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防震減災演練講話(huà)稿

時(shí)間:2024-11-10 07:36:35 澤舜 稿件 我要投稿

防震減災演練講話(huà)稿(精選15篇)

  在生活中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的防震減災演練講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防震減災演練講話(huà)稿(精選15篇)

  防震減災演練講話(huà)稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著(zhù)冷靜,利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護,緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散,全校xxxx余名師生,用時(shí)1分40秒,全部撤離到安全場(chǎng)地,又一次圓滿(mǎn)地完成了應急減災安全疏散演習任務(wù)。

  在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!

  向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的`各位老師表示衷心的感謝!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習,20xx年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時(shí)演習的內容之多,場(chǎng)面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會(huì )一致肯定與好評。

  在此,我高興地告訴大家一個(gè)好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易,可喜可賀!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生覺(jué)得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢,姿勢不夠正確....這些問(wèn)題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演習,大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時(shí),還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì ),通過(guò)全社會(huì )共同努力,把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的`學(xué)習樂(lè )園,讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后,我還要鄭重說(shuō)明的是,我們今天進(jìn)行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作,絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨,請全體師生不要誤解,自覺(jué)做到不信謠不傳謠。

  謝謝大家!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  今天我講話(huà)的題目是《防震減災,從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學(xué)習防震減災知識,守護好生命。

  同學(xué)們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中,學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng),請同學(xué)們在認真對待,除此之外,在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識,以備不時(shí)之需。

  其實(shí),不僅是面對自然災害,我們需要有憂(yōu)患意識,面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來(lái)就有“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮,就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作,也是如此。

  目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設,從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮,體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習當中,在這樣的'憂(yōu)患意識下,久而久之,我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。

  “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!弊非蟀矘(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識,促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防震減災演練講話(huà)稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難,兩萬(wàn)多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人,還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名,這是一組讓我們深感沉痛的數字。

  今天,我們學(xué)校組織抗震應急避險演練,目的是為了使大家進(jìn)一步了解應急避險常識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦遭遇突發(fā)事件,及時(shí)應對。

  今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢僅用了,全體師生認識到位,行動(dòng)迅速,能按預案要求嚴格組織,規范實(shí)施,有序開(kāi)展,做到了全員參與,突出了演練的時(shí)效性,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。此次演練也存在一些問(wèn)題:少部分師生對本次演練活動(dòng)的重要性認識不足,存在拖沓、敷衍的現象;師生整體協(xié)調性,迅速反應能力還不十分強,在疏散,集結過(guò)程中顯得有些亂;避險、疏散中還有不規范、不科學(xué)的地方。

  大家知道,自然災害的發(fā)生是人類(lèi)無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著(zhù)震災最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因為該校從2005年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。桑棗中學(xué)抗震救災的`經(jīng)驗告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

  未雨綢繆,防范未然,是安全教育永恒不變的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險來(lái)臨時(shí),不能私自?shī)Z路而逃,要服從指揮、從容鎮定、遵守秩序,讓所有人用最短的時(shí)間撤離到安全的地方。

  今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用珍愛(ài)守護心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著(zhù)冷靜,利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護,緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場(chǎng)地,又一次圓滿(mǎn)地完成了應急減災安全疏散演習任務(wù)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,我校高度重視學(xué)校安全工作,地震、消防等防災演習工作,每學(xué)期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過(guò),消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學(xué)們掌握在安全緊急情況下避險的技能,養成安全疏散的習慣。今天我們防震疏散演練,共分為兩個(gè)部分,首先是聽(tīng)到地震的警報聲后的避震階段,同學(xué)們用書(shū)包護住頭部,我們最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽(tīng)到緊急疏散的'口令后,同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下,快速從教室疏散的外面寬闊安全地帶,同學(xué)們做的都很好,你們的表現也一次比一次好了。

  老師們,同學(xué)們,希望通過(guò)這次演習,大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時(shí),學(xué)校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,分享你學(xué)到的防震避震的知識和技能,在家里也開(kāi)展一次家庭防震演練,你就是指導小教練,好嗎?。另外同學(xué)們一定要把安全自護意識放在每一天當中:比如交通安全,12歲以下的兒童嚴禁騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),出了事故,你就得不到保護;按時(shí)上下學(xué),不要在家長(cháng)不知情的情況下在外面長(cháng)時(shí)間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。

  謝謝大家!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇7

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔兩年,2010年4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震。去年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達上萬(wàn)人。屢屢災難給我們敲響了警鐘!

