優(yōu)秀通訊稿范文
相信大家都接觸過(guò)通訊稿吧，我們可以接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。如何寫(xiě)一份恰當的通訊稿呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀通訊稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀通訊稿范文1
大家好！
很榮幸在今天與大家分享xx年來(lái)我校德育工作所做的努力。這xx年來(lái)我校以愛(ài)國主義教育和集體主義教育為核心，以培養學(xué)生的良好行為規范，加強對學(xué)生的思想品德和養成教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
首先，我們要做好學(xué)校德育工作的組織者、參與者。
一、加強理論學(xué)習，提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1、繼續抓好班主任常規工作，以此提高管理水平。
為了使班主任工作做得有聲有色，學(xué)校制定并實(shí)施了班主任工作職責、考核細則及有關(guān)規定，如：班主任工作計劃；班主任工作經(jīng)驗交流；班級考核；學(xué)生的選拔與任用；獎懲細則；班主任工作考核等。這些制度的出臺都為我們做好德育工作起到了促進(jìn)作用。
2、加強德育科研活動(dòng)，提高德育管理水平。
二、以人為本，強化隊伍建設。
德育工作是學(xué)校工作中的重中之重。加強教師隊伍建設，是學(xué)校教育工作的核心內容。德育科研活動(dòng)要堅持“走出去，請進(jìn)來(lái)”的原則。本學(xué)期，我們先后派出了多位教師參加了市級、省、市級各種培訓，取得了良好效果。如在市里召開(kāi)的“德育研討會(huì )”上，教師們提出了自己的見(jiàn)解�！霸谑屑壍掠n題實(shí)驗中，我們組織教師開(kāi)展了一些教育理論的學(xué)習和研究。我們還請市外國語(yǔ)學(xué)校的教授來(lái)校作經(jīng)驗介紹，他們在報告中談?wù)摿水敶袑W(xué)生的價(jià)值觀(guān)，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了教師很大的啟發(fā)。教師們還積極撰寫(xiě)論文、案例分析等，極大地開(kāi)闊了視野。德育工作離不開(kāi)全體教師的共同努力，離不開(kāi)全體班主任和學(xué)生的共同配合。
三、加強班子自身建設，努力提高班子的整體素質(zhì)。
3、加強黨政班子建設。堅持每周的中隊活動(dòng)學(xué)習制度，組織班主任學(xué)習《中國黨黨內監督條例》、《中國黨紀律處罰條例》、《中小學(xué)班主任工作條例》。通過(guò)學(xué)習，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
4、加強黨風(fēng)廉正建設。認真學(xué)習反腐倡廉的文件，加強反腐倡廉教育，把反腐倡廉內化于心、外化于行，使全校牢固樹(shù)立反腐倡廉信念。
5、強抓師德建設。以師德師風(fēng)建設為突破口，以提高教師的職業(yè)道德水平。
6、加強學(xué)生管理。開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如“走進(jìn)家庭”活動(dòng)、“我是小公民”活動(dòng)、“文明班級”評選等。
7、加強校園文化建設。通過(guò)校園櫥窗、黑板報、廣播站等陣地，創(chuàng )設良好的`文化氛圍，增強師生的責任意識。
8、加強學(xué)生心理輔導。通過(guò)“心語(yǔ)”教育、“陽(yáng)光心靈”的挖掘、培養、教育。
這xx年來(lái)我校教師在德育工作上有了明顯的提高，在今后的工作中我們要不斷探索更科學(xué)的德育工作方法。使德育工作滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域，以求得教書(shū)育人的更大成效。
最后，我們有決心在今后工作中，繼續加強師德建設，進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和人而不懈努力！
我們相信，在上級部門(mén)的正確指導和全校師生的共同努力下，在全校師生的共同努力下，我校將一如既往，再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，努力工作，爭取更好的成績(jì)。
優(yōu)秀通訊稿范文2
親愛(ài)的爺爺：
你好！
你是否聽(tīng)到了熟悉的腳步？
爺爺，我已經(jīng)xx歲了，在這xx歲的季節里，我想對你說(shuō)聲對不起！
爺爺，我在你的身體還好好的，在我還不懂事的時(shí)候，你一個(gè)人把我帶大。在我還不懂事的時(shí)候你就已經(jīng)離開(kāi)我了。但是你對我的愛(ài)卻一直留在我心間。在你走的那一天我想了很多，我真的很后悔我為什么會(huì )這樣做，可是你為什么不能在我身邊一直照顧我呢？
爺爺，你一定要記住，你的`愛(ài)，是我一生的陪伴，你不能陪伴我，我一定不好好的對待你，我會(huì )把你對我的愛(ài)埋在我的心里，等我懂事了，我一定好好的愛(ài)你，好好的孝敬你，等我老了，你就陪我陪我一起去外面玩，好好的陪伴我。
爺爺，您是多么愛(ài)我呀，爺爺，我一定會(huì )好好地孝敬你，我會(huì )好好的聽(tīng)你的話(huà)，好好的學(xué)習。我會(huì )好好的努力的，我會(huì )讓我和我的爺爺一起健康的生活在一起，好好的孝敬我的爺爺，我一定不會(huì )辜負您對我的希望的！
優(yōu)秀通訊稿范文3
