- 相關(guān)推薦
2022年感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿范文（通用20篇）
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的2022年感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿范文，希望能夠幫助到大家。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒(méi)有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋中，應該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì )用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的.親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè )，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛(ài)的親人，你們默默守護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我
也從被愛(ài)的快樂(lè )中學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè )、美麗和快樂(lè )。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂(lè )和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節欣賞生活的美麗！
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面對生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感激、希望和熱情，我們的生活就會(huì )越來(lái)越好
我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇2
各位老師同學(xué)：
大家好！
十月，桂花香撲鼻。在這個(gè)愛(ài)的季節，你是否被愛(ài)情感動(dòng)？今天，我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑?huà)題。什么是感恩？我們是誰(shuí)？有哪些東西被觸動(dòng)過(guò)？
記得有個(gè)報道說(shuō)，一個(gè)不識字的媽媽工作了大半輩子，買(mǎi)了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現媽媽的手鐲不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著(zhù)拿出一個(gè)藍色的布袋，說(shuō)：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì )有“天書(shū)”保證高考？社會(huì )上騙子那么多，不應該被忽悠嗎？拿過(guò)布，一層一層打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著(zhù)急的時(shí)候準備說(shuō)實(shí)話(huà)，希望找個(gè)騙子挽回損失。但是當他看到母親布滿(mǎn)皺紋的臉和充滿(mǎn)希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)厝ノ矣浵聛?lái)！一定要考好！
看著(zhù)母親漸漸遠去的背影，兒子傷心地哭了又哭�；氐郊�，兒子把這本充滿(mǎn)愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后，高考結束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn)，你真的關(guān)心過(guò)他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責他們？你這樣對待父母，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的.校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，讓人感受到你內心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)工作，講文明，守紀律，就是感恩最好的體現。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩定和諧的社會(huì )。
謝謝你
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇3
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)的糾結到當今信息時(shí)代的到來(lái)，教師的角色貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的全過(guò)程。
眾所周知，社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個(gè)人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學(xué)生失意失意時(shí)，是老師在你心中播下希望；當你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的.時(shí)候，就是老師適時(shí)開(kāi)出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾表情嚴厲，也會(huì )感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說(shuō)她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說(shuō)她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說(shuō)她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿(mǎn)熱情地引導你不斷前進(jìn)。以后無(wú)論你成為一棵挺拔的樹(shù)，還是低矮的灌木，都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠的祝福，最真誠的感謝。
師愛(ài)如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛(ài)是一種特殊的藥，可以拯救垂死的靈魂；有時(shí)候，師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著(zhù)我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛(ài)，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí)，堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著(zhù)，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對老師的感激。
不要把這些歸結為毫無(wú)意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點(diǎn)小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