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了幾分鐘的時(shí)間,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點(diǎn)用了十分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認為是演練,不是實(shí)戰,因此沒(méi)有緊迫感和危機感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

  但是,這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題,比如一些同學(xué)對此項活動(dòng)的意義認識不足,疏散過(guò)程中缺乏現場(chǎng)緊張感,認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上,以上表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現類(lèi)似問(wèn)題,達到演練就是真實(shí)現場(chǎng)的目的。

  今后,每學(xué)期我校都會(huì )舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是可貴的',要規避風(fēng)險,珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng),讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生災害時(shí),能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓,掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災害真正來(lái)臨之時(shí),能夠從容應對,用學(xué)到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,同時(shí),提高同學(xué)們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志,培養同學(xué)們團結、協(xié)作、助人為樂(lè )的思想品德。

  校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重中之重,創(chuàng )建平安校園是學(xué)校工作的重要內容。學(xué)校是人口密集的地方,學(xué)生是祖國未來(lái)的希望,而學(xué)校教學(xué)樓空間相對狹小,且學(xué)生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實(shí)增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學(xué)生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開(kāi)展了此次地震應急疏散演練。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國發(fā)生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發(fā)生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務(wù)。

  創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(cháng),是學(xué)校工作的重要內容,我校一貫堅持以創(chuàng )建“平安學(xué)!睘槟繕,立足“以人為本”,積極創(chuàng )建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學(xué)校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠離災難!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是5月10日,兩天后就是汶川地震兩周年紀念日,也是“國家防災減災日”。剛才這次地震應急救援演練活動(dòng),縣教體局領(lǐng)導高度重視,局長(cháng)詹成林同志親臨現場(chǎng),并率領(lǐng)分管安全的領(lǐng)導及全縣的中小學(xué)校長(cháng)、安全聯(lián)絡(luò )員蒞校指導本次演練活動(dòng),在此,我謹代表學(xué)校表示衷心地感謝!

  在全校師生的共同努力下,這次地震應急疏散演練共用時(shí) ,應到1262人,實(shí)到 取得了圓滿(mǎn)成功,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,同學(xué)們態(tài)度嚴肅認真,動(dòng)作規范,做到了無(wú)推、拉、擠的現象。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應急救援的.能力達到了預期效果。

  總結演練成功的原因,我想那就是:全校上下高度重視,認真組織落實(shí),方案制定周密切實(shí)可行,準備充分,組織工作嚴密,對學(xué)生的動(dòng)員、布置和落實(shí)到位,保障有力;同學(xué)們聽(tīng)從指揮,紀律性強,動(dòng)作規范。當然,在演練過(guò)程中,也還存在一些不足,比如有少數同學(xué)思想上仍然不夠重視,在避險和疏散過(guò)程中動(dòng)作不夠敏捷和規范等等,還需要我們今后反思改進(jìn)。大家要記住,這不是游戲,這是保命,

  每個(gè)人不會(huì )拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識、珍愛(ài)生命的意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì )自救自護知識,當真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì )恐慌,才不會(huì )措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。

  最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導、來(lái)賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!

  謝謝!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇9

各位老師、全體同學(xué)們∶

  1、加強領(lǐng)導,周密部署。根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的逃生避險疏散演練小組,根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求,我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校對這次演練的重要性在教師會(huì )議上專(zhuān)門(mén)做出了強調。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了全體校委會(huì )、班主任、教研組長(cháng)和后勤人員等會(huì )議,進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號后,必須快速、安全地進(jìn)行避險,然后疏散,要求各任課老師按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  2、秩序井然,態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分,學(xué)校逃生避險演練正式開(kāi)始;顒(dòng)中,每位老師都高度重視,各司其職,從容引導;所有學(xué)生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著(zhù)認真負責的態(tài)度和團結合作的.精神參加活動(dòng)的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮定而有序,認真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn),反應迅速,沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生,都能按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地,從教室撤離到操場(chǎng)(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全撤離后,各班班主任清點(diǎn)人數,報告安全防震避險疏散演練臨時(shí)指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練,達到了提高防范的要求,為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。

  這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識,同時(shí)也是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置各種突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震自救意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了個(gè)人抵御和應對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近,同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生,構筑了一道守護生命的綠色屏障,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  防震減災演練講話(huà)稿 篇10

  為了提高全校師生的防震減災意識,進(jìn)一步強化全校師生應急避震能力,保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災害造成的損失,我校于課間操活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了地震逃生疏散應急演練,現將演練情況總結如下:

