冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿（通用5篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一天的拼搏，在全校師生的共同努力下，我校XX年冬季運動(dòng)大會(huì )即將勝利閉幕了，這次運動(dòng)會(huì )充分體現了我校團結、祥和、進(jìn)步這一主題。展現了同學(xué)們積極進(jìn)娶頑強拼搏、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在這里，我首先向取得優(yōu)異成績(jì)的班集體和同學(xué)表示最誠摯的祝賀！并向全體大會(huì )工作人員，和積極參與本次運動(dòng)會(huì )的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！
這次冬季運動(dòng)會(huì )是對我校師生的一次檢驗，在本次運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們表現出了較高的體育道德風(fēng)范；教師們表現出了良好的敬業(yè)精神。今天的運動(dòng)場(chǎng)上到處都洋溢著(zhù)師生的歡聲笑語(yǔ)。但在這背后，蘊涵著(zhù)兩位體育老師的的辛勤汗水，他們?yōu)榛I備這次運動(dòng)會(huì )精心訓練著(zhù)運動(dòng)員，認真澆劃體育場(chǎng)地，默默無(wú)聞的做了大量的工作；蘊涵著(zhù)班主任和科任教師的不懈努力，他們認真組織學(xué)生，精心布置隊前裝飾，為開(kāi)好運動(dòng)會(huì )，為使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的運動(dòng)會(huì )而費盡了心機；本次運動(dòng)會(huì )更蘊涵著(zhù)全體運動(dòng)員們頑強的意志，堅韌的品格，他們積極參與，出色發(fā)揮，努力為班級和學(xué)校增光添彩。
通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )，我們發(fā)現了一批優(yōu)秀的體育運動(dòng)員，在今后學(xué)�；顒�(dòng)中，學(xué)校將予以重點(diǎn)培養。通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )，鍛煉了同學(xué)們，團結了教師隊伍，達到了預期的目的，最后，希望我們福延中學(xué)的全體師生，在今后的工作和學(xué)習中能夠繼續發(fā)揚這次運動(dòng)會(huì )的拚搏精神，讓我們乘這次運動(dòng)會(huì )的東風(fēng)，緊密團結，攜手同進(jìn)，為今后學(xué)校工作邁上一個(gè)新的臺階而努力奮斗！
謝謝大家！
冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿2
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
xxx年的冬季運動(dòng)會(huì )落下帷幕一周了，運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。今天我們在這里舉行閉幕式并向獲獎運動(dòng)員及獲獎班集體頒發(fā)獎狀。
首先我向在這次運動(dòng)會(huì )中作出辛勞服務(wù)的各位裁判員、記分員、教練員、班主任等奔前跑后的老師們表示衷心的感謝!
中午或者其它時(shí)間，我不時(shí)在操場(chǎng)邊停留駐足。這時(shí)的運動(dòng)員不停地在球場(chǎng)奔跑、拼搏。我真的是為之動(dòng)容，甚至是忍不住大喊。因為活動(dòng)讓我們忘記了學(xué)習成績(jì)上的暫時(shí)“分數”，挺起了自信的腰桿。在文化課堂上懨懨欲睡的同學(xué)，在這一刻激情被點(diǎn)燃，生命也在這一刻得到酣暢淋漓地體現。
記得共和國的兩位總理都曾就讀的南開(kāi)中學(xué)，把體育作為他們學(xué)校教育的首要任務(wù)。這也正暗合300年前英國的思想家和教育家約翰洛克的教育目標，讓學(xué)生在體育、德育、智育三方面得到發(fā)展。
因為擁有強健的體魄，才能擁有健康的心靈，才能擁有積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神。
當駿馬在草原上馳騁，當雄獅在大漠中咆哮，當長(cháng)江第一漂的壯士將自己扔進(jìn)驚濤駭浪，當蹦極運動(dòng)員縱身跳下懸涯，當劉翔風(fēng)馳電掣般的飛奔，他們要干什么?他們不過(guò)是用生命的力量來(lái)征服世界，用競爭的結果來(lái)詮釋生命的極限。
因此說(shuō)，體育運動(dòng)我們更看重的是體育精神。