讓我們，在考點(diǎn)上，認真考，認真答題，遵守紀律；讓我們，在教室里，打掃教室，給班級一個(gè)干凈的環(huán)境；讓我們，在校園的路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來(lái)…
我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結果，也是一種感謝，也是對我們老師平時(shí)認真教學(xué)的最好回報。
同學(xué)們，從零開(kāi)始感謝老師，從現在開(kāi)始感謝老師！
謝謝大家！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇4
同學(xué)們：
早上好！今天，吳老師繼續本月感恩節的主題，給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，他的名字叫。他是個(gè)孤兒。有一次，他在電視上看到兩個(gè)孩子在修剪他父親的草坪。德比自言自語(yǔ)道：“我父母呢？我真的很想幫助他們�！�。有一天，德比幫助了一個(gè)富人。富人問(wèn)他：“孩子，我該怎么感謝你的幫助呢？”德比想了一下說(shuō)：“我不需要你的任何回報。請幫助十個(gè)需要你幫助的.人，并告訴他們幫助十個(gè)需要你幫助的人。
你知道嗎？也許是這樣，我可以幫助不知道自己在哪里的父母�！备蝗吮贿@個(gè)感動(dòng)了。他真的幫了十個(gè)急需他幫助的人，把這句話(huà)傳了下來(lái)。同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，我知道，感恩就是把一份愛(ài)變成十份愛(ài)和一百份愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，就是攜手傳遞愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如琥珀，會(huì )沉淀珍貴的時(shí)刻。我們又迎來(lái)寒冬里暖融融的的感恩節。在這個(gè)感恩的節日里，讓我們用一顆真誠的心去感謝生命里每一次相遇，在此之際，讓我們一起感恩幸福，特發(fā)出倡議如下：
1、感恩父母與家人，感謝他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，給了我們疲憊時(shí)的舒心驛站。我們的一個(gè)關(guān)心的短信，一通感謝的電話(huà)，一聲真誠的祝福，就會(huì )讓他們心滿(mǎn)意足。
2、感恩母校，感恩老師，感謝母校為我們搭建了廣闊的學(xué)習平臺，感謝老師傳授給我們無(wú)窮的知識，拓展我們的眼界，豐富我們的心靈，開(kāi)發(fā)我們的智力，讓我們能茁壯成長(cháng)。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們認識于偶然，卻止于永恒。能夠在茫茫人海中相遇，是多么的來(lái)之不易。人生路上有你們的陪伴，歡笑和淚水都有了意義。無(wú)論將來(lái)如何，愿我們一起攜手共進(jìn)，在感恩節的今天，祝福彼此，祝福我們的`友情天長(cháng)地久。
4、感恩祖國，感恩社會(huì )，國強則民強，國富則民富，因為祖國的繁榮昌盛，我們才能擁有如今美滿(mǎn)的幸福生活。讓我們祝福偉大的祖國，希望她更加和諧美好！
感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。學(xué)會(huì )感激我們的父母，因為他們的辛勤勞作才有我們今日的安樂(lè )無(wú)憂(yōu)；學(xué)會(huì )感激我們的老師，因為他們的無(wú)私奉獻強大了我們行走的力量；學(xué)會(huì )感激我們的朋友，因為他們的不離不棄滋潤了我們的心房；學(xué)會(huì )感激我們周?chē)囊磺�，因為他們給了我們和諧健康的成長(cháng)空間。在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì )生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿(mǎn)微笑，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的.成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
同學(xué)們，當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的'目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
英國的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔!
謝謝大家!
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好!
我是xx，感恩節這一天是在寒冷的冬季，但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的，在皚皚白雪的襯托下，感恩節這一天似乎變得更加的紅火，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，樹(shù)根促其枝繁葉茂，成為落葉時(shí)化作春泥滋養花瓣，而我們作為人，也更應該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字，最下面是兩個(gè)心，我們中華文化博大精深，文字構成更是令人贊嘆，因為這兩個(gè)字我更愿意將其理解成，對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上，這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應該牢記于心的，而作為一名中學(xué)生，我們更應該將這種精神發(fā)揚光大，無(wú)愧于一名炎黃子孫的身份。
萬(wàn)物感恩的源頭都應該是我們的父母，是他們給了我們生命，才能夠讓我們有機會(huì )感受世間的百態(tài)，而從我們出生的那一刻開(kāi)始，他們便將全部的愛(ài)都給了我們，是那樣的無(wú)私與偉大，這份恩情我們此生無(wú)以為報，他們只希望我們能夠擁有幸福的`人生，這就是他們畢生的希望，而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起，比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們揉揉肩，打一盆洗腳水，這都是我們力所能及的事情，懷有感恩之心，重要的是落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起，從現在做起。
我們還要感謝我們的老師，自古以來(lái)便有這樣一句話(huà)“一日為師終身為父”，老師不只傳授我們知識，他們還幫助我們塑造健全的人格，讓我們逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對這會(huì )有價(jià)值的人，但是他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，不求回報，考試前的細心叮囑、生病時(shí)的體貼問(wèn)候、情緒低落時(shí)的鼓勵安慰，這一樁樁一件件事情，都是他們最學(xué)生最誠摯的愛(ài)，而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在，我們的知識儲備不再是一無(wú)所有，在這條成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到很多恩師，這是我們此生的榮幸，所以在今天讓我們對他們說(shuō)一句：老師，謝謝您!
生活在如今幸福的年代，我們要時(shí)刻感恩自己的祖國，在這里，祝愿我們的人民安居樂(lè )業(yè)，祖國繁榮昌盛!