  一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位

  為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(cháng)為總指揮及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,并把這次演練作為一次契機,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強調在這次活動(dòng)中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、認真規劃,演練方案安全可行

  為了使得這次演練安全可行,我校對這次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排,演練機構設置及人員職責、演練的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。

  學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì ):要求班主任教育學(xué)生,在聽(tīng)到第一聲防空警立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生共同參與,演練效果良好

  全校師生井然有序的投入到了演練活動(dòng)。在教室內教師指導學(xué)生緊急避震, 指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的.學(xué)生,有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),各班主任馬上清點(diǎn)人數,報告學(xué)校負責人。各班報告完畢,學(xué)校負責人向地震演習領(lǐng)導小組匯報,領(lǐng)導小組人員對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結后宣布本校防震疏散演習活動(dòng)結束。

  這次活動(dòng)全體學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了不到7分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。

  四、引導學(xué)生做如下思考

  今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢大家行動(dòng)迅速,全體師生認識到位,能夠按預案要求嚴格組織,規范實(shí)施,有序開(kāi)展,做到全員參與,突出了演練的實(shí)效性,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。為了進(jìn)一步排除安全隱患,請同學(xué)們思考以下問(wèn)題:

  1.人群高密度區域,如何安全逃生?

  2.如何保障自身安全,也給他人留出安全空間?

  3.為什么我們強調靠右行,兩人成行三人成列,不早到校?

  我校是一個(gè)有四千多名師生的大校,安全是每一位師生都要時(shí)時(shí)刻刻放在心中的問(wèn)題。要求大家早晨準時(shí)到校,不早到、不遲到,是為了防止大家在無(wú)人值班的情況下,在學(xué)校周邊轉悠,會(huì )增添許多不可預知的安全隱患,所以為了自身安全,請大家不早到,把安全隱患消滅在萌芽中,構建一個(gè)平安和諧的大校園。

  五、教育學(xué)生銘記

  快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)去,平平安安回家來(lái),讓父母放心,讓家人安心。

  這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的進(jìn)一步檢驗,不僅再次證實(shí)了我校對突發(fā)事件應急管理工作的重視,而且也提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)還培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德。

  六、存在的不足

  1.個(gè)別學(xué)生在演練過(guò)程中撤離緩慢,有點(diǎn)心不在焉的感覺(jué),沒(méi)有認識到演練的重要性。

  2.七年級的學(xué)生經(jīng)歷初中的第一次演練,在演練過(guò)程中有推搡的行為。

  防震減災演練講話(huà)稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  剛才我們進(jìn)行的是一次防震安全疏散演練, 我現在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會(huì )不到地震真正的可怕,大家記得在08年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震,造成數萬(wàn)同胞死亡和失蹤,對于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)心痛的日子,那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子,他們的生命永遠定格在了XX年的5月12日。

  災難是可怕的,它總是突如期來(lái)的`到來(lái),給人們帶來(lái)無(wú)以彌補的傷害.為了讓類(lèi)似的悲劇不再發(fā)生,所以,我們應該行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì )自救自護知識,當真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì )恐慌,才不會(huì )措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。所以今天,我們巨城小學(xué)的全體師生們,在這里進(jìn)行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。

  關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。讓我們全校師生用智慧共筑安全防線(xiàn),在優(yōu)美安全的校園里,健康的成長(cháng),快樂(lè )的工作。安全警示語(yǔ)是美麗的,師生的安全防護行動(dòng)是最可貴的。老師、同學(xué)們,讓我們互相祝福一聲,你的平安是我最大的幸福!

  謝謝大家!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  為切實(shí)增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高師生的自救、自護能力,增強全體師生的安全意識,今天早上,我校開(kāi)展了此次防震應急疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現提出表?yè)P,向為這次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝!

  此刻,我想到了XX年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災區--北川 的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校從2005年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織安全緊急疏散演練活動(dòng)。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災的經(jīng)驗告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡!

  因此,在廣大師生中廣泛開(kāi)展防震減災宣傳教育和應急演練,不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力,減少各種自然災害造成的傷亡和損失,具有十分重要的意義。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了  分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的'演練中,個(gè)別同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達指定地點(diǎn)用的時(shí)間比較長(cháng)。個(gè)別同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認為是演練,不是實(shí)戰,因此沒(méi)有緊迫感和危機感。這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

  老師們,同學(xué)們,2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,截至目前已導致至少7566人喪生,另外有超過(guò)14500人受傷。地震還波及與尼泊爾毗鄰的我國西藏自治區日喀則市聶拉木縣、定日縣、吉隆縣等地,死傷多人,受災多地。本學(xué)期以來(lái),全國又發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全體師生能以此次演練為契機,進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我校創(chuàng )建西安市“平安校園”而不懈努力。

  最后,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠離災難;愿警鐘長(cháng)鳴,生命之樹(shù)常青!