生命在于運動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名、積極參與！在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌！
鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學(xué)校身殘志堅、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻的――朱文清老師。她激動(dòng)的心情已寫(xiě)在臉上，她就是今天運動(dòng)會(huì )第一競賽場(chǎng)上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！
比賽開(kāi)始，朱文清老師就率先沖出起跑線(xiàn)。朱老師實(shí)力超強，幾十年在輪椅上奮斗過(guò)來(lái)了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒(méi)有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費兩位年輕對手的精力，不讓這一次展現自我的機會(huì )從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著(zhù)手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì )控制輪椅方向，忽左忽右。繼續追蹤，鏡頭又一次對準了朱文清老師，只見(jiàn)她用短小的手靈活地掌控著(zhù)輪子，掌控著(zhù)速度，兩位同學(xué)也與之爭鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)！笑臉又一次綻開(kāi)了！也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅持不懈的暢快！
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運動(dòng)健兒們，蓄勢待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競賽，拼的`是速度和耐力，面對一個(gè)遙遠的數字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現著(zhù)他們的風(fēng)采！當然，勝利是屬于有準備、有自信的人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著(zhù)跳高比賽的成敗，不論坎多高，無(wú)論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗的是團結協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識，一根細細的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗，才能勇奪桂冠！
比賽已成為過(guò)去式，但運動(dòng)場(chǎng)上留下的是運動(dòng)員們永恒的堅持！
優(yōu)秀通訊稿范文4
下午好！
今天，我們在此召開(kāi)學(xué)校德育會(huì )，借此機會(huì )，向一直關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心每個(gè)孩子健康成長(cháng)的老師，致以崇高的敬意，向在座的全體老師表示衷心的感謝！
我們是一所民辦學(xué)校，在德育工作中，始終以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，始終堅持“德育為首”的原則，把德育工作放在學(xué)校工作的的重中之重。
我們的德育工作，從德育工作中的一點(diǎn)一滴做起：
1、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)。
一所學(xué)校的特色就在于它有先進(jìn)的德育理念和良好的育人氛圍。本學(xué)期，學(xué)校以班主任的培訓為平臺，通過(guò)班主任的培訓，提高了全校老師隊伍素質(zhì)。通過(guò)每周一的班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流等，使老師們認識到班主任工作的重要意義，懂得如何對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設，如何幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，如何做學(xué)生成長(cháng)中的“指導者”和“促進(jìn)者”。
2、重視德育科研，加強德育課題研究。
本學(xué)期我們在德育課題組織的基礎上，進(jìn)一步研究如何在學(xué)校管理中重視德育課題的研究工作，通過(guò)課題研究，深入了解學(xué)校德育工作現狀，提高德育的實(shí)效性。本學(xué)期，根據我校的實(shí)際，加強了教育理論的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習和研究，提高了自身的教育理論水平，在此基礎上我校還撰寫(xiě)了兩篇論文在省級刊物上發(fā)表，并在省級刊物上發(fā)表。
二、加強校園文化建設，豐富校園文化生活。
3、加強環(huán)境育人，營(yíng)造良好育人氛圍。