感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的，希望我們在今天之后依舊能夠不忘，讓我們帶著(zhù)這份感受，去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，至少可以讓自己活的'更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗�；ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí)，對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識，我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情，更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。
愿人人都擁有一顆感恩的心。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇10
各位評委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我叫xx，來(lái)自xx。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來(lái)自xx的一個(gè)偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說(shuō)心里話(huà)，真沒(méi)有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個(gè)感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母！
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無(wú)法在別人面前談起；我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí)，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起；當我取得一次小小的成功時(shí)，父母用那滿(mǎn)足的笑臉給我無(wú)限欣慰；當我生病時(shí)，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦；當我學(xué)習疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是��！這就是生我養我的父母��！
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(cháng)道路上，這樣的場(chǎng)面太多了，真是數都數不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無(wú)怨無(wú)悔的恩情中感受幸福，收獲成長(cháng)的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩；若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對父母的掛念有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日呢？當我們用很酷、很拽的'方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們的，還是我們的父母。
而我們呢？有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時(shí)，才會(huì )想起他們嘛？！
其實(shí)我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候：“爸、媽?zhuān)銈兘裉爝^(guò)得好嗎？”做自己力所能及的家務(wù)，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，這些簡(jiǎn)單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來(lái)說(shuō)我們無(wú)以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關(guān)愛(ài)流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們，讓我說(shuō)不盡、報不完的父母恩啊，是人世間最難報的恩情，所以讓我們從現在開(kāi)始以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母！那么，我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛(ài)、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時(shí)間抽出一些來(lái)給你們遠方的父母打一個(gè)電話(huà)，對父母說(shuō)一句“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們�！焙脝�？
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天正值感恩節，大家聚在一起過(guò)這個(gè)節日，是一種緣分，也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節日里，我將進(jìn)行我今天的演講，謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。
今天我要借著(zhù)感恩節來(lái)感恩我的父母，在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母，是他們把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的，讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美好，并且養育我到到現在，如今我已經(jīng)上大學(xué)了，我從小帶著(zhù)父母的期盼上學(xué)，努力造就了今日的.我，是父母在背后對我的支持，讓我無(wú)懼路途艱難和遙遠，只知努力學(xué)習為未來(lái)的好生活做好準備。父母于我是最重要的人，從小到大，他們給了我很多的關(guān)愛(ài)，讓我茁壯成長(cháng)。我相信在這樣的日子里，大家都有這樣的感受，感恩節的到來(lái)，讓我們正視對父母的感恩�；仡櫴畮啄陙�(lái)父母對我的養育，我們必須要去感恩，因為沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母辛苦的工作，就沒(méi)有我們在大學(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書(shū)賺錢(qián)，就是希望我們過(guò)得好，那么我們首先對他們感恩的表現，就是不辜負他們對我的期待。進(jìn)入大學(xué)，我們依舊要認真讀書(shū)，依舊要去努力，而不是懈怠，要知道我們花的每一分錢(qián)都是父母雙手獲得，真的是很辛苦的。
現在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家，但是我們可以把學(xué)習搞好，在畢業(yè)找到一份好的工作，讓自己可以在社會(huì )上有獨立生存的能力，不讓父母繼續為我們擔憂(yōu)。當然當前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作，賺些零花錢(qián)，也算是為父母他們減輕點(diǎn)負擔，都是可以的。上面說(shuō)了今天是感恩節，所以我也在這里建議大家在今天對我們的父母說(shuō)一聲感謝，讓他們知道作為兒女心里一直都對他們抱有感恩之情，不敢忘父母的生養之恩。同學(xué)們，父母養大我們不容易，我們做事一定要為父母考慮，要明白父母他們不欠我們，相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節日里讓父母感受到我們的對他們的感情吧，讓父母也享受到這個(gè)節日的快樂(lè )。不管何時(shí)何地，都要有感恩之心，懷抱感恩，才能讓社會(huì )和世界都變得美好。感恩父母，體諒父母的辛苦，把為人子女的義務(wù)做到。
謝謝大家！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自工業(yè)設計學(xué)院的xxx，今天非常的開(kāi)心也非常的激動(dòng)能夠在這個(gè)充滿(mǎn)了溫暖的日子里和大家來(lái)一場(chǎng)心與心之間的對話(huà)，感謝大家今天對我的傾聽(tīng)，我期待著(zhù)和大家擁有一個(gè)更加燦爛和快樂(lè )的明天，愿感恩陪伴我們左右，幸福永遠相隨。
我想要感恩的人有很多，想要感恩的事情也有很多。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一件事情就是感恩可以在這個(gè)校園里遇到大家，任何一次相遇都是一次美麗的緣分，我認為，能夠相遇成為彼此身邊的朋友就是一件可以感恩的人，因為我們能夠在數億人之間留下彼此的名字，那是一件多么開(kāi)心的事情呢。
