推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿范文（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花》。
每天早上，當我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們愛(ài)祖國，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
推廣普通話(huà)其實(shí)還應包括寫(xiě)規范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語(yǔ)言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責任和義務(wù)提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，使每一次作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：
�、偃巳嗽谛@內使用普通話(huà)，并且能使用文明禮貌用語(yǔ)，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�、谠谛@內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)本等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�、鄹靼嗬冒鄷�(huì )時(shí)間舉行“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做合格中國人”主題班會(huì )活動(dòng)。
�、芨髂昙夐_(kāi)展中華誦20xx經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)
�、蓍_(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，爭當推普宣傳員，請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話(huà)。
同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話(huà)做文明使者，寫(xiě)規范字爭綠色作業(yè)，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都能成為規范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話(huà)的宣傳窗口。讓我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字規范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們已進(jìn)行了十多年的推普工作，今天，當我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí)，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。
語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì )在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因為語(yǔ)言隔閡鬧笑話(huà)的事，那真是輕者造成誤會(huì )，重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著(zhù)一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流，商品流通和建立統一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對的是人際交際，計算機的出現，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著(zhù)中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著(zhù)重要的角色。
老師、同學(xué)們，我們作為推廣普通話(huà)的重要基地，為社會(huì )起引領(lǐng)示范作用義不容辭，愿我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字意識，提升百年老校文化品位，讓普通話(huà)與我校的教育教學(xué)，文明精神建設同行。
推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿3
各位老師，同學(xué)：
大家好，我是xx班的xxx，我的演講題目是《說(shuō)好普通話(huà)，傳播真善美》，今天我來(lái)為大家介紹一下普通話(huà)的有關(guān)知識。
普通話(huà)是中國不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言，以北京語(yǔ)音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
與印歐語(yǔ)系相比，普通話(huà)語(yǔ)音有鮮明的特點(diǎn)：
音節結構簡(jiǎn)單，聲音響亮。
音節界限分明，節律感強。
聲調抑揚頓挫，富有表達性。
現在我國方言區較多，很多人說(shuō)的都是本地區的方言，這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語(yǔ)的作用。比如不同地區的人到一處去開(kāi)會(huì )，結果大家各人使用本地區的方言發(fā)言，旁人聽(tīng)不懂，這個(gè)會(huì )怎么能取得預期的效果呢?軍人要離開(kāi)家鄉去服役，連學(xué)生都可能到異地去學(xué)習，沒(méi)有統一的語(yǔ)言，會(huì )使人們遇到難以想象的困難，帶來(lái)不必要的損失。中國人民都迫切要求學(xué)習科學(xué)文化知識，如果沒(méi)有統一的語(yǔ)言，教育就不能迅速地發(fā)展和普及。要與國際友人交往，沒(méi)有統一的規范的'共同語(yǔ)，勢必會(huì )增加國際友人學(xué)習漢語(yǔ)的困難，達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多，不少民族有自己的語(yǔ)言，要想與兄弟民族交往，就應該讓兄弟民族學(xué)習漢語(yǔ)的統一規范的語(yǔ)言。
總之，推廣漢民族共同語(yǔ)是相當重要的。這個(gè)共同語(yǔ)就是普通話(huà)，所以提倡大家都說(shuō)普通話(huà)。那么，我們如何才能說(shuō)好普通話(huà)呢?許多同學(xué)對此迷惑不解，下面我來(lái)為大家提供幾點(diǎn)說(shuō)好普通話(huà)的建議：
第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復練習直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關(guān)系，爭取舉一反三，觸類(lèi)旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
第五，堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會(huì )受感染的。
通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習，使我受益非淺。上課用普通話(huà)，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà)，自我感覺(jué)，我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說(shuō)普通話(huà)，你們的普通話(huà)肯定講得比我還好、最后我想告訴大家：只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好、讓我們努力說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建美好校園。
推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!xx年x月x日至x日是第全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)"推普周"。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言，它以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們，我國是一個(gè)文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
眾所周知，歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步�！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋�(gè)“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。在我們的學(xué)校，每天早上，當我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校，老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話(huà)，普通話(huà)已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言，校園語(yǔ)言，但是最困難的是要讓普通話(huà)走進(jìn)家庭，成為家庭語(yǔ)言，在家里講普通話(huà)，讓家人和你一起講普通話(huà)。同學(xué)們，你們愿意試試嗎?
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責任、有義務(wù)提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的。
愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認真嚴謹地說(shuō)好普通話(huà)，用好規范語(yǔ)，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，揚民族文化，樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話(huà)宣傳窗口。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
推普周?chē)煜戮手v話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。自1998年以來(lái)，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”和“說(shuō)好普通話(huà)，和諧是一家”。
同學(xué)們，當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，運用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯及雙語(yǔ)標識“正字”行動(dòng)，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規范用字用語(yǔ)，發(fā)現不規范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。
5、三——六年級的同學(xué)根據推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規范用語(yǔ)用字的能力。
6、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà)，真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
謝謝大家!
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