“愛(ài)國主義教育”是德育工作的主要資料，本學(xué)期來(lái)學(xué)校加大了對學(xué)生環(huán)境教育力度。以班隊會(huì )、隊活動(dòng)為陣地，在德育教育工作中我們圍繞德育工作重點(diǎn)，充分利用升旗儀式、重念日和德育教育活動(dòng)，有機地整體滲透德育教育。如“三八”青年節進(jìn)行感恩教育，“”國際禁毒日進(jìn)行環(huán)境教育，“”植樹(shù)節進(jìn)行愛(ài)國主義教育，“”植樹(shù)節進(jìn)行愛(ài)國主義教育，“5·12”汶川大地震中的“安全”教育等等，學(xué)校都把少先隊的陣地作為德育工作的主陣地，并作以各種競賽為載體，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，使校園文化具有“詩(shī)韻”和“意境”的特色。
4、加強班級文化建設，培養優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期在班級文化建設中，我們著(zhù)重抓了班級的班級環(huán)境布置。在班級布置中，我們讓學(xué)生進(jìn)行了“我們的班級我們的班級我們的班級”的主題班會(huì )，使班級有具有濃厚的班級氣氛，使班級有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強安全教育。
德育工作不僅僅是學(xué)校各項工作的一部分，它應滲透在德育工作的方方面面。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了兩次“防震”安全演練。學(xué)校還利用升旗儀式、學(xué)習園地等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期，我們在全體師生中開(kāi)展了“安全教育”主題班會(huì )，學(xué)校還組織了“防火”應急疏散演練，通過(guò)演練增強了廣大師生的安全意識，也對安全教育工作起到了積極的作用。
6、加強學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng)，加強學(xué)生的.養成教育。如，開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做美德少年”的活動(dòng)，學(xué)習雷鋒的感人事跡。學(xué)校還組織了全校性的大掃除活動(dòng)，并在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行了“文明、衛生、安全”等知識宣傳，讓學(xué)生懂得了保護環(huán)境的重要性。
7、加強班級文化建設，培養優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期學(xué)校加強了班級管理工作，重點(diǎn)是以學(xué)習校規及班主任工作作風(fēng)為重點(diǎn)，以班級文化建設為載體，培養班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)開(kāi)展班級之間、師生之間的評比等工作。通過(guò)班級之間、師生之間的評比，使班級文化建設真正為學(xué)生的成長(cháng)提供了良好的環(huán)境和氛圍。
8、加強班級自身建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校加大了班級文化建設力度。如，開(kāi)展了班級歌手大賽，讓班級成為一個(gè)文明守紀的班級，讓每個(gè)學(xué)生都能在一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境中成長(cháng)！
三、加強德育隊伍建設，全面提高學(xué)校
優(yōu)秀通訊稿范文5
金燦燦的秋陽(yáng)灑暖了火紅的跑道，紛紛揚揚的落葉載滿(mǎn)了金秋的希望，瓦藍的天空映出同學(xué)們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，xxx田家炳初級中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)歡慶的日子。
盛大的開(kāi)幕
社區腰鼓隊讓田初中運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式更加喜慶。各班各級風(fēng)采展現讓田初中的活力頓時(shí)在操場(chǎng)上回旋。八年級4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案，嘹亮的愛(ài)國口號響徹云霄，場(chǎng)面尤為壯觀(guān)。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過(guò)操場(chǎng)，余音未消的操場(chǎng)又響起了激情豪邁的《最炫民族風(fēng)》，翩翩起舞的社區阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛，舞動(dòng)著(zhù)的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態(tài)與陽(yáng)光的笑臉。
輪椅也拼搏
縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒(méi)有奔跑的運動(dòng)員，沒(méi)有活力矯健的身影，迎面而來(lái)的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場(chǎng)輪椅上的'拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣(mài)力地向終點(diǎn)前進(jìn)！隨后的則是我校健康活躍的同學(xué)，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當然是老師的，輪椅上的拼搏實(shí)在不易！賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽(yáng)光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過(guò)無(wú)數個(gè)花落花開(kāi)！