在這次運動(dòng)中，團支部、少先隊、藝體組盡可能地增加比賽的項目。目的只有一個(gè)，那就是讓每一個(gè)人都參與，讓每一個(gè)人都展示力量，“秀出肌肉”，讓每一個(gè)人都能獲獎，讓每一個(gè)人都能獲得自信與成功。
生命只有一次。青春年少在人生中也就是那么的一小段�；顒�(dòng)永遠是我們生命成長(cháng)的載體。
因此學(xué)校要盡可能地開(kāi)展讀書(shū)、講演、書(shū)畫(huà)、春游等各式各樣的活動(dòng)。讓活動(dòng)成為同學(xué)們永恒的記憶，讓瀉巴小學(xué)的“黃葛樹(shù)”永遠在你美好心靈的一角定格。
冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
爭金奪銀求高遠，龍爭虎斗賽精英，為期兩天的第七屆校運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)完成各項賽程，即將勝利落下帷幕，首先，我代表組委會(huì )、代表學(xué)院黨委和行政向為各項賽事的有序組織付出辛勤勞動(dòng)和汗水的全體裁判人員、工作人員、學(xué)生志愿者表示誠摯的謝意，向在各項比賽中取得優(yōu)異成績(jì)、斬獲各項榮譽(yù)的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀，向所有參與、關(guān)心、支持、服務(wù)本屆運動(dòng)會(huì )的師生員工表示崇高的敬意！
和往年的校運會(huì )相比，我認為本屆運動(dòng)會(huì )體現了三個(gè)亮點(diǎn)：
一是組織管理得更好，組委會(huì )對賽程精心設計，對賽事周密安排，對現場(chǎng)統籌把控，既確保了比賽過(guò)程的有序組織，又確保了比賽現場(chǎng)的安全管理。
二是宣傳發(fā)動(dòng)得更廣，本屆校運會(huì )師生同場(chǎng)，精彩紛呈，各教學(xué)系部、學(xué)生班級高度重視、精心挑選，選拔了大批運動(dòng)骨干和優(yōu)秀選手角逐各項賽事；院工會(huì )本著(zhù)“運動(dòng)快樂(lè )”的原則和“重在參與”的精神，設計教職工比賽項目，各分工會(huì )廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，廣大教職員工踴躍報名、積極參與，參與覆蓋率達90%以上。
三是精神風(fēng)貌更佳，全體裁判人員執行賽事規程，秉承職業(yè)操守，堅持公開(kāi)、公平、公正、公允，為各項賽事提供了高水平的裁判服務(wù)；全體工作人員弘揚敬業(yè)精神，堅守工作崗位，為裁判員的工作開(kāi)展和運動(dòng)員的比賽組織提供了全方位的強力保障；全體運動(dòng)員全情投入、全力拼搏，勝不驕、敗不餒，表現出了出色的競技水平和良好的道德風(fēng)尚；全院師生自覺(jué)維護比賽環(huán)境，主動(dòng)提供服務(wù)支持，每個(gè)人，都成為了比賽場(chǎng)上無(wú)私的志愿者和服務(wù)的接力員。兩天的比賽中，我們深刻體會(huì )到什么是拼搏意識、什么是職業(yè)操守、什么是團隊精神、什么是大局觀(guān)念，什么才是我們教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的精髓所在！
老師們、同學(xué)們，成績(jì)只是一組相對的數據和一種暫時(shí)的榮譽(yù)，只有敢于超越的勇氣和頑強拼搏的精神是永恒的，讓我們將今天運動(dòng)場(chǎng)上展現出來(lái)的這種勇氣與精神融入我們的學(xué)習、融入我們的工作、融入我們的`生活吧！魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“優(yōu)勝者固然可敬，但那些落后卻仍然跑到終點(diǎn)的競技者，才是中國未來(lái)的脊梁�！�
謝謝大家。
冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿4
教師、同學(xué)們：
大家午時(shí)好!
“龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀;風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月”。經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的角逐，xxx中秋季田徑運動(dòng)會(huì )在大家的熱情參與下，圓滿(mǎn)地完成了各項預定賽程，即將落下帷幕。在此，我謹代表學(xué)校向在本次校運會(huì )中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和運動(dòng)員表示熱烈的祝賀!向為本次校運會(huì )付出辛勤勞動(dòng)的各位裁判員、工作人員、全體班主任、同學(xué)們，表示衷心的感激!