同學(xué)們，其實(shí)想要擁有一顆感恩的心是很簡(jiǎn)單的，首先是保持一份善良，其次是保持一份勇敢，在善良的基礎上學(xué)會(huì )勇敢去感謝他人、回饋他人，這就是感恩最基礎的一個(gè)部分，也是我不管什么年紀里都會(huì )保持的一個(gè)方向，希望大家能夠同我前行，走向更遠的未來(lái)。
感恩節，雖然說(shuō)不是我們中華民族的傳統節日，但是從字面上來(lái)看，它也是一個(gè)可以去傳遞的節日，因為這個(gè)節日會(huì )給我們的生活里帶來(lái)一些動(dòng)力和溫暖，它讓我們有了一個(gè)更好的社交環(huán)境，也讓我們有了更好的學(xué)習環(huán)境，它改變了我們的生活，也改變了我們彼此。
不管我們曾經(jīng)遇到過(guò)怎樣的傷害，不管我們過(guò)去接受過(guò)怎樣的幫助，現在，請大家都保持一顆純潔的感恩之心，去感謝這一切的經(jīng)歷，去感謝我們所擁有的以及還未擁有的'一切。作為一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，善良很重要，懂得感恩也是很重要的。
我很開(kāi)心能夠在大學(xué)生的這一個(gè)身份上去倡導大家感恩他人，我們也能夠深深地感受到，其實(shí)當我們的年紀越大，我們就越難去保持一顆熱忱的心了，有時(shí)候有些事情也只想睜一只眼閉一只眼。但是我真誠的希望大家千萬(wàn)不要這樣。我們生存在這個(gè)世界上，一定要有自己的價(jià)值。
如果不懂得幫助、不懂得感恩，那么我們的存在也會(huì )少了一些意義，而我們的一生也可能只是一片充滿(mǎn)著(zhù)這種徽章的空白。人活一世，還是需要一些情感去充實(shí)自我的，外界的成功會(huì )讓我們高高在上，而內心的成功更會(huì )讓我們舉世矚目。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)非常特殊的節日，就是感恩節。感恩節顧名思義就是讓我們借著(zhù)這個(gè)機會(huì )去感恩他人。感恩節雖然是西方的節日，但隨著(zhù)我們對西方文化的越來(lái)越了解，這個(gè)節日我們也開(kāi)始慶祝了。學(xué)校之所以會(huì )在感恩節的這天舉辦活動(dòng)，就是希望能夠通過(guò)這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們去感恩我們身邊的人，讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩？在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應該的嗎？沒(méi)有人對我們的好是理所當然的，包括我們的父母、老師和朋友，他們給了我們幫助和照顧的時(shí)候我們都應該要感謝他們，讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義，才能夠成為一個(gè)感恩的人。感恩的情感是要從自己的內心出發(fā)的，而不是別人說(shuō)要感恩才會(huì )有感恩的心。我們是需要去學(xué)會(huì )感恩的，這就是感恩節的意義。只有懂得感恩的人才會(huì )明白別人幫助自己時(shí)的好意，不會(huì )感恩的人只會(huì )嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒(méi)有父母我們是不可能平安的長(cháng)到這么大的，也不能擁有好的生活條件和學(xué)習條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說(shuō)了他們就一定會(huì )買(mǎi)回來(lái)，他們對我們的好我們不僅要記住，也要有一顆感恩的心。若是沒(méi)有老師的幫助我們是不可能會(huì )學(xué)到這么多的知識的，想想如果沒(méi)有老師的話(huà)書(shū)上的知識光靠我們自己又能夠學(xué)到多少呢，所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒(méi)有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的'開(kāi)心嗎？我想是不能的吧，所以我們是不是應該要感恩我們的朋友呢？
在感恩節這一天，把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說(shuō)出來(lái)吧。不需要我們做很多的事情，也不需要我們花很多的時(shí)間，我們可以送上一張自己親手制作的賀卡，或者寫(xiě)的一封感謝的信，我想他們收到的時(shí)候應該都會(huì )特別的開(kāi)心吧。這些都不需要花很多的時(shí)間去做，是很簡(jiǎn)單的事情，只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心，不管做什么都是可以的。
同學(xué)們，讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說(shuō)出來(lái)，懂得感恩節的真正意義。
謝謝大家！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇14
敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我講演的標題是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài)，感謝校園給予的時(shí)機，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著(zhù)這些，我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，你們感謝的，遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、盡力。
感謝太陽(yáng)，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種質(zhì)量，一種藝術(shù)。
感恩是達觀(guān)。感謝困難，感謝波折，不是達觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀(guān)么？關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達觀(guān)么？所以，感恩，是一種達觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們，你們隨口說(shuō)聲“謝謝”，或許會(huì )給對方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會(huì )愈加多的幫你們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說(shuō)，忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來(lái)到這個(gè)國際上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分，你們就現已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著(zhù)你們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的'心。
常懷感恩之心，你們便會(huì )愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分賞識。
感恩，是你們日子中永久的論題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。你們將會(huì )感受到更多高興。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好，上周三是感恩節，今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話(huà)題，題目是《感恩使你更加美麗》，獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道：“窮人是非常了不起的人，一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個(gè)人，其中一個(gè)生命岌岌可危，于是我告訴修女們說(shuō)：‘你們照料其他三個(gè)，這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了，’這樣，我為她做了我的愛(ài)所能做的一切，我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑，她握著(zhù)我的手，只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)，我問(wèn)自己，如果我是她的話(huà)，會(huì )說(shuō)些什么呢？答案很簡(jiǎn)單，我會(huì )盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會(huì )說(shuō)我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類(lèi)的話(huà)，但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情，她死了，臉上卻帶著(zhù)微笑”。