燃燒的青春
“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風(fēng)也在吶喊，大樹(shù)也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發(fā)為無(wú)窮的力量，激蕩著(zhù)無(wú)比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會(huì )垂青于執著(zhù)拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫(xiě)成回腸蕩氣的進(jìn)行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺！今日的操場(chǎng)，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機勃勃。所謂運動(dòng)的精神，就是讓生命得到釋放。
燃燒吧，青春！
優(yōu)秀通訊稿范文6
敬愛(ài)的爺爺：
您好！爺爺，我在這xx年來(lái)的生活中經(jīng)歷過(guò)的每件事，都讓我記憶深刻，因為那些我一直沒(méi)有忘記的事，讓我明白了很多道理。我一定會(huì )好好的保護好自己。
爺爺，您一定要保重身體。
爺爺，在以前我總是不喜歡穿新衣服，不是因為這個(gè)，就是因為這個(gè)，爺爺，在我還不會(huì )穿衣服的'時(shí)候，您就開(kāi)始教我穿上新衣服，我只是不太好意思說(shuō)出來(lái)。
我還喜歡看電視，因為電視可以讓我了解到很多有趣的東西。
爺爺，我知道您最疼我了，我一定會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓您失望的！
爺爺，我愛(ài)你！
優(yōu)秀通訊稿范文7
一、主要情況
我公司通訊員是一個(gè)年輕、漂亮、熱情的大學(xué)生，平時(shí)工作比較忙，很少有休息日，在工作中能很好的完成工作。但是，在平時(shí)的工作中，我們通訊員工作也是比較認真、負責、努力的，在工作中也是能主動(dòng)配合各項工作的。
二、工作的優(yōu)勢
1、通訊員是一個(gè)有責任感、有耐心、熱情、認真的人。通訊員一直以來(lái)，我都以一個(gè)學(xué)生的身份嚴格要求自己，以一名優(yōu)秀的學(xué)生的標準要求自己。通訊員這個(gè)行業(yè)，對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)很大的幫助。
2、工作中能夠嚴格要求自己，不管遇到什么樣的困難，堅持不懈的完成各項工作，能夠主動(dòng)與他人溝通，能夠虛心接受批評。通訊員工作的優(yōu)勢在于：有較強的溝通能力、協(xié)調能力、創(chuàng )造力和處理各種突發(fā)事件能力。
3、工作認真的精神
通訊員的工作，能夠認真、負責的對待每一項工作，能夠認真對待每一個(gè)工作，在接到任務(wù)時(shí)，能夠積極配合各項工作任務(wù)的完成。能夠認真地完成本責任的工作。
三、工作的.不足和今后努力方向
雖然我來(lái)公司的時(shí)間不長(cháng)，但是我學(xué)習到了很多知識，也鍛煉了自己，通過(guò)這半年學(xué)習，我感覺(jué)自己在工作方向有了明顯的改善，工作效率有了明顯的提高。但是，我也認識到自己不足之處，在工作中不免會(huì )出現一些小錯需要改進(jìn)。比如：有時(shí)候由于工作過(guò)重而耽誤了時(shí)間，造成了很多錯誤。通過(guò)在工作中的總結，我認為自身還存在很大的不足。在今后的工作中，我還要不斷學(xué)習，加強學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，在實(shí)際工作中做出優(yōu)異的成績(jì)，為公司的發(fā)展建設作出自己的貢獻。
優(yōu)秀通訊稿范文8
春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節，實(shí)驗幼兒園“春季親子運動(dòng)會(huì )”于3月27日隆重拉開(kāi)帷幕，這次運動(dòng)會(huì )以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題，旨在通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)作，增強幼兒體質(zhì)，加深幼兒與父母之間良好的親子關(guān)系以及培養幼兒勇敢、堅強、自信、不怕困難的意志品質(zhì)。
運動(dòng)會(huì )特別邀請了武漢亞太體智能的老師來(lái)組織主持活動(dòng)，幼兒園園長(cháng)陳文輝向前來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的家長(cháng)和小朋友們致以熱情洋溢的致辭，小運動(dòng)員鄒子奕小朋友代表所有運動(dòng)員，表示一定要遵守比賽規則，不怕困難，勇于進(jìn)取。
運動(dòng)會(huì )以其強大的`陣容和小朋友、家長(cháng)出色的表現令現場(chǎng)觀(guān)眾抱以陣陣熱烈的掌聲，整個(gè)運動(dòng)會(huì )中，孩子們個(gè)個(gè)不怕困難，勇于挑戰，與父母之間的親情互動(dòng)更是將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