  謝謝!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇13

  今天,全校師生在這里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動(dòng),這是我們學(xué)校安全教育的一個(gè)傳統項目,每年每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用演練活動(dòng),學(xué)習和掌握自救知識,增強安全意識,在遇到危險時(shí),知道應該如何更好地進(jìn)行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

  學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場(chǎng)安全現場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽(tīng)從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。 今天,我們消防安全疏散演練環(huán)節中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,火災逃生演練活動(dòng)一號線(xiàn)歷時(shí) ,二號線(xiàn)歷時(shí) ;達到了預期的'效果。我們在親身體驗中增強了安全知識,學(xué)會(huì )了安全逃離現場(chǎng)的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

  同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰(shuí)能保證危險不會(huì )在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!,做好準備,減少受傷的機會(huì ),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識。

  我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動(dòng)能夠喚醒全體師生對安全的重視,只有你們的歡聲笑語(yǔ)、平安健康,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。最后,祝全校師生平安、健康、幸福、陽(yáng)光。

  防震減災演練講話(huà)稿 篇14

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  為進(jìn)一步加強對學(xué)生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時(shí)應急、自救互救技能,根據市教育體育局開(kāi)展地震應急疏散演練活動(dòng)的要求,今天下午,我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。

  這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,進(jìn)行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的來(lái)臨時(shí),如何作到迅速、規范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進(jìn)行躲避。

  今天的演練比起上一次的`演練有了明顯的進(jìn)步,已經(jīng)達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時(shí)到位,堅守崗位,履行職責,同學(xué)們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個(gè)演練過(guò)程安全、迅速、有序。當然,在演練工程中還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生思想上未能高度重視,動(dòng)作疲沓松懈;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時(shí)秩序較亂,動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個(gè)人不會(huì )拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識、珍愛(ài)生命的意識深入人心。

  老師們、同學(xué)們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動(dòng)起來(lái),防患于未然,每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì )自救自護知識,當真的地震來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì )恐慌,才不會(huì )措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個(gè)人平安,幸福。

  謝謝大家!

  防震減災演練講話(huà)稿 篇15

  現在,我宣布xx三中安全防震避險疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,希望大家在這次演練中獲得的體會(huì )和收獲能伴隨你的一生。

  為進(jìn)一步強化師生的安全教育,增強師生安全意識,不斷提高師生自救、互救能力,xx紅河希望小學(xué)勝利一小分校于3月31日——全國第十九個(gè)中小學(xué)生安全教育日當天,開(kāi)展了“強化安全意識,提升安全素養”主題教育系列活動(dòng)。

  早晨7:30分,各班級以“強化安全意識,提升安全素養”為主題召開(kāi)班會(huì )。班主任老師結合目前小學(xué)生在安全方面的隱患問(wèn)題與學(xué)生展開(kāi)了溝通與交流。上午9時(shí)30分,校園內突然響起了急促的'警報聲。八百余名師生迅速從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散,僅用1分45秒的時(shí)間,全校師生就全部疏散到寬闊的操場(chǎng)上。在疏散過(guò)程中,全校師生各就各位,各班學(xué)生臨“!辈粊y,一切按預定的路線(xiàn)和要求運行,整個(gè)過(guò)程緊張有序。為搞好這次演練,xx分校成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對演練活動(dòng)作了具體布署,制定了詳細的演練實(shí)施方案,對每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線(xiàn)以及每個(gè)教師的職責等內容都作了明確的規定。演練結束后,現場(chǎng)總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動(dòng)情況進(jìn)行分析、反思,查漏補缺,積累經(jīng)驗,完善方案,為下一次安全演練活動(dòng)作更為周密、合理的準備。演練結束后,學(xué)校又結合學(xué)生實(shí)際,分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進(jìn)行進(jìn)行了一次法制與安全知識講座。演講稿

  通過(guò)本次主題安全教育系列活動(dòng),讓全體師生進(jìn)一步強化了安全意識,掌握了安全疏散路線(xiàn),對應急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗,同時(shí)也掌握了一些法制和安全常識,為提高自護自救能力打下了堅實(shí)的基礎。

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