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命，然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了，他們去了，發(fā)現自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情，感恩，原來(lái)是如此艱難的`一件事。
也許有人會(huì )說(shuō)，我又不是無(wú)家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么，就請你想一想，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)，守護在你身邊？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí)，是誰(shuí)，給了你一切撫慰和安全？那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧，感恩，使你更加美麗。
我的演講完了，感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話(huà)，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
在生活中，有許多人幫助過(guò)我們，教了我們許多知識和做人的道理，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。今天，我在這里借此機會(huì )感謝他們。
1、我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習，認真完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心；做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì )兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……
2、我們要感恩老師，就要做到，在課堂上要認真聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規校紀，虛心聽(tīng)取老師的.批評與教育，做一名文明守紀的好少年。
3、我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著(zhù)一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
4、我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習的園地，我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)，應該做到：保護校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇17
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《感恩節》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間;感謝父母，付出了全部的心血養育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的'感激中，升華出對社會(huì )的責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇18
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我們長(cháng)大后一定不要忘記感恩。當我們幫助別人時(shí)，我們會(huì )感到快樂(lè )，當我們感激別人時(shí)，我們會(huì )快樂(lè )。
有一天，我去坐公交車(chē)，今天車(chē)上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，背著(zhù)沉重的書(shū)包，擠在人群里。我看見(jiàn)他手里拿著(zhù)英語(yǔ)筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的'學(xué)生，將要面臨人生的考驗。汽車(chē)的搖晃使他再也無(wú)法閱讀。他不得不把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來(lái)已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里，男孩坐在那里沒(méi)有多想。他看見(jiàn)老人擠進(jìn)了門(mén)。
天漸漸黑了，小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了。我真的很高興他能休息一會(huì )兒。汽車(chē)突然搖晃起來(lái)，把男孩吵醒了。他起身走到門(mén)口。當我走過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現他看到一個(gè)人很驚訝。仔細一看原來(lái)是老人。原來(lái)老人一直站在門(mén)口。男孩下了車(chē)，回頭看著(zhù)老人。老人對著(zhù)男孩笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看了看公共汽車(chē)。他向公共汽車(chē)深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我明白，我們必須回報那些幫助過(guò)我們的人，即使我們只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩節讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現在開(kāi)始，從小事做起，感恩幫助過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧能越傳越遠。
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇19
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹(shù)，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來(lái)覆去的輪回。人的'一生，不可能永遠是綠色的，世上沒(méi)有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時(shí)，應當好好的珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。
感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛(ài)護它。春天時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無(wú)限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì )感恩吧，這會(huì )使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )！
感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)，是大地培養了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō)，xxxx是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于xxxx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xxxx，通過(guò)一番努力，終于如愿以?xún)數爻闪艘幻鹸xxx學(xué)子。xxxx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的'吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了xxxx，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆xxxx的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現在xxxx的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱(chēng)職的園丁，他們不是船長(cháng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家!
【感恩節學(xué)生代表精彩講話(huà)稿】相關(guān)文章：
感恩節園長(cháng)對員工精彩致辭07-17
開(kāi)學(xué)典禮家長(cháng)代表精彩講話(huà)稿10-24
學(xué)生代表大會(huì )賀信08-27
2023年感恩節精彩講話(huà)稿（精選14篇）12-08
軍訓新生代表精彩的發(fā)言稿04-26
學(xué)生代表的講話(huà)稿07-07
軍訓學(xué)生代表講話(huà)稿06-08