實(shí)驗幼兒園將以此次親子運動(dòng)會(huì )為契機，結合幼兒園養成教育工作，將幼兒的身體素質(zhì)和良好習慣培養提升到一個(gè)新的高度。
優(yōu)秀通訊稿范文9
天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌�？蓯�(ài)的秋天終于來(lái)了，同學(xué)們最?lèi)?ài)的秋季運動(dòng)會(huì )也華麗地拉開(kāi)了帷幕。
這是我們田家炳初級中學(xué)自改名以來(lái)的第一屆秋季體育運動(dòng)會(huì )。要說(shuō)這運動(dòng)會(huì )上最勵志、最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，那就是拉開(kāi)整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競賽――“輪椅賽跑”。
參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的。這一場(chǎng)小競賽很短，但是卻引人注目，扣人心弦。這一場(chǎng)比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來(lái)形容這場(chǎng)比賽。
其實(shí)啊，朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，她自從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始便離不開(kāi)這束縛她一生的輪椅了。
朱文清老師的.求學(xué)之路異常艱辛，因為殘疾，大學(xué)沒(méi)有收她，她開(kāi)始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功！身殘志堅的人比比皆是，可是為什么他們如此堅強，是因為他們始終保持著(zhù)一個(gè)強大、樂(lè )觀(guān)、堅韌、不屈的胸懷。
這也正是運動(dòng)會(huì )的意義所在，這便是精華。運動(dòng)會(huì )以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)――努力奮斗，不到終點(diǎn)絕不停留。
運動(dòng)盛會(huì )，苦盼良久，顆顆年輕的心在運動(dòng)中跳躍，張張動(dòng)人的臉在運動(dòng)中燦爛。彰顯個(gè)性，展現自我，讓激情在這盛會(huì )中毫無(wú)顧忌的揮灑；重在參與，樂(lè )在其中，就算只當拉拉隊員，那熱情依然高漲，青春的光彩在盛會(huì )中極度燦爛地呈現。
運動(dòng)會(huì )最勵志的風(fēng)景永遠映鐫刻在田中學(xué)子的心底！
優(yōu)秀通訊稿范文10
朝陽(yáng)伴隨著(zhù)晨風(fēng)，跟著(zhù)我們一起走向運動(dòng)會(huì )的序幕。開(kāi)幕式上，矯健的步伐，響亮的口號，別致的風(fēng)采盡顯我們運動(dòng)的熱情，運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風(fēng)爭第一。百米的沖刺，千米的長(cháng)跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財富。
絢麗的開(kāi)幕式過(guò)后，首先迎來(lái)的是特有的“輪椅競速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學(xué)校的第一線(xiàn)。今天，學(xué)生代表將與她同臺競技。比賽開(kāi)始，朱老師率先沖出起跑線(xiàn)，而同學(xué)們也絲毫不退縮地比拼著(zhù)，他們與時(shí)間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個(gè)同學(xué)滑出了軌道，大家顯得吃力無(wú)比，比賽過(guò)后有的同學(xué)手上還出現了一道道的小傷痕……可以想象朱老師付出了常人所難以忍受的痛苦折磨，年輕時(shí)她曾憑一己之力自學(xué)成才，現在她輕輕松松地到達了終點(diǎn)�？�！她的臉上洋溢著(zhù)笑容，仿佛找回了年輕的自己……
而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā)，槍聲一響，他們如離弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對手，只為一搏！第二圈超過(guò)了一點(diǎn)，第三圈，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，而第四圈，拉拉隊員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起……一根小小的木棒，連接的.是團結和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅持自己所堅持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。
九月，這個(gè)收獲的季節，我們付出的艱辛，收獲了碩果……
優(yōu)秀通訊稿范文11
為響應學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期我們班級的努力，我們面對困難不懈奮斗不斷前進(jìn)，多次在院里獲得獎勵并且在上學(xué)期多次獲得月度之星，正因為我們的付出這學(xué)期我們獲得了優(yōu)秀班級的名額。
