英語(yǔ)大賽通訊稿[集合]

　　說(shuō)到通訊稿，大家肯定都不陌生吧，很多情況下我們都會(huì )接觸到通訊稿，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。我們該怎么擬定通訊稿呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)大賽通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語(yǔ)大賽通訊稿1

　　20xx年5月XX日3:15，為迎接社團巡禮月活動(dòng)，英語(yǔ)演講社舉辦了英文歌演唱比賽。

　　本次活動(dòng)十分精彩，老師與社員都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中同學(xué)們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳達著(zhù)自己的心聲，教室內掌聲此起彼伏。

　　馮健高老師首先為我們演唱比賽作開(kāi)場(chǎng)白。希望在這快樂(lè )的小小舞臺上，每一位歌手都充分顯現自己。相信這是一個(gè)值得我們回味的下午。沒(méi)有鮮花，掌聲同樣可以是響亮的。其實(shí)，確實(shí)如此，我們的態(tài)度決定了事情發(fā)展的`高度，只要我們用我們的掌聲為同學(xué)喝彩。就是對他們最大的支持和鼓勵！青春的旋律在一陣陣掌聲中奏響。

　　唱歌是一種傳遞快樂(lè )的方式，它看似平凡而不平庸。最終冠軍由林越辛同學(xué)獲得，每位同學(xué)也得到了屬于自己的獎品。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

英語(yǔ)大賽通訊稿2

　　5月10日，由校團委主辦，醫學(xué)人文學(xué)院團總支承辦的我校第25屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節系列活動(dòng)之“青春·夢(mèng)之Show”大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽圓滿(mǎn)結束。校團委副書(shū)記張玉麗、醫學(xué)人文學(xué)院黨總支副書(shū)記宋彥出席大賽并為獲獎選手頒獎。

　　本次比賽共分為已備演講、幻影之音、歌舞青春三個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節，十支代表隊各派一名代表結合當今社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)、大學(xué)生活等話(huà)題自擬題目進(jìn)行英語(yǔ)演講；第二環(huán)節，每隊自行截取三分鐘的電影片段，并進(jìn)行分角色英語(yǔ)配音；第三環(huán)節，參賽隊伍采用話(huà)劇、小品、歌舞劇等形式，用英語(yǔ)演繹了當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。比賽過(guò)程中，選手們地道的口語(yǔ)表達，惟妙惟肖的電影配音，繪聲繪色的英語(yǔ)表演引來(lái)在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，場(chǎng)外觀(guān)眾也通過(guò)微博互動(dòng)的方式為自己支持的`隊伍加油助威。

　　經(jīng)過(guò)激烈角逐，醫學(xué)人文學(xué)院第二代表隊、藥學(xué)院代表隊力壓群雄，榮獲本次大賽一等獎；護理學(xué)院代表隊、醫學(xué)人文學(xué)院第一代表隊、基礎學(xué)院第一代表隊榮獲二等獎；衛生管理學(xué)院代表隊、特殊教育學(xué)院代表隊、中西醫結合學(xué)院代表隊、口腔學(xué)院代表隊、基礎學(xué)院第二代表隊獲得三等獎。英美文學(xué)與文化教研室副主任趙寶河副教授對大賽進(jìn)行了點(diǎn)評。

　　本次比賽還邀請到了華茲華斯國際教育、杰奇外語(yǔ)煙臺李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓學(xué)校人力資源部負責人來(lái)到比賽現場(chǎng)。比賽中，醫學(xué)人文學(xué)院王婕，基礎學(xué)院趙玉釧，護理學(xué)院陳熠馨，衛生管理學(xué)院孫文濤等四位同學(xué)因表現優(yōu)異，當場(chǎng)獲得由兩個(gè)單位頒發(fā)的20xx年暑期英語(yǔ)帶薪實(shí)習授權書(shū)。

　　本次大賽的成功舉辦進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，為同學(xué)們搭建了展示英語(yǔ)應用能力的平臺。

英語(yǔ)大賽通訊稿3

　　隨著(zhù)新學(xué)期鐘聲的敲響，*學(xué)校的教研活動(dòng)也緊鑼密鼓的進(jìn)行開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)一節節示范課和公開(kāi)課的結束，評課活動(dòng)也隨之展開(kāi)。

　　XX月XX日，由英語(yǔ)科組長(cháng)*老師偉主持人的科組評課活動(dòng)開(kāi)始了。在會(huì )上，大家對*老師的示范課，還有*老師和*老師的公開(kāi)課進(jìn)行了評課活動(dòng)。首先由極為老師講述自己的'教學(xué)設計以及反思，然后展開(kāi)評課。各位老師針對極為老師的課提出了由針對性的建議，提出寶貴的意見(jiàn)。各位老師的課堂駕馭能力，多媒體應用技術(shù)，精彩好玩的游戲都給大家留下了深刻的印象。最后由*老師總結，大家應該利用這個(gè)難得的好機會(huì )來(lái)充實(shí)自己，戰士自己。 評課活動(dòng)給我們提供了一個(gè)舞臺，可以盡情展示自己的風(fēng)采；也給我們提供了一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )進(jìn)行交流，溝通，集思廣益；也是一個(gè)窗口，讓我們把英語(yǔ)科組建設成一個(gè)窗口，讓學(xué)生，讓社會(huì )了解我們的！

英語(yǔ)大賽通訊稿

英語(yǔ)大賽通訊稿4