本次校運會(huì )是一次成功、高效的大會(huì )。由于近350名運動(dòng)員奮力拼搏，短短三天的時(shí)間，井然有序地完成了二大類(lèi)，11個(gè)項目的比賽，產(chǎn)生了22個(gè)單項和團體冠軍，共有多人次平了校紀錄，充分展示了我校體育的競技水平，體現了我校體育事業(yè)蓬勃向上的喜人景象。運動(dòng)會(huì )期間還收到同學(xué)現場(chǎng)采寫(xiě)的稿件近千余篇，說(shuō)明了廣大師生的廣泛參與和對體育運動(dòng)傾注的熱情。
本次校運會(huì )也是一次張揚青春活力的大會(huì )。賽場(chǎng)上，選手們奮力拼搏，精彩無(wú)限，讓豪情在力與美的交織中釋放;看臺上，跑道旁，觀(guān)眾們激揚文字，標語(yǔ)薈萃，讓才智在吶喊助威聲中絢爛;廣播里，則是器樂(lè )聲聲，鐵馬金戈，讓音符隨著(zhù)青春的腳步躍動(dòng)。
本次校運會(huì )更是一次和諧的大會(huì )。它使“團結拼搏、更高更強”的奧林匹克精神又一次在xxx中的賽場(chǎng)上活力演繹。他讓健康向上、團結合作、公平競爭的理念悄然浸潤每個(gè)人的靈魂，豐富了學(xué)校文化。
無(wú)論是開(kāi)幕式還是廣播操比賽，各班級都組織有序，充分體現了八中學(xué)子良好的體育風(fēng)尚和精誠協(xié)作的道德風(fēng)貌。
田徑場(chǎng)上，運動(dòng)員們總是全力以赴，不少同學(xué)跌倒了，但他們卻強忍著(zhù)疼痛，爬起來(lái)繼續勇往直前，用行動(dòng)詮釋了什么叫勇敢，什么叫拼搏!田徑場(chǎng)外，各班井然有序，但又活力四射，歡聲笑語(yǔ)中吶喊聲陣陣，大家不只為勝利的王者而歡呼，也為那些失敗的英雄而喝彩。
一旦有同學(xué)在比賽中受傷，總有不少人在關(guān)心他，照顧他。一旦有果殼、紙屑留于賽場(chǎng)內外，總會(huì )有學(xué)生自覺(jué)清理，默默地堅持著(zhù)場(chǎng)地的整潔、衛生。一旦撿到東西，也總有人拾金不昧。主動(dòng)把撿到的人民幣、鑰匙等交由學(xué)校組委會(huì )保管。
這種氛圍使平素莊重沉靜的學(xué)校到處涌動(dòng)著(zhù)和諧的熱潮，使原本殘酷的競爭變得讓人溫暖無(wú)比。就像一位同學(xué)的通訊稿件上所寫(xiě)的“它讓運動(dòng)除了成績(jì)之外多了一種品質(zhì)值得歌頌，而它才是最感人的東西，將深烙在我們的思想中�！�
教師們、同學(xué)們：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”。在今后的征途上，我們肩負的歷史使命更光榮神圣，面臨的任務(wù)更艱巨。讓我們以這次運動(dòng)會(huì )為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚團結拼搏、奮力爭先的精神，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，培養更多德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型人才，迎著(zhù)朝陽(yáng)創(chuàng )一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天。
最終，我宣布：——中秋季田徑運動(dòng)會(huì )勝利閉幕。
冬季運動(dòng)會(huì )閉幕式領(lǐng)導的講話(huà)稿5
各位老師，全體同學(xué)：
大家好!
本屆冬季運動(dòng)會(huì )，在短短的兩天時(shí)間里，全體運動(dòng)員秉承了“更高、更快、更強”的奧運精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，磨煉了意志，振奮了精神，比賽進(jìn)程井然有序，緊湊而熱烈，效率很高，成績(jì)喜人。本次運動(dòng)會(huì )一共有xx名運動(dòng)員參加了xx個(gè)比賽項目的緊張角逐，有xx人次分別獲得第一名,xx次獲第二名，xx人次獲第三名，在此，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀!本屆冬季運動(dòng)會(huì )各項比賽能順利完成，得益于全體工作職員的恪盡職守和辛勤工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示敬意和真誠的感謝我校XX年冬季運動(dòng)會(huì )，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤工作下，圓滿(mǎn)地完成了各項比賽任務(wù)，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
在本屆冬運會(huì )中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開(kāi)的工作作風(fēng)，保證本屆校運會(huì )的圓滿(mǎn)完成;各班班主任、后勤工作職員、全體學(xué)生在活動(dòng)中積極參與、主動(dòng)服務(wù)，做了大量的工作;同學(xué)們跑步中的英姿，賽場(chǎng)邊的加油聲，拔河時(shí)的相互鼓勵現在還歷歷在目、聲聲在耳。所有這些都充分展現了鵬利小學(xué)積極上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)進(jìn)娶頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風(fēng)貌。
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