從不同的側面為我們提供學(xué)習的機會(huì ),不斷豐富我們的知識和閱歷,以便更廣泛地了解社會(huì ),使我們的教育能力和水平得到提高。千萬(wàn)不要以教育者自居,像教育學(xué)生一樣教育家長(cháng),使家長(cháng)產(chǎn)生反感。對農村文化水平比較低的家長(cháng),千萬(wàn)不能歧視,他們更需要得到我們的幫助,要真誠地指導他們不斷改進(jìn)教育子女的方法。

  再者與家長(cháng)溝通時(shí),一定要注意保護家長(cháng)的自尊。在向家長(cháng)反映孩子在園的不良表現時(shí),盡量要單獨進(jìn)行溝通。如當著(zhù)眾人的面與家長(cháng)溝通往往會(huì )使交流效果大大降低,甚至有可能會(huì )引發(fā)沖突。

  三、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力取得家長(cháng)的信賴(lài)

  我們都知道,小學(xué)、中學(xué)是以孩子學(xué)習成績(jì)來(lái)作為評價(jià)教師的主要依據。我們幼兒園教師則須努力提高業(yè)務(wù)能力,以及用教師的人格魅力來(lái)取得家長(cháng)們的信賴(lài),并實(shí)現有效的溝通。

  女孩子登上大舞臺去比賽是媽媽無(wú)比開(kāi)心的事。在縣藝術(shù)節中,教師精心為幼兒排練舞蹈,取得可喜成績(jì),臺下的媽媽跟著(zhù)跑到化妝間,抱著(zhù)女兒,嘴里喊著(zhù)沒(méi)想到,沒(méi)想到我女兒會(huì )跳得這么好!眼閃著(zhù)幸福的淚花。一把鑰匙開(kāi)一把鎖。在溝通難這個(gè)矛盾中,矛盾的主要方面是幼兒園。解決這個(gè)矛盾,既要改變老師的觀(guān)念與技巧,又要借助有效的交流工具,多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我明白,解決家長(cháng)的問(wèn)題更重要,只有積極的投入,幫助家長(cháng),讓他們成為實(shí)施教育手段的重要幫手,我們的家園共育才會(huì )結出讓家庭、幼兒園和社會(huì )滿(mǎn)意的碩果。

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇13

  大家好!

  我叫xx,來(lái)自伊寧市回民小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機會(huì )來(lái)鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩收獲人生》。

  "新疆精神"是愛(ài)國、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會(huì )風(fēng)氣、價(jià)值觀(guān)念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素,是"現代文化"的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標,是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統美德,也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)溫暖,也理當時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的黨,熱愛(ài)偉大的祖國,感恩這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì ),熱愛(ài)美麗的新疆。

  如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關(guān)懷、祖國大家庭的溫暖,把"熱愛(ài)偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動(dòng)引向深入,在全社會(huì )弘揚"愛(ài)國感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"的"新疆精神",激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結草,以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著(zhù)一顆赤誠的感恩之心呢?

  在感恩的歷史長(cháng)河中,流淌著(zhù)多少古今中外名人感恩的'小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開(kāi)國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)--感恩。

  在我們的生命當中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì )說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應該是自己的祖國。一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有尊嚴的;一個(gè)沒(méi)有祖國的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當中愛(ài)國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國,在每周升國旗時(shí)認真的唱著(zhù)國歌,你認為那是愛(ài)國。愛(ài)國不是將來(lái)當你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國做的事情才是愛(ài)國。

  南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì )寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話(huà)。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著(zhù)背叛,落后就意味著(zhù)挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個(gè)中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時(shí)候會(huì )發(fā)現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國的人。

  汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機會(huì )了,因為他們去了一個(gè)很遠的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8,祝天堂的人永遠沒(méi)有煩惱,幸?鞓(lè )。

  我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來(lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的'一切。

  09年新疆阿勒泰地區發(fā)生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):"天災無(wú)情,人間有愛(ài)、"就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),黨伸出了援助之手實(shí)行災后重建。當受災人員住進(jìn)新居時(shí),當她們緊緊握著(zhù)當地領(lǐng)導們的手時(shí),淚花中閃爍著(zhù)感激之光。"感謝黨,感謝國家"這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。

  總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì )因為愛(ài)而生長(cháng),因為愛(ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )施愛(ài),把敬愛(ài)獻給老師,獻給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民,偉大的祖國。

  懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。

  我們已經(jīng)習慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!

  生活當中,自己所做的事情不一定都是別人認可的,也許這在當時(shí)會(huì )成為心中的糾結。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(cháng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )收獲別樣的人生。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  11月幼兒園老師感恩節國旗下的講話(huà)稿 篇14

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的.老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。

  親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!Happy thanks giving!

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