為在一號廳更好的展現我們班級的良好的風(fēng)貌，我們在這周就開(kāi)始準備拍攝班級視頻了，在班級中的小伙伴們得知了要拍視頻后都努力配合，我們在操場(chǎng)上集合，我們?yōu)榘嗉壖佑�，“加油加油加油”，這句話(huà)正喊出了我們的'心聲，我們萬(wàn)眾一心，為了建設更好的學(xué)習風(fēng)貌更好的團結精神。在此之后，在班長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，我們在班級里看書(shū)作業(yè)都被她認真的拍攝下來(lái)。當我們上課的時(shí)候，我們的老師也積極配合，拍攝下我們上課時(shí)的認真，努力學(xué)習的精神。
回首過(guò)往的一年，我們全班42位同學(xué)攜手并肩，我們一起越過(guò)了困難，看看曾經(jīng)下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們哭過(guò)我們笑過(guò)，我們失望過(guò)我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)過(guò)，我們跌倒后又站起來(lái)，正因為有了每一個(gè)小伙伴的努力才會(huì )有我們的現在，我們才能獲得這個(gè)——優(yōu)秀班級的光榮稱(chēng)號。
優(yōu)秀通訊稿范文12
陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，預備起跑，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的'每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信。高二(9)班的我要高喊一聲：這里無(wú)限精彩！
步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士通訊！
致失敗者倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì )有一方堅實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。
優(yōu)秀通訊稿范文13
一切都來(lái)得太快，我還沒(méi)來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。同樣的時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始……新的校園、新的同學(xué)、新的老師，一切都顯得陌生，但卻更加充滿(mǎn)希望。
烈日炎炎，盡管偶有清風(fēng)吹來(lái)，但仍吹不走那悶熱的暑氣。站在訓練場(chǎng)這個(gè)大蒸籠里，能感覺(jué)到的就只有汗水一滴滴順著(zhù)臉頰、背流下來(lái)，訓練場(chǎng)上也只聽(tīng)到同學(xué)們“叭，叭……”的踏步聲，其它的聲音都被這炎熱嚇得躲起來(lái)了，沒(méi)有一絲響動(dòng)。
“哎呀，有人暈倒了！”只聽(tīng)有人大喊一聲，接著(zhù)就看到一個(gè)女同學(xué)被旁邊的人扶著(zhù)，腿都軟軟的站不起來(lái)。在她旁邊的女同學(xué)主動(dòng)把她挽到醫療點(diǎn)，這時(shí)我們緊張的心方稍稍放下。透過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，我看見(jiàn)同學(xué)挽著(zhù)她艱辛地走著(zhù)……看著(zhù)這些，我被深深地感動(dòng)了！看著(zhù)同學(xué)間互相幫助關(guān)愛(ài)，我不禁感到一股涼風(fēng)吹過(guò)那燥熱的心田，一絲一絲……我學(xué)會(huì )了堅強
軍訓真的很苦，頂著(zhù)烈日，穿上厚厚的軍裝走步子.好多次我都想放棄，好多次都想退訓，好多次都想給家里打電話(huà)，，希望爸爸媽媽讓我回去，好多次晚上忍受著(zhù)腳痛睡覺(jué)…但是每當我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)頑強地堅持訓練。我想如果自己就在這時(shí)倒下，以后在學(xué)習上就會(huì )永遠“爬”不起來(lái)的！
教官，我想對您說(shuō)，相處之后，才發(fā)現您的和藹。在您對我們的調皮顯得無(wú)奈的笑臉上，我們讀到您對我們的疼愛(ài)。
教官，我想對您說(shuō)，您身上除了軍人的堅毅外，還有好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
教官，我想對您說(shuō)，您有時(shí)侯挺傻氣的，當您由于對我們陽(yáng)奉陰違的`動(dòng)作看不過(guò)眼而訓斥我們后，您會(huì )尷尬地向我們道歉，自責般地不停搓手。
教官，我想對您說(shuō)，我們向您——敬禮！
在這里，我們嘗到了種種滋味，那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，還嘗到了艱難苦澀；那倍受關(guān)注的檢閱中，我們更加理解了團結就是力量的哲理。
這幾天給我留下的印象極其深刻，它讓我學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。相信自己永遠都能更好，慈湖的天空是我們飛翔的地方，也是夢(mèng)想實(shí)現的地方。難忘的軍訓生活，將會(huì )在我